兒科護理實習(xí)生帶教計劃

兒科護理實習(xí)生帶教計劃實習(xí)季已經(jīng)到來，如何制定兒科護理實習(xí)生帶教方案?下面是我收集整理的兒科護理實習(xí)生帶教方案，歡迎閱讀。兒科護理實習(xí)生帶教方案篇一 一、目的要求：1、培育全新全意為病兒服務(wù)的思想，樹立仔細負責(zé)、一絲不茍的良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。2、把握小兒病史采集、體格檢查的特點和方法、熟識兒童常用檢查正常值和常用藥物劑量。3、把握兒科常見疾病的診斷、鑒別診斷及處理原則。二、業(yè)務(wù)要求達到的標準：1、在上級醫(yī)師指導(dǎo)下，通過臨床實踐并結(jié)合教科書及參考書，學(xué)習(xí)和初步把握正確的臨床思維方法，培育獨立分析和處理臨床問題的力量。2、通過臨床實踐，嫻熟把握兒科疾病的病史采集、體格檢查和診斷方案的制定，以及兒童基本護理。3、學(xué)習(xí)和把握兒科常見疾病的臨床表現(xiàn)、診斷要點、鑒別診斷和處理原則。4、了解和初步把握兒科常用藥物劑型和劑量。5、在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，把握兒科常見急癥的診斷和處理原則。三、培育方法：1、主要通過臨床實踐進行學(xué)習(xí)，上級醫(yī)師適當介紹兒科學(xué)新理論和新進展，指導(dǎo)閱讀有關(guān)教材和參考書，重點要培育同學(xué)獨立工作力量和正確的臨床思維。應(yīng)發(fā)揮同學(xué)主觀能動性，強化實踐和操作力量訓(xùn)練。2、參與科室業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)活動及全科和專業(yè)組病案爭論。3、要求每兩周給實習(xí)同學(xué)進行小講課一次，每日查房。實習(xí)同學(xué)應(yīng)充分利用上級醫(yī)師查房時進行學(xué)習(xí)。四、轉(zhuǎn)科結(jié)束科室實習(xí)時，應(yīng)主動征求帶教老師的看法，辦妥離科。兒科護理實習(xí)生帶教方案篇二 一、實習(xí)要求：.實習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度，聽從帶教老師的支配。.因故不能上班應(yīng)履行請假手續(xù)，須提前向科教科及科主任請假，辦理完請假手續(xù)才能休假。.敬重老師，仔細執(zhí)行各種操作常規(guī)，不行私自違反操作規(guī)程進行各種操作，否則取消實習(xí)資格。.必需聽從科室支配，按時參與科室組織的講課及各種活動。.要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼，因帶教老師不仔細帶教而消失的差錯事故均由帶教老師負責(zé)，并取消帶教資格。二、詳細支配：分為兒科一般病區(qū)及兒科ICU病區(qū).對每一批同學(xué)進行入科教育，了解本科規(guī)章制度及本科工作的基本特點。ICU病區(qū)應(yīng)學(xué)習(xí)并嚴格把握無菌觀念，嚴格執(zhí)行ICU病區(qū)規(guī)章制度。.規(guī)范兒科病歷書寫，各級醫(yī)師嚴格把關(guān)，教學(xué)秘書定期抽查，對不合格病歷應(yīng)準時修正或重寫。.熟識兒科常見病及多發(fā)病的診療常規(guī)，對兒科急重病有初步的了解。.在實習(xí)期間帶教老師應(yīng)教會同學(xué)心臟、肺臟、腹部查體、及對三大常規(guī)、胸片的基本分析。.每周三支配一次主治醫(yī)師及高級醫(yī)師進行教學(xué)查房。每周四支配由高年資住院醫(yī)師或主治醫(yī)師對兒科常見病的教學(xué)。.出科考試以對兒科常見病的診治把握狀況進行考查：包括詢問病史、體檢、書寫病歷及基本診療方案。三、理論學(xué)習(xí)：.小兒體液平衡的特點和液體療法。.小兒消化系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī):皰疹性咽峽炎、鵝口瘡、口腔炎、消化道潰瘍、腸套疊、小兒腹瀉病及補液。.小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī)：急性上呼吸道感染、急性支氣管炎、毛細支氣管炎、支氣管肺炎。.小兒循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī):胎兒新生兒循環(huán)轉(zhuǎn)換、先天性心臟病（房間隔缺損、室間隔缺損、動脈導(dǎo)管未閉）、病毒性心肌炎。.小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī)：急性腎小球腎炎、腎病綜合癥。.造血系統(tǒng)疾?。盒涸煅脱禾攸c、養(yǎng)分性貧血（缺鐵性貧血、巨幼細胞貧血）。.神經(jīng)系統(tǒng)疾?。夯撔阅X膜炎、病毒性腦炎。.小兒常見為重癥：小兒心肺復(fù)蘇、小兒充血性心力衰竭、急性呼吸衰竭、急性中毒。四、臨床實踐：.小兒病史詢問及病歷書寫。.了解骨髓穿刺檢查的基本方法。.了解腰椎穿刺檢查的基本方法。.了解ICU心電監(jiān)護及吸氧的適應(yīng)癥及操作規(guī)范。.了解呼吸機的基本參數(shù)及意義。五、兒科教學(xué)組成員：帶教組長：耿建梅主任成員：田愛華主任醫(yī)師，張建紅副主任醫(yī)師，竇愛燕副主任，齊占華、于鵬、杜彩霞、王輝主治醫(yī)師，王珊、吳海波、韓婷、郭允強、田齊住院醫(yī)師。兒科護理實習(xí)生帶教方案篇三 一、?？品桨?第一周，強化基礎(chǔ)學(xué)問和基礎(chǔ)護理學(xué)習(xí)，培訓(xùn)能獨立完成內(nèi)容，包括：藥物劑量的計算，皮試，肌肉注射，小量保留灌腸、吸氧及高熱病人的護理，在這些基本的操作中養(yǎng)成養(yǎng)成同學(xué)獨立及嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，并在此階段使同學(xué)了解兒科護理常規(guī)。.其次周，組織同學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)兒科常規(guī)護理的理論學(xué)問，這周的時間里，由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進行?？谱o理，如：高熱驚厥的護理、急性喉炎、喘息型支氣管炎、過敏性紫瘢等?？谱o理。出科前進行一次操作考試，嚴格考察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，評分并記錄。.在兩周實習(xí)中，了解責(zé)任制護理，把握分級護理制度，熟識新生兒室的設(shè)備，了解使用方法及治療意義，了解設(shè)備清潔消毒方法及管理制度。4.支配一個獨立帶教日，針對以往一對一帶教制，使同學(xué)了解的內(nèi)容比較單一，難以接觸到的本科室的全部疾病，這樣難免會影響同學(xué)實踐多病種的機會,通過帶教日，讓同學(xué)可以全面系統(tǒng)的了解兒科各種疾病的護理。二、入科教育內(nèi)容：1、對新到科室的學(xué)院，統(tǒng)一進行科室人員疾病區(qū)環(huán)境的介紹。2、講解各班的工作職責(zé)及上下班時間，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習(xí)慣。3、加強思想品德教育，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。4、以病人為中心，時刻為病人著想，熱忱、周到、急躁?地，為病人服務(wù)，樹立高度的責(zé)任心。5、組織護生學(xué)習(xí)《醫(yī)療差錯事故的處理條例》和相關(guān)的法律學(xué)問，強化法制觀念和自我防范意識，在工作中，要嚴格、謹慎、仔細、急躁、細致、反復(fù)核對確保醫(yī)療平安。6、加強理論學(xué)問的鞏固學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合，加強基本功能訓(xùn)練。7、把握