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文檔簡介

2023年教研中心工作計劃本?學期___?區(qū)中小學信?息技術教研?中心組將認?真貫徹《_?__區(qū)教育?局教研室_?__學年下?學期工作計?劃》和《_?__學年下?學期___?市信息技術?教研會工作?計劃》重點?抓好以下幾?項工作:?1、加強教?研會中心組?的建設發(fā)?揮中心組成?員的主動性?、積極性,?提高___?管理和教學?指導能力,?強化科學管?理。中學將?加強對各校?信息技術科?組建設及管?理,監(jiān)督各?科組進行_?__備課,?使其更加有?序的進行工?作。小學將?采用小組的?形式,分組?進行教研與?區(qū)教研相結?合,加強學?校之間的聯(lián)?系、交流,?使教研活動?更加深入。?2、加強?理論學習,?更新教學觀?念,實施新?課程課程?改革教師教?育觀念的更?新是關鍵,?本學期將加?大對新課程?核心的理念?的學習,將?結合高中新?課程的實施?和初中、小?學教材改版?等學科教研?工作,通過?自學和專題?討論的形式?進行,__?_教師對信?息技術課程?標準進行學?習,信息技?術與課程整?合的理論學?習,將請專?家到我區(qū)進?行新課標的?講座,繼續(xù)?加強與東山?區(qū)的互動教?研,以參觀?、聽課、座?談交流的形?式積極推行?新課程。?3、作好常?規(guī)調研工作?做好信息?技術課程的?下校指導調?研工作,努?力推進新課?程的實施,?建立一批實?施新課程的?試點學???組。將通過?調查問卷、?聽課、座談?、網上討論?等形式,提?高教師的主?體意識,調?動教師的積?極性,了解?我區(qū)教學水?平的狀況,?及時開展教?研活動加以?引導。4?、做好信息?技術教學指?導和市的統(tǒng)?考工作加?強對信息技?術課程教學?的指導,_?__好__?_市初二信?息技術統(tǒng)考?(___周?周五下午進?行筆試,周?六進行上機?試,___?月3、__?_號);配?合市教研室?做好高一的?信息技術課?程的抽檢工?作(___?周周四4.?14進行)?;規(guī)范小學?信息技術課?程的質量考?核工作。?(1)做好?高中新課程?的學習與交?流工作本?學期高中將?以___備?課和教學設?計為突破口?,每月進行?一次,將高?中的新課程?實實在在的?落實到教師?的教學中。?區(qū)的教研活?動將為教師?提供良好的?交流平臺,?將舉辦新教?材教學計劃?、教法研討?、教學公開?課、教學經?驗交流等系?列活動。另?外在網站論?壇中單獨開?設高中信息?技術的教育?論壇,不定?期的邀請市?教研員參加?。(2)?做好初中、?小學新教材?的學習與培?訓工作為?實現(xiàn)___?市的初中、?小學順利完?成新編教材?的教學目標?,我區(qū)中小?學將加大對?教材的學習?和研究,做?好教材學習?的培訓工作?。初中將加?大對學校_?__備課的?監(jiān)督,通過?科組活動提?高教師對教?材的理解和?把握實施;?小學繼續(xù)進?行聯(lián)片教研?,在片內進?行備課、研?討等活動。?區(qū)內將就_?__小學、?初中中心組?開展教材的?專題研究、?教學觀摩交?流,加強對?教材使用的?指導,形成?本區(qū)特色小?學、初中信?息技術學科?教學的指導?意見。(?3)根據國?家省市文件?規(guī)范信息技?術課程的實?施。認真_?__教師進?行新教材的?參考書的學?習,按市文?件___好?信息技術考?核;繼續(xù)做?好信息技術?課程的常規(guī)?管理工作,?以《___?市中小學信?息技術課堂?教學評價表?》進行課堂?教學評價,?加強對信息?技術課程的?質量監(jiān)督,?將對教研室?所到部分學?校進行抽檢?(科組活動?記錄表,教?師的教學計?劃、教案和?課堂登記表?等),特別?是加大對小?學的檢測力?度,本學期?各小學都要?上交學校的?考核報告(?各年級的考?核方案、考?核結果及其?分析),還?要對個別學?校進行現(xiàn)場?考查。5?、大力開展?信息技術教?學科研實驗?,抓好課題?研究做好?市的第三階?段教學設計?與實施活動?,繼續(xù)做好?區(qū)域內信息?技術課程的?實施及其評?價體系的研?究課題,積?極總結,建?立學科資源?,為教師教?學服務。?(1)整理?、收集各自?的論文(發(fā)?表的注明發(fā)?表的雜志時?間、獲獎的?注明獲獎名?稱等級),?從___年?以來的文章?都可。(?2)整理、?收集教學設?計或是教學?案例(比如?區(qū)公開課的?,各種評比?的等。要按?照新課程的?理念修改,?要有課標中?規(guī)范的行為?動詞)(?3)加強總?結,撰寫論?文。針對自?己的教學實?踐展開(可?以側重在評?價方面)?(4)加強?資源建設,?好自己的教?學軟件,結?合教學設計?一起上送?(科組長要?作好一篇近?___年來?的新課程總?結,包括近?年來學???組的發(fā)展,?及其教師獲?獎狀況和學?生獲獎狀況?等)6、?抓好校本,?提高教研專?題化和科學?化將校本?教研和區(qū)教?研有機結合?,開展針對?性的教研活?動專題學習?、公開課精?品課觀摩,?為學校發(fā)展?服務;充分?利用___?信息技術教?研網,進行

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