九年級上冊化學期末測試BFT

2019年度初中化學期末考試試卷九年級上冊化學科目期末測試一、選擇題1．由我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為則下列說法正確的是A．銪元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為63C.鋪元素的原子核外電子數(shù)為 63答案：AC．下列典故主要體現(xiàn)化學變化的是（）A．司馬光砸缸 B．鐵杵磨成針答案：C．下列操作過程中，一定包含化學變化的是（A．剪紙B．捏橡皮泥 C．編織中國節(jié)答案：D

63的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為152。）B．銪元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)為63D．銪元素的原子的質(zhì)量為152C.火燒赤壁 D.鑿壁偷光）D．實驗室中制取氫氣，充氫氣球．（08眉山）物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是 （ ）A.氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑B．洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑有乳化功能C.鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定。D.C.CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有還原性答案：C.在反應2A+B=3C+D中，已知20gA和10gB恰好完全反應，生成5gD,則在此反應中B和C的質(zhì)量比為：A．1：3 B．3：1 C．2：5 D．5：2答案：C.化學反應2A+B==C+2D中，A的相對分子質(zhì)量為103,B的相對分子質(zhì)量為71,C的相對分子質(zhì)量為160,則D的相對分子質(zhì)量為（）A．58．5 B．117 C．114 D．14答案：A．右圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們可能是 H2、O2、CO2。下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中，不準確的是（）A.根據(jù)③瓶倒置，可判斷③瓶存放的是 H2B.用帶火星的木條放入①中，若復燃，則存放的是OB.用帶火星的木條放入①中，若復燃，則存放的是O2C.用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是C.用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2D.比它們的輕重，最重的是CO2；最輕的是H2；另外的是。2答案：D.達菲”是治療甲型HiNi流感的一種藥物，而合成達菲的主要原料莽草酸（化學式為C7H10。5）存在于我國盛產(chǎn)的八角茴香中。下列說法正確的是A.莽草酸由22個原子構(gòu)成 B.莽草酸中碳、氫元素質(zhì)量比為 7:10C.莽草酸屬于有機高分子化合物D.莽草酸完全燃燒后的產(chǎn)物為CO2和H2O答案：D.有甲、乙、丙三種純凈物，甲為黑色固體，乙、丙為無色氣體。點燃時，甲既能生成乙，也能生成丙；丙點燃也能生成乙。在以下關(guān)于這三種物質(zhì)推斷的敘述中，正確的是（）A.甲是一種化合物 B.乙是一氧化碳C.丙是一氧化碳 D,丙是二氧化碳答案：C.由Na2CO3和CaCO3組成的混合物中，經(jīng)測定其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 11.65%，則在以下這六個量中：①Na元素的質(zhì)量分數(shù)；②Ca元素的質(zhì)量分數(shù)；③氧元素的質(zhì)量分數(shù)；④CaCO3的質(zhì)量分數(shù)；⑤Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)；⑥Na2CO3和CaCO3的質(zhì)量比。能確定的是（）A.都不能確定 B.只有③能確定C.只有④⑤⑥能確定 D.都能確定答案：D.計算由NaHS、MgSO4、NaHSO3三種物質(zhì)組成的混合物中硫元素的質(zhì)量分數(shù)的取值范圍：L計算結(jié)果保留一位小數(shù)）解析：26.7%V④<57.1%.下列微粒結(jié)構(gòu)圖示中，能表示水分子的是（ ）.“綠色化學”是21世紀化學科學發(fā)展的重要方向之一，其核心是從源頭上減少對環(huán)境的污染。你認為“綠色化學”是指化學工業(yè)生產(chǎn)中（ ）A.對廢氣、廢水、廢渣進行嚴格處理B.少用或不用有害物質(zhì)以及少排或不排放有害物質(zhì)C.不使用任何化學物質(zhì)D.在化工廠種草、種樹，使其成為花園式工廠

答案：B.（2011?廣東佛山）下列實驗設(shè)計及氣體流向（“一”表示氣體流向）正確的是（ ）15.下面有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗方法不正確的是（ ）甲 一乙 丙 丁15.下面有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗方法不正確的是（ ）甲 一乙 丙 丁A.實驗室可用甲裝置來制取氧氣A.實驗室可用甲裝置來制取氧氣B.乙裝置可用來制取、檢驗二氧化碳C.收集氫氣可用丙裝置D.丁裝置可用來收集氧氣答案：C.最近科學家發(fā)現(xiàn)了一種與天體中的中子星構(gòu)成類似的，只由四個中子構(gòu)成的粒子，這種粒子稱為“四中子”，也稱為“零號元素”。有關(guān)這種粒子的說法正確的是（ ）A.易失去電子 B.相當于一個氫分子的質(zhì)量C.不顯電性 D.在周期表中可與氫元素占同一位答案：C.把鋁箔放入CuCl2溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會兒又有大量氣泡冒出。同學們對“放出氣體”這一異?，F(xiàn)象進行猜想、實驗。其中沒有 價值的是（）??A小宇同學推測氣體是氫氣并檢驗B小琪同學猜想CuCl2溶液呈酸性并測定C小寒同學認為氣體是氨氣并檢驗D小梁同學認為試劑變質(zhì)，更換后再實驗答案：C.根據(jù)右圖甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，推測甲為（）A.銅 B.碳酸鈉C.氧化銅 D.氫氧化鋼答案：C.下列化學方程式所表示的化學反應能發(fā)生的是A.CU+H2SO4CuSO4+H2T B.Fe+Zn（NO3）^=Fe（NO3）2+ZnJC.CuCl2+2NaOHCu=（OH）2^+2NaClD.Na2CO3+2KNO3-O3+2NaNO3答案：C.2008年8月17日《XX晚報》刊登一則題為《市區(qū)垃圾焚燒發(fā)電“半饑不飽”》的新聞。市垃圾焚燒發(fā)電廠自投產(chǎn)以來產(chǎn)生了較好社會效益和經(jīng)濟效益，但由于我市尚未建立垃圾分類處理的管理制度，垃圾成分復雜，需要輔以大量的人工分揀，出現(xiàn)了垃圾焚燒“飯難吃”的現(xiàn)象。下列垃圾能和廢舊鐵鍋歸為一類的是 （）A.廢舊報紙 B.易拉罐 C.木工廢料 D.礦泉水瓶答案：B21.下面是一些食物的近似 pH,其中酸性最強的是 （）食物蘋果牛奶雞蛋清PH2.9?3.35.0?5.76.3?6.67.6?8.0A.蘋果 B.柑桔 C.牛奶 D.雞蛋清答案：A.月季花適宜在酸性土壤中生長。某同學在給自己家的月季花施肥前，對下列各氮肥的pH進行了測定，結(jié)果如下：（ ）化肥名稱碳酸氫錢硫酸錢氨水溶液的pH78511該同學最好選用的化肥是A.尿素 B.碳酸氫錢 C.硫酸俊 D.氨水答案：C.化學科學中最有創(chuàng)造性的工作就是設(shè)計和制備新物質(zhì)，為人類造福。例如，盡管檸檬酸（C6H8。7）存在于一些水果中，但現(xiàn)在用作食品添加劑的檸檬酸大多數(shù)是人造的。下列有關(guān)檸檬酸的說法錯誤的是A.檸檬酸屬于有機物B.檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的C.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為 6:8:7D.檸檬酸的水溶液pH<7答案：C.下列變化過程中既有物理變化又有化學變化的是（ ）A.活性炭吸附冰箱中的異味 B.干冰干冰汽化C.點燃蠟燭 D,分離液態(tài)空氣制取氧氣

答案：C.某技術(shù)員在分析醋酸溶液中溶質(zhì)的含量時，測得溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 80%,則該醋酸溶液中，醋酸的質(zhì)量分數(shù)為 （）5%14%20%25%5%14%20%25%答案：D.海灣戰(zhàn)爭期間，科威特大批油井被炸起火燃燒，我國救援人員在滅火工作中作出了貢獻。下列措施中不能考慮用于油井滅火的是（A.設(shè)法阻止石油噴射B.設(shè)法降低油井井口的溫度C.設(shè)法降低石油著火點D.設(shè)法使用火焰隔絕空氣答案：C27.如右圖實驗，放置1?2周時間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（A.鐵絲不變化B.試管中的液面不變化C.鐵絲逐漸消失D.試管中的液面上升水鐵絲答案：DX能把2從它的.現(xiàn)有X、Y、ZX能把2從它的鹽溶液中置換出來。則X、Y、Z的金屬活動性從強到弱順序正確的是（A.X、Y、ZB.Y、Z、XC.Y、X、ZD.Z、Y、X答案：C.實驗室使用大理石和鹽酸反應制取的CO2是不純凈的，為證明該氣體中含有多種物質(zhì)，所用的試劑及使用順序正確的是（A.無水硫酸銅、硝酸銀溶液、石灰水A.無水硫酸銅、硝酸銀溶液、石灰水B.濃硫酸、氫氧化鈉溶液、石灰水C.硝酸銀溶液、石灰水、無水硫酸銅C.硝酸銀溶液、石灰水、無水硫酸銅D.氯化鈣、石蕊試液、水答案：A.有一無色氣體，有人說是二氧化碳，有人說不是。你認為應該用下列哪一種方法馬上進行確認？（）A.討論 B.調(diào)查C.實驗D.上網(wǎng)答案：C.下列氣體中，不能用堿石灰干燥的是B.二氧化碳D.B.二氧化碳答案：B.（2011?廣東佛山）不另選試劑，僅利用組內(nèi)各溶液之間的相互反應，就能將它們區(qū)分開來的是A.HCl、NaCl、NaNO3B.NaCl、CuSO4、NaOHC.Na2SO4、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、H2SO4答案：B

分別向兩杯蒸儲水中加入冰塊和蔗糖，得到冰水和糖水，從化學組成上分析，它們分別屬于（）A.單質(zhì)和化合物 B.化合物和化合物C.化合物和混合物C.化合物和混合物答案：C二、填空題D.混合物和混合物（1分）列舉家庭日常生活中常見的物質(zhì)各一種 （寫化學式）：酸,鹽解析：CH3COOH；NaCl（其它答案符合題意也可）.（5分）化學小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計如下三個實驗（其中金屬均已打磨，其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同）（1）實驗①的化學方程式為 一段時間后，觀察到實驗②的銅片表面有銀白色固體附著，這說明銅比銀的活潑性（填“強”或“弱”）。（2）甲同學認為通過實驗①和③可比較鋅和鐵的金屬活動性，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是（3）乙、丙兩位同學認為上述實驗方案不足以得出四種金屬的活動性順序，并在上述實驗的基礎(chǔ)上，利用金屬不同的化學性 質(zhì)分別補充了一個實驗（右圖所示）， 一［???????都實現(xiàn)了探究目的。乙同學的實驗： X是金屬 ,Y是 溶液；丙同學的實驗：X是金屬,Y是溶液。 鼻一乂解析：（3）（2分）FeCUSO4（或鐵硫酸銅） CuHCl（或銅稀鹽酸）（2）孰力）鋅與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡的速度比鐵的快）（2分）Fe+2HCl=FeCl2+H2T 強2006年一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)某市時發(fā)生側(cè)翻，約有 10噸的苯酚泄漏，空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味，對該市居民生活造成很大誠脅。苯酚是一種有毒的物質(zhì)，對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用。⑴苯酚化學式為（C6H6。）屬于。（填“有機物”或“無機物”）（2）現(xiàn)場救護人員應佩戴呼吸器，穿好防化服的原因是（3）你認為下列對事故的處理方法合理的是。①用水進行沖洗或用泥土填埋②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚③隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚（4）用木屑吸附殘余的苯酚，然后燃燒處理。寫出苯酚完全燃燒的化學方程式：解析：（4）C6H6。+7。2點燃6CO2+3H2。（1）有機物（2）苯酚有毒性和腐蝕性

（3）②③在下圖所示的密閉暗箱里，放一盆生機盎然的綠色植物，燒杯中盛有蒸儲水，并懸浮著一個塑料小球，數(shù)天后，發(fā)現(xiàn)塑料小球漂浮在液面上，根據(jù)上述現(xiàn)象回答：（1）燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為。（2）塑料小球漂浮的原因是。解析：（1）CO2+H2O==H2CO3（2）綠色植物在黑暗處只有呼吸作用，呼出 CO2,CO2與H2O作用生成H2CO3,使溶液密度增大（8分）化學電池是一類重要的能源，按工作性質(zhì)可分為：一次電池（例如干電池）和二次電池（可充電電池，例如鉛酸蓄電池）。請簡要回答下列各空（1）鉛酸蓄電池放電時能量轉(zhuǎn)變是—能轉(zhuǎn)變成能。（2）宿遷經(jīng)濟開發(fā)區(qū)某鉛酸電池廠生產(chǎn)電池用的是 28%的稀硫酸，將濃硫酸稀釋配制成該稀硫酸時，一定將沿器壁緩慢注入—中，并不斷攪拌以防液體飛濺。（3）使用鉛酸蓄電池的電動車與使用汽油燃料的輕便摩托車相比，電動車不會產(chǎn)生等有害氣體，但電池對土壤和水體的污染是不容忽視的。（4）廢舊干電池中許多物質(zhì)是可以回收利用的。某種型號干電池的剖面如下圖所示?，F(xiàn)對干電池內(nèi)的填充物（MnO2、C、可溶性糊狀物和水）進行探究，請?zhí)羁?曾廢MnOj+C石事曾廢MnOj+C石事經(jīng)過處理，即可得到純?nèi)A.的MnO2；?、僦羞^濾得到的濾液，分為兩份，一份加入燒堿溶液，加執(zhí)八、、產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，該氣體的水溶液 pH>7,且常用作化肥，則該氣體的化學式為;另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，則可推知糊狀物的化學式為解析：（3）CO（答案中含有CO即可）（4）①灼燒（或加熱），②NH3；NH4c（每空1分，共8分）（1）化學能電能（2）濃硫酸水（3分）（1）硬玉是翡翠的主要成分，硬玉的化學式為 NaAl（SiO3）2,其中Si的化合價是。（2）已知氮化鎂中氮元素的化合價為 -3價，請你寫出氮化鎂的化學式。（3）當空氣被SO2嚴重污染時，可通過飛機噴灑物質(zhì) X的粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發(fā)生的反應是 2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2,X的化學式是。

解析：（每空1分，共3分）（1）+4（2）Mg3N2（3）CaCO市售腦黃金化學式為C25H51COOH,其相對分子質(zhì)量為：其中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為：。解析：（3分）396（1分）8:13（2分）樂樂在用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈。這一現(xiàn)象說明當?shù)氐乃疄椋ㄌ睢坝菜被颉败浰保?。在生活中，我們可用的方法降低水的硬度。洗完后，為使衣服干得更快，可采取的做法?其原因是（用分子的觀點回答）。解析：硬水煮沸放在陽光下晾曬 溫度越高，水分子的運動速度越快（合理即可）（3分）食物調(diào)料中八角的主要成分是莽草酸（C7H10O5）,莽草酸是白色粉末，氣味辛酸，易溶于水，難溶于氯仿、苯和石油醍，熔點185c?l87C;具有抗炎、鎮(zhèn)痛等作用。根據(jù)上述信息回答問題：（1）莽草酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是;每個莽草酸分子中含有一個原子。（2）寫出莽草酸的一點物理性質(zhì)： 。解析：熔點185c?l87C（2）莽草酸是白色粉末，氣味辛酸，易溶于水，難溶于氯仿、苯和石油醍，（1）84：10;22（3分）實驗室中有兩瓶失去標簽的無色溶液，只知道它們是氯化鈉溶液和稀硫酸。應用你所學化學知識，試寫出三種能分別將兩溶液鑒別開的化學試劑 （要求三種方法實驗現(xiàn)象不同）：①；②；③解析：①石蕊試液②鋅粒③BaCl2溶液三、簡答題向CuSO4和H2SO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液。滴加NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖，結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出生成沉淀的化學方程式：（2）通過圖像你能獲得哪些信息 （只答兩點）。①解析：（1）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2J+Na2SO4（2）加入60g氫氧化鈉溶液時，恰好完全反應.（3）共生成沉淀的質(zhì)量是9.8g閱卷說明：恰好完全反應時所得溶液中的溶質(zhì)是 Na2SO4。原混合溶液中CuSO4的質(zhì)量為16g等合理答案均可。.（8分）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志。每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法：① 、②;工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學方程表示）：。而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕。請你分析原因（用化學方程式表示）： 。解析：（共8分）空氣中的氧氣和水（2分）刷油漆、涂油……（凡合理答案均可得分）（各1分）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（2分）4Al+302=2Al2O3（2分）四、推斷題.以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些反應條件已省略）：已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應生成相應的金屬和 C02。下列關(guān)系圖中，A、B、問：⑴根據(jù)上圖判斷B的化學式為;Y的化學式為。⑵寫出藍色溶液與E反應的化學方程式。⑶X除了與黑色固體甲、乙反應外，請再舉一例說明 X還能發(fā)生化合反應，寫出反應的化學方程式。

解析：⑴。2CO2⑵CuSO4+Fe=FeSO4+Cu點燃⑶2CO+O2=2CO2五、實驗探究題（13分）復習時，常用專題探究的方法學習常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取，課堂上老師引導我們回顧了幾個探究實驗。探究1:研究常見物質(zhì)組成A.測定空氣里氧氣含量 B.水電解實驗 C.A.B、C都是研究物質(zhì)組成的實驗。從研究方法得知,的—，使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣里氧氣含量的。A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)B實驗是通過證明生成物的—來推斷水的組成的。而A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)B實驗是通過證明生成物的探究2:研究常見物質(zhì)性質(zhì)一一氫氧化鈉與硫酸是否剛好完全中和（1）探索：用玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在 pH試紙上，發(fā)現(xiàn)該溶液的 pH<7,說明硫酸過量。（2）驗證：實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論取反應后少量溶液于試管中，證明研究結(jié)論正確寫出（2）出中涉及的化學方程式探究3:研究常見物質(zhì)制取一一制取氫氧化鈉溶液小京同學向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的 碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到???無色溶液，他說： 我制得了氫氧化鈉溶液！”小歡同學卻說：“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉?！彼岢隽巳缦聦嶒?實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論用試管取無色溶液少許，滴入 2滴無色酚酗:試液無色酚酗:試液變紅無色溶液中含有氫氧化鈉

小妮認為小歡的實驗方案也不嚴密，不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是O小妮設(shè)計了另一個實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論無色溶液中確實含有氫氧化鈉我認為：小歡和小妮的實驗是為了證實小京結(jié)論 的可靠性，小京的結(jié)論不可靠，原因??是_。顯然小妮的實驗可靠性比小歡的實驗好，原因是解析：答案氧氣；元素種類（或組成或成分或氫氣、氧氣或H2、。2）；B加入鋅粒（或加入氧化銅或加入氫氧化銅或加入碳酸鈉等其它合理答案也可）有氣泡產(chǎn)生（或出現(xiàn)藍色溶液或固體溶解，溶液變藍或有氣泡產(chǎn)生等）Zn+H2SO4==ZnSO4+H2T（或CuO+H2SO4==CuSO4+H2O或Cu（OH）2+H2SO4==CUSO4+2H2O或Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2。碳酸鈉溶液也能使無色酚酗:試液變紅（或碳酸鈉溶液也顯堿性）取少量樣品于試管中，加入足量的 BaCl2溶液[或CaCl2溶液或Ba（NO3）2溶液或Ca（NO3）2溶液……];過濾，在濾液中滴加幾滴無色酚Mt溶液。 （或過濾，在濾液中滴加硫酸銅溶液、硫酸鎂溶液……）生成白色沉淀，酚酗溶液變紅[或產(chǎn)生藍色沉淀、白色沉淀…… ]沒有證明有氫氧化鈉生成（或生成的不一定是氫氧化鈉）排除了干擾因素（或?qū)嶒灛F(xiàn)象唯一或?qū)嶒灛F(xiàn)象不同）（其它合理答案也可）（7分）竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物（如圖所示）。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。（1）收集竹子中的氣體。小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體。小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認為兩人的想法都可行，于是分為 A、B兩組，在相同的條件下， A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。（2）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋向所取氣體中加入色②有一氧化碳?；瘜W方程式為(3)測定氧氣含量?！静殚嗁Y料】紅磷的著火點為240C,白磷的著火點為40Co【設(shè)計實驗】同學們設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。方案一 方案【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。【反思與評價】a.實驗中磷的量應為足量，原因是 ①。b.兩個方案的實驗測定結(jié)果不同，測定結(jié)果比較準確的是方案 里，原因是包。c.經(jīng)過A、B兩組同學的實驗，A組測得的含氧量總是大于B組的，你認為原因是④。解析：(7分)(2)①澄清石灰水②澄清石灰水變渾濁③Ca(OH)2+CO2=CaCO3J+H2O。