2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試題1

【校級(jí)聯(lián)考】江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣東北教研片2020-2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試題學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、單選題1.下列是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中正確的是A.測(cè)量前將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，游碼可不在零刻度處C.用手直接加減祛碼D.所測(cè)物體質(zhì)量可以超過天平最大測(cè)量值.從冰箱里取出一袋冰塊，過一段時(shí)間后，冰塊全部融化成水.則冰塊熔化成水后,下列說法正確的是（）A.質(zhì)量變大，密度變小B.質(zhì)量變小，密度變大C.質(zhì)量不變，密度變大D.質(zhì)量不變，密度不變.下列有關(guān)力的說法正確的是A.用水提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，而水桶對(duì)手沒有力的作用B.推門時(shí)離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)C.用手奮力擊打排球，手有疼痛感，說明力的作用是相互的D.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力不是彈力.利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，如圖所示的做法正確的是（）.下列現(xiàn)象中，屬于減小摩擦的是（）A.向機(jī)器的滾動(dòng)軸承內(nèi)加潤滑油B.在浴室的地面鋪上防滑墊C.體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，會(huì)在手上涂防滑粉D.在皮帶傳動(dòng)中中，要張緊皮帶.在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件.下列關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞時(shí)的說法正確的是A.小鳥受到的力大B.飛機(jī)受到的力大C.小鳥和飛機(jī)的受力一樣大D.主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大.如圖所示，小東用力推放在水平地面上的木箱，木箱靜止不動(dòng)，下列說法正確的是:()A.木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力.木箱沒有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.小東推木箱的過程中，木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變D.小東推木箱的過程中，木箱的慣性變大.下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的敘述中，正確的是A.足球在空中沿著曲線飛行是因?yàn)槭艿教吡椭亓Φ墓餐饔肂.如果物體只受一個(gè)力的作用，那么它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變C.放在講臺(tái)上的書對(duì)桌子的壓力與書所受支持力是一對(duì)平衡力D.風(fēng)吹樹動(dòng)，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持如圖所示，疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是A.物體A對(duì)B的摩擦力與物體B對(duì)A的摩擦力是一對(duì)相互作用力B.物體B的重力與地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力C.物體B的重力與地面對(duì)B的支持力是一對(duì)相互作用力D.地面一定是粗糙的.社團(tuán)活動(dòng)在婁底各校轟轟烈烈開展，小明參加了雜技社團(tuán)，他常常在平整松軟的土地上練習(xí)單腳站立和單手倒立.當(dāng)他單腳站立時(shí)，在地面上留下了一個(gè)凹陷的鞋印，單手倒立時(shí)留下了一個(gè)凹陷的手掌印，那么A.單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力大于單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓力B.單腳站立時(shí)對(duì)地面的壓力小于單手倒立時(shí)對(duì)■地面的壓力C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度.如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體*r試管底部的壓強(qiáng)A.甲大B,乙大C.一樣大D.無法確定.甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一只雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示.則下列說法中正確的是A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大C.乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大D.甲乙兩個(gè)杯子對(duì)桌面的壓力一樣大二、填空題.給下列物理量填上合適的單位：八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為0.2；空氣的密度約為1.3..一只空瓶質(zhì)量為0.5kg,裝滿水后的總質(zhì)量為2.0kg,空瓶的容積是nA裝滿某種液體后的總質(zhì)量為L7kg,此液體密度為kg/n?（0水=10X10辿加3）.游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是:到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的..“不倒翁”是個(gè)有趣的玩具，它之所以不易傾倒，是因?yàn)樗匦奈恢幂^（高/低）.在墻上掛畫框時(shí)，可自制一個(gè)鉛垂線來檢查是否掛正，如圖是某同學(xué)張掛年畫時(shí)的情景，若要將畫掛正應(yīng)將畫的下部向（填“左”或“右”）移動(dòng)，直至畫框豎邊與鉛垂線這是利用了重力的方向是的道理.若鉛錘質(zhì)量是0.2kg,則它的重力是N.錯(cuò)糖.如圖甲所示，物體甲重40N,被50N的水平壓力尸甲壓在豎直墻壁上保持靜止，如圖乙所示，物體乙重60N,在35N的水平拉力F/作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng),則物體甲受到的摩擦力/甲為N,物體乙受到的摩擦力人為N.甲乙.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的,在空中繼續(xù)前進(jìn)以提高成績.運(yùn)動(dòng)員最終落回地面，是受到力的作用。.到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r(shí)，經(jīng)常會(huì)感覺米飯夾生或不熟，是因?yàn)楫?dāng)?shù)睾０屋^高，氣壓較（高/低），使水的沸點(diǎn)（升高/降低）的緣故.在冬季，向保溫杯中倒入半杯剛燒開的水，擰上杯蓋，過一會(huì)兒，杯蓋很難擰開，這主要是作用的結(jié)果..質(zhì)量為450g,體積為500cm3的物塊，其密度為kg『nF,將它完全浸沒在水中，物塊受到的浮力是N,松手后，物塊將（上浮/下沉/懸浮），若將它放入盛有酒精容器中，物塊將（p『0.8x103kg/m3g?。輔N/kg）.將一物塊輕輕放入盛滿密度為0.7Xl（）3kgjm3的液體的大燒杯中，靜止后有140g液體溢出：將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有180g水溢出.根據(jù)上述條件可以判斷，物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)是（沉底/漂浮/懸?。?，該物塊的密度是kg/m3.三、作圖題.如圖所示，一物體靜止在斜面上，請(qǐng)你畫出物體所受重力G及物體對(duì)斜面壓力F的示意圖.（一）

.如圖所示，貨物A隨小車8—起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖.().請(qǐng)你在下圖中畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖.四、計(jì)算題.平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N,茶杯的底面積是25cnF,茶杯內(nèi)裝有200cm3的水.(g取10N/kg)求：(1)茶杯內(nèi)水的質(zhì)量.(2)茶杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)五、實(shí)驗(yàn)題.小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中甲乙丙(1)圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是.

（2）小浩糾正了錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平，將石塊放入左盤，天平平衡時(shí)，測(cè)出石塊的質(zhì)量如圖乙所示，小石塊質(zhì)量是g.（3）如圖丙所示，量筒測(cè)出小石塊的體積是cm3,則小石塊的密度是g/cn?.（4）小麗同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有用天平，也測(cè)出了該石塊的密度.她先按照小浩的方法測(cè)出石塊的體積，然后用體積為48cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊（不吸水）與小石塊用細(xì)線捆在一起，再次放入量筒中，石塊和泡沫塊漂浮在水面上，且有1/3的泡沫露出水面.石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28mL則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在mL刻度處.小麗測(cè)出的石塊密度應(yīng)為g/cnE.小明用如圖所示的裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”.實(shí)驗(yàn)中所用木塊和鋁塊的體積和形狀完全相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).圖甲圖丙圖乙圖甲圖丙圖乙（1）根據(jù)的知識(shí)可知：圖甲中鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力是N.（2）對(duì)比甲、乙兩圖，得出的結(jié)論是：（3）圖乙和丙是用來探究滑動(dòng)摩擦力的大小與的關(guān)系.由圖中信息可知，的卜表面更粗糙.28.如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。甲28.如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。甲乙丙（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向,并通過調(diào)整來改變拉力的大小。（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片（能/不能）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是o（4）小紅同學(xué)也對(duì)同一問題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度（如圖乙所示）,你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“能”或“不能”）。（5）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是。A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).研究“液體壓強(qiáng)的規(guī)律”小強(qiáng)利用U型管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前，他注意到U型管兩邊的液面也處在同一水平線上，如圖甲所示。甲乙丙丁（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后。發(fā)現(xiàn)U型管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了問題。（2）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。（3）小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中去攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？。原因是：.小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值.（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是.（2）如圖所示，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長心且已知注射器容積為匕則大氣壓的值可表示為p=.（3）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的大氣壓值都偏小，這是因?yàn)?

（4）實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器，活塞的橫截面枳分別為L2cm工L8cnR若彈簧測(cè)力計(jì)量程為15N,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用（選填“甲”或“乙”）注射器合適..如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，根據(jù)此圖回答卜.列問題:(D②（1）若選用的操作是③④，可探究浮力的大小與的關(guān)系.（2）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是（填序號(hào)）.（3）由操作可知，物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為N.（4）由操作可知，物體的體積大小為cm3.六、綜合題.讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕質(zhì)彈簧上（如圖甲，不考慮空氣阻力），在剛接觸輕質(zhì)彈簧的瞬間（如圖乙），小球速度為5.0ni/s.從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短（如圖丙）的整個(gè)過程中，得到小球的速度u和彈簧縮短的長度之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點(diǎn)，已知該輕質(zhì)彈簧每受到0.1N的壓力就縮短0.5cm,并且輕質(zhì)彈簧在全過程中始終發(fā)生彈性形變.（1）從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中，小球速度的變化情況是（2）當(dāng)小球的速度為5.0WS時(shí)，彈簧產(chǎn)生的彈力尸與小球的重力G的關(guān)系為/G（選填“大于”、“小于”或“等于”）.當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí)，小球處于（選填“平衡”或“非平衡”）態(tài).（3）實(shí)驗(yàn)中所用小球的質(zhì)量為kg,全過程中，彈簧中彈力的最大值為N.參考答案A【詳解】A.測(cè)量前將天平放在水平桌面上，符合天平的使用規(guī)則.故A正確.B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，必須將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處.故B錯(cuò)誤.C.要用鏡子加減祛碼.不能用手直接加減.故C錯(cuò)誤.D.所測(cè)物體質(zhì)量不能超過天平最大測(cè)量值.故D錯(cuò)誤.C【詳解】冰熔化成水后，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，水的多少?zèng)]有變，所以質(zhì)量不變；冰變成水后，體積變小，由p=￡知道，冰塊熔化成水后密度變大。故選C。C【詳解】A.物體間力的作用是相互的，用手提水桶時(shí)，手對(duì)水桶施加了力，同時(shí)水桶對(duì)手也有力的作用，故A錯(cuò)誤；B.推門時(shí)離門軸越近（改變了力的作用點(diǎn)），用力越大，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，另外力的大小和方向也影響力的作用效果.故B錯(cuò)誤；C.物體間力的作用是相互的，用手奮力擊打排球時(shí)，手給了排球一個(gè)力，同時(shí)排球也給手大小相等的一個(gè)力，所以手會(huì)感到疼痛，這說明物體間力的作用是相互的，故C正確：D.放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力，是由于水杯發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的，所以壓力屬于彈力，故D錯(cuò)誤.A【詳解】物體由于地球吸引而產(chǎn)生的力叫做重力，重力的方向是豎直向下的，生活中的水平儀、鉛垂線都是利用了重力的方向是豎直向下的.故題中利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，做法正確的是如A所示，故本題正確選項(xiàng)是A.A【詳解】A、向機(jī)器的滾動(dòng)軸承內(nèi)加潤滑油，用油膜代替了機(jī)件間的直接摩擦，即相當(dāng)于減小了接觸面的粗糙程度，減小摩擦力.故A符合題意：B、在浴室的地面鋪上防滑墊，在壓力一定時(shí)，是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力的.故B不符合題意；C、體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，會(huì)在手上涂防滑粉，在壓力一定時(shí)，是通過增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦力.故C不符合題意：D、在皮帶傳動(dòng)中中，要張緊皮帶，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力的方法來增大摩擦力的，故D不符合題意.故選A.C【詳解】因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以小鳥撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥給飛機(jī)一個(gè)力，同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，故C正確.C【解析】試題分析：木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力沒有作用在同一個(gè)物體上，所以不是平衡力，故A錯(cuò)；木箱沒有動(dòng)，受力平衡，推力等于摩擦力，故B錯(cuò)：由于木箱一直處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以狀態(tài)是不變的，故C正確；慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，推木箱過程中質(zhì)量不變,所以慣性不變，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選C?！究键c(diǎn)定位】力和運(yùn)動(dòng)B【詳解】A.足球由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前行，但是受到重力作用，足球進(jìn)行的是曲線運(yùn)動(dòng)，足球離開腳以后，不再和腳發(fā)生力的作用，不再受到腳的踢力，故A錯(cuò)誤；B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體不受力或受到的力是平衡力時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，當(dāng)物體只受一個(gè)力的作用時(shí)，物體受力不平衡，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變，故B正確；C.放在講臺(tái)上的書對(duì)桌子的壓力與書所受支持力，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在桌子和書上，是相互作用力，故C錯(cuò)誤；D.風(fēng)吹樹動(dòng)，風(fēng)改變了樹的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故D錯(cuò)誤.D【解析】【詳解】A.物體A和B,在大小為尸的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A和B之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故A、B之間沒有摩擦力，故A錯(cuò)誤；B.C.物體B的重力與地面對(duì)B的支持力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，也不是相互作用力故B、C錯(cuò)誤；D.疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B與地面間的摩擦力片F(xiàn),因存在摩擦力，所以地面一定是粗糙的，故D正確.C【解析】在水平地面上單腳站立或單手倒立對(duì)地面的壓力不變，都等于人體的重力；單手的面枳小于單腳的面積：根據(jù)公式可知，單手倒立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大，所以手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度.故選C.A【分析】由于乙管的傾斜，判斷甲乙兩試管中液體的體枳的大小，再判斷密度的大小，根據(jù)判斷液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)。【詳解】由于甲試管是豎直放置，乙試管傾斜，液體相同深度，所以V乙,V甲，甲、乙兩相同的試管裝有質(zhì)量相等的液體，根據(jù)夕=M，2乙V2甲，再根據(jù)〃=Qg/?，甲的密度大，甲乙兩液面相同，深度相同，甲的壓強(qiáng)大.故選A.C【詳解】A.B.讀圖可知，雞蛋在甲杯中懸浮，在乙杯中漂浮，則由浮沉條件可知，它們此時(shí)所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，因此所排開液體的質(zhì)量也相同.故A、B錯(cuò)誤；C.雞蛋在甲杯中懸浮，在乙杯中漂浮，說明甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度，又因?yàn)閮杀幸好嫦嗥?，由公式p=pg?可知，乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大，故C正確；D.由于甲杯中雞蛋全部浸沒后與乙杯中雞蛋部分浸沒后液面相平，即說明原來甲杯中液體

的體枳小，乙杯中液體的體積多，且甲杯中液體的密度小于乙杯中液體的密度，故甲杯中液體的質(zhì)量小于乙杯液體的質(zhì)量，故甲杯對(duì)桌面的壓力小于乙杯對(duì)桌面的壓力，故D錯(cuò)誤；.千克千克/米3【詳解】八年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約為200g=0.2kg（T?克）左右；空氣的密度比水的密度小的多,1立方米的空氣質(zhì)量大約為1.3千克，所以空氣密度約為1.3kg/m3（千克/米3）..1.5X1030.8X103【詳解】瓶子裝滿水時(shí)水的質(zhì)量：加水=〃7總-川卡2.0kg-0.5kg=L5kg,瓶子的容積：丫=丫水=一=P水L5kg

1.0xl03kg/m3=1.7kg-0.5kg=1.2kg,另一液體的體積：VL5kg

1.0xl03kg/m3=1.7kg-0.5kg=1.2kg,另一液體的體積：V<ft=V=1.5xl0-3m\液體的密度:1.2kg1.5xl0-3m3=0.8xl03kg/m3..相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】（1）物體間力的作用是相互的；（2）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.【詳解】游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，是由于手給水一個(gè)向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水會(huì)給手一個(gè)向前的力；即手和水之間的作用力是相互的.到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)..低右平行豎直向下1.96【詳解】當(dāng)不倒翁倒下的時(shí)候，由于集中了大部分重心的底座被抬高，造成勢(shì)能增加，所以不倒翁要恢更原來的位置，因此不倒翁就是利用其重心較低的原理制成的；看圖可知，若要將畫掛正應(yīng)將畫的下部向右移動(dòng)，直至畫框豎邊與鉛垂線平行（重合），這是利用了重力的方向總是豎直向下的道理；鉛錘的重力是：G=/^=0.2kgX9.8N/kg=l.96N..4035【詳解】第一空.以物體甲為研究對(duì)象，甲物體在水平方向受到壓力和墻壁的支持力，豎直方向受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，由于甲物體靜止，因此這兩對(duì)力都是平衡力，所以/甲=G甲=4(^：第二空.以乙物體為研究對(duì)象，乙物體在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，由于乙向右勻速運(yùn)動(dòng)，因此拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，所以/「尸乙=351<..慣性重【詳解】運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，這是利用自身慣性繼續(xù)在空中前進(jìn)；運(yùn)動(dòng)員最終落回地面是由于受到豎直向下的重力作用。.低降低大氣壓【詳解】大氣壓隨高度的增加而降低，水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低，到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r(shí)，因?yàn)樵颇虾０屋^高，氣壓較低，水的沸點(diǎn)降低，低于100℃,所以米飯夾生或不熟：向保溫杯中倒入半杯剛燒開的水，擰上杯蓋，此時(shí)杯內(nèi)氣壓與外面氣壓基本一樣，過一會(huì)兒后，杯內(nèi)溫度降低，氣壓減小，在外面大氣壓的作用下，杯蓋被緊緊壓住很難擰開..0.9X1035上浮下沉【詳解】物塊的密度：構(gòu)=3=450g”0.9g/cm3=0.9xl03kg/m\將它完全浸沒在水中，物塊受到咻500cm3的浮力是：W=1.0X103kg/m3X10N/kgX500X10W=5N；物塊的重力：G桁m物^=0.45kgX10N/kg=4.5N,因?yàn)椋篏內(nèi)〈尸浮，所以將它完全浸沒在水中，松手后物塊將上?。河忠?yàn)椋簆Bp削,，所以將它放入盛有酒精容器中，物塊將下沉..漂浮0.9X103【詳解】由題意知，物體在水中的浮力大于在燥油中的浮力，則在水中無論漂浮、懸浮或下沉，在煤油中一定下沉；由/=生得：T產(chǎn)竺二=c$3=20（W,由0=竺得物體完全浸沒VP液0.7g/cmV時(shí)排開水的質(zhì)量：m=P水V=lg/cm3x200cm3=200g；由題意知，實(shí)際排開水的質(zhì)量小于物體完全浸沒時(shí)排開水的質(zhì)量，所以物體在水中并未完全浸沒，在水中漂?。桓鶕?jù)漂浮條件，G=G排，則物體的質(zhì)量m=m產(chǎn)180g,所以物體的密度：p=—=,=0.9g/'cm3=0.9x103kg/m3.V200cm【分析】重力的方向總是豎直向下的，過物體的重心表示出重力的方向即可：壓力是接觸面受到的力,壓力的方向垂直于受力面，并過壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可.【詳解】（1）過物體重心作豎直向下的帶箭頭的線段，并標(biāo)上重力的符號(hào)G,即為重力的示意圖.（2）在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過壓力作用點(diǎn)作垂直于斜面帶箭頭的線段，并標(biāo)上力的符號(hào)F,即為壓力的示意圖.【詳解】貨物A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,G與尸是一對(duì)平衡力，它們大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心，重力從重心豎直向下畫，符號(hào)為G；支持力從重心豎直向上畫，符號(hào)為F,注意兩個(gè)力長度相同，如圖所示.24.24.【解析】分析：先對(duì)小球進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心確定力的作用點(diǎn),再過作用點(diǎn)表示出力的方向.解答:靜止在水面上的小球受到重力和浮力作用，所受重力和浮力大小相等，是一對(duì)平衡力，重力和浮力的作用點(diǎn)是小球的球心，然后過球心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力，作圖時(shí)要注意兩條線段長度要相等.如圖所示：【點(diǎn)睛】本題考查規(guī)則物體重心的確定以及力的示意圖的正確畫法，牢記重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上..(1)0.2kg；(2)2000Pa.【解析】試題分析：(1)由p=m/V,可得，茶杯內(nèi)水的質(zhì)量：mk=pV=l.Og/cm3x200cm3=200g；(2)茶杯內(nèi)水的水的重力：G次=m忝g=0.2kgxlON/kg=2N,茶杯對(duì)桌面的壓力：F=G米+G桿=2N+3N=5N,茶杯對(duì)桌面的壓強(qiáng):F5Np=—=—=2000P。S25x10-〃廠答：(1)茶杯內(nèi)水的質(zhì)量為200g；(2)茶杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2000Pa.考點(diǎn)：密度計(jì)算壓強(qiáng)計(jì)算.沒有將游碼調(diào)到零刻度線處58g401.45X1031001.5【詳解】（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，應(yīng)先將天平放在水平臺(tái)上，并將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處，該同學(xué)未將游碼撥到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處；（2）如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量加=50g+5g+3g=58g：（3）石塊的體枳V=90mL-50mL=40mL=40cm3,石塊的密度：p='=逸V40cm3=1.45g/cm3=1.45X103kg/m3；22（4）小石塊的體枳V=40cm3,由題知，小泡沫塊排開水的體積：V產(chǎn)泡沫=^x48cm3=32cm3,則石塊和小泡沫塊排開水的總體枳：Vn,=V+V）i=40cnr4-32cm3=72cm3=72niL?則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在28mL+72mL=100mL刻度處；石塊和泡沫塊受到的浮力：F&=p水gV?*=1.Ox103kg,1m3x10N/kgx72x10-6m3=0.72N,石塊和泡沫塊漂浮在水面上，則石塊和泡沫G*0.72N塊的重力：Gg=F濘=0.72N,石塊和泡沫塊的質(zhì)量：”.=——==0-072kg=72g,則gION/kg石塊的質(zhì)量：小=加總一5泡沫=72g-l2g=60g,所以石塊的密度：p='==1.5g/cm3.V40cm3.二力平衡2.2N在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大接觸面粗糙程度鋁塊【詳解】（1）該測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,所以讀數(shù)為2.2N,拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，利用二力平衡可知拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小等于滑動(dòng)摩擦力，即摩擦力為2.2N：（2）對(duì)比甲、乙兩圖可以看出，兩次實(shí)驗(yàn)中接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，壓力越大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大，可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大：（3）圖乙、丙中鋁塊和木塊疊在一起的目的是使壓力的大小相同，接觸面的粗糙程度不同，從而可探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系；乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)壓力的大小是相同的，接觸面的粗糙程度不同，乙彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大，受到的摩擦力大，說明鋁塊的下表面更粗糙..相反鉤碼的數(shù)量不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡將卡片從中間剪開能A【詳解】在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個(gè)拉力的方向相反，可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小。(2)[3][4]小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,兩個(gè)拉力不在同一直線上，則松手后小卡片不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡。(3)[5]為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡。(4)[6]因?yàn)樽笥覂蓚?cè)各通過一個(gè)定滑輪，定滑輪的位置雖然不等高，但是當(dāng)兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個(gè)物體上時(shí)，小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài)，照樣能完成實(shí)驗(yàn)。(5)[7]小華實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小，懸在空中不受摩擦力影響：小明實(shí)驗(yàn)用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響，所以還是小華的實(shí)驗(yàn)方案好，故A正確。.漏氣增大深度不可靠小強(qiáng)沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化【解析】【詳解】第一空.當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后。發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面相平，可知出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象，所以在使用壓強(qiáng)計(jì)之前要用手輕壓金屬盒，看U型管液面是否變化。由圖可知，同種液體，密度相同而深度不同時(shí)，隨著深度的增加U型管兩側(cè)的高度差逐漸增大，由此可知：同種液體的壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大；即液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。第二空.增大第三空.深度小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，液體是深度增大,密度增大，U型管左右液面差增大，沒有控制深度不變，不能探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系。第四空.不可靠第五空.小強(qiáng)沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化。.排盡空氣并防止漏氣FL/V漏氣(空氣未排盡)甲【解析】實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活?塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是排盡空氣并防止漏氣.當(dāng)注射器中