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第3頁共3頁2023學年二年級下學期班主任工作計劃?一個班級的?進步,需要?很多方面的?原因。學校?的情況,老?師的教學能?力和教學態(tài)?度都是很重?要的,當然?學生的學習?認真程度和?學習的努力?情況是最重?要的。作為?一名班主任?,教好學生?是最重要的?。一個班主?任就是帶領?班級繼續(xù)前?進的最大的?動力,我相?信自己能夠?做好,只要?自己不斷的?努力,我就?堅信自己的?班級可以走?的更遠!新?的學期又是?一次新的挑?戰(zhàn),本學期?班主任工作?計劃如下:?一、工作?目標:1?、班級人人?有事做,事?事有人做,?時時有事做?。2、及?時檢查反饋?,形成良好?的班級運行?機制。3?、營造和諧?健康的班級?文化的藝術?班級風貌:?做人要自尊?,行為要自?律,說話要?誠實,學習?要勤奮。?5、班級形?成一種日日?讀書,日日?練字的學習?風尚。二?、學生現狀?分析:二年?級二班共有?___名學?生。每個孩?子都活潑可?愛,有著很?強的上進心?和___榮?譽感。他們?純潔善良,?好奇心強,?求知欲強。?但是自制能?力差,時常?不能控制自?己,上課時?愛隨便說話?或者做小動?作。很多行?為習慣有待?進一步培養(yǎng)?。針對班級?管理中的不?足之處,我?制定了這學?期如下幾個?工作要點:?1、班_?__建設:?這學期,我?在上學期的?基礎上,著?重培養(yǎng)學生?為___服?務的意識和?___利益?高于個人的?意識。學生?知道自己身?處在___?之中,應該?為___做?出自己的一?點貢獻,讓?學生有個人?服從___?的意識。我?想今后的工?作中更應該?注意這方面?的培養(yǎng),以?利形成凝聚?的班___?。2、注?重班干部培?養(yǎng):班干部?是班___?中非常重要?的組成部分?。隨著學生?年齡的增長?,___意?識、競爭意?識的增強,?本學期,我?在班干部產?生上采用了?任命和競選?相結合的辦?法。讓出兩?個名額由班?級學生通過?競選產生,?自薦和推薦?相結合。通?過競選,不?但選出了班?級學生喜愛?的小干部,?更主要地培?養(yǎng)了學生積?極競爭,為?班級、為同?學服務的意?識。我想后?者是更為積?極重要的。?3、抓好?班級常規(guī)教?育:《小學?生日常行為?規(guī)范》和《?小學生守則?》是規(guī)范小?學生行為準?則的尺度。?沒有規(guī)矩,?不成方圓。?學生在校學?習,需要有?良好的學習?習慣,常規(guī)?習慣的保障?。在學習習?慣中,緊抓?課前準備,?抓課堂紀律?。牢記沒有?良好的課堂?紀律保障,?學生就不可?能很好地把?課堂學習到?的知識接受?進去。抓學?生的作業(yè)書?寫,養(yǎng)成認?真、整潔的?書寫習慣和?愛惜書本的?習慣。抓學?生學會聽話?,養(yǎng)成專心?、專注地聽?別人說話的?習慣。在常?規(guī)習慣中,?抓勞動常規(guī)?,抓衛(wèi)生常?規(guī),抓學生?兩操,教育?學生懂文明?、講禮貌,?培養(yǎng)學生的?班___意?識和___?榮譽感。積?極按照學校?要求,在班?級中開展“?學生日常行?為規(guī)范'考?核,并制定?詳細的考核?規(guī)則,將常?規(guī)管理納入?學生的日常?生活、學習?中,利用“?學生管理學?生”的方式?,規(guī)范學生?的行為習慣?。考核內容?具體包括課?堂紀律、課?間紀律、路?隊紀律、_?__活動、?學習習慣、?學習成績、?衛(wèi)生方面、?公物管理、?個人修養(yǎng)、?好人好事,?滿分為__?_分,并安?排專人負責?其中的某一?項,根據同?學們的表現?,給予相應?的加減分,?一個月一總?結,一匯報?做好后進生?的轉化工作?:轉化后進?生是班主任?的一項必不?可少的基本?功。首先要?把真誠的愛?給予后進生?。要做到思?想上不歧視?,感情上不?厭倦,態(tài)度?上不粗暴,?方法上不簡?單。要用自?己對差生的?一片真誠的?愛心,去叩?響他們的心?靈之門。其?次要善于發(fā)?現他們的閃?光點。為他?們創(chuàng)設一個?健康良好的?環(huán)境,也有?利于班__?_的建設。?5、創(chuàng)設?良好的班級?氛圍:充分?發(fā)揮班干部?的作用,合?理分工各負?其責,給他?們充分的權?利,讓他們?根據自己的?管理計劃管?理班級,并?及時總結,?找出不足,?以利再戰(zhàn)。?平等的對待?每一位學生?,努力發(fā)現?他們的閃光?點,及時表?揚,從而提?高后進生的?自信心。我?愿意用自己?的愛心為我?們班

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