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文檔簡介

第107頁共107頁幼兒園春季開學(xué)工作方案幼兒園春季開學(xué)工作方案?!居變簣@春季開學(xué)工作方案范文一】一、指導(dǎo)思想以《關(guān)于幼兒教育改革與開展的指導(dǎo)意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作方案,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒安康成長,推進教學(xué)改革。二、工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求開展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。三、主要工作㈠強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)絡(luò)。1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有詳細明確的要求。2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)絡(luò)簿,親密家園聯(lián)絡(luò),建立家長委員會,定期召開會議,進步家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。3、建立03歲早教指導(dǎo)站,正常開展03歲親子園活動。03歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,保證03嬰幼兒及其家長承受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,實在進步家長和看護人員科學(xué)育兒的程度,促進03歲嬰幼兒快樂安康成長。㈡強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中浸透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶賀活動等,創(chuàng)造時機為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。㈢深化課程改革,促進幼兒全面開展。1、落實新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。理論新課改,使用好教材。在課程施行過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒互相學(xué)習(xí),促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開展,將教育過程的知識性、興趣性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。2、認真鉆研教材,探究好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)歷,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。3、加強集體備課。組織老師研究教材,挑選教材或新教材內(nèi)容進展交換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動方案,注重教材的分析^p把握,教學(xué)活動的前期準備。4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。四、月主要工作安排:二月:1.幼兒報名注冊,做好開學(xué)準備工作2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)三月:1.上報小班學(xué)籍及各項報表。2.制定教育教學(xué)工作方案3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評比4.小班家長會四月:1.舉辦家長學(xué)校講座2.0-3歲嬰幼兒親子活動3.中、大班家長會4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽五月:1.幼兒預(yù)防火災(zāi)平安演練活動2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比3.幼兒期中開展情況抽測六月:1.組織向家長半日開放活動。2.0-3歲嬰幼兒親子活動3.養(yǎng)成教育案例評比4.班級區(qū)域活動評比七月:1.幼兒開展情況抽測2.做好學(xué)期小結(jié)工作。3.上交各項資料并整理歸檔【幼兒園春季開學(xué)工作方案范文二】一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)開展觀為指引,深化施行素質(zhì)教育,全面標(biāo)準教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)開展,走質(zhì)量強校、教研興校之路,施行學(xué)校主動開展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)程度的新打破,創(chuàng)始學(xué)校教育教學(xué)工作新場面。二、工作目的1.加強學(xué)校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),施行素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。3.加強校園文化建立。開展校園文化建立和班級文化建立,創(chuàng)立特色學(xué)校。4.創(chuàng)立文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內(nèi)無重大平安責(zé)任事故發(fā)生。三、主要工作及措施(一)進一步健全制度,標(biāo)準管理行為。1.本學(xué)期初,學(xué)校要進一步健全、完善老師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進老師的主體開展。認真總結(jié)工作理論經(jīng)歷,及時總結(jié)、交流、反響,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、鼓勵、反思等促____價主客體開展的功能,使老師可以及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的開展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)程度,進步教育教學(xué)質(zhì)量。3.強化教學(xué)常規(guī)管理。深化貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的四抓:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強對老師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次老師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細記錄,及時反響信息,對老師進展測評。(二)營造教研氣氛,深化課程改革,以教研帶動、搞技能打破。加強教研力度。以教研為打破口,帶動教育教學(xué)的開展和延伸。1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織老師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看培訓(xùn)光碟、教學(xué)實錄,及時理解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實驗經(jīng)歷,使每位老師進一步改良教學(xué)方法,進步教學(xué)質(zhì)量。2.積極開展課堂交流研討活動,加強對老師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結(jié)合。本學(xué)期,方案語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同進步。向四非常鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強老師的責(zé)任感,以促進教育教學(xué)的開展。3.加強學(xué)校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓(xùn)的深化開展。采用走出去、請進來的方式,通過組織老師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使老師在參與培訓(xùn)中實在領(lǐng)會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)歷,不斷進步。鼓勵老師復(fù)原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校開展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)開展,爭創(chuàng)一流教育。4.注重技能,開展特色。開展特色工程,創(chuàng)立學(xué)校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的書香校園活動為契機,抓師生的讀書活動,進步素質(zhì)教育程度。(三)加強校園文化建立。開展校園文化建立和班級文化建立,創(chuàng)立特色學(xué)校。校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建立的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、平安文化建立,濃重文化環(huán)境氣氛,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。詳細措施為:德育文化活動:1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊會、校園播送等德育教育渠道,堅持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強班隊干部培訓(xùn),進步以生管生程度,實在做好每日學(xué)生日常行為標(biāo)準檢查,每周評比,施行流動紅旗懸掛制度,調(diào)動班級工作積極性;嚴格落實安康第一的方針,深化開展陽光體育運動,組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊大隊部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為標(biāo)準等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建立,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準》,有針對性地開展法制教育,加強學(xué)生心理安康教育和感恩教育,不斷進步學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和安康素質(zhì)。校園特色文化活動:1.深化傳統(tǒng)經(jīng)典文化進校園活動,并納入課程表。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有方案地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗讀比賽。2.深化文明禮儀伴我行活動。把禮貌之星評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實行每學(xué)期一表彰的制度。3.打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面開展,感受幸福。校園環(huán)境文化活動:認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建立的精神,在完成校園維修和外部文化建立的根底上,施行班級文化建立。(四)平安為重,萬無一失,打造和諧平安校園1.建立健全學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)誰主管、誰負責(zé)的原那么,落實責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個平安、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。2.認真落實各項平安管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使平安工作落到實處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通平安、平安防范等方面的宣傳教育工作。3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。4.做好雙休日、重大節(jié)假日的平安教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責(zé),加強對學(xué)校重點部位的平安防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和平安保衛(wèi)工作。5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進展經(jīng)常性的檢查,加強有平安隱患部位的整改與管理,實行平安零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不平安的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列平安教育活動。利用校園播送、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會理論活動,舉行平安教育活動月活動等形式,對學(xué)生進展交通平安、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生平安、校內(nèi)外活動平安及法制知識的教育,大力進步學(xué)生自護自救才能。每學(xué)期,至少開展5次主題平安教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題平安教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火平安疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。(五)同步開展,追求個性,促進學(xué)校整體進步1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極開展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校開展,在學(xué)校建立和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有奉獻。2.工會工作深化開展主題的教育活動,實在加強教職工的師德師風(fēng)建立,樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進素質(zhì)教育的全面施行。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會,通過并施行有關(guān)細那么及決議。關(guān)心退休老師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強他們的自我保護意識和才能。3.后勤工作進一步標(biāo)準學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項效勞的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標(biāo)準。積極探究后勤效勞、后勤管理工作的新路子,不斷進步效勞意識、效勞質(zhì)量和效勞程度。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開節(jié)流,為學(xué)校拓寬開展空間添磚加瓦。四、主要工作安排:二月份:1.召開全體教職工開學(xué)工作會議,布置期初工作。2.舉行開學(xué)典禮。3.搞好平安隱患排查工作。4.制定各條塊的工作方案。5.對老師的備課、上課、作業(yè)等進展抽查、反響并落實。6.迎接縣、鄉(xiāng)開學(xué)工作督查、視導(dǎo)。7.健全班組織機構(gòu),組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。8.繼續(xù)開展集體備課,深度備課,推進有效課堂活動的深化開展。三月份:1.組織老師學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準》2.召開有效課堂教學(xué)專項工作會議。3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案。4.平安隱患排查。5.開展學(xué)雷鋒,做好事活動。6.開展慶三八國際婦女節(jié)活動。7.開展防震、消防疏散演練活動。8.有效課堂教學(xué)調(diào)查。9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展?fàn)幃?dāng)綠化小天使主題教育活動。10.開展文明禮儀伴我成長活動。四月份:1.組織老師參加各種培訓(xùn)。2.常規(guī)工作檢查。3.清明節(jié)緬懷先烈____傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動。4.組織有效課堂教學(xué)研討活動。5.開展好習(xí)慣成就好人生主題隊會。6.開展好書伴我成長演講(或講故事)比賽。7.環(huán)保教育:世界地球日,開展手拉手,低碳生活我行動宣傳教育活動。五月份:1.慶賀五一國際勞動節(jié)系列活動。2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測。3.畢業(yè)班工作研討會。4.對青年老師課堂教學(xué)進展調(diào)研。5.感恩教育活動:開展體驗父母的辛勞為主題的中隊活動。6.開展防溺水專項平安教育活動(印發(fā)《致家長的一封信》)。7.出版平安教育、法制教育黑板報。8.開展校本教研活動。六月份:1.開展慶六.一國際兒童節(jié)系列活動。2.常規(guī)工作檢查。3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)方案并施行。5.優(yōu)秀班主任評選、文明班集體評選。6.期末平安教育周活動。7.開展禁毒教育活動。七月份:1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析^p。3.學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。4.期末工作總結(jié),完成上報材料。5.放假前師生平安教育。6.財務(wù)稽核。7.制定新學(xué)期工作方案。8.暑假值班安排。幼兒園園務(wù)開學(xué)工作方案春季學(xué)期【篇一】一、現(xiàn)狀分析^p成績:1、在集團各部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,新的領(lǐng)導(dǎo)班子配合逐漸默契,充分發(fā)揮出了年輕人工作熱情高,創(chuàng)新意識強的優(yōu)勢,堅持“以人為本”的管理理念,圍繞“民主、務(wù)實、創(chuàng)新”認認真真的開展工作,各項工作落實情況好,工作效率比擬高,教職工積極性高,責(zé)任心和效勞意識明顯增強。2、根據(jù)《一級一類園驗收細那么》的標(biāo)準,采用師徒結(jié)對幫帶活動,努力使各項保教工作到達標(biāo)準要求,保教工作在集團級類驗收督導(dǎo)活動中得到好評,并接待全集團和來自全國姐妹園20余名老師的參觀學(xué)習(xí)。3、開展豐富多彩的師幼活動,關(guān)注幼兒的`成長與開展,讓幼兒和老師的素質(zhì)充分展示并不斷開展,本學(xué)期,結(jié)合實際開展了自然角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、老師及幼兒課間操評比、老師教育觀摩評比活動、親子活動、家長觀摩日等活動、慶六一演出活動、慶集團成立x周年慶專場音樂會等大型活動,在活動中促進了幼兒開展,鍛煉了隊伍,展示了教學(xué)成果。幼兒園被評為“xx英語教學(xué)示范園”,小朋友的鋼琴和爵士鼓考級通過率100%,另有多名幼兒在繪畫比賽和爵士鼓比賽中獲得全國比賽金、銀、銅獎。4、全園上下一心做好平安、衛(wèi)生保健和預(yù)防傳染病工作,尤其是加大了對家長的宣傳力度,獲得了比擬好的效果,本學(xué)期未發(fā)生平安事故、手足口等傳染病,在期末體檢中,幼兒的各項指標(biāo)均到達一級一類園要求。5、家長工作信息化的運用獲得了階段性的成果,通過班級博客的普及與建立,使家長們可以利用照片、視頻、留言等多種形式直觀全面的理解幼兒情況,和老師的溝通更加便捷,特別是父母對幼兒園的理解更加深化,“家長志愿者“活動的開展讓更多的家長走進幼兒園,參與幼兒園的活動,既協(xié)助完成了老師的工作又增加了溝通的時機,和老師一起共同促進幼兒開展。存在的問題與缺乏:1、骨干老師的引領(lǐng)作用還需要進一步發(fā)揮,特別是關(guān)注不同層次老師的需要和開展目的,讓每位老師都可以在工作中感受到成功的快樂,從而發(fā)揮自身的主觀能動性創(chuàng)造性的開展工作。2、教學(xué)工作中教育觀念如何轉(zhuǎn)化為教學(xué)理論行為還有待研究,教研活動的實效性方面還有待進步,另外局部新老師教育觀念和教學(xué)才能還有待進一步學(xué)習(xí),不僅要注重游戲化的教學(xué)方法也要注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、衛(wèi)生保育工作的檢查力度不夠,對幼兒的生活照顧還不夠細致,尤其是對體弱兒〔反復(fù)生病的幼兒〕的關(guān)注和家長教育指導(dǎo)還需要加強,保證每個小朋友安康成長。二、指導(dǎo)思想在市區(qū)學(xué)前教育工作方案和集團管理效勞中心的引領(lǐng)下,本期將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和我園“幼兒開心、老師舒心、家長放心”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵開展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目的,以《快樂與開展》課程為打破口,以幼兒的開展求得幼兒園的持續(xù)開展,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量,努力實現(xiàn)辦學(xué)程度的新打破。三、本學(xué)期工作目的〔一〕強化內(nèi)部管理,以創(chuàng)新求開展,樹立“四個意識”:效勞意識、標(biāo)準意識、質(zhì)量意識、開展意識?!捕匙⒅貓@本教研和課程理論,進步實效性,穩(wěn)固特色教育成果,促進幼兒與老師開展。〔三〕加強隊伍建立,創(chuàng)設(shè)團結(jié)協(xié)作、發(fā)奮向上的良好園風(fēng),打造一支以骨干老師為龍頭的思想好、業(yè)務(wù)精的老師隊伍。四、主要工作及措施〔一〕園務(wù)管理一、政治思想工作:1、進步教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德程度,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將每月組織一次教職工的政治學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《老師法》、《老師職業(yè)道德準那么》《北方之星員工管理手冊》等。讓教職工進一步理解國家、集團對教育工作者的要求,進步思想覺悟和政治素質(zhì),增強工作的事業(yè)心、責(zé)任感和效勞意識。有效的溝通,除談話外還要采取多樣的形式如博客和約談等,支持各班級有創(chuàng)造性的開展家長溝通活動,期末繼續(xù)進展幼兒開展評價約談活動。〔三〕經(jīng)常向家長宣傳科科學(xué)的育兒知識在工作中發(fā)現(xiàn),不少家家長缺乏科科學(xué)的育兒知識,本學(xué)期將通過家長講座、開設(shè)家教宣傳欄、家教園地、利用博客與家長口頭交流、建立幼兒成長檔案、家長開放日等方式幫助家長進步育兒程度、拓寬育兒知識面、互相傳遞育兒經(jīng)歷,每月還將舉行一次家長沙龍,圍繞育兒話題邀請專家進展現(xiàn)場實例剖析、討論和答疑。三、月工作安排九月份1、做好開學(xué)準備工作,新生入園適應(yīng)工作。2、抓好開學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。3、幼兒園優(yōu)化美化環(huán)境及評比。4、認真制定各類方案。5、慶賀老師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”活動及集團表彰活動。6、召開家委會、新生家長會、各班級家長會。7、第一次集團早教課題組活動并創(chuàng)辦親子班。十月份1、認真開展教研觀摩展示活動。2、各班級半日活動檢查與評比。3、組織老師外出聽課學(xué)習(xí)。4、組織第二屆“大手拉小手”重陽節(jié)遠足親子活動。5、開展早期教育進社區(qū)活動。6、開展小班組親子秋游活動,中大班“中華民族園”參觀活動。7、國際班開展“萬圣節(jié)”親子郊游活動。十一月份1、老師園內(nèi)活動音樂公開課暨綱要研討活動。2、園本培訓(xùn)課題中期評估活動。3、開展消防知識講座和疏散演習(xí)。4、幼兒秋季運動會。十二月份1、各班級特色教學(xué)展示活動。2、各班級以民族特色為主題,開展民族特色慶賀新年游園活動,感受中國傳統(tǒng)民俗文化。3、國際班舉行圣誕節(jié)親子游樂活動。4、迎接集團督導(dǎo)檢查工作。5、幼兒膳食展示及圣誕節(jié)自助餐活動。一月份1、老師教研論文、保育筆記和課例評比。2、老師根本功考核評比。3、做好期末總結(jié)和幼兒評價,家長約談工作。4、老師期末工作考核和評優(yōu)工作。5、課題階段性研究總結(jié)。幼兒園園務(wù)開學(xué)工作方案春季學(xué)期【篇二】根本情況:前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目的,創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間獲得了很大的業(yè)績,用非凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位老師的教育教學(xué)程度,培養(yǎng)有影響的各級名老師,提升幼兒園整體教育實力。一、指導(dǎo)思想深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深化把握《綱要》精華,遵循幼兒身心開展規(guī)律和學(xué)____點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;結(jié)實樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念浸透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深化探究理論,課程改革成果新;促進老師專業(yè)成長,師資素質(zhì)相貌新。二、工作目的:加強園本內(nèi)涵建立,大力進步教育實力。三、工作宗旨:重細節(jié)、講實效、看長遠四、工作要求務(wù)實與靈敏兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新開展。五、主要內(nèi)容與措施〔一〕園務(wù)管理:科學(xué)管理,進步效益1、辦園思想:依法治園,嚴格按標(biāo)準收費;依法治教,注重行風(fēng)建立。幼兒園一切工作以促進幼兒開展、促進老師成長、推動幼兒園開展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性〔創(chuàng)造性、能動性、開拓性〕、三效〔效率、效益、效能〕,考慮到工作本錢〔時間、精力、財力〕與工作成果的關(guān)系。2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈敏而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上,領(lǐng)導(dǎo)參與理論教育教學(xué)第一線。3、班子建立:注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)視,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建立。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”,形成一支“開通、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速開展。4、師資建立:通過不斷完善競爭鼓勵機制,促進老師才能、素質(zhì)、知識構(gòu)造的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵開展,多途徑促進青年老師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同進步。另外,本學(xué)期要重點增強老師的效勞意識,倡導(dǎo)微笑效勞,要提升老師與家長溝通交往的技巧。5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責(zé)任感和效勞意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,進步家長的滿意度、進步社會的信譽度。7、工會與團婦工作:根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發(fā)教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,進步生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體?!捕辰谈目蒲校毫⒆銓嶋H,大力提升園部工作重點:各層次團隊圍繞目的加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育才能,把全體老師的教育教學(xué)程度提升到一個新的檔次。操作原那么:下保底,上拔尖。思想上:教研合一,教中有研,研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實理論根底。老師要根據(jù)新的根底教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地標(biāo)準自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。理論中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原那么下,老師要進步教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于外表,不任務(wù)意識。詳細工作:1、教研工作:本學(xué)期著力細化管理,分層進步,注重兩頭老師的培養(yǎng)進步,進展更合理更有效的分層管理。園部“成長組”老師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”老師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究理論中培養(yǎng)名師;基層注重加強年級組團隊工作效益,進步團隊合作效能。各年級組進展師徒結(jié)對,方向性進步,要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧,形成學(xué)習(xí)型、研究型老師群,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建立成老師成長的第一平臺。繼續(xù)進展理論引進、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實,個性化、特色化的老師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、鼓勵機制推動老師成長,要求青年老師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級名師的目的奮進。通過各種教科研活動,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學(xué)者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以進步老師集體教學(xué)活動程度為宗旨的教學(xué)比賽,促進全體老師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),進步課堂教學(xué)質(zhì)量。擬:進一步進步老師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的才能,特別是要進步多媒體教學(xué)程度、課件制作才能。在新的教育理念引導(dǎo)下,本學(xué)期要實實在在地對家長園地的布置進展改良。宗旨是“減少學(xué)術(shù)性,增強互動性、情趣性”,要切實在實把它做成教育家長、引導(dǎo)家長、鼓勵家長科學(xué)育兒的重要陣地,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒開展動態(tài)的窗口,要根據(jù)班級幼兒的開展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡方法吸引家長關(guān)注、參與。2、課程改革:在園部根本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地施行課程,開展有意義的生成課程??傮w來說,在課程理論中目的性要更強,內(nèi)容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資的利用更具開放性,總結(jié)反思更具針對性。根據(jù)本人、本班實情況創(chuàng)造性教學(xué),學(xué)會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進一步開拓家長、社區(qū)之教育資,把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒開展的活動型課型轉(zhuǎn)變,從注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內(nèi)容做到情景化、活動化、過程化、經(jīng)歷化。3、科研工作:本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深開展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。4、筆頭工作:要旨:少而精,重實效。本學(xué)期大力進展園部局域網(wǎng)的資共享。班班互通、上下級互通,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,進步園部管理透明度,增強班際教學(xué)交流。倡導(dǎo)老師在教學(xué)活動中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,有機選擇改為我教學(xué)所用。5、加強托班教育教學(xué)的管理認真貫徹?zé)o錫市政《關(guān)于進一步推進學(xué)前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導(dǎo)意見》,加大力度開展0至3歲教育的研究,學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,觀摩有關(guān)托幼一體化的詳細做法,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,嘗試開展假日親子園,創(chuàng)辦家長講座,探究科學(xué)做法。6、幼兒開展:要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒開展。培養(yǎng)自信、活潑、大方、英勇的個性是我園一直倡導(dǎo)的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說那么是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目的。創(chuàng)造性地理論“幼兒語言教育活動化”,創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,推陳出新,做實做好。重點進步幼兒語言交往才能,創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動,培養(yǎng)好新一批“小導(dǎo)游”,進步幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發(fā)布等活動的程度。六、后勤管理:優(yōu)質(zhì)效勞,進步素質(zhì)要旨:增強專業(yè)化,促優(yōu)質(zhì)效勞,做到現(xiàn)代的園所條件,優(yōu)秀的保育隊伍。本學(xué)期要從每個職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能、效勞態(tài)度入手抓進步,以優(yōu)質(zhì)的效勞進步全體師生的生活質(zhì)量,贏得老師滿意、家長滿意。1、加強以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒開展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原那么合理添置物品。2、強化平安意識,平安第一,警鐘長鳴。細化平安工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格標(biāo)準。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關(guān),做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量平安,科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。4、加強門衛(wèi)工作責(zé)任,確保幼兒出入平安,以良好的素質(zhì)與效勞建成園部的窗口形象。幼兒園園務(wù)開學(xué)工作方案春季學(xué)期【篇三】教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》及《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準》的公布,為學(xué)前教育的開展揭開了嶄新的篇章,站在省“十佳”的高起點上,XX市實驗幼兒園面臨著新的機遇與挑戰(zhàn),20xx年,我們將以促進老師和兒童的共同成長為本,以學(xué)習(xí)研究兩個幼兒園教育綱領(lǐng)性文件為重點,以幼兒園和美文化建立和特色構(gòu)建為載體,進一步深化幼兒園的內(nèi)涵開展,保持、提升幼兒園的教育品牌?!惨弧惩晟乒芾碇贫?,進步管理效益目的:1、堅持“教育科研興園,創(chuàng)新形式開展”戰(zhàn)略。力求幼兒園目的化管理、精細化管理,并在學(xué)習(xí)、施行中不斷調(diào)整、補充,建立幼兒園系統(tǒng)管理體制。2、強化師德建立。全面進步教職工的思想政治素質(zhì),以良好的師德風(fēng)范和影響帶動幼兒、家長,努力建立一支敬業(yè)愛幼、團結(jié)和諧、務(wù)實創(chuàng)新的教職工隊伍。3、構(gòu)建“和美園所文化”。努力建立我園校園文化,通過環(huán)境文化。制度文化和課程文化、精神文化建立,讓師生共創(chuàng)共享創(chuàng)立過程和創(chuàng)立成果。措施:1、明確分工、建立各崗位工作職責(zé)說明書,落實崗位目的化管理、層級管理機制加強班子建立,明確各自職責(zé),使園內(nèi)各項保教工作在職責(zé)到人、明確分工與明晰的崗位管理之中,形成良好的管理機制,發(fā)揮出管理的最大效能。〔1〕做好每周崗位方案反響工作。針對各崗工作進展互相反響、共同理解、及時溝通,不斷建立并標(biāo)準管理工作?!?〕堅持每周例會,加強班子建立,定期和不定期組織討論和交流,使各崗之間形成互通、互動、互助的良好風(fēng)氣。2、加強理論學(xué)習(xí),強化師德教育,進步隊伍素養(yǎng)〔1〕認真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》《幼兒老師專業(yè)標(biāo)準》等國家有關(guān)綱領(lǐng)性文件,進步老師的專業(yè)素養(yǎng)及工作質(zhì)量?!?〕做好幼兒園“十二五”課題研究,建立梯次培養(yǎng)形式,加快老師隊伍成長,施行師徒捆綁制度,發(fā)揮每個老師的特長。3、凸現(xiàn)文化建立,構(gòu)建xx幼兒園本學(xué)期我們依托十二五課題“生活教育”為主線,關(guān)注生活、美化生活,以人為本,從理念文化、環(huán)境文化、課程文化、制度文化和精神文化、行為文化幾個方面細致而全面的落實園所文化建立,形成良好行為標(biāo)準,打造“敬業(yè)愛幼、團結(jié)協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新”“和美”校園文化?!捕臣訌妿熧Y隊伍建立目的:1、以學(xué)習(xí)研究《指南》為抓手,分層次,有重點,深化師資隊伍培訓(xùn)工作,將培訓(xùn)與施行《指南》的實際工作結(jié)合,與平日的教研活動結(jié)合,全面進步老師專業(yè)素質(zhì)和理論才能。2、依托課題研究,打造優(yōu)秀中層管理、科研梯隊,為組長、老師的專業(yè)成長提供專業(yè)支持與引領(lǐng)。3、以課題為引領(lǐng),通過課題組、教研組建立,努力打造團隊學(xué)習(xí)力,組建完善德才兼?zhèn)涞膶W(xué)習(xí)型、研究型老師團隊。4、建立、加強老師的結(jié)對及帶教制度,加強老師梯隊培養(yǎng),幫助老師勝任本職工作,明確開展目的。措施:1、立足實際,做好課題組、教研組建立〔1〕以課題為引領(lǐng),以科研促教研,立足園本培訓(xùn),加強課題組及教研組建立,關(guān)注教研組長培養(yǎng),提升教研組長管理才能;完善教研制度,進步教研保教質(zhì)量,有效調(diào)動園內(nèi)優(yōu)質(zhì)資,促進老師梯隊成長?!?〕重點開展《指南》專題培訓(xùn)。我們將在全園師德、平安等多元培訓(xùn)的根底上:加強《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》的專題培訓(xùn),結(jié)合日常工作深化學(xué)習(xí)研究《指南》,引領(lǐng)幼兒園老師專業(yè)開展。2、結(jié)對帶教,實習(xí)基地促進老師的專業(yè)成長。加強原來師徒結(jié)對活動,強化過程管理,施行捆綁考核,本學(xué)期還將大力開展實習(xí)生帶教活動,標(biāo)準師徒帶教制度,促進老師專業(yè)成長,關(guān)注新老師及實習(xí)老師的全面成長,幫助她們順利勝任老師崗位,成為合格老師。作為中華女子學(xué)院的教育實習(xí)基地,我園與該校建立了長久而親密的聯(lián)絡(luò),與高校的結(jié)緣為我們帶來了多元的信息、資深教授們的來訪與交流等,也為我們引入了幼兒園持續(xù)開展所需要的各類幫助和支持,本學(xué)期我們接待了來自女院及其他院校的許多實習(xí)生。教育實習(xí)基地工作也使我們對老師的專業(yè)化培養(yǎng)多了一個有力的渠道,帶教過程對承當(dāng)帶教任務(wù)的老師來說,是專業(yè)鍛煉和專業(yè)成長的過程,將它與幼兒園的師資自培、教科研工作結(jié)合起來,也形成了我園獨特的策略視野:〔1〕與本園新老師培訓(xùn)同步我們將其納入幼兒園新老師培訓(xùn)體系,安排學(xué)習(xí)“新老師保教知識應(yīng)知應(yīng)會”、“幼兒園一日活動作息與組織要點”、“日常保教流程”等;指定老師帶教,以省十佳園標(biāo)準對實習(xí)生從嚴要求?!?〕充分運用幼兒園的一切資在活動安排上,施行全覆蓋,即觀摩幼兒園內(nèi)不同崗位老師的活動,理解不同層次老師面臨的問題;形式上多樣化,如參與保教工作,觀摩理論。幼兒園園務(wù)開學(xué)工作方案春季學(xué)期【篇四】一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),學(xué)習(xí)先進的教育理念,轉(zhuǎn)變教育思想,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育思想。教育過程中堅持全面開展和富有個性的教育,重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能。二、班況分析^p本班幼兒45人,其中男孩28人,女孩17人。我班幼兒大局部是從小班升上來的,生活常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差異。如:在生活中,幼兒的自覺性較差,對常規(guī)的執(zhí)行常常需要老師的提醒,特別是坐姿、傾聽習(xí)慣上。幼兒各方面的開展參差不齊,特別在生活自理才能和語言表達才能方面較弱。個別幼兒有挑食現(xiàn)象,進餐習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。幼兒的自控才能較差,缺乏合作游戲及平安意識。三、班級工作主要目的:(一)幼兒生活管理目的1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后拾掇碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)干凈。3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的才能。安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品。4、學(xué)做值日生:學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。催促、檢查小伙伴們收玩具的情況。(二)本學(xué)期教育教學(xué)目的:安康領(lǐng)域:1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好習(xí)慣。2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,不挑食,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。3、理解必要的平安常識,對生疏人和危險事物有警覺。語言領(lǐng)域:1、可以清楚連接地表達自己的意思,堅持說普通話。2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。3、能安靜、認真的聽別人說話,理解別人說話的內(nèi)容,喜歡考慮問題,并能積極的表達。4、能根故事、兒歌的內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。社會領(lǐng)域:1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,能幫助他們做力所能及的.事情。2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、懇求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。3、有始有終的做一件事,學(xué)會自我控制。科學(xué)領(lǐng)域:1、主動關(guān)心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征。2、認識1—10的數(shù)字,能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比擬、分類、排序、測量等方法。4、關(guān)心周圍環(huán)境,保護動、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。藝術(shù)領(lǐng)域:1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。2、學(xué)慣用自然的聲音較有表情地唱歌,能完好地唱幾首歌曲。喜歡模擬創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模擬動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)那么,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣四、各月工作重點:略2023幼兒園春季開學(xué)工作方案范文20xx幼兒園春季開學(xué)工作方案范文20xx幼兒園春季開學(xué)工作方案范文1一、指導(dǎo)思想以《關(guān)于幼兒教育改革與開展的指導(dǎo)意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作方案,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒安康成長,推進教學(xué)改革。二、工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求開展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。三、主要工作㈠強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)絡(luò)。1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有詳細明確的要求。2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)絡(luò)簿,親密家園聯(lián)絡(luò),建立家長委員會,定期召開會議,進步家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長承受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,實在進步家長和看護人員科學(xué)育兒的程度,促進0—3歲嬰幼兒快樂安康成長。㈡強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中浸透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶賀活動等,創(chuàng)造時機為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。㈢深化課程改革,促進幼兒全面開展。1、落實新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。理論新課改,使用好教材。在課程施行過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒互相學(xué)習(xí),促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開展,將教育過程的知識性、興趣性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。2、認真鉆研教材,探究好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)歷,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。3、加強集體備課。組織老師研究教材,挑選教材或新教材內(nèi)容進展交換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動方案,注重教材的分析^p把握,教學(xué)活動的前期準備。4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。四、月主要工作安排:二月:1.幼兒報名注冊,做好開學(xué)準備工作2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)三月:1.上報小班學(xué)籍及各項報表。2.制定教育教學(xué)工作方案3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評比4.小班家長會四月:1.舉辦家長學(xué)校講座2.0-3歲嬰幼兒親子活動3.中、大班家長會4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽2023春季幼兒園小班開學(xué)工作方案范文20xx春季幼兒園小班開學(xué)工作方案范文20xx春節(jié)幼兒園小班開學(xué)工作方案范文1隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。一、現(xiàn)狀分析^p:我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數(shù)幼兒滿4歲,大局部幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比擬溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁,時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理才能,社會交往才能以及行為禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴重缺乏,因此培養(yǎng)自理才能,學(xué)習(xí)社會交往,養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點的培養(yǎng)目的。二、幼兒開展目的(一)、生活活動1、能高快樂興上幼兒園,向老師問早、問好。2、能主動向老師表示要入廁,學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。4、能學(xué)會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。(二)、教育活動本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的進步。方法有:1、引導(dǎo)幼兒擅長觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。2、讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探究。3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季親子運動會、“六、一”兒童節(jié),組織幼兒積極參與。三、家長工作我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力到達教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。詳細形式是:1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、、面談等)與家長溝通,用實際的工作獲得家長的信任。2、進展家訪工作,用較多的時間與家長進展一對一的交流,全面溝通、理解幼兒的有關(guān)情況。本期準備有針對性的家訪。3、采用家園聯(lián)絡(luò)冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。4、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的時機與局部家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。5、設(shè)置家園聯(lián)絡(luò)欄,讓家長及時理解我們的活動情況,進展配合。6、盡量擠出時間與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)歷。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。8、通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,理解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況四、每月活動安(一)二、三月份1、家長工作。①、在入園時與家長交換意見,共同進展入園的常規(guī)教育。②、與家長獲得聯(lián)絡(luò),理解幼兒在家的生活習(xí)慣、個性特征和身體狀況。③、開家長會一次。鼓勵家長按時送幼兒入園,盡量不缺席。2、本月教育目的①、愿意上幼兒園,順利和父母別離,不哭鬧。②、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠離成人,不和生疏人走。③、對音樂感興趣,喜歡參加音樂活動。④、并能運用多種感官,感知周圍事物的明顯特征。⑤、喜歡做簡單的模擬操,能按節(jié)拍做操。(二)四月份1、家長工作①、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。②、有針對性的和個別家長交談,提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。③、告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。④、開家長會一次。請家長積極配合搞好春季運動會。2、本月教育目的①、喜歡戶外運動,喜歡做模擬②、喜歡唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現(xiàn)2023年春季幼兒園開學(xué)工作方案范文20xx年春季幼兒園開學(xué)工作方案范文20xx年春季幼兒園開學(xué)工作方案范文1一、指導(dǎo)思想以《關(guān)于幼兒教育改革與開展的指導(dǎo)意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作方案,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒安康成長,推進教學(xué)改革。二、工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求開展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。三、主要工作㈠強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)絡(luò)。1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有詳細明確的要求。2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)絡(luò)簿,親密家園聯(lián)絡(luò),建立家長委員會,定期召開會議,進步家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長承受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,實在進步家長和看護人員科學(xué)育兒的程度,促進0—3歲嬰幼兒快樂安康成長。㈡強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中浸透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶賀活動等,創(chuàng)造時機為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。㈢深化課程改革,促進幼兒全面開展。1、落實新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。理論新課改,使用好教材。在課程施行過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒互相學(xué)習(xí),促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開展,將教育過程的知識性、興趣性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。2、認真鉆研教材,探究好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)歷,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。3、加強集體備課。組織老師研究教材,挑選教材或新教材內(nèi)容進展交換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動方案,注重教材的分析^p把握,教學(xué)活動的前期準備。4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。四、月主要工作安排:二月:1.幼兒報名注冊,做好開學(xué)準備工作2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)三月:1.上報小班學(xué)籍及各項報表。2.制定教育教學(xué)工作方案3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評比4.小班家長會四月:1.舉辦家長學(xué)校講座2.0-3歲嬰幼兒親子活動3.中、大班家長會4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽五月:2023幼兒園中班春季開學(xué)工作方案范文20xx幼兒園中班春季開學(xué)工作方案范文20xx幼兒園中班春季開學(xué)工作方案范文1本學(xué)期,我班將認真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué)、更詳細,使每個都有進步;在教學(xué)上,認真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在“動中學(xué)”,進步的學(xué)習(xí)興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、班級情況分析^p:本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,根本上理解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下根本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大局部孩子嬌生慣養(yǎng)、自理才能較差,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深化的理解和認識。并制定出班級效勞承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!倍?、保育方面:1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都可以主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。2、把的才能培養(yǎng)作為重點。才能培養(yǎng)是促進的大腦的開展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。3、培養(yǎng)的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。5、平安常識(1)不玩危險游戲,不去危險地方。(2)懂得交通平安。(3)會處理可能遇到的簡單危險。(4)有自我保護的意識。6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活才能(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后拾掇干凈。(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂。20xx幼兒園中班春季開學(xué)工作方案范文2一班況分析^p:1、幼兒人數(shù):如今幼兒32名,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。2、幼兒情況:①通過近期的觀察、談話理解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)才能較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對其性格,才能已有相當(dāng)?shù)睦斫猓眢w素質(zhì)、動作開展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的根底。3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動拾掇玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心缺乏。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)方案,擬定一份合適本班幼兒特點、行之有效的班級方案,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧的開展、家長工作顯有成效的良好集體。二班級經(jīng)營:經(jīng)營目的:①營造一個充滿愛的班級氣氛,讓幼兒有平安感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實體驗的時機,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探究活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程形式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。經(jīng)營特色:①形成互愛互助、尊重別人、師幼平等的大集體。同伴間要團結(jié);老師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。三教育教學(xué)目的:身體開展大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。小肌肉動作:學(xué)會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會搜集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。自我保護:懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。生活才能:學(xué)會折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。認知開展智力才能:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動,對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。數(shù)概念:會按大小、長短、粗細、寬窄、多少等特征排序。會點數(shù)10、理解序數(shù)。會從不同方向進展10以內(nèi)數(shù)的排序。識別5-7種圖形。自然概念:學(xué)會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。語言開展:能聽懂故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。社會性開展品德行為:能恰當(dāng)?shù)剡\用“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。交往:能主動地與同伴交談,懂得不阻礙別人活動,不影響別人休息。個性:能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演。四保教內(nèi)容及措施:(一)保育工作2023春季幼兒園大班開學(xué)工作方案范文20xx春季幼兒園大班開學(xué)工作方案范文20xx春季幼兒園大班開學(xué)工作方案范文1“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的缺乏進展調(diào)整,使每一位幼兒安康快樂的成長。下面我對本學(xué)期的工作做以下方案:一、幼兒情況分析^p孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的才能都有所進步。在身體方面:有生活自理才能和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有進步。在自我效勞才能上,我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服,并會放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動,能大膽的繪畫,表達自己的情感。認知方面:幼兒的主動研究和探究才能有一定的進步。在身體開展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和才能還有所欠缺。在社會性開展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制才能還有待進一步改善。有與別人交往的愿望,初步學(xué)會與別人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心別人,初步會評價自己與同伴并勇于成認錯誤,改正缺點,但也存在一些缺乏之處,在閱讀方面,看圖書時,不會有順序地翻閱圖書,不能大膽,連接的表達自己的想法。在一日活動中,不能堅持講普通話,集體觀念較弱。二、班級管理目的1、培養(yǎng)孩子間的互相學(xué)習(xí)、自主性和決策的才能,建立一個共同討論的團體。2、營造一個充滿愛的班級氣氛,讓幼兒有平安感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性才能的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目的和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園氣氛。三、老師專業(yè)方面老師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有進步自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,進步專業(yè)程度,勤練根本功,多看,多學(xué),多想,多考慮,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。四、衛(wèi)生保健工作1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。2、做好日常保健工作,保證幼兒安康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的才能。3、加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動,。4、保證每天1小時的戶外活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多樣。5、通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。6、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。7、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。五、平安工作方面平安工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒分開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展平安教育的工作,給幼兒灌輸平安的理念,培養(yǎng)幼兒的平安意識。六、家長工作1、開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作方案,獲得家長對工作的理解和支持,為以后的搜集主題材料、各種游園系列工作打好根底。2、堅持每周及時更換“家長園地”,開展家長助教活動;繼續(xù)每月的家長開放日活動。3、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平時聯(lián)絡(luò),獲得家園教育的一致性。4、要求家長配合老師,在家對幼兒嚴格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。5、請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動,加強家長與家長間的交流。6、豐富家園聯(lián)絡(luò)欄,并能靈敏運用家園聯(lián)絡(luò)欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育。7、提供新的教學(xué)理念,與家長形成共識,共同教育好孩子。七、班級工作安排:二月份:1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識及備好本學(xué)期的課,寫好周月方案和學(xué)期方案。2、新學(xué)期家長會。三月份:1、以班級為單位進展“我愛媽媽主題活動”,做一份禮物送給媽媽。2、春游活動。四月份:1、老師觀摩活動。2、家長開放日的準備活動。五月份:1、舉行半天家長開放日活動。2、六一親子模特秀的準備工作。六月份:2023春季幼兒園中班開學(xué)工作方案范文20xx春季幼兒園中班開學(xué)工作方案范文20xx春季幼兒園中班開學(xué)工作方案范文1本學(xué)期,我班將認真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué)、更詳細,使每個都有進步;在教學(xué)上,認真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在“動中學(xué)”,進步的學(xué)習(xí)興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、班級情況分析^p:本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,根本上理解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下根本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大局部孩子嬌生慣養(yǎng)、自理才能較差,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深化的理解和認識。并制定出班級效勞承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!倍⒈S矫妫?、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都可以主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。2、把的才能培養(yǎng)作為重點。才能培養(yǎng)是促進的大腦的開展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。3、培養(yǎng)的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。4、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。5、平安常識(1)不玩危險游戲,不去危險地方。(2)懂得交通平安。(3)會處理可能遇到的簡單危險。(4)有自我保護的意識。6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活才能(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后拾掇干凈。(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂。20xx春季幼兒園中班開學(xué)工作方案范文2一班況分析^p:1、幼兒人數(shù):如今幼兒32名,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。2、幼兒情況:①通過近期的觀察、談話理解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)才能較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對其性格,才能已有相當(dāng)?shù)睦斫?,身體素質(zhì)、動作開展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的根底。3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動拾掇玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心缺乏。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)方案,擬定一份合適本班幼兒特點、行之有效的班級方案,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧的開展、家長工作顯有成效的良好集體。二班級經(jīng)營:經(jīng)營目的:①營造一個充滿愛的班級氣氛,讓幼兒有平安感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實體驗的時機,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探究活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程形式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。經(jīng)營特色:①形成互愛互助、尊重別人、師幼平等的大集體。同伴間要團結(jié);老師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。三教育教學(xué)目的:身體開展大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。小肌肉動作:學(xué)會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會搜集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。自我保護:懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。生活才能:學(xué)會折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。認知開展智力才能:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動,對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。數(shù)概念:會按大小、長短、粗細、寬窄、多少等特征排序。會點數(shù)10、理解序數(shù)。會從不同方向進展10以內(nèi)數(shù)的排序。識別5-7種圖形。自然概念:學(xué)會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。語言開展:能聽懂故事的主要情節(jié),學(xué)習(xí)復(fù)述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。社會性開展品德行為:能恰當(dāng)?shù)剡\用“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。交往:能主動地與同伴交談,懂得不阻礙別人活動,不影響別人休息。個性:能完成成人交給的任務(wù)。敢大膽地當(dāng)眾表演。四保教內(nèi)容及措施:幼兒園開學(xué)工作方案篇一:幼兒園20xx-20xx第一學(xué)期工作方案孩兒屯幼兒園20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園工作方案一、指導(dǎo)思想:孩兒屯幼兒園將深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深化把握《綱要》精華,強化效勞意識,標(biāo)準各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與理論研究。遵循幼兒身心開展規(guī)律和學(xué)____點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深化施行素質(zhì)教育為核心,以青年老師教育教學(xué)才能培養(yǎng)為關(guān)鍵,以校園文化建立為載體,營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氣氛,不斷提升辦園品質(zhì),促進幼兒園可持續(xù)開展。二、主要工作目的〔一〕深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目的的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,進步幼兒來園活動質(zhì)量。〔二〕加強師資隊伍,引導(dǎo)全體老師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,進步他們職業(yè)道德程度,樹立我園老師的良好形象。通過幼兒園課題研究方案及各年齡段課程活動,進步老師教學(xué)研討程度,進一步明確辦園目的?!踩臣訌娎蠋煛皩I(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進青年老師內(nèi)涵的開展,使老師的專業(yè)程度有明顯地進步。嘗試結(jié)合小學(xué)段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課?!菜摹硰V泛聽取家長建議,努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷進步家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校?!参濉撤e極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。三、主要措施〔一〕抓實師德建立,進步老師專業(yè)素質(zhì)1、利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強對老師愛崗敬業(yè)的教育,組織老師學(xué)習(xí)幼教新信息,做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會,努力更新教育教學(xué)觀念。老師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關(guān)心、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱辛奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學(xué)氣氛,以人為本的育人氣氛。2、實在進步教研活動的實效性,每兩周進展一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責(zé)組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設(shè)計符合幼兒開展的活動方案,使每位幼兒在原有根底上得到進步。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取時機組織老師參觀先進幼兒園,擴大老師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課時機,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步進步自己的教育教學(xué)程度。3、強化反思與研究,倡導(dǎo)老師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),努力進步自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學(xué)理論經(jīng)歷,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。4、積極參加幼兒園老師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進展互相聽課評課活動。期初,老師制定專題研究題目,期間認真觀察與探究,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進展交流。5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)?!捕持匾曈行У倪^程管理,明確責(zé)任1、進一步落實“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度,細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效施行。2、幼兒園老師要保教結(jié)合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變洪_展的獨特價值,積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲,將教育靈敏地浸透于一日生活中。不斷進步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。3、通過聽課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。4、通過開拓種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示、新聞播報、評選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的開展。5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累?!踩痴J真做好衛(wèi)生保健、平安工作,確保幼兒平安1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生平安的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。2、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。劃分保育員平安衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,詳細分工,責(zé)任到人。3、做好傳染病防治工作〔1、加強晨檢2、登記缺席幼兒、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞〕4、強化平安責(zé)任重于泰山、平安人人有責(zé)的意識,預(yù)防各類平安事故發(fā)生。5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的平安細化工作和平安檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活平安、愉快。由學(xué)校總務(wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次平安大檢查,并做好平安檢查記錄。6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進展平安教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,進步幼兒的保護才能并定期舉行平安演練?!菜摹臣訌娂覉@聯(lián)絡(luò),促進幼兒和諧開展1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長理解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進幼兒園工作的進一步開展。2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)絡(luò)欄,對家長到達家園教育同步,促進幼兒全面開展。開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親密注意觀察幼兒在活動中的平安,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。3、通過家園溝通、召開會議等途徑理解聽取家長、老師的意見。4、老師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反響幼兒在園一日生活情況及用家訪或登門家訪。5、充分利用家長資,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的開展起到重要的作用。四、月份工作八月份1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。2、完成園工作方案。九月份熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,老師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。召開新小班段的家長會,重組家長委員會。十月份1.各班進展區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。2.由史蘭香組織老師圍繞“繪本閱讀”進展討論探究。3.召開中、大班幼兒家長會。4.教研組長史蘭香上示范課十一月1.組織大、中、小班向家長開放半日活動。2.組織青年老師開展根本功單項競賽。十二月1.選派個別老師參加教育辦幼兒園骨干老師教育教學(xué)經(jīng)

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