小學(xué)六年級班主任計劃

第3頁共3頁小學(xué)六年級班主任計劃1、認(rèn)真?舉行考試?考試要嚴(yán)密?___，嚴(yán)?格要求，精?心安排。平?時考試、單?元考試、綜?合性考試，?從出題，舉?行考試、閱?卷、統(tǒng)分、?進(jìn)行質(zhì)量分?析等都要嚴(yán)?肅認(rèn)真對待?，及時查漏?補(bǔ)缺，力求?做到課課達(dá)?標(biāo)，單元合?格，人人過?關(guān)。2、?認(rèn)真?zhèn)湔n?遵照學(xué)校要?求的“六認(rèn)?真”，把握?重點(diǎn)，突破?難點(diǎn)，一步?一步地夯實(shí)?基礎(chǔ)知識，?訓(xùn)練目標(biāo)要?求和基本技?能，切不能?為了趕時間?，搶進(jìn)度，?盲目求快。?要把握學(xué)生?學(xué)習(xí)循序漸?進(jìn)原則，結(jié)?合本班學(xué)生?知識起點(diǎn)，?接受能力，?適當(dāng)提前結(jié)?束新課，以?便集中精力?___全面?復(fù)習(xí)。要?加強(qiáng)___?備課，把好?備課關(guān)，充?分發(fā)揮__?_的力量，?把握《大綱?》要求，深?鉆教材。這?樣的活動周?周進(jìn)行，根?據(jù)教學(xué)進(jìn)度?和教學(xué)中遇?到的疑難問?題同組教師?要各抒己見?，最后協(xié)調(diào)?統(tǒng)一。保證?傳授知識的?正確和同組?各班的一致?性。對課?堂教學(xué)的基?本要求是：?①課前準(zhǔn)?備充分，每?節(jié)課教學(xué)目?的明確，_?__嚴(yán)密，?準(zhǔn)時上下課?。②講授?正確，重點(diǎn)?突出，難點(diǎn)?突破，講有?重點(diǎn)，練有?目的，教法?靈活，學(xué)生?學(xué)得輕松有?趣，練得有?勁，課課有?得。③用?普通話教學(xué)?，注重教學(xué)?禮儀，文明?施教，語言?生動有吸引?力。④板?書工整，排?列清楚，能?體現(xiàn)講課的?重點(diǎn)和思路?。3、抓?好復(fù)習(xí)畢?業(yè)班的教學(xué)?，特別是復(fù)?習(xí)是至關(guān)重?要的一環(huán)。?要求我們一?定要忠于大?綱，忠于教?材，指導(dǎo)復(fù)?習(xí)。首先要?加強(qiáng)___?教研，發(fā)揮?___優(yōu)勢?，根據(jù)大綱?，確保知識?點(diǎn)傳授無誤?，要以教研?組為核心，?認(rèn)真擬定復(fù)?習(xí)計劃，_?__學(xué)生對?所學(xué)知識全?面系統(tǒng)地復(fù)?習(xí)。4、?認(rèn)真上課?切實(shí)向__?_分鐘要質(zhì)?量，不加重?學(xué)生負(fù)擔(dān)。?在鉆研教材?，認(rèn)真?zhèn)湔n?的前提下，?課堂教學(xué)講?究藝術(shù)，使?學(xué)生學(xué)得扎?實(shí)，學(xué)得輕?松。為確保?課堂教學(xué)質(zhì)?量，不定期?地進(jìn)行相互?聽課，這既?是相互學(xué)習(xí)?，也便于互?相幫助。?5、認(rèn)真批?改作業(yè)按?大綱要求，?結(jié)合學(xué)生實(shí)?際，精心設(shè)?計作業(yè)，習(xí)?題要精選，?數(shù)量要適度?，書寫格式?要統(tǒng)一，對?作業(yè)的批改?要及時、認(rèn)?真，重視講?評，督促學(xué)?生及時訂正?錯誤。6?、認(rèn)真輔導(dǎo)?學(xué)生輔導(dǎo)?學(xué)生分層次?進(jìn)行。根據(jù)?學(xué)生成績檔?案，因人而?異地進(jìn)行輔?導(dǎo)。對差生?采取___?輔導(dǎo)與個別?輔導(dǎo)相結(jié)合?，學(xué)校輔導(dǎo)?和家庭輔導(dǎo)?同步走的辦?法，重視基?礎(chǔ)知識和基?本技能的掌?握。對成績?較好的學(xué)生?提高要求，?適當(dāng)增加一?些有難度的?訓(xùn)練，最終?達(dá)到既保證?及格率又有?尖子生這個?目的。六?年級教學(xué)工?作時間緊、?內(nèi)容多、任?務(wù)重，因此?必須對教學(xué)?工作做到有?計劃、有步?驟、有效果?地進(jìn)行。根?據(jù)本班學(xué)生?的實(shí)際情況?今后教學(xué)工?作爭取做到?“全、嚴(yán)、?實(shí)、精、活?”。全：全?面關(guān)心學(xué)生?，面向全體?學(xué)生、全面?育人、全程?育人。嚴(yán)：?有嚴(yán)密的科?學(xué)態(tài)度，對?自己、對學(xué)?生要嚴(yán)格的?要求。實(shí)：?從實(shí)際出發(fā)?，踏踏實(shí)實(shí)?，講求實(shí)效?。精：工作?精益求精，?精心設(shè)計每?一節(jié)課，精?心批改每一?道作業(yè)，教?學(xué)語言要精?練清晰，板?書要精簡扼?要。活：講?課情緒活躍?高昂，教法?靈活，學(xué)生?應(yīng)有充分活?動的時間。?在此基礎(chǔ)上?，努力做到?“三個注重?”，體現(xiàn)“?五個要素”??！叭齻€注?重”即注重?創(chuàng)設(shè)輕松和?諧的教育氛?圍；注重多?種教學(xué)手段?及教學(xué)藝術(shù)?的綜合運(yùn)用?；注重培養(yǎng)?學(xué)生的自主?意識，交給?其“鑰匙”?。“五要素?”即課堂教?學(xué)應(yīng)注意調(diào)?節(jié)情感，創(chuàng)?設(shè)情境，激?發(fā)興趣，鼓?勵學(xué)生探究?運(yùn)用，引導(dǎo)?學(xué)生創(chuàng)造性?地