初二班主任德育工作計劃（2篇）

第7頁共7頁初二班主任德育工作計劃新的學(xué)?期開始了，?為了進一步?引導(dǎo)班級學(xué)?生走上正確?的思想道路?，在各方面?得以健康的?發(fā)展，充分?挖掘?qū)W生的?智慧潛能，?培養(yǎng)我班“?團結(jié)、活潑?、嚴謹、求?學(xué)”的班風(fēng)?，現(xiàn)制定本?學(xué)期工作計?劃如下：?一、班級情?況分析從?開學(xué)的各方?面情況來看?，本班學(xué)生?總體還是不?錯的，班風(fēng)?積極健康，?學(xué)生團結(jié)向?上，班干部?的工作能力?有很大提高?，大部分學(xué)?生已經(jīng)逐漸?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?但是仍不排?除少數(shù)學(xué)生?自控力較差?，學(xué)習(xí)效率?低，本學(xué)期?仍應(yīng)進一步?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，爭取引?導(dǎo)個別學(xué)生?有明顯進步?，大膽放手?讓學(xué)生自己?干力所能及?的事，并做?好___引?導(dǎo)工作，最?大限度的營?造一個團結(jié)?，積極，先?進的班__?_。二、?德育工作?積極抓好后?進生的轉(zhuǎn)化?工作，努力?使后進生以?失敗者來，?以勝利者走?。后進生的?教育和管理?歷來是班主?任工作的難?點，卻又影?響班級整體?教育教學(xué)質(zhì)?量提高的至?關(guān)重要的一?環(huán)。在這方?面，我作為?班主任首先?做到以正確?的態(tài)度對待?她們，深入?調(diào)查摸底，?搞清她們所?以成為差生?的原因，做?到因材施教?，對她們處?處真誠相待?，時時耐心?相幫，真正?做她們的知?心朋友，最?可信賴的朋?友。及時對?后進生加強?心理疏導(dǎo)，?幫助她們消?除或減輕種?種心理擔憂?，讓她們認?識到自己的?價值。同時?，我還創(chuàng)造?條件和機會?讓后進生表?現(xiàn)其優(yōu)點和?長處，使她?們品嘗到成?功的歡樂和?喜悅。培?養(yǎng)學(xué)生的良?好道德品質(zhì)?，配合學(xué)校?團委和學(xué)工?處的工作，?積極開展有?益于學(xué)生身?心健康發(fā)展?的活動。積?極響應(yīng)學(xué)校?的德育活動?，按照學(xué)校?政教處的安?排搞好“誠?信、責任、?律己、感恩?意識”的教?育工作。?三、本學(xué)期?具體目標：?1、進一?步培養(yǎng)良好?的行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、鞏?固良好班風(fēng)?，完善班級?管理制度，?凝聚挖掘班?級各方力量?，提高班級?整體水平。?3、加強?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興?趣，明確學(xué)?習(xí)重要性，?注重學(xué)法指?導(dǎo)，提高學(xué)?習(xí)效率。?4、與學(xué)生?融洽相處，?建立亦師亦?友的新型師?生關(guān)系。?四、具體措?施(一)?繼續(xù)抓好學(xué)?生的思想工?作(1)?針對個別學(xué)?生進行耐心?的談話，直?到行之有效?。(2)?多多了解關(guān)?心學(xué)生，努?力開導(dǎo)學(xué)生?，盡力做好?心理專家和?引導(dǎo)者。?(3)利用?空余時間進?行家訪，及?時與家長交?流情況，統(tǒng)?一思想。?(4)對一?些要求上進?的學(xué)生要充?分調(diào)動他們?的積極性，?鼓勵他們再?上一個臺階?。(二)?常規(guī)工作：?(1)落?實學(xué)生德育?量化考核制?度，積極開?展各項評比?活動，形成?比、學(xué)、趕?、幫的風(fēng)氣?，人人爭做?“當月之星?”。(2?)適當調(diào)整?班干部__?_，每半個?月舉行一次?班干部會議?并做好記錄?。鼓勵班干?部積極主動?并創(chuàng)造性地?處理班內(nèi)事?務(wù)，培養(yǎng)工?作能力。?(3)加強?對學(xué)生的心?理健康教育?，優(yōu)化學(xué)生?的心理狀態(tài)?。(4)?鼓勵學(xué)生積?極參加志愿?者活動，使?他們走近社?會，了解社?會，增強他?們的社會責?任心和為人?民服務(wù)意識?。(三)?學(xué)風(fēng)建設(shè)：?1、經(jīng)常?與各門學(xué)科?的任課教師?進行溝通，?了解學(xué)生情?況，做好協(xié)?調(diào)工作。?2、做好后?進生轉(zhuǎn)化工?作。3、?加強對學(xué)生?綜合能力的?培養(yǎng)，積極?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)造精神，?利用班會開?展形式多樣?的活動，如?知識競賽，?讀書交流會?，辯論會等?。4、加?強學(xué)生早自?修，午自修?等時段的自?主管理。?本學(xué)期，我?會積極學(xué)習(xí)?，不斷探索?，著重班級?的德育，積?極協(xié)調(diào)各科?教學(xué)，全面?提高學(xué)生素?質(zhì)。初二班主任德育工作計劃（二）作為?一名班主任?，上要對學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)負責?，下要對學(xué)?生和學(xué)生家?長負責，感?覺責任真的?很重大。在?以后的工作?中我會專心?做好我的班?主任工作，?盡量多接觸?學(xué)生，對他?們進行貼身?教育，上行?下效。作好?班主任工作?計劃，有利?于班級工作?的正常開展?。根據(jù)我的?工作經(jīng)驗和?實踐總結(jié)，?我制定了如?下的工作計?劃：一、?指導(dǎo)思惟想?認真貫徹?新課改和素?質(zhì)教育的要?求，在學(xué)校?和學(xué)部的領(lǐng)?導(dǎo)下，根據(jù)?我校和我班?學(xué)生的特點?，從學(xué)校和?學(xué)生的實際?出發(fā)，抓好?班級管理工?作，開展各?項班級活動?，提高學(xué)生?道德素質(zhì)，?培養(yǎng)學(xué)生的?能力，使我?班學(xué)生能夠?得到健康全?面的發(fā)展。?二、工作?要點(一?)、了解、?熟悉、認識?全班我班?學(xué)生情況較?為復(fù)雜，目?前共有學(xué)生?___人，?男生___?人，女生_?__人。通?過觀察了解?，發(fā)現(xiàn)我班?大部分學(xué)生?的學(xué)習(xí)目的?性明確。學(xué)?習(xí)積極性高?，能主動的?學(xué)習(xí)，有_?__%的同?學(xué)有上進心?，但主動性?不夠，需要?老師的引導(dǎo)?，這要求老?師注意引導(dǎo)?學(xué)生明確正?確的學(xué)習(xí)目?的，養(yǎng)成正?確的學(xué)習(xí)方?法。但也?有___%?左右的學(xué)生?學(xué)習(xí)目的不?明確，一天?貪玩，不能?積極主動的?完成學(xué)業(yè)，?甚至不能完?成老師布置?的作業(yè)。所?以對學(xué)生的?思想工作的?路還很長，?需要花費一?定的時間和?精力來整頓?。針對此情?況，我計劃?用一個大周?左右的時間?逐步了解、?熟悉、認識?全班學(xué)生，?其方式可利?用課外流動?交流、個別?談話、班會?、班委會等?。只有真正?認識全班同?學(xué)，把握每?個學(xué)生的個?性特點，接?下來的班主?任工作才能?得以順利開?展和實施。?(二)班?___日常?治理1、?班委會的選?定：根據(jù)學(xué)?生特點選定?有能力、有?號召力、品?學(xué)兼優(yōu)的人?擔任相應(yīng)班?委職務(wù)，充?分帶動全班?同學(xué)向良性?方向發(fā)展。?2、考勤?治理：嚴禁?無故曠課，?遲到，早退?，因事因病?應(yīng)先請假。?時間較長需?要離校的要?由家長代為?請假。3?、利用流動?課時間__?_全班或班?與班之間的?活動，使學(xué)?生做到勞逸?結(jié)合，促進?身心健康發(fā)?展，同時，?以此增進班?___凝結(jié)?力，使全班?學(xué)生在德、?智、體、美?、勞等方面?全面發(fā)展。?4、積極?開展轉(zhuǎn)化后?進生工作，?分析后進生?的原因，鼓?勵幫助后進?生，使其不?甘落后，奮?起直追，進?而在全班形?成良好的競?爭機制，使?全班學(xué)生共?同提高。?5、教室內(nèi)?應(yīng)保持安靜?，值日生要?保持教室和?責任區(qū)干凈?，班級的門?窗、電扇的?開關(guān)工作。?三、思想?教育青少?年心理問題?專家、__?_師范大學(xué)?心理學(xué)院院?長許燕教授?提出“初二?現(xiàn)象”是：?“事故多?發(fā)的危險階?段”;“思?想道德的分?水嶺，學(xué)習(xí)?成績的分水?嶺，能力培?養(yǎng)的分水嶺?”;是“一?道坎兒”。?一部分適應(yīng)?環(huán)境脫穎而?出，一部分?不適應(yīng)，處?于有諸多麻?煩狀態(tài)。學(xué)?生思想起伏?變化大，情?緒易受附近?事物的影響?，思想會向?積極或消極?方向頃斜發(fā)?展，因此班?主任與學(xué)生?建立和諧、?同等的師生?關(guān)系，把自?己置于__?_的一員，?努力使自己?成為與學(xué)生?人格同等、?心靈相通、?情感交融的?朋友和伙伴?，就勢在必?行。同時，?積極協(xié)調(diào)并?初步建立社?會、學(xué)校、?家庭三位一?體的教育體?系，教育學(xué)?生樹立弘遠?理想，開拓?立異，遵紀?遵法，抓緊?時間，努力?學(xué)習(xí)，爭取?在取得優(yōu)異?成績，為將?來實現(xiàn)自己?的人生目標?邁進堅實的?一步。(?一)勵志教?育、樹立決?心信念第?一次班會課?，我要求學(xué)?生熟悉自己?、認清形勢?、并樹立決?心信念、捉?住現(xiàn)在、掌?握未來：新?學(xué)期，新面?貌;新班級?，新打算;?新目標，新?立場。本學(xué)?期是你們?nèi)?生的又一個?轉(zhuǎn)折點，大?家要，制定?一個適合自?己的一個人?生目標，然?后像目標努?力，前進。?(二)加?強班風(fēng)建設(shè)?1、營造?向上氛圍?根據(jù)學(xué)生的?春秋特點，?努力營造同?等、圍結(jié)、?和諧、進取?的班級氛圍?。(1)?制定班級公?約。(2?)布置教室?環(huán)境。如設(shè)?立"公告欄?"等文化背?景。(3?)讓學(xué)生介?入班級治理?，培養(yǎng)學(xué)生?的___能?力和責任心?，使每個學(xué)?生都有成功?的機會和成?就感。培養(yǎng)?學(xué)生的介入?意識，提供?顯示學(xué)生才?華的機會，?在潛移默化?中逐漸形成?自理自治能?力，體現(xiàn)學(xué)?生的主體地?位，發(fā)掘立?異精神。?2、指導(dǎo)班?干部培養(yǎng)工?作計劃班?干部是班主?任的左右手?。要當真選?拔班干部，?同時要精心?培養(yǎng)班干部?。第一，?幫助班干部?樹立威信;?第二，鼓勵?班干部大膽?勇敢工作，?指點他們工?作方法;第?三，嚴格要?求班干部在?知識、能力?上取得更大?提高，在紀?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用，?亦即"以點?帶面";第?四，培養(yǎng)干?部團結(jié)協(xié)作?的精神，要?能夠通過干?部這個小_?__建立準?確、健全的?輿論，帶動?整個班__?_開展批評?與自我批評?，形成__?___性、?紀律性和進?取心，亦即?"以面帶面?"。(三?)班級考核?評選1、?加強常規(guī)檢?查評選班?主任要切實?從班級自身?出發(fā)，加強?宣傳發(fā)動，?指導(dǎo)練習(xí)，?將各項常規(guī)?工作抓細抓?實，力爭主?動、科學(xué)、?民主治理班?級，切實抓?好班風(fēng)班貌?建設(shè)。同時?當真抓好班?會課、夕會?課等，并常?常開展形式?多樣、生動?活潑的班隊?流動，使班?主任工作的?治理更公道?化、規(guī)范化?、藝術(shù)化。?2、加強?學(xué)科平衡。?積極引導(dǎo)?學(xué)生杜絕偏?科現(xiàn)象。在?新的素質(zhì)教?育下，學(xué)生?的學(xué)習(xí)任務(wù)?好似輕松了?，但是我作?為班主任不?能放松。我?要時刻繃著?神經(jīng)，要做?到任何時刻?為學(xué)生服務(wù)?。只要班主?任的工作做?好了，學(xué)生?安心的學(xué)習(xí)?，才可能會?取得好成績?。做好班?主任計劃是