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幼兒園小班工作計劃?一、主題說?明:昨天?在家里還是?一個眾星捧?月的寶貝,?今天已需要?獨立地走向?集體生活。?這意味著一?天中的大部?分活動時間?,幼兒面對?的將不是他?在家里熟知?的一對一式?或者幾對一?式的交往。?我們知道,?他們會面臨?一系列的變?化,需要學(xué)?習(xí)獨立故事?,和陌生人?交往,集中?注意聽講,?安靜地坐一?段時間等。?讓我們營造?愛的環(huán)境,?幫助他們愉?快地走進幼?兒園。幼?兒喜歡一遍?又一遍地聽?同樣的故事?,看同樣的?書;他們喜?歡與自己熟?悉的玩具、?用品等“寵?物”形影不?離;他們喜?歡知道接下?來要做些什?么,有規(guī)則?的作息是孩?子安全感的?重要保證。?二、主題?目標(biāo):1?、鼓勵幼兒?參與活動,?產(chǎn)生親近老?師、接納同?伴的情緒,?產(chǎn)生喜歡上?保育院的情?感。2、?認為保育院?的環(huán)境和班?級的位置與?班級的老師?。3、指?導(dǎo)幼兒正確?對待自己的?玩具,與同?伴友好相處?。4、懂?得一些大型?運動器具的?正確玩法,?知道運動時?要注意安全?,初步懂得?一些自我保?護的方法。?三、環(huán)境?創(chuàng)設(shè):1?、張貼幼兒?的家庭照,?使幼兒在初?入園時減輕?對父母及家?庭分離的焦?慮程度。?2、布置室?內(nèi)外環(huán)境,?室內(nèi)裝飾色?彩鮮艷。在?娃娃家投放?一些松軟的?布制品,營?造家庭般的?氛圍。3?、經(jīng)常播放?歡快的兒童?歌曲,作為?一日活動的?背景音樂,?使幼兒擁有?愉快的心情?,4、創(chuàng)?設(shè)安全、溫?馨、寬松的?心理環(huán)境,?使幼兒盡快?與教師建立?依戀關(guān)系。?四、家園?共育:1?、入園初期?,家長要給?孩子更多的?關(guān)愛,使孩?子有充分的?安全感。?2、幫助孩?子調(diào)整好作?息時間,使?其逐步養(yǎng)成?按時起床去?幼兒園的習(xí)?慣,不要遲?到。3、?家長與教師?之間加強溝?通,及時交?流孩子各方?面的情況。?幼兒園小班工作計劃(二)“幼兒園?健康教育”?是以實現(xiàn)幼?兒的身心健?康為目標(biāo),?全面進步幼?兒對健康的?熟悉水平,?培養(yǎng)幼兒的?良好習(xí)慣所?實施的教育?,將為幼兒?的未來的健?康生活奠定?堅實的基礎(chǔ)?。針對我們?小班幼兒的?年齡特點,?我們將健康?教育內(nèi)容滲?透在幼兒的?一日活動中?,培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)生?行為和習(xí)慣?,進步自我?保健意識和?能力,并在?此基礎(chǔ)上加?強體育鍛煉?,增強體質(zhì)?,增進幼兒?身心健康發(fā)?展。一.?發(fā)展目標(biāo):?1.喜歡?上幼兒園,?并能初步適?應(yīng)集體生活?,在一日活?動中情緒穩(wěn)?定愉快。?2.學(xué)會正?確使用小勺?,獨立進餐?,保持愉快?輕松的進餐?情緒。3?.學(xué)會正確?的洗手方法?,知道飯前?洗手,飯后?漱口與擦嘴?,學(xué)習(xí)使用?自己的毛巾?和手帕。?4.愿意在?幼兒園睡覺?,學(xué)習(xí)自己?動手穿、_?__服和鞋?襪,并把他?們放在固定?的地方。?5.知道一?些表達情緒?的表情,樂?意表達積極?愉快的情緒?。愿意參加?各種身體體?驗身體活動?愉悅。6?.有初步的?安全健康知?識,知道關(guān)?心和保護自?己。7.?會玩滑梯、?攀登架或其?他大型體育?活動器械。?8.能聽?懂基本的口?令和信號,?能邊念童謠?邊較合拍地?做摹擬操。?9.能姿?式正確、自?然調(diào)和的走?和跑,能一?個隨著一個?走,
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