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2011年高考福建卷語(yǔ)文試題及答案解析古代詩(shī)文閱讀(27分)(一)1、默寫常見(jiàn)的名句名篇(6分)(1)匪來(lái)貿(mào)絲,。(《詩(shī)經(jīng)氓》)(2),風(fēng)雨興焉。(《荀子勸學(xué)》)(3)山氣日夕佳,(4)云銷雨霽,。(陶淵明《飲酒結(jié)廬在人境》)。(王勃《滕王閣序》)(5),下有沖波逆折之回川。(李白《蜀道難》)(6)亂石穿空,,卷起千堆雪。(蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》)【命題立意】本題考查考生默寫常見(jiàn)名句名篇的能力(能力層級(jí)為A)【解析】六句話都是教材中的名句名篇,并且都是要求背誦的篇章,需要結(jié)合上下文準(zhǔn)確填寫。從時(shí)間來(lái)看,涉及了先秦、東晉、唐、宋四個(gè)時(shí)期,涉及了詩(shī)、詞、文、賦四種文體。今年新要求的背誦篇目在考試中有一定的體現(xiàn)?!对?shī)經(jīng)》《勸學(xué)》《滕王閣序》《赤壁懷古》是出題頻率較高的篇章。這就要求考生在平時(shí)備考中一定要重視重點(diǎn)篇目。本題考查識(shí)記能力,需要一字不錯(cuò),考生失誤在于記憶不準(zhǔn)或書(shū)寫出現(xiàn)錯(cuò)漏?!敬鸢浮浚?)來(lái)即我謀(2)積土成山(3)飛鳥(niǎo)相與還(4)彩徹區(qū)明(5)上有六龍回日之高標(biāo)(6)驚濤拍岸(二)文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成2~5題。小孤山新修一柱峰亭記[元]虞集延祐五年,某①以圣天子之命,召吳幼清先生于臨川。七月二十八日,舟次彭澤,明日,登小孤山,觀其雄特險(xiǎn)壯,浩然興懷,想夫豪杰曠逸名勝之士,與凡積幽憤而懷感慨者之登茲山也,未有不廓然樂(lè)其高明遠(yuǎn)大而無(wú)所留滯者矣。舊有亭在山半,足以納百川于足下,覽萬(wàn)里于一瞬,泰然安坐,而受之可以終日。石級(jí)盤旋以上,甃結(jié)②堅(jiān)縝,闌護(hù)完固,登者忘其險(xiǎn)焉。蓋故宋江州守臣厲文翁之所筑也,距今六十二年。而守者弗虔,日就圮毀,聚足③以涉,顛覆是懼。至牧羊亭上,芫穢充斥,曾不可少徙倚④焉。是時(shí),彭澤邑令咸在,亦為赧然愧,赩然怒,奮然將除而治之。問(wèn)守者,則曰:“非彭澤所治境也?!蹦讼嗯c憮然而去。明日,過(guò)安慶,府判李侯維肅,某故人也,因以告之。曰:“此吾土也,吾為子新其亭,而更題曰‘一柱’,可乎?夫所謂‘一柱’者,將以卓然獨(dú)立,無(wú)無(wú)所偏倚,二震凌沖激⑤,八面交至,終不為之動(dòng)搖;使排天沃日之勢(shì),雖極天下之驕悍,皆將靡然委順,聽(tīng)令其下而去。非茲峰其孰足以當(dāng)之也耶!新亭崢跳在吾目中矣,子當(dāng)為我記之?!崩詈蛘娑ㄈ耍顺?shù)十年,歷為郎官,謂之舊人⑥,文雅有高材,以直道剛氣自持,頗為時(shí)輩所忌。久之,起佐郡,人或憤其不足,候不屑也。觀其命亭之意,亦足以少見(jiàn)其為人矣。且一亭之微,于郡政非有大損益也,到郡末旬日,一知其當(dāng)為,即以為己任,推而知其當(dāng)為之大于此者,必能有為無(wú)疑矣。(選自《道園學(xué)古錄》卷七,有刪節(jié))【注】①某:我。②甃結(jié):磚塊建筑。③聚足:登臺(tái)階一步一停。④徒倚:來(lái)回走動(dòng)。⑤震凌沖激:指江水侵凌撞擊。⑥舊人:有資歷的老臣。2.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.舟次彭澤B.蕪穢充斥次:排列穢:雜草C.乃相與憮然而去D.起佐郡憮:失意起:起任【命題立意】本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞和虛詞在文中含義的能力。【解析】需要結(jié)合原文語(yǔ)言環(huán)境來(lái)推斷詞語(yǔ)的含義和用法。B、C、D三項(xiàng)符合均符合原文意思;A項(xiàng)“次”解釋做動(dòng)詞“排列”在文中講不通,在本句中應(yīng)該解釋為動(dòng)詞“停留”。本題的誤區(qū)在于考生對(duì)文言實(shí)詞的把握過(guò)于僵化,不能和語(yǔ)言環(huán)境結(jié)合起來(lái)理解,而誤認(rèn)為A項(xiàng)正確?!敬鸢浮緼3.下列句子陳述的內(nèi)容與“新修一柱峰亭”有直接關(guān)系的一組是(3分)①召吳幼清先生于臨川②登者忘其險(xiǎn)焉③日就圮毀④府判李侯維肅,某故人也⑤因以告之⑥必能有為無(wú)疑矣A.①②③C.②⑤⑥B.①④⑥D(zhuǎn).③④⑤【命題立意】本題考查對(duì)文中信息的篩選能力,能力層級(jí)為C?!窘馕觥拷獯鸨绢}要把握住選擇標(biāo)準(zhǔn),即題干中“與‘新修一柱峰亭’有直接關(guān)系的一組”。①句寫的是作者到臨川的目的,意在引出下文,與新修一柱峰亭沒(méi)有關(guān)系;②句表現(xiàn)的是作者登山的感受。⑥句介紹的是李侯的胸懷與氣魄,雖說(shuō)與新修一柱峰亭有關(guān)系,但非直接關(guān)系。③④⑤涉及新修一柱峰亭的原因、契機(jī)和發(fā)起人,故有直接關(guān)系。本題也可用排除法,凡是帶①②⑥的選項(xiàng)均可以排除?!敬鸢浮緿4.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括語(yǔ)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.小孤山山腰有個(gè)亭子,是宋代江州守臣厲文翁主持修建的。B.虞集來(lái)到小孤山,發(fā)現(xiàn)牧羊亭破敗不堪,認(rèn)為是彭澤縣令失職所致。C.李維肅想將新亭更名為“一柱”,表明了他“直道剛氣”的個(gè)性。D.文章借修一柱亭峰之事,表達(dá)了對(duì)新任府判李維肅有所作為的期待。【命題立意】本題考查對(duì)文章的理解分析概括能力,能力層級(jí)為C?!窘馕觥拷獯鸨绢}要審準(zhǔn)題,找出“不正確的一項(xiàng)”,從原文“是時(shí),彭澤邑令咸在,亦為赧然愧”可知是因?yàn)槟裂蛲て茢〔豢埃趫?chǎng)的彭澤縣令認(rèn)為是自己失職所致,羞得無(wú)地自容。作者在此并無(wú)任何指責(zé)彭澤縣令失職之語(yǔ),故B項(xiàng)信息乃無(wú)中生有,所以是錯(cuò)誤的。本題誤區(qū)在于望文生義,對(duì)原有信息沒(méi)有仔細(xì)的推敲與揣摩?!敬鸢浮緽5.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)吾為子新其亭,而更題曰“一柱”,可乎?(3分)(2)觀其命亭之意,亦足以少見(jiàn)其為人矣。(3分)【命題立意】本題考查理解并翻譯文中句子的能力,翻譯時(shí)注意聯(lián)系前后文,直譯為主,意譯為輔,做到文從句順。【解析】第(1)題翻譯時(shí)要注意“新”是形容詞作動(dòng)詞“新修”;“更”是動(dòng)詞“重新”,“題”也是動(dòng)詞為“命名或題名”的意思;“可乎”表反問(wèn)語(yǔ)氣,也要體現(xiàn)出來(lái)。第(2)題翻譯時(shí)應(yīng)補(bǔ)出省略的主語(yǔ)“我”。本題的難點(diǎn)為虛詞“以”字的用法。“以”在這里作介詞,引出動(dòng)作、行為的工具或憑借,可譯為“憑、根據(jù)”等?!吧佟睘橥僮滞ā吧浴保勺g為“約略、大概”等?!敬鸢浮浚?)我為你新修那座這亭子,并重新命名為“

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