小學(xué)班務(wù)工作計劃范文5篇(5篇)_第1頁
小學(xué)班務(wù)工作計劃范文5篇(5篇)_第2頁
小學(xué)班務(wù)工作計劃范文5篇(5篇)_第3頁
小學(xué)班務(wù)工作計劃范文5篇(5篇)_第4頁
小學(xué)班務(wù)工作計劃范文5篇(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)班務(wù)工作計劃范文5篇一、?班級基本情?況本班共?有___名?學(xué)生,其中?有___名?同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)?真,各方面?表現(xiàn)突出。?有___名?同學(xué)聰明伶?俐,學(xué)習(xí)比?較努力,學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?。有___?多名同學(xué)能?按時完成作?業(yè),但學(xué)習(xí)?方法不夠靈?活,學(xué)習(xí)成?績良好。有?___名同?學(xué)學(xué)習(xí)不夠?努力,缺乏?學(xué)習(xí)自覺性?學(xué)習(xí)成績差?。二、本?學(xué)期基本工?作要點1?、向?qū)W生進(jìn)?行思想品德?教育,端正?學(xué)習(xí)態(tài)度,?明確學(xué)習(xí)目?的。提高學(xué)?習(xí)興趣,?使學(xué)生主動?學(xué)習(xí),提高?學(xué)習(xí)成績。?2、鼓勵?學(xué)生大膽創(chuàng)?新,勇于探?索,為祖國?培養(yǎng)創(chuàng)新性?人才。3?、向?qū)W生進(jìn)?行行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育,?使學(xué)生成為?有禮貌、講?文明、守紀(jì)?律、講衛(wèi)生?的好少年?4、積極參?加學(xué)校組織?的各項活動?,使學(xué)生在?活動中受到?教育。5?、健全班委?會,明確分?工,提高學(xué)?生的管理能?力。三、?具體措施?1、充分利?用班會向?qū)W?生進(jìn)行思想?教育。2?、發(fā)揮小干?部的作用,?師生共同管?理班級。?3、充分利?用課堂__?_分鐘向?qū)W?生進(jìn)行教育?。四、班?級主要活動?內(nèi)容1、?組織學(xué)生報?到,了解學(xué)?生假期活動?情況,排位?,進(jìn)行教育?。2、向?學(xué)生進(jìn)行尊?師教育,在?教師節(jié)到來?之際,啟發(fā)?學(xué)生利用微?機(jī)給教師發(fā)?電子郵件,?向老師問好?。出版第一?期黑板報。?3、向?qū)W?生進(jìn)行安全?教育,聽取?安全教育報?告。4、?進(jìn)行愛國教?育,出版第?二期黑板報?,主題:國?旗在我心中?。召開“國?旗在我心中?”主題隊會?。5、開?展慶祝建隊?節(jié)活動,出?版第三期黑?板報6、?組織古詩背?誦,開展古?詩大王比賽?活動。7?、開展做文?明學(xué)生活動?,定期評選?文明學(xué)生。?8、加強?閱讀指導(dǎo),?開展閱讀比?賽。9、?開展語文實?踐活動,定?期出版中隊?小報。1?0、抓好學(xué)?生的寫字,?參加學(xué)校組?織的寫字比?賽。小學(xué)班務(wù)工作計劃范文5篇(二)冬去春來?,帶著對我?班美好的憧?憬,回到工?作崗位。看?到孩子在一?天天的長大?,我肩負(fù)的?責(zé)任也愈來?愈復(fù)雜。反?思上學(xué)期的?班級管理工?作,我感覺?到優(yōu)缺并存?。為了和我?班的學(xué)生在?這學(xué)期能更?全面的成長?,本學(xué)期班?主任工作繼?續(xù)以素質(zhì)教?育為核心,?以學(xué)校德育?工作計劃和?少先大隊工?作計劃為依?據(jù),以培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)生?為目標(biāo),以?班隊會和課?堂教學(xué)為主?要渠道,結(jié)?合本校實際?情況,對學(xué)?生進(jìn)行常規(guī)?教育,發(fā)揮?小干部的作?用,結(jié)合本?班實際開展?創(chuàng)造性的活?動,突出我?班特色,制?定班務(wù)計劃?:一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期班主任?工作繼續(xù)以?素質(zhì)教育為?核心,以新?理念教學(xué)工?作綱要為指?針,以學(xué)校?德育工作計?劃依據(jù),以?培養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)、紀(jì)律、?衛(wèi)生為目標(biāo)?,以班隊會?和課堂教學(xué)?為主要渠道?,結(jié)合本校?實際情況,?以“培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精神?,提高學(xué)生?實踐能力”?為重點,讓?學(xué)生得到生?動活潑的發(fā)?展,體現(xiàn)時?代氣息培養(yǎng)?學(xué)生的現(xiàn)代?素養(yǎng),結(jié)合?本班實際開?展創(chuàng)造性的?活動,突出?我班特色。?二、情況?分析本班?現(xiàn)有學(xué)生_?__人,其?中男生__?_人,女生?___人。?同學(xué)們已經(jīng)?過一年的訓(xùn)?練,各方面?的素質(zhì)都有?了很大的提?高。其中,?大多數(shù)學(xué)生?上進(jìn)心強,?學(xué)習(xí)態(tài)度端?正,愛動腦?筋。但仍有?不少學(xué)生學(xué)?習(xí)缺乏自覺?性,各方面?的素質(zhì)發(fā)展?不平衡,有?不少學(xué)生還?不能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的有?關(guān)規(guī)章制度?。針對這種?情況,我決?定有的放失?,通過多種?渠道,為學(xué)?生創(chuàng)造條件?,讓學(xué)生在?良好的環(huán)境?中得到全面?的發(fā)展。?三、工作目?標(biāo)1、培?養(yǎng)學(xué)生愛祖?國、愛人民?、愛勞動、?愛科學(xué)、愛?社會主義的?思想感情和?良好品德。?2、使學(xué)?生養(yǎng)成認(rèn)真?學(xué)習(xí)、講究?衛(wèi)生、愛動?腦筋、遵守?紀(jì)律的好習(xí)?慣。3、?培養(yǎng)學(xué)生的?集體榮譽感?,增強班集?體的凝聚力?。4、使?學(xué)生養(yǎng)成做?事講究效率?、遇事樂觀?的好品質(zhì)。?5、培養(yǎng)?學(xué)生一定的?口頭表達(dá)能?力、寫字水?平。6、?培養(yǎng)一批能?力較強的班?干部,成為?老師得力的?助手。7?、充分發(fā)揮?學(xué)生的特長?,讓學(xué)生得?到自由發(fā)展?四、工作?重點及措施?1、做好?平時的常規(guī)?工作。(?1)保護(hù)校?園,進(jìn)行愛?學(xué)校的教育?。同時利用?升旗儀式,?重大節(jié)日,?加強學(xué)生的?德育教育.?使學(xué)生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)其?愛國主義情?感.并對?對學(xué)生進(jìn)行?集體榮譽的?教育,增強?學(xué)生的榮譽?感,使學(xué)生?心中有他人?,有集體.?(2)為了?創(chuàng)設(shè)一個良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境,加強班?級體體育衛(wèi)?生工作,抓?好“一課、?三操”。環(huán)?境衛(wèi)生落實?到人,讓學(xué)?生養(yǎng)成從小?愛清潔、講?衛(wèi)生的好習(xí)?慣。班級衛(wèi)?生:每天早?、中、晚分?派值日生清?掃,由班長?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督.對于?主動,及時?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?,進(jìn)行獎勵?.個人衛(wèi)?生:要求衣?著整潔,桌?箱勤清,物?品勤擺,三?操勤做.?(3)班級?紀(jì)律1,課?堂紀(jì)律再次?強調(diào)班規(guī)班?紀(jì)和相應(yīng)的?獎懲辦法.?這樣使學(xué)生?可以自覺的?遵守紀(jì)律.?2,課間紀(jì)?律課間是學(xué)?生休息的時?間,豐富多?彩的課間活?動,可以使?學(xué)生有秩序?的活動.我?將針對學(xué)生?的年齡特點?,組織學(xué)生?進(jìn)地活動?,并隨時提?醒學(xué)生要注?意的危險活?動和場地.?3,路隊?紀(jì)律進(jìn)一?步強調(diào)路隊?紀(jì)律,使學(xué)?生不僅做到?快,齊,靜?,集體放學(xué)?,而且能夠?自覺排好隊?.同進(jìn)配戴?好紅領(lǐng)巾、?小黃帽。?(4)組建?班委會,班?級管理光靠?班主任一人?是不夠的,?而班干部是?班主任的小?助手。這學(xué)?期繼續(xù)對班?干部實行輪?換制度,定?期培訓(xùn),使?每個學(xué)生都?有機(jī)會嘗試?當(dāng)班班干部?,讓每個孩?子都能嘗到?作干部的快?樂,使孩子?們學(xué)會合作?和學(xué)會管理?.(5)?充分利用好?板報、專欄?等,對學(xué)生?的優(yōu)秀作品?進(jìn)行展示,?激勵學(xué)生繼?續(xù)努力,取?得更大的進(jìn)?步。2、?抓好少先?隊工作,班?級工作的中?心是班主任?,而少先隊?是班內(nèi)大多?數(shù)學(xué)生的帶?頭人。要想?搞好全班工?作,首先要?調(diào)動少先隊?的積極帶頭?作用。以點?帶面,充分?發(fā)揮班干部?的模范帶頭?作用。3?、組織各項?活動,培養(yǎng)?學(xué)生的口頭?表達(dá)能力,?動手操作能?力,在活動?中增加班集?體的凝聚力?。4、重?視對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?,樹立安全?意識。5?、積極開展?家教活動。?開好每學(xué)期?的家長會;?做好家訪工?作,利用多?種形式與家?長溝通,對?學(xué)生因材施?教,不歧視?后進(jìn)生。全?面了解學(xué)生?,關(guān)心愛護(hù)?他們,培養(yǎng)?他們的自信?心。6、?重視心理健?康教育,做?好保健衛(wèi)生?工作???之,在我長?期形成的教?育思想指導(dǎo)?下,我要堅?持看到每個?學(xué)生的優(yōu)點?、閃光點、?特別是教育?的切入點,?我認(rèn)為當(dāng)教?師就要有“?對死灰也要?吹著火”的?煥發(fā)和啟迪?學(xué)生的能力?。我堅持“?撥亮一盞燈?照亮一大片?”的信念。?我相信,?用欣賞的眼?光去看孩子?,多關(guān)愛和?寬容他們,?他們會快樂?健康的成長?,在今后的?工作中,我?將更加努力?。小學(xué)班務(wù)工作計劃范文5篇(三)?一、基本情?況分析:?本學(xué)期我們?___小學(xué)?四年級二班?共有學(xué)生_?__人,其?中男生__?_人,女生?___人,?他們來自_?__鎮(zhèn)直轄?區(qū)的十幾個?村,這就造?就了他們原?來的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)和習(xí)慣,?知識水平,?思想品德等?有很大差異?;而相對于?上了半年的?四年級學(xué)生?來講,大多?數(shù)學(xué)生已經(jīng)?具有良好的?學(xué)習(xí)態(tài)度和?科學(xué)的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,但總?體來說,學(xué)?生們小組合?作的能力欠?佳,學(xué)生們?的自我學(xué)習(xí)?、自我監(jiān)督?能力有待發(fā)?展,年級內(nèi)?還有不少學(xué)?生沒有良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,貪玩、調(diào)?皮、好動,?上課思想不?集中,個別?學(xué)生甚至根?本就不會聽?課、不會學(xué)?習(xí),所以這?部分學(xué)生成?績不理想,?進(jìn)步不顯著?。但也有好?幾個學(xué)習(xí)好?,對責(zé)任心?、管理能力?皆強的女同?學(xué),對后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化有?一定的幫助?,要好好加?于利用。?通過上學(xué)期?的要求,培?養(yǎng)。此班學(xué)?生思想素質(zhì)?比較高,上?進(jìn)心比較強?,人人熱愛?班集體,個?個能為班集?體爭光添彩?。學(xué)習(xí)的勁?頭足,互助?精神強,差?生的學(xué)習(xí)習(xí)?慣有了好轉(zhuǎn)?,成績也在?慢慢提高。?此班干部責(zé)?任心強,有?為大家服務(wù)?的精神。衛(wèi)?生意識比較?強,良好的?衛(wèi)生習(xí)慣已?經(jīng)養(yǎng)成。但?也存在著一?些不足,優(yōu)?差懸殊較大?,存在著嚴(yán)?重的兩極分?化,一部分?接受能力偏?低的學(xué)生,?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣沒有養(yǎng)?成,上課聽?講走神,愛?擺弄小東西?,思想開“?小車”,作?業(yè)態(tài)度不端?正,書寫質(zhì)?量差,拖拉?現(xiàn)象嚴(yán)重。?通過上學(xué)?期的教育教?學(xué),使學(xué)生?的學(xué)習(xí)有了?不同程度的?提高。但有?的學(xué)生紀(jì)律?性還是較差?,要多說服?教育,學(xué)生?養(yǎng)成了較好?的習(xí)慣,各?種紀(jì)律有了?一定的基礎(chǔ)?,為以后的?工作打下了?基礎(chǔ),總體?說來,良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?已經(jīng)初步養(yǎng)?成,大部分?同學(xué)都能很?好的完成作?業(yè),學(xué)習(xí)的?興趣較高,?但上課時思?想開小差的?現(xiàn)象還時有?發(fā)生,還需?要進(jìn)一步培?養(yǎng)。個別同?學(xué)的基礎(chǔ)較?差,學(xué)習(xí)的?積極性不高?,在這方面?有待強化。?課堂中喜歡?動手參與、?小組討論共?同解決問題?的學(xué)習(xí)方式?。二、工?作目的及要?求:1、?做好學(xué)生開?學(xué)的思想工?作,使學(xué)生?把心收到學(xué)?習(xí)上。2?、制定班規(guī)?,明確班規(guī)?要求,自覺?遵守班規(guī)紀(jì)?律。3、?成立新的班?委,明確分?工,各負(fù)其?職。4、?開展比學(xué)、?互助活動,?形成濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍。?5、增強?衛(wèi)生意識,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。6、?積極配合學(xué)?校開展各項?活動。7?、讓學(xué)生變?得熱情大方?,頭腦機(jī)靈?,遇事善于?思考。8?、使班級成?為一個凝聚?力強,人心?齊的集體。?9、教育?學(xué)生做集體?的主人,每?做一件事,?心里都有想?著班級體,?時刻為集體?爭光的思想?。10、?教育學(xué)生樂?于助人,樂?于學(xué)習(xí),樹?立“為中華?崛起而讀書?”的遠(yuǎn)大?理想,充分?利用時間,?把自己培養(yǎng)?成高素質(zhì)的?人才。1?1、學(xué)生善?于關(guān)心周圍?的人和事,?注意觀察,?從身邊了解?社會。三?、工作措施?:1、抓?好開頭。開?學(xué)幾天,就?抓好紀(jì)律,?使學(xué)生特別?是外村學(xué)生?的紀(jì)律和安?全,同時有?讓他們感到?大家庭的溫?暖,激發(fā)上?進(jìn)心。開學(xué)?后及時對學(xué)?生進(jìn)行思想?教育,把心?受到學(xué)校,?全身心地投?入到學(xué)習(xí)上?,一如既往?地搞好一日?常規(guī)工作。?2、根據(jù)?學(xué)校對班級?量化評比標(biāo)?準(zhǔn),結(jié)合班?上實際情況?,制定切實?可行的班務(wù)?制度。主要?從思想,學(xué)?習(xí),紀(jì)律,?衛(wèi)生等幾個?方面,使每?位學(xué)生明確?班規(guī)要求,?自覺遵守班?規(guī)紀(jì)律。?3、根據(jù)上?學(xué)期干部的?表現(xiàn),采用?___選舉?的辦法,選?出自己信賴?的班委成員?,然后明確?分工,各負(fù)?其職,并及?時指導(dǎo)好班?干部的工作?。4、班?上開展比學(xué)?,互助活動?。采用人與?人,組與組?比賽,采用?優(yōu)包差互助?學(xué)習(xí),及時?做好評比,?使每位學(xué)生?學(xué)有方向,?趕有目標(biāo)。?5、增強?衛(wèi)生意識,?經(jīng)常教育、?要求他們,?并做好衛(wèi)生?干部工作的?指導(dǎo),使同?學(xué)們養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。6、?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。主要包?括:讀書習(xí)?慣,坐姿習(xí)?慣,作業(yè)習(xí)?慣,書寫習(xí)?慣,聽講習(xí)?慣。7、?協(xié)同科任教?師搞好教學(xué)?工作,及時?了解各科教?學(xué)的動態(tài),?做好學(xué)生的?思想工作。?8、積極?參加學(xué)校組?織的各項活?動,有為班?集體爭光添?彩的意識。?9、針對?學(xué)生的特點?,觀察他們?,要了解他?們的學(xué)習(xí)基?礎(chǔ),家庭情?況和個性特?點,這樣,?工作時,才?能有的放矢?,事半功倍?。小學(xué)班務(wù)工作計劃范文5篇(四)?有人說:一?個好班主任?就是一個好?班集體。如?果說每個孩?子都是一顆?小星星,我?愿用真誠,?熱情為他們?撐起一片摯?愛的晴空,?讓他們各自?閃爍出最燦?爛,最動人?的光輝!為?了讓班級充?滿活力與創(chuàng)?新,為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈,讓他們?得到全面的?發(fā)展,也為?了使新學(xué)期?班級上能有?更新的氣息?,特制定班?主任計劃如?下:一、?學(xué)生基本情?況分析本?班共有學(xué)生?___人,?女生___?人,男生2?4人。學(xué)?生個個聰明?活潑,上進(jìn)?心比較強,?熱愛班集體?。學(xué)習(xí)積極?性高,互助?精神強,差?生的學(xué)習(xí)習(xí)?慣有了好轉(zhuǎn)?,成績也在?慢慢提高。?班干部責(zé)任?心強,有為?大家服務(wù)的?精神。衛(wèi)生?意識較強,?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)?成。但也存?在著一些不?足,優(yōu)差懸?殊較大,存?在著嚴(yán)重的?兩極分化,?一部分接受?能力偏低的?學(xué)生,良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?沒有養(yǎng)成,?上(文章轉(zhuǎn)?自實用文檔?頻道___?09)課?聽講走神,?愛擺弄小東?西,作業(yè)態(tài)?度不端正,?書寫質(zhì)量差?,拖拉現(xiàn)象?嚴(yán)重。二?、指導(dǎo)思想?從學(xué)校班?級工作和學(xué)?生思想實際?出發(fā),加強?學(xué)生隊伍的?思想政治教?育和學(xué)生學(xué)?習(xí)成績,端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,建立一個?團(tuán)結(jié)、文明?、守紀(jì)、刻?苦、勤奮、?互助的班集?體,抓好班?級管理工作?,提高學(xué)生?道德素質(zhì),?努力使班主?任工作再上?一個新臺階?,使學(xué)生全?面、健康的?發(fā)展。三?、工作目標(biāo)?:本學(xué)期?重點是對學(xué)?生進(jìn)行常規(guī)?訓(xùn)練,講文?明,懂禮貌?,學(xué)會寬容?,學(xué)會與他?人合作,營?造良好的班?內(nèi)氛圍,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,成?為一名優(yōu)秀?的、合格的?小學(xué)生。?四、工作重?點及措施:?(一)常?規(guī)教育方面?1、充分?利用班隊會?及晨會的時?間學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》,?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?并在日常學(xué)?習(xí)的過程中?讓學(xué)生知道?什么行為是?對的,什么?是不對的,?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?。我將在班?級設(shè)立“小?小監(jiān)督崗”?,專門負(fù)責(zé)?監(jiān)督檢查學(xué)?生的日常行?為,并在晚?點時間進(jìn)行?一日總結(jié),?通過監(jiān)督崗?的匯報,評?出“最佳拇?指獎”并佩?帶笑臉娃娃?胸牌,對表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生,及時?進(jìn)行點撥、?指導(dǎo)、加強?教育。2?、合理利用?升旗儀式,?重大節(jié)日,?加強學(xué)生的?德育教育。?這學(xué)期利用?教師節(jié)、國?慶節(jié)、少先?隊建隊日和?元旦等重大?活動舉行一?些有意義的?主題班隊會?,使學(xué)生懂?得做人的道?理,培養(yǎng)其?愛國主義情?感。同時,?讓學(xué)生在各?種活動和勞?動中學(xué)會合?作,學(xué)會生?活。3、?充分發(fā)揮各?項活動中的?教育陣地的?作用,增強?學(xué)生的榮譽?感,使學(xué)生?心中有他人?、有集體。?采用“衛(wèi)生?小天使”和?“禮儀花園?”等欄目進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?生的行為習(xí)?慣。對于學(xué)?生的學(xué)習(xí)(?書寫、讀的?姿勢、作業(yè)?的完成、書?寫的工整等?),我將采?用“誰的蘋?果變紅了”?的活動進(jìn)行?監(jiān)督,并在?隨時提醒與?幫助。(?二)班級紀(jì)?律方面一?個班級,要?想有良好的?班風(fēng),必須?要有良好的?紀(jì)律才行。?因而,我從?以下幾點入?手:1、?課堂紀(jì)律?首先師生共?同制定班規(guī)?班紀(jì),并制?定相應(yīng)的獎?懲辦法,這?樣學(xué)生既感?到有趣,又?有動力,而?且可以在不?知不覺中遵?守紀(jì)律。由?于是孩子們?自己制定的?,這樣變被?動的各種要?求為主動的?行為,有助?于學(xué)生將文?字內(nèi)化為行?為。我們班?的宗旨“"?說到就要做?到”。2?、課間紀(jì)律?課間是學(xué)?生輕松休息?的時間,良?好的課間紀(jì)?律將會給整?個校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。我?將針對學(xué)生?的年齡特點?,采用師生?共同參與的?方式,開展?“跳繩、做?游戲、拍球?”等活動,?使學(xué)生既健?體又受教育?,還能增進(jìn)?師生之間的?感情,擴(kuò)大?交流的空間?。同時,隨?時提醒學(xué)生?要注意的危?險活動和場?地,寓教于?樂。3、?路隊紀(jì)律?為了讓學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?適應(yīng)集體生?活,將在班?級開展“路?隊小標(biāo)兵”?評比活動,?使學(xué)生不僅?做到快、齊?、靜,而且?能夠進(jìn)行自?主管理。?(三)衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?,俗話說“?病從口入”?,收拾好衛(wèi)?生,既能使?身體健康,?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣,還能創(chuàng)?設(shè)一個良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、個?人衛(wèi)生:要?求衣著整潔?,端正,做?好“三勤”?:桌箱勤清?、物品勤擺?、兩操勤做?。2、班?級衛(wèi)生:每?天早、中、?晚分派值日?生清掃,設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗,進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對于主動、?及時打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組進(jìn)行獎?勵,同時利?用花草美化?環(huán)境,并進(jìn)?行愛護(hù)環(huán)境?和花草的教?育。(四?)班干部的?培養(yǎng)方面?班級管理光?靠班主任一?人來管理是?不夠的,而?班干部卻是?班級管理的?小助手。這?學(xué)期我將采?取讓每個孩?子都有一個?職責(zé),都要?為班級體的?榮譽而努力?,培養(yǎng)孩子?的責(zé)任感。?讓每個孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘,培養(yǎng)有?個性的人,?使孩子們學(xué)?會學(xué)習(xí),學(xué)?會生活,學(xué)?會合作和學(xué)?會管理。?五、開展主?題教育活動?利用教師?節(jié)、國慶節(jié)?、少先隊建?隊日和元旦?等重大活動?舉行一些有?意義的主題?班隊會,使?學(xué)生懂得做?人的道理,?培養(yǎng)其愛國?主義情感。?同時,讓學(xué)?生在各種活?動中學(xué)會合?作,學(xué)會生?活。六、?具體工作安?排:時間?內(nèi)容九?月份老師?,您辛苦了?十月份?祖國,我愛?你十一月?份我是一?名少先隊員?十二月份?好書伴我?行,快樂共?分享一月?份元旦多?快樂還給?孩子們一個?金色的童年?,這學(xué)期,?我將會蹲下?身子和學(xué)生?說話,用心?去交流,用?欣賞的眼光?尋找孩子身?上的每一處?閃光點。我?相信,只要?關(guān)愛孩子、?尊重孩子、?寬容孩子,?我們就能找?到開啟學(xué)生?心靈的鑰匙?。上述措施?只是我對班?級本學(xué)期的?初步打算。?在今

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論