一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《江南》課件

江南人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)江南人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)1復(fù)習(xí)引入江南的景色真美！通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說(shuō)說(shuō)課文描寫(xiě)了哪些圖畫(huà)？碧綠的蓮葉采蓮人采摘蓮蓬魚(yú)戲蓮葉間復(fù)習(xí)引入江南的景色真美！通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說(shuō)說(shuō)課2觀察課文插圖，你看到了什么？說(shuō)一說(shuō)吧！觀察課文插圖，你看到了什么？說(shuō)一說(shuō)吧！3我看到了碧綠茂密的蓮葉。

我看到了美麗的蓮花。

這就是一幅“蓮葉何田田”的情景，想一想，這茂密的蓮葉，散發(fā)著迷人清香的荷花會(huì)把誰(shuí)吸引來(lái)呢？我看到了碧綠茂密的蓮葉。我看到了美麗的蓮花。這就是一4江南可采蓮，蓮葉何田田。譯文：江南水鄉(xiāng)是采蓮的好地方，蓮葉多么茂密?。《嗝?。形容蓮葉長(zhǎng)得茂密相連的樣子。江南可采蓮，蓮葉何田田。譯文：江南水鄉(xiāng)是采蓮的好地方，蓮葉多5本詩(shī)中的“蓮葉何田田”不太好理解，我們可以觀察課本中的插圖，看一看蓮葉到底有什么特點(diǎn)，就能理解“田田”指的是蓮葉長(zhǎng)得茂密相連的樣子?？磮D解詞語(yǔ)學(xué)法小結(jié)本詩(shī)中的“蓮葉何田田”不太好理解，我們可以觀察課本中的插圖，6

想一想，除了采蓮姑娘，還有誰(shuí)也很開(kāi)心？你從哪兒看出來(lái)的？想一想，除了采蓮姑娘，還有誰(shuí)也很開(kāi)心？你從哪兒看出來(lái)7魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。譯文：魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲。魚(yú)兒在蓮葉的東邊嬉戲，魚(yú)兒在蓮葉的西邊嬉戲，魚(yú)兒在蓮葉的南邊嬉戲，魚(yú)兒在蓮葉的北邊嬉戲，嬉戲小魚(yú)也很開(kāi)心。魚(yú)戲蓮葉間。譯文：魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲。魚(yú)兒在蓮葉的東邊嬉戲，魚(yú)8詩(shī)中一共用了五個(gè)“戲”字，雖然較多的篇幅寫(xiě)了“魚(yú)戲”，但寫(xiě)活潑嬉戲的游魚(yú)快樂(lè)、自在的同時(shí)，表現(xiàn)的仍是采蓮人的心境。從五個(gè)“戲”你能體會(huì)到什么？詩(shī)中一共用了五個(gè)“戲”字，雖然較多的篇幅寫(xiě)了“魚(yú)戲”，但寫(xiě)9間西東南北認(rèn)識(shí)四個(gè)方位：上北、下南、左西、右東間西東南北認(rèn)識(shí)四個(gè)方位：上北、下南、左西、右東10注意讀出詩(shī)的節(jié)奏。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。朗讀課文。背誦課文。這是課后習(xí)題哦！朗讀視頻注意讀出詩(shī)的節(jié)奏。江南可采蓮，朗讀課文。背誦課文。這是課后習(xí)11

小魚(yú)在水中做什么游戲？它們是怎么嬉戲玩耍的？想象一下，填句子吧！

魚(yú)兒在蓮葉間玩（）的游戲，一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（）。戲水東西南北小魚(yú)在水中做什么游戲？它們是怎么嬉戲玩耍的？想象一下，12江南的美景有什么特點(diǎn)？江南蓮葉茂密，魚(yú)兒在蓮葉間快活地游來(lái)游去，美麗的風(fēng)景讓人感到自由、快樂(lè)。江南的美景有什么特點(diǎn)？江南蓮葉茂密，魚(yú)兒在蓮葉間快活地游來(lái)13課文圖示課文圖示14這是一首采蓮歌，通過(guò)對(duì)蓮葉和魚(yú)兒的描述，反映了采蓮時(shí)的光景和采蓮人快樂(lè)的心情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛(ài)。主題感悟這是一首采蓮歌，通過(guò)對(duì)蓮葉和魚(yú)兒的描述，反映了采蓮時(shí)的15感受自然妙趣

片片相連的蓮葉中間，可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去，嬉戲玩耍。采蓮人劃著小船在蓮葉間穿行，就像戲水的魚(yú)兒一樣，追逐嬉戲，心情愉快。多么秀麗的江南風(fēng)光！多么生動(dòng)的生活場(chǎng)景！我真想走進(jìn)江南水鄉(xiāng)，親自感受采蓮的快樂(lè)。獨(dú)特感悟感受自然妙趣 片片相連的蓮葉中間，可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去，嬉戲16推薦閱讀小池楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。曉出凈慈寺送林子方楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。推薦閱讀小池曉出凈慈寺送林子方17提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。123基礎(chǔ)練習(xí)主題探究拓展提升45提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。123基礎(chǔ)練習(xí)主題探究拓展提升4518

ji_____

li____

b____

c____

n____江蓮北采南āngáněiǎián ji_____li____b____c___

(1)可：可

共____畫(huà)，第五筆是(

)。(填序號(hào)) ①shùɡōu②wānɡōu(tiánxùhào)五① 可 共____畫(huà)，第五筆是()。(填序號(hào)

(2)東：東

共____畫(huà)，第二筆是(

)。(填序號(hào)) ①shùzhé

②piězhé(tiánxùhào)五② 東 共____畫(huà)，第二筆是()。(填序號(hào))

(3)西：西

共____畫(huà)，第五筆是(

)。(填序號(hào)) ①shùzhé

②shùwān(tiánxùhào)六② 西 共____畫(huà)，第五筆是()。(填序號(hào))cǎozìtóu氵蓮與水有關(guān)sāndiǎnshuǐ

艸

江

與植物有關(guān)cǎozìtóu氵蓮與水

例：西方邊方瓜面 例：西方邊方瓜面 ①東②南③西④北(1)早上，太陽(yáng)從______方升起。傍晚，太陽(yáng)又從______方落下。(2)秋天到了，大雁______飛；春天到了，大雁又飛回_____方。①③②④ ①東②南③西④北①③②④江南采蓮，蓮葉何。魚(yú)戲蓮葉間。

魚(yú)戲蓮葉，魚(yú)戲蓮葉，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北?？商锾飽|西江南采蓮，蓮葉何 ① (

)② (

) ① ()② ( ①江北 ②江南② ①江北 ②江南② ①人們抓魚(yú)②魚(yú)兒嬉戲② ①人們抓魚(yú)②魚(yú)兒嬉戲②一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《江南》課件 ①李白②白居易 ①捉魚(yú) ②偷采白蓮②② ①李白②白居易 ①捉魚(yú) ②①春②夏③秋②①春②夏今天的收獲：我學(xué)會(huì)了方位詞______、______、______、______。今天的收獲：我學(xué)會(huì)了方位詞______、______、___

江南人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)江南人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)34復(fù)習(xí)引入江南的景色真美！通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說(shuō)說(shuō)課文描寫(xiě)了哪些圖畫(huà)？碧綠的蓮葉采蓮人采摘蓮蓬魚(yú)戲蓮葉間復(fù)習(xí)引入江南的景色真美！通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說(shuō)說(shuō)課35觀察課文插圖，你看到了什么？說(shuō)一說(shuō)吧！觀察課文插圖，你看到了什么？說(shuō)一說(shuō)吧！36我看到了碧綠茂密的蓮葉。

我看到了美麗的蓮花。

這就是一幅“蓮葉何田田”的情景，想一想，這茂密的蓮葉，散發(fā)著迷人清香的荷花會(huì)把誰(shuí)吸引來(lái)呢？我看到了碧綠茂密的蓮葉。我看到了美麗的蓮花。這就是一37江南可采蓮，蓮葉何田田。譯文：江南水鄉(xiāng)是采蓮的好地方，蓮葉多么茂密?。《嗝?。形容蓮葉長(zhǎng)得茂密相連的樣子。江南可采蓮，蓮葉何田田。譯文：江南水鄉(xiāng)是采蓮的好地方，蓮葉多38本詩(shī)中的“蓮葉何田田”不太好理解，我們可以觀察課本中的插圖，看一看蓮葉到底有什么特點(diǎn)，就能理解“田田”指的是蓮葉長(zhǎng)得茂密相連的樣子。看圖解詞語(yǔ)學(xué)法小結(jié)本詩(shī)中的“蓮葉何田田”不太好理解，我們可以觀察課本中的插圖，39

想一想，除了采蓮姑娘，還有誰(shuí)也很開(kāi)心？你從哪兒看出來(lái)的？想一想，除了采蓮姑娘，還有誰(shuí)也很開(kāi)心？你從哪兒看出來(lái)40魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。譯文：魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲。魚(yú)兒在蓮葉的東邊嬉戲，魚(yú)兒在蓮葉的西邊嬉戲，魚(yú)兒在蓮葉的南邊嬉戲，魚(yú)兒在蓮葉的北邊嬉戲，嬉戲小魚(yú)也很開(kāi)心。魚(yú)戲蓮葉間。譯文：魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲。魚(yú)兒在蓮葉的東邊嬉戲，魚(yú)41詩(shī)中一共用了五個(gè)“戲”字，雖然較多的篇幅寫(xiě)了“魚(yú)戲”，但寫(xiě)活潑嬉戲的游魚(yú)快樂(lè)、自在的同時(shí)，表現(xiàn)的仍是采蓮人的心境。從五個(gè)“戲”你能體會(huì)到什么？詩(shī)中一共用了五個(gè)“戲”字，雖然較多的篇幅寫(xiě)了“魚(yú)戲”，但寫(xiě)42間西東南北認(rèn)識(shí)四個(gè)方位：上北、下南、左西、右東間西東南北認(rèn)識(shí)四個(gè)方位：上北、下南、左西、右東43注意讀出詩(shī)的節(jié)奏。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。朗讀課文。背誦課文。這是課后習(xí)題哦！朗讀視頻注意讀出詩(shī)的節(jié)奏。江南可采蓮，朗讀課文。背誦課文。這是課后習(xí)44

小魚(yú)在水中做什么游戲？它們是怎么嬉戲玩耍的？想象一下，填句子吧！

魚(yú)兒在蓮葉間玩（）的游戲，一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（）。戲水東西南北小魚(yú)在水中做什么游戲？它們是怎么嬉戲玩耍的？想象一下，45江南的美景有什么特點(diǎn)？江南蓮葉茂密，魚(yú)兒在蓮葉間快活地游來(lái)游去，美麗的風(fēng)景讓人感到自由、快樂(lè)。江南的美景有什么特點(diǎn)？江南蓮葉茂密，魚(yú)兒在蓮葉間快活地游來(lái)46課文圖示課文圖示47這是一首采蓮歌，通過(guò)對(duì)蓮葉和魚(yú)兒的描述，反映了采蓮時(shí)的光景和采蓮人快樂(lè)的心情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南水鄉(xiāng)的熱愛(ài)。主題感悟這是一首采蓮歌，通過(guò)對(duì)蓮葉和魚(yú)兒的描述，反映了采蓮時(shí)的48感受自然妙趣

片片相連的蓮葉中間，可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去，嬉戲玩耍。采蓮人劃著小船在蓮葉間穿行，就像戲水的魚(yú)兒一樣，追逐嬉戲，心情愉快。多么秀麗的江南風(fēng)光！多么生動(dòng)的生活場(chǎng)景！我真想走進(jìn)江南水鄉(xiāng)，親自感受采蓮的快樂(lè)。獨(dú)特感悟感受自然妙趣 片片相連的蓮葉中間，可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去，嬉戲49推薦閱讀小池楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。曉出凈慈寺送林子方楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。推薦閱讀小池曉出凈慈寺送林子方50提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。123基礎(chǔ)練習(xí)主題探究拓展提升45提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。123基礎(chǔ)練習(xí)主題探究拓展提升4551

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n____江蓮北采南āngáněiǎián ji_____li____b____c___

(1)可：可

共____畫(huà)，第五筆是(

)。(填序號(hào)) ①shùɡōu②wānɡōu(tiánxùhào)五① 可 共____畫(huà)，第五筆是()。(填序號(hào)

(2)東：東

共____畫(huà)，第二筆是(

)。(填序號(hào)) ①shùzhé

②piězhé(tiánxùhào)五② 東 共____畫(huà)，第二筆是()。(填序號(hào))

(3)西：西

共____畫(huà)，第五筆是(

)。(填序號(hào)) ①shùzhé

②shùwān(tiánxùhào)六② 西 共____畫(huà)，第五筆是()。(填序號(hào))cǎozìtóu氵蓮與水有關(guān)sāndiǎnshuǐ

艸

江

與植物有關(guān)cǎozìtóu氵蓮與水

例：西方邊方瓜面 例：西方邊方瓜面 ①東②南③西④北(1)早上，太陽(yáng)從______方升起。傍晚，太陽(yáng)又從_