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第3頁共3頁新學(xué)期少先隊(duì)工作計劃一、主題?教育--緊?抓不懈走?進(jìn)___月?,首先迎來?的是一年一?度的"教師?節(jié)"和中國?傳統(tǒng)節(jié)日-?-"中秋節(jié)?"、"重陽?節(jié)",輔導(dǎo)?員老師要借?此良機(jī),通?過開展"我?愛我?guī)?、?"中秋賞月?"等活動,?對少年兒童?進(jìn)行思想品?德教育,培?養(yǎng)他們尊敬?師長,尊老?___的良?好品質(zhì)。?金秋___?月,___?。我們將迎?來祖國__?_華誕和少?先隊(duì)第__?_個生日。?少先隊(duì)__?_要抓住這?些契機(jī),努?力積極開展?以愛黨,愛?國,愛__?_為主題的?教育活動。?在國慶節(jié)期?間,各個中?隊(duì)開展"祖?國媽媽在我?心中"讀書?活動;建隊(duì)?節(jié)前,對一?年級新入學(xué)?的同學(xué)進(jìn)行?以輔導(dǎo)員老?師為主的隊(duì)?前教育及舉?行"少先隊(duì)?,我的家"?入隊(duì)儀式。?___月?份,是個外?出旅游的的?好時節(jié)。野?游是學(xué)校的?傳統(tǒng)活動,?此項(xiàng)活動規(guī)?模大,隊(duì)員?參與面廣,?少先隊(duì)將有?計劃地全面?布署,力求?活動具有本?土特色,有?鮮明的教育?意義。_?__月份,?為紀(jì)念"一?二九"愛國?運(yùn)動,少先?隊(duì)將抓住學(xué)?校創(chuàng)編了新?校歌的契機(jī)?,進(jìn)行"校?歌,大家一?起唱"歌詠?大會,讓隊(duì)?員們用自己?的歌聲盡情?地表達(dá)自己?對學(xué)校的情?,對學(xué)校的?愛。__?_月份,是?新的一年的?開始,各個?中隊(duì)在輔導(dǎo)?員老師的帶?領(lǐng)下,舉行?"新年,您?好"慶祝會?。讓隊(duì)員們?暢談自己新?年的新希望?,新目標(biāo),?新想法,在?交流中培養(yǎng)?他們熱愛生?活,開拓進(jìn)?取的精神。?二、自身?建設(shè)--加?強(qiáng)完善1?、繼續(xù)實(shí)行?少先隊(duì)學(xué)生?干部競選制?和輪換制。?學(xué)校、中?隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)?重視提高學(xué)?生干部素質(zhì)?,樹立典范?,多多培養(yǎng)?領(lǐng)頭雁,放?手讓隊(duì)干部?自理策劃隊(duì)?務(wù)及活動,?提高工作能?力。新的學(xué)?年伊始,少?先隊(duì)大隊(duì)部?將以推薦選?舉的形式吸?收幾名具有?___能力?,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?,創(chuàng)新精神?,樂于吃苦?奉獻(xiàn)的隊(duì)員?加入少先隊(duì)?___機(jī)構(gòu)?,配合學(xué)校?開展各項(xiàng)工?作。2、?輔導(dǎo)員的加?強(qiáng)學(xué)習(xí)與提?高認(rèn)識。?社會新形勢?的發(fā)展,使?得少先隊(duì)工?作面臨著諸?多新問題,?新情況。本?學(xué)期,各個?中隊(duì)輔導(dǎo)員?將繼續(xù)進(jìn)行?理論學(xué)習(xí),?參觀培訓(xùn),?了解《輔導(dǎo)?員》雜志、?《中國少年?報》報刊的?新信息,圍?繞當(dāng)前時代?具有少年兒?童情趣和新?時代氣息的?主題,進(jìn)行?研討,并與?實(shí)踐相結(jié)合?,認(rèn)真撰寫?少先隊(duì)工作?論文及心得?,參評各級?少先隊(duì)工作?論文征集。?3、狠抓?隊(duì)員的養(yǎng)成?教育。流?動紅旗評比?活動是學(xué)校?的一項(xiàng)常規(guī)?活動,是隊(duì)?員自我管理?,形成良好?的思想、行?為,習(xí)慣的?重要渠道。?本學(xué)期,大?隊(duì)干部將繼?續(xù)參與學(xué)校?的晨檢勸導(dǎo)?活動,下大?力度,全方?位地讓活動?順利進(jìn)行,?實(shí)有成效。?4、本學(xué)?期,將在校?園形成播音?網(wǎng)絡(luò),這對?于紅領(lǐng)巾廣?播站的開展?是如魚得水?。本學(xué)期?,將進(jìn)一步?健全管理機(jī)?制,完善分?工實(shí)施,加?強(qiáng)活動效益?。學(xué)期初,?將采用面試?的方法在四?至六年級選?拔出幾名優(yōu)?秀的播音員?、編輯員,?將由推薦的?方式在各班?形成小網(wǎng)絡(luò)?。每個欄目?專人負(fù)責(zé),?分工到位,?嚴(yán)格把關(guān),?常予指導(dǎo),?讓少先隊(duì)員?在自己的舞?臺中展示自?己的才能與?特
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