2023年六年級語文教案《一夜的工作》教學(xué)設(shè)計1

PAGEPAGE6六年級語文教案——?一夜的工作?教學(xué)設(shè)計1 教材簡析：本篇課文是一篇典型的以敘事為主的記敘文，作者用寫實為主的手法記敘了周恩來總理徹夜工作的情景，謳歌為人民鞠躬盡瘁的好總理，抒發(fā)了對周總理的崇敬愛戴之情。課文先交待了陪同周總理審閱稿子的緣由，然后著重表達(dá)了自己陪同周總理審閱稿子的所見所聞，最后寫了作者的感受。教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會4個生字。能正確讀寫以下詞語：蒙眬、咨詢、瀏覽、一小碟。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦最后兩個自然段。3．理解課文內(nèi)容，從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。4．領(lǐng)悟本課用樸實無華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法。教學(xué)重點：了解周總理一夜的工作情況，體會總理工作勞苦、生活簡樸的崇高品質(zhì)。教學(xué)難點：抓住重點詞句，從看似平常的事情中體會周總理社會公仆的崇高品質(zhì)。第1課時：教學(xué)內(nèi)容：按照要求預(yù)習(xí)課文，初讀課文，理清脈絡(luò)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課請大家看這幅圖，看圖上畫的是誰，在干什么〔出示插圖〕夜深了，我們敬愛的周總理還在伏案工作，他正在批閱文件，他是多么專注，多么認(rèn)真。周總理生前經(jīng)常是這樣通霄不眠，辛苦工作。我們今天學(xué)一篇新課文?一夜的工作?，這是何其芳同志親身經(jīng)歷的一件事，作者看了周總理一夜的工作后，深受感動，寫下了這篇文章。我們來看看，作者是怎樣介紹周總理一夜的工作，文章表達(dá)了作者什么情感。二、預(yù)習(xí)課文1．自學(xué)生字新詞。2．讀讀課文，把你感受最深的語句畫下來。從課文表達(dá)的事情中你有什么感受，進(jìn)行簡單的批注。3．仔細(xì)讀讀課文最后兩個自然段，表達(dá)了作者怎樣的思想感情三、檢查預(yù)習(xí)1．交流學(xué)習(xí)生字應(yīng)注意的問題。組詞：〔中等生、學(xué)困生〕咨〔〕詢〔〕旬〔〕碟〔〕資〔〕殉〔〕峋〔〕蝶〔〕2．指讀課文，注意正音。3．說一說課文主要描寫了什么內(nèi)容從哪些語句上可以表達(dá)出周總理的工作辛苦和生活簡樸你最喜歡哪一局部內(nèi)容4．質(zhì)疑問難。四、理清課文脈絡(luò)1．錄音范讀課文，邊聽邊思考?！?〕周總理為什么叫我到中南海去〔學(xué)困生〕〔2〕周總理晚上怎么工作的我所看到的周總理的生活是怎樣的〔學(xué)困生〕〔3〕回家路上我是怎么想的〔中等生〕〔4〕文中哪一段重點描寫出周總理的工作勞苦和生活簡樸〔中等生〕2．按照思考的順序理清課文段落。〔優(yōu)秀生〕第一段〔1〕作者送稿子給周總理審閱。第二段〔2－6〕作者在總理辦公室親眼看見總理一夜的工作和他簡樸的生活。第三段〔7－8〕作者在回來的路上的感受和沖動的心情。作業(yè)：1．抄寫詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級語文教案——?一夜的工作?教學(xué)設(shè)計1

教材簡析：

本篇課文是一篇典型的以敘事為主的記敘文，作者用寫實為主的手法記敘了周恩來總理徹夜工作的情景，謳歌為人民鞠躬盡瘁的好總理，抒發(fā)了對周總理的崇敬愛戴之情

〔2〕4．領(lǐng)悟本課用樸實無華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法

〔3〕教學(xué)難點：

抓住重點詞句，從看似平常的事情中體會周總理社會公仆的崇高品質(zhì)

內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級語文教案——

（2）3．理解課文內(nèi)容，從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格

（3）4．領(lǐng)悟本課用樸實無華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法

（4）從課文表達(dá)的事情中你有什么感