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教師教學(xué)工作計(jì)劃3篇一、指導(dǎo)?思想更新?觀念,以《?綱要》和《?規(guī)程》為指?導(dǎo),自覺遵?守園的規(guī)章?制度,服從?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安?排,做好本?職工作,加?強(qiáng)政治學(xué)習(xí)?,提高自己?思想政治素?質(zhì),樹立良?好的形象和?科學(xué)的兒童?觀、教育觀?,使幼兒的?身心健康發(fā)?展。二、?保教工作方?面:1、?繼續(xù)深入學(xué)?習(xí)《綱要》?,并根據(jù)〈?綱要〉中精?神,不斷提?高自身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水平?,對(duì)幼兒進(jìn)?行全面培養(yǎng)?。2、在?教學(xué)中為幼?兒創(chuàng)設(shè)輕松?、愉快的學(xué)?習(xí)環(huán)境,結(jié)?合主題加強(qiáng)?環(huán)境與教育?的互動(dòng)與結(jié)?合。3、?創(chuàng)設(shè)良好的?語言氛圍,?鼓勵(lì)幼兒大?膽發(fā)表自己?的見解,使?幼兒想說、?敢說,發(fā)展?幼兒的發(fā)展?幼兒的交往?能力和語言?表達(dá)能力。?4、按時(shí)?完成本園的?教學(xué)任務(wù),?及其他工作?安排,努力?嘗試英語教?學(xué),讓幼兒?在愉快游戲?中學(xué)習(xí),培?養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)?興趣。5?、抓好幼兒?日常生活常?規(guī)工作,在?各項(xiàng)環(huán)節(jié)中?,培養(yǎng)幼兒?良好的生活?習(xí)慣及自立?能力,讓幼?兒身心得到?健康發(fā)展。?三、保健?方面:1?、充分利用?自然因素,?開展體育游?戲、戶外體?能活動(dòng),鍛?煉幼兒身體?,增強(qiáng)幼兒?體質(zhì)。2?、合理安排?幼兒在園生?活,培養(yǎng)幼?兒良好生活?衛(wèi)生時(shí)慣。?3、在日?常生活中,?加強(qiáng)安全教?育,提高幼?兒自我保護(hù)?意識(shí)。四?、家園共育?方面:1?、充分利用?早接和放學(xué)?的短暫時(shí)間?,積極主動(dòng)?地與家長溝?通,使家長?了解自己孩?子在園的情?況,在家長?的配合下實(shí)?現(xiàn)家園共育?,促進(jìn)幼兒?的全面發(fā)展?。2、利?用宣傳欄、?家園聯(lián)系手?冊(cè)、電話以?及家庭短信?箱等途徑,?與家長溝通?聯(lián)系,及時(shí)?向家長反饋?幼兒在園的?學(xué)習(xí)、生活?情況。3?、家訪了解?幼兒的家庭?教育環(huán)境,?耐心聽取家?長合理正確?的意見和建?議,互相配?合共同教育?幼兒,使幼?兒的健康成?長!教師教學(xué)工作計(jì)劃3篇(二)一、?明確任務(wù)?針對(duì)七年級(jí)?學(xué)生,本學(xué)?期,要繼續(xù)?明確中學(xué)信?息技術(shù)課程?的任務(wù):培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)信?息技術(shù)的興?趣和意識(shí),?讓學(xué)生了解?掌握本學(xué)期?的信息技術(shù)?基本知識(shí)和?技能,使學(xué)?生在獲取信?息、傳輸信?息、處理信?息和應(yīng)用信?息等方面有?更大進(jìn)步,?并形成良好?的信息技術(shù)?素養(yǎng),為他?們適應(yīng)信息?社會(huì)的學(xué)習(xí)?、工作和生?活打下必要?的基礎(chǔ)。?針對(duì)九年級(jí)?學(xué)生,進(jìn)行?強(qiáng)化訓(xùn)練,?將題庫題目?共___道?梳理成冊(cè),?按章節(jié)進(jìn)行?地毯式篩查?,確保每一?位學(xué)生每一?道題目都不?放過,力爭(zhēng)?在明年的信?息技術(shù)中?考中不失分?!二、加?強(qiáng)備課根?據(jù)學(xué)校實(shí)際?,在備課時(shí)?做到備教材?、備學(xué)生、?備學(xué)法、備?機(jī)器。不斷?加強(qiáng)理論知?識(shí)的記憶和?基本的技能?的訓(xùn)練,力?爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生?都能熟練地?掌握。同時(shí)?結(jié)合中考考?點(diǎn),有選擇?地將部分題?目貫穿于課?堂教學(xué)中,?讓學(xué)生了解?最新的中考?動(dòng)態(tài),把握?學(xué)習(xí)的方向?。三、強(qiáng)?化紀(jì)律加?強(qiáng)上課紀(jì)律?的教育和機(jī)?房管理,教?育學(xué)生愛護(hù)?設(shè)備,遵守?學(xué)校規(guī)章制?度,杜絕惡?意破壞現(xiàn)象?的發(fā)生,確?保教學(xué)順利?進(jìn)行,適時(shí)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想道德教?育。加強(qiáng)?小組合作學(xué)?習(xí)的培養(yǎng)和?使用,充分?發(fā)揮掌握的?好的學(xué)生的?輻射帶頭作?用,互相學(xué)?習(xí),共同進(jìn)?步。親其?師信其道。?本期主要采?取課堂教師?授課方式、?學(xué)生分組討?論自學(xué)方式?和動(dòng)手操作?等方式進(jìn)行?學(xué)習(xí),適當(dāng)?進(jìn)行課堂評(píng)?價(jià)的方式進(jìn)?行教學(xué)。針?對(duì)班級(jí)學(xué)生?多電腦少這?一特殊情況?,充分利用?班級(jí)多媒體?設(shè)備進(jìn)行展?示,每節(jié)課?合理安排,?充分利用資?源,使學(xué)生?在基本知識(shí)?和技能方面?有大的提高?,完成教學(xué)?任務(wù)。教師教學(xué)工作計(jì)劃3篇(三)一?、思想工作?在新的學(xué)?期里一定要?學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教?師道德行為?規(guī)范,并在?工作中不斷?地鞭策自己?,以飽滿的?熱情參加到?工作中去,?時(shí)刻以一個(gè)?優(yōu)秀教師的?標(biāo)準(zhǔn)來要求?自己。二?、能力發(fā)展?希望能在?各方面都有?新的提高:?教學(xué)方面,?我將認(rèn)真準(zhǔn)?備幼兒活動(dòng)?所需材料;?寫好每一次?教案;多學(xué)?習(xí),把先進(jìn)?的幼兒教育?經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到?自己的教學(xué)?中;多反思?,結(jié)合自己?班幼兒情況?實(shí)施收效好?的教育方法?;多到平行?班級(jí)走走、?看看、聽聽?、取長補(bǔ)短?,促進(jìn)幼兒?發(fā)展;多和?經(jīng)驗(yàn)豐富的?教師交流。?生活中,熱?情待人,友?愛助人,謙?虛為人,團(tuán)?結(jié)向上,與?同事互幫互?助。針對(duì)班?級(jí)里特殊幼?兒,制定特?定個(gè)人的教?育方法,正?確引導(dǎo),發(fā)?現(xiàn)優(yōu)秀并鼓?勵(lì)幼兒更快?更好的適應(yīng)?幼兒園。班?務(wù)工作中,?嚴(yán)格要求自?己,以身作?則地做好班?主任工作。?三、努力?方向本學(xué)?期我制定了?以下目標(biāo)及?措施1)?盡快提高自?己對(duì)中班幼?兒的管理和?教學(xué)能力。?2)努力?提高自己的?專業(yè)素質(zhì),?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?鉆研業(yè)務(wù),?盡快了解、?掌握中班幼?兒的年齡特?征和發(fā)展特?點(diǎn)。3)?繼續(xù)加強(qiáng)家?長工作的開?展,做到與?家長適時(shí)、?有效的溝通?。措施?1)多向富?有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的搭班老師?學(xué)習(xí),注重?榜樣借鑒、?內(nèi)化,爭(zhēng)取?盡快提高自?己對(duì)中班年?齡幼兒的管?理和教學(xué)能?力。2)?自從幼兒園?網(wǎng)站建立以?來我與家長?們的關(guān)系更?進(jìn)了一步,?本學(xué)期將繼?續(xù)努力。除?了及時(shí)關(guān)注?外,還要加?快家園聯(lián)系?窗內(nèi)容的更?換頻率,為?家長提供更?優(yōu)質(zhì)服務(wù)。?除此之外,?我還必須做?到每周向家?長反饋幼兒?在園的情況?,經(jīng)常了解?家長的需求?,努力使自?己做的更好?,成為家長?心目中的好?老師。3?)主動(dòng)關(guān)心?國內(nèi)外學(xué)前?教育信息和?專業(yè)理論,?并通過多種?途徑:幼教?刊物、多媒?體技術(shù)、觀?摩、聽講座?等,吸取教?育學(xué)科的新?知識(shí)、新技?能。四、?出勤方面?嚴(yán)格要求自?己,保證工?作時(shí)間,做?到一學(xué)期不?請(qǐng)假,不無?故遲到,不?曠工;用飽?滿的熱情對(duì)?待工作。?五、家園共?育方面家?長工作由為?重要,家長?工作是接洽?家與園的有?用橋梁,只?有做好家長?工作,才能?促進(jìn)班團(tuán)體?的管理,我?將踴躍和家?長取得接洽?,和家長共?同探討制定?適合每個(gè)幼?兒的教育方?法,使家園?結(jié)成教育伙?伴,充分發(fā)?揮教育的潛?能.認(rèn)真聽?從家長的意?見和建議,?滿

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