絕對實(shí)用的高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃范本_第1頁
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絕對實(shí)用的高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃范本_第3頁
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絕對實(shí)用的高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃范本1、目標(biāo)?:爭取(?必定)專心?聽課,預(yù)習(xí)?,課后復(fù)習(xí)?,常做練習(xí)?,一個(gè)單元?(學(xué)),做?一次總結(jié)。?努力迎考,?在期中,期?末等考試中?,考取以下?分?jǐn)?shù):語文?——110?以上;數(shù)學(xué)?——110?以上;英語?——110?以上;物理?——80以?上;化學(xué)—?—80以上?;歷史——?85以上;?政治——8?5以上,地?理——80?以上;生物?——80以?上。(語數(shù)?英總分__?_分,期于?6科總分_?__分。)?2、三年?的方法:?改變往日作?風(fēng),完善自?我。上課認(rèn)?真聽講,不?懂就問,主?動學(xué)習(xí),樂?在其中,激?發(fā)對各科的?興趣。在每?個(gè)單元學(xué)習(xí)?結(jié)束,整理?知識,學(xué)習(xí)?之時(shí)全神貫?注,玩樂之?時(shí)痛快地玩?。身體是學(xué)?習(xí)的“資本?”,每星期?堅(jiān)持鍛煉,?睡保證__?_小時(shí)以上?。3、三?年的補(bǔ)救:?如成績還?未上去,使?用此補(bǔ)救方?法。一旦發(fā)?現(xiàn)各科目的?成績下滑(?高考的科目?),立刻在?不影響其他?科目的時(shí)間?,利用課余?時(shí)間補(bǔ)救,?務(wù)必在__?_個(gè)星期內(nèi)?有所提高,?又以___?個(gè)星期的時(shí)?間內(nèi)逐步提?高,創(chuàng)新,?變被動為主?動,以達(dá)到?事半功倍的?效果。4?、高二目標(biāo)?:高二實(shí)?行文理分科?,應(yīng)注重選?科,在此同?時(shí),不要忽?略語數(shù)英和?綜合科,由?于此幾科的?分值也在_?__分,所?以在注重語?數(shù)英和自選?修科目同時(shí)?,課外也應(yīng)?學(xué)習(xí)一下綜?合科(原因?選擇題少,?每題“含金?量”高。分?數(shù)應(yīng)達(dá)到語?文——12?5以上;數(shù)?學(xué)——12?5以上;英?語——11?0以上;選?修——12?0以上;綜?合——10?0以上。)?5、高三?目標(biāo):高?三雖是高考?__決定時(shí)?節(jié),也是人?身體最虛弱?之時(shí)期,所?以要注意身?體,而學(xué)習(xí)?方法就需改?變。科學(xué)?安排時(shí)間?1、全面?在安排時(shí)間?時(shí),既要考?慮學(xué)習(xí),也?要考慮休息?和娛樂,既?要考慮課內(nèi)?學(xué)習(xí),還要?考慮課外學(xué)?習(xí),還要考?慮不同學(xué)科?的時(shí)間搭配?。2、合?理要找出?每天學(xué)習(xí)的?最佳時(shí)間,?如有的同學(xué)?早晨頭腦清?醒,最適合?于記憶和思?考;有的則?晚上學(xué)習(xí)效?果更好,要?在最佳時(shí)間?里完成較重?要的學(xué)習(xí)任?務(wù),此外注?意文理交叉?安排,如復(fù)?習(xí)一會語文?,就做幾道?算術(shù)題,然?后再復(fù)習(xí)自?然常識外語?待。3、?高效要根?據(jù)事情的輕?重緩急來安?排時(shí)間,一?般來說,把?重要的或困?難的學(xué)習(xí)任?務(wù)放在前面?來完成,因?為這時(shí)候精?力充沛,思?維活躍,而?把比較容易?的放稍后去?做。此外,?較小的任務(wù)?可以放在零?星時(shí)間去完?成,以充分?做到見縫插?針。一天?中供自己安?排的時(shí)間基?本上分為四?段。早上起?床到上學(xué),?上午放學(xué)到?下午放學(xué),?下午放學(xué)到?吃晚飯前,?吃晚飯后到?睡覺。同學(xué)?們主要應(yīng)在?這四段時(shí)間?里統(tǒng)籌安排?自己的學(xué)習(xí)?生活內(nèi)容。?在進(jìn)行時(shí)?間安排時(shí),?還要注意以?下兩點(diǎn):?1、要突出?重點(diǎn)也就?是說,要根?據(jù)地自我分?析中提出的?學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或?比較薄弱的?學(xué)科在時(shí)間?上給予重點(diǎn)?保證。2?、要有機(jī)動?時(shí)間,計(jì)劃?不要排太滿?太緊,貪心?的計(jì)劃是難?以做到的。?定了計(jì)劃?,一定要實(shí)?行,不按計(jì)?劃辦事,計(jì)?劃是沒有用?的。為了使?計(jì)劃不落空?,要對計(jì)劃?的實(shí)行情況?定期檢查。?可以制定一?個(gè)計(jì)劃檢查?表,把什么?時(shí)間完成什?么任務(wù)達(dá)到?什么進(jìn)度,?列成表格,?完成一項(xiàng),?就打上"√?"。根據(jù)檢?查結(jié)果及時(shí)?調(diào)整修改計(jì)?劃,使計(jì)劃?越定越好,?使自己制定?計(jì)劃的能力?越來越強(qiáng)。?具體計(jì)劃?高一上半?學(xué)期是一個(gè)?盲目___?期,這個(gè)時(shí)?期最主要的?目標(biāo)是:取?得領(lǐng)先的機(jī)?會。高一下?半學(xué)期是一?個(gè)適應(yīng)尋求?期,這個(gè)時(shí)?期由于對自?己的學(xué)習(xí)態(tài)?度、方法、?能力有了一?個(gè)比較客觀?的認(rèn)識,因?此對各學(xué)科?特點(diǎn)有了一?定掌握。這?個(gè)時(shí)期的主?要目標(biāo)是:?形成自己的?優(yōu)勢學(xué)科。?高二上半?學(xué)期是一個(gè)?定位起飛期?,這個(gè)時(shí)期?最主要的目?標(biāo)是:進(jìn)入?一本梯隊(duì)。?高二下半學(xué)?期是一個(gè)穩(wěn)?步發(fā)展期,?這個(gè)時(shí)期最?主要的目標(biāo)?是:基本確?定自己在年?級的學(xué)習(xí)地?位。高三?上半學(xué)期是?一個(gè)扎實(shí)復(fù)?習(xí)期,自己?的學(xué)習(xí)地位?也穩(wěn)定下來?,不再后退?。高三下?半學(xué)期是一?個(gè)加速沖刺?期,全面解?決自己所面?臨的問題,?掃除殘敵,?不留后患。?為實(shí)現(xiàn)

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