力與運動復(fù)習(xí)課件

“力與運動”復(fù)習(xí)課“力與運動”復(fù)習(xí)課毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實驗：毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實驗：表面對小球的阻力小球通過的距離速度減小的快慢速度變?yōu)榱愕臅r間

毛巾

棉布

木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢較短較長最長？若阻力更小，阻力為零會是什么情況呢？實驗結(jié)論在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)得越遠(yuǎn)。毛巾棉布木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢若阻力為零物體運動速度的大小將

，物體運動的方向?qū)?/p>

，勻速直線運動若物體原來靜止，那么將

。

不變不變保持靜止?fàn)顟B(tài)不變?nèi)糇枇榱阄矬w運動速度的大小將，物體運動的方向?qū)?/p>

一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

牛頓第一定律一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保怎樣理解牛頓第一定律？重點難點解析1、“一切”適用于所有物體；2、“沒有受到外力作用”是定律成立的條件，包括物體確實沒有受到外力和物體受到平衡力的作用；3、“總”總是這樣，沒有例外；4、“或”指兩種狀態(tài)必有其一，不同時存在。怎樣理解牛頓第一定律？重點難點解析1、“一切”適用于所有物體二、慣性物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。慣性是一切物體的固有屬性，慣性大小只與物體質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大。二、慣性物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。關(guān)于慣性的幾種錯誤認(rèn)識1、把慣性誤認(rèn)為是一種力，如“在慣性的作用下”、“受到慣性的作用”等說法都是錯誤的；考試答題時，應(yīng)使用“由于慣性”……2、誤認(rèn)為運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性；3、誤認(rèn)為速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性?。魂P(guān)于慣性的幾種錯誤認(rèn)識1、把慣性誤認(rèn)為是一種力，如“在慣性的④緊扣題意下結(jié)論。解釋慣性現(xiàn)象的關(guān)鍵和步驟①審清題意，確定研究對象。②明確研究對象原來是靜止的還是運動的。③確定物體的運動狀態(tài)變化情況。④緊扣題意下結(jié)論。解釋慣性現(xiàn)象的關(guān)鍵和步驟①審清題意，確定研常見的慣性現(xiàn)象常見的慣性現(xiàn)象例題：燒鍋爐的時候，用鏟子送煤，鏟子往往并不進(jìn)入灶內(nèi)，而是停在灶前，煤就順著鏟子運動的方向進(jìn)入灶內(nèi)，為什么？

解答：用鏟子送煤時，煤原來是跟鏟子一起運動的，當(dāng)鏟子突然在灶前停止運動，煤由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，所以，繼續(xù)沿著鏟子運動的方向進(jìn)入灶內(nèi)。

例題：燒鍋爐的時候，用鏟子送煤，鏟子往往并不進(jìn)入灶內(nèi)，而

解答：車向右突然減速或向左突然加速例題：一輛車在平直路面上做勻速運動，車廂內(nèi)桌子上有一杯水。若水面突然發(fā)生了如圖變化，則車的運動狀可能發(fā)生了怎樣的變化？解答：車向右突然減速或向左突然加速例題：一輛車在平直路三、二力平衡

物體受到兩個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這兩個力是一對平衡力，或者說叫二力平衡。2、二力平衡的條件

作用在一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。（同體、等值、反向、共線）3、彼此平衡的兩個力的合力一定為零。1、二力平衡三、二力平衡物體受到兩個力的作用時，如果保持fG=?=1000N例一、運動員勻速下落，若傘和人總重1000牛，則傘受到的阻力f是多少？fG=?=1000N例一、例二AB物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)GA

＝20NGB＝15N求物體A受地面的支持力？解答：分析物體A受力情況，畫它的受力示意圖∴F支＝

GA＋FB對AAGAFB對AF支BGBFA對B∵物體A靜止∵物體B靜止∴FA對B=GB

=15N又∵

FB對A

=FA對B=15N求物體B受的支持力？分析物體B受力情況，畫它的受力示意圖∴F支＝

20N＋15N=35N例二AB物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)GA＝20NGB＝15N求做勻速運動的小汽車受到那些平衡力的作用？NGF牽f做勻速運動的小汽車受到那些平衡力的作用？NGF牽fB解答：取物體B為研究對象分析B的受力情況，畫出受力示意圖GBFF支∵物體B靜止∴F支和

F是一對平衡力f靜和

GB是一對平衡力f靜∴f靜＝GB＝3N例三、如圖，物體B重3N，在力的作用下靜止在豎直墻壁上。分析B受到的平衡力，以及B受到的摩擦力的大小。B解答：取物體B為研究對象分析B的受力情況，畫出受力示意圖3vG2fF拉∴F推=G+2f解答：∵物體勻速運動運動分析物體受力情況，畫它的受力示意圖例四、一物體夾在兩面墻之間，重力為G，物體與沒面墻的摩擦力都是f，求出物體向上做勻速運動時所需要的拉力的大小。3vG2fF拉∴F推=G+2f解答：∵物體勻速運動運例五、用手握住一個質(zhì)量為0.5kg空瓶子，靜止在手中不動。1、求瓶子受到的摩擦力:2、手握瓶子的力增大，瓶子受到的摩擦力３、往瓶子加1kg的水，瓶子仍靜止在手中不動，瓶子受到的摩擦力

解：f=G瓶=mg=0.5Kg×9.8N/Kg=4.9N解：因為瓶子所受重力與瓶子所受摩擦力始終是一對平衡力，所以摩擦力f=G瓶=4.9N解：因為瓶子靜止，所以，瓶子受到摩擦力f=G=G瓶+G水=4.9N+0.5Kg×4.9N/Kg=9.8N例五、用手握住一個質(zhì)量為0.5kg空瓶子，靜止在手中不動。1例六、質(zhì)量為2噸的汽車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力為車重的0.15倍，求：汽車的牽引力的大小。

解：對汽車進(jìn)行受力分析，畫受力示意圖G=mg=2×103㎏×9.8N/㎏=1.96×104Nf=0.15G=0.15×1.96×104N=2.94×103N牽引力F與摩擦力f是一對平衡力。所以F=f=2.94×103N答：汽車的牽引力為2.94×103N汽車在平直公路上勻速行駛F牽fGF支v例六、質(zhì)量為2噸的汽車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力為練習(xí)：1、下面的現(xiàn)象中，不是由于慣性的原因是（）A、放在教室里的課桌，沒人搬動總是在原處B、運動員跑到終點時不能立即停下來C、站在行駛的公共汽車上的人，若汽車緊急剎車，人就要向前傾D、自行車從坡頂沿斜坡向下運動，速度不斷增大D2、下面各項措施中為了減小摩擦的是（）A、下雪后往馬路上撒爐碴B、往自行車軸上加潤滑油C、體操運動員作單杠表演時用手抓些鎂粉，抹在手上搓D、自行車的輪胎表面做有凹凸不平的花紋B練習(xí)：D2、下面各項措施中為了減小摩擦的是（）B3、游泳時手和腳向后劃水的力與水向前推手和腳的力，它們大小相等，方向相反，在一條直線上，因此（）A、它們是一對平衡力B、它們不是一對平衡力C、它們也不是作用力與反作用力D、以上說法都是錯的B⒋汽車在水平公路上勻速直線行駛，下列各對力中是一對平衡力的是（）A、汽車受到的牽引力和重力B、汽車的重力和車對路面的壓力C、汽車受到的牽引力和路面對車的阻力D、汽車對路面的壓力和路面對車的支持力C3、游泳時手和腳向后劃水的力與水向前推手和腳的力，它們大小相5、一個物體受到兩個的作用，且這兩個力的三要素完全相同，則下列說法中正確的是（）

A、這兩個力一定是一對平衡力

B、這兩個力可能是一對平衡力

C、這兩個力一定不是一對平衡力

D、以上說法都不正確C

6、某人坐在行駛的汽車?yán)?，突然身體向右傾斜，則此時汽車的運動狀態(tài)是（）

A、勻速直線行駛B、變速行駛

C、向左轉(zhuǎn)彎D、向右轉(zhuǎn)彎C5、一個物體受到兩個的作用，且這兩個力的三要素完全相同，則下⒏如果物體受到力的作用，可以斷定下列幾種情況中物體一定是受到平衡力的作用的是（）A、物體在空中自由下落B、火車在平直的軌道上勻速運動C、將石塊沿斜上方拋出D、做勻速圓周運動的小球B⒎下面各圖中，所畫的兩個力彼此平衡的是（）F1=3NF2=3NAF2=3NF1=3NBF1=3NF2=3NCF2=3NF1=3NDC⒏如果物體受到力的作用，可以斷定下列幾種情況中物體一定是受到⒐如圖是研究二力平衡條件的實驗裝置圖，把木塊放在

上,向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼，兩邊砝碼質(zhì)量

時，木塊靜止；把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度，使兩邊拉力不在

，放開手后，觀察到木塊會發(fā)生

。水平桌面相等同一直線上轉(zhuǎn)動⒐如圖是研究二力平衡條件的實驗裝置圖，把木塊放在⒑在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：⑴用彈簧測力計拉著木塊做

運動，這時木板對木塊的摩擦力才等于彈簧測力計的示數(shù)。⑵下表是某同學(xué)實驗時，記錄的數(shù)據(jù)：實驗次數(shù)接觸面的材料性質(zhì)壓力（N）摩擦力（N）1木塊與木板30.22木塊與木板50.353木塊與棉布30.4勻速直線

在接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

在壓力不變時，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)A、比較第１、２次實驗時，可以得出的結(jié)論是

。B、比較第1、３次實驗時，可以得出的結(jié)論是

。⒑在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：⑴用彈簧力與物體運動狀態(tài)的關(guān)系物體受平衡力作用時

將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)物體不受力（理想情況）作用時

將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)注意：究竟是禁止?fàn)顟B(tài)還是勻速直線運動要取決于物體的初始狀態(tài)物體受非平衡力作用時

物體的運動狀態(tài)將發(fā)生改變（速度或方向改變）力與物體運動狀態(tài)的關(guān)系物體受平衡力作用時“力與運動”復(fù)習(xí)課“力與運動”復(fù)習(xí)課毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實驗：毛巾表面棉布表面木板表面一、牛頓第一定律實驗：表面對小球的阻力小球通過的距離速度減小的快慢速度變?yōu)榱愕臅r間

毛巾

棉布

木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢較短較長最長？若阻力更小，阻力為零會是什么情況呢？實驗結(jié)論在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)得越遠(yuǎn)。毛巾棉布木板較大較小最小較小較大最大較快較慢最慢若阻力為零物體運動速度的大小將

，物體運動的方向?qū)?/p>

，勻速直線運動若物體原來靜止，那么將

。

不變不變保持靜止?fàn)顟B(tài)不變?nèi)糇枇榱阄矬w運動速度的大小將，物體運動的方向?qū)?/p>

一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

牛頓第一定律一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保怎樣理解牛頓第一定律？重點難點解析1、“一切”適用于所有物體；2、“沒有受到外力作用”是定律成立的條件，包括物體確實沒有受到外力和物體受到平衡力的作用；3、“總”總是這樣，沒有例外；4、“或”指兩種狀態(tài)必有其一，不同時存在。怎樣理解牛頓第一定律？重點難點解析1、“一切”適用于所有物體二、慣性物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。慣性是一切物體的固有屬性，慣性大小只與物體質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大。二、慣性物體保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。關(guān)于慣性的幾種錯誤認(rèn)識1、把慣性誤認(rèn)為是一種力，如“在慣性的作用下”、“受到慣性的作用”等說法都是錯誤的；考試答題時，應(yīng)使用“由于慣性”……2、誤認(rèn)為運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性；3、誤認(rèn)為速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性??；關(guān)于慣性的幾種錯誤認(rèn)識1、把慣性誤認(rèn)為是一種力，如“在慣性的④緊扣題意下結(jié)論。解釋慣性現(xiàn)象的關(guān)鍵和步驟①審清題意，確定研究對象。②明確研究對象原來是靜止的還是運動的。③確定物體的運動狀態(tài)變化情況。④緊扣題意下結(jié)論。解釋慣性現(xiàn)象的關(guān)鍵和步驟①審清題意，確定研常見的慣性現(xiàn)象常見的慣性現(xiàn)象例題：燒鍋爐的時候，用鏟子送煤，鏟子往往并不進(jìn)入灶內(nèi)，而是停在灶前，煤就順著鏟子運動的方向進(jìn)入灶內(nèi)，為什么？

解答：用鏟子送煤時，煤原來是跟鏟子一起運動的，當(dāng)鏟子突然在灶前停止運動，煤由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，所以，繼續(xù)沿著鏟子運動的方向進(jìn)入灶內(nèi)。

例題：燒鍋爐的時候，用鏟子送煤，鏟子往往并不進(jìn)入灶內(nèi)，而

解答：車向右突然減速或向左突然加速例題：一輛車在平直路面上做勻速運動，車廂內(nèi)桌子上有一杯水。若水面突然發(fā)生了如圖變化，則車的運動狀可能發(fā)生了怎樣的變化？解答：車向右突然減速或向左突然加速例題：一輛車在平直路三、二力平衡

物體受到兩個力的作用時，如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這兩個力是一對平衡力，或者說叫二力平衡。2、二力平衡的條件

作用在一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。（同體、等值、反向、共線）3、彼此平衡的兩個力的合力一定為零。1、二力平衡三、二力平衡物體受到兩個力的作用時，如果保持fG=?=1000N例一、運動員勻速下落，若傘和人總重1000牛，則傘受到的阻力f是多少？fG=?=1000N例一、例二AB物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)GA

＝20NGB＝15N求物體A受地面的支持力？解答：分析物體A受力情況，畫它的受力示意圖∴F支＝

GA＋FB對AAGAFB對AF支BGBFA對B∵物體A靜止∵物體B靜止∴FA對B=GB

=15N又∵

FB對A

=FA對B=15N求物體B受的支持力？分析物體B受力情況，畫它的受力示意圖∴F支＝

20N＋15N=35N例二AB物體A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)GA＝20NGB＝15N求做勻速運動的小汽車受到那些平衡力的作用？NGF牽f做勻速運動的小汽車受到那些平衡力的作用？NGF牽fB解答：取物體B為研究對象分析B的受力情況，畫出受力示意圖GBFF支∵物體B靜止∴F支和

F是一對平衡力f靜和

GB是一對平衡力f靜∴f靜＝GB＝3N例三、如圖，物體B重3N，在力的作用下靜止在豎直墻壁上。分析B受到的平衡力，以及B受到的摩擦力的大小。B解答：取物體B為研究對象分析B的受力情況，畫出受力示意圖3vG2fF拉∴F推=G+2f解答：∵物體勻速運動運動分析物體受力情況，畫它的受力示意圖例四、一物體夾在兩面墻之間，重力為G，物體與沒面墻的摩擦力都是f，求出物體向上做勻速運動時所需要的拉力的大小。3vG2fF拉∴F推=G+2f解答：∵物體勻速運動運例五、用手握住一個質(zhì)量為0.5kg空瓶子，靜止在手中不動。1、求瓶子受到的摩擦力:2、手握瓶子的力增大，瓶子受到的摩擦力３、往瓶子加1kg的水，瓶子仍靜止在手中不動，瓶子受到的摩擦力

解：f=G瓶=mg=0.5Kg×9.8N/Kg=4.9N解：因為瓶子所受重力與瓶子所受摩擦力始終是一對平衡力，所以摩擦力f=G瓶=4.9N解：因為瓶子靜止，所以，瓶子受到摩擦力f=G=G瓶+G水=4.9N+0.5Kg×4.9N/Kg=9.8N例五、用手握住一個質(zhì)量為0.5kg空瓶子，靜止在手中不動。1例六、質(zhì)量為2噸的汽車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力為車重的0.15倍，求：汽車的牽引力的大小。

解：對汽車進(jìn)行受力分析，畫受力示意圖G=mg=2×103㎏×9.8N/㎏=1.96×104Nf=0.15G=0.15×1.96×104N=2.94×103N牽引力F與摩擦力f是一對平衡力。所以F=f=2.94×103N答：汽車的牽引力為2.94×103N汽車在平直公路上勻速行駛F牽fGF支v例六、質(zhì)量為2噸的汽車在平直公路上勻速行駛時，受到的摩擦力為練習(xí)：1、下面的現(xiàn)象中，不是由于慣性的原因是（）A、放在教室里的課桌，沒人搬動總是在原處B、運動員跑到終點時不能立即停下來C、站在行駛的公共汽車上的人，若汽車緊急剎車，人就要向前傾D、自行車從坡頂沿斜坡向下運動，速度不斷增大D2、下面各項措施中為了減小摩擦的是（）A、下雪后往馬路上撒爐碴B、往自行車軸上加潤滑油C、體操運動員作單杠表演時用手抓些鎂粉，抹在手上搓D、自行車的輪胎表面做有凹凸不平的花紋B練習(xí)：D2、下面各項措施中為了減小摩擦的是（）B3、游泳時手和腳向后劃水的力與水向前推手和腳的力，它們大小相等，方向相反，在一條直線上，因此（）A、它們是一對平衡力B、它們不是一對平衡力C、它們也不是作用力與反作用力D、以上說法都是錯的B⒋汽車在水平公路上勻速直線行駛，下列各對力中是一對平衡力的是（）A、汽車受到的牽引力和重力B、汽車的重力和車對路面的壓力C、汽車受到的牽引力和路面對車的阻力D、汽車對路面的壓力和路面對車的支持力C3、游泳時手和腳向后劃水的力與水向前推手和腳的力，它們大小相5、一個物體受到兩個的作用，且這兩個力的三要素完全相同，則下列說法中正確的是（）

A、這兩個力一定是一對平衡力

B、這兩個力可能是一對平衡力

C、這兩個力一定不是一對平衡力

D、以上說法都不正確C

6、某人坐在行駛的汽車?yán)?，突然身體向右傾斜，則此時汽車的運動狀態(tài)是（）

A、勻速直線行駛B、變速行駛

C、向左轉(zhuǎn)彎D、向右轉(zhuǎn)彎C5、一個物體受到兩個的作用，且這兩個力的三要素完全相同，則下⒏如果物體受到力的作用，可以斷定下列幾種情況中物體一定是受到平衡力的作用的是（）A、物體在空中自由下落B、火車在平直的軌道上勻速運動C、將石塊沿斜上方拋出D、做勻速圓周運動的小球B⒎下面各圖中，所畫的兩個力彼此平衡的是（）F1=3NF2=3NAF2=3NF1=3NBF1=3NF2=3NCF2=3NF1=3NDC⒏如果物體受到力的作用，可以斷定下列幾種情況中物體一定是受到⒐如圖是研究二力平衡條件的實驗裝置圖，把木塊放在

上,向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼，兩邊砝碼質(zhì)量