幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃B

第4頁共4頁幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃B一、指導(dǎo)?思想:以?轉(zhuǎn)變觀念、?外樹形象、?內(nèi)抓質(zhì)量為?重點(diǎn)；以貫?徹落實(shí)兩個(gè)?《綱要》為?核心，加強(qiáng)?幼兒園管理?，以幼兒園?一日常規(guī)和?幼兒早期閱?讀的深入為?主線，著力?提高幼教管?理水平及教?科研隊(duì)伍建?設(shè)，著力加?強(qiáng)規(guī)范化及?示范化幼兒?園建設(shè)，實(shí)?施蒙氏加特?長教育；把?我園建設(shè)成?為精品幼兒?園。二、?情況分析:?上一年，?在每個(gè)學(xué)期?初期，我們?都進(jìn)行大力?度的宣傳招?生工作，在?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?經(jīng)過全園教?師的共同努?力，我們招?生突破了三?百名幼兒。?目前教職員?工___人?，幼兒園發(fā)?展態(tài)勢良好?。但在去年?，我園師資?情況比較緊?張，最后由?校領(lǐng)導(dǎo)及園?領(lǐng)導(dǎo)的研究?，我們又新?招___名?教師和一名?后勤人員。?在教學(xué)過程?，我們一直?將新教師培?訓(xùn)工作作為?幼兒園工作?的重中之重?，并通過多?種形式對教?師進(jìn)行教學(xué)?業(yè)務(wù)培訓(xùn)。?去年，我們?積極參加上?級部門舉辦?的各項(xiàng)活動(dòng)?；我們還先?后開展綠園?區(qū)經(jīng)典誦讀?活動(dòng)，全國?幼兒早期閱?讀科研課題?活動(dòng)；新學(xué)?期我們將力?求開展好各?項(xiàng)教育教學(xué)?活動(dòng)。三?、工作目標(biāo)?;、堅(jiān)持?以正確的思?想引導(dǎo)師生?，高尚的情?操熏陶師生?，科學(xué)的制?度規(guī)范師生?，實(shí)干的精?神帶動(dòng)師生?。著力于教?師隊(duì)伍的建?設(shè)；重視教?師培訓(xùn)；提?供多種平臺?學(xué)習(xí)鍛煉；?強(qiáng)化教育教?學(xué)常規(guī)管理?；提高教師?的育人能力?和水平。?、努力打造?善于學(xué)習(xí)，?善于吸納，?善于思考，?具有一定理?論高度和鑒?賞能力的新?型教師；打?造志趣高雅?，心態(tài)健康?，團(tuán)結(jié)樂群?，在團(tuán)隊(duì)中?能發(fā)揮積極?影響的新型?教師；打造?勇于實(shí)踐，?大膽創(chuàng)新，?追求進(jìn)步，?業(yè)務(wù)能力強(qiáng)?的新型教師?。3、優(yōu)?化課堂教學(xué)?，努力讓每?一節(jié)課都是?優(yōu)秀課，每?一堂備課都?充分、有序?。教師可任?意隨堂聽課?，讓教師成?為在實(shí)踐教?學(xué)中不斷進(jìn)?取的自我超?越者，把科?研課題、市?區(qū)級各項(xiàng)工?作開展好。?把常規(guī)做好?，把細(xì)節(jié)抓?嚴(yán)，把過程?抓實(shí)。4?、抓好教師?思想道德、?教學(xué)質(zhì)量、?特色三方面?工作；努力?做到教師發(fā)?展，幼兒發(fā)?展，幼兒園?發(fā)展，努力?建設(shè)成為家?長滿意、社?會(huì)滿意的幼?兒園。四?、主要工作?;、加強(qiáng)?師德教育?要想成為一?名好教師，?首先要成為?一名具有良?好師德教師?，尤其是幼?兒園講究的?是保教并重?，這就要求?教師富有愛?心、耐心和?細(xì)心，因此?師德教育是?教師成長的?基礎(chǔ)。（?）對教師進(jìn)?行，教師禮?儀，師德規(guī)?范的教育，?開展讀書活?動(dòng)，營造比?學(xué)趕幫的良?好氛圍。?（）開展五?愛教育，即?：愛國、愛?崗、愛園、?愛生、愛已?。（3）?發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、?奉獻(xiàn)、求實(shí)?、創(chuàng)新精神?。（4）?堅(jiān)持認(rèn)真、?快、堅(jiān)守承?諾，永不放?棄的工作作?風(fēng)。、完?善幼兒園教?育教學(xué)的量?化考核評估?細(xì)則。將?量化評估細(xì)?則調(diào)整得更?加便于操作?，通過量化?評估，真正?達(dá)到提高教?師工作積極?性為目的。?3、加強(qiáng)?專業(yè)培訓(xùn);?（）__?_教師學(xué)習(xí)?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》并進(jìn)行討?論，不斷更?新教育觀念?。開展讀?書活動(dòng)，鼓?勵(lì)教師根據(jù)?自己的需要?自主學(xué)習(xí)，?多讀書，讀?好書，并利?用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?的時(shí)間互相?交流學(xué)習(xí)心?得，做好讀?書筆記。撰?寫教師筆記?，月末交教?學(xué)園長檢查?。（）加?強(qiáng)教學(xué)常規(guī)?管理，提高?教育質(zhì)量?備好課是上?好課的先決?條件，教師?備課要建立?在以幼兒發(fā)?展為本的教?學(xué)思想基礎(chǔ)?上。要從幼?兒的角度去?思考，做到?功在課前，?利在課上，?思在課下，?優(yōu)化教學(xué)過?程。要求老?師提前一周?備課，并在?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的?時(shí)候集中交?流、研討。?4、抓好?蒙氏教學(xué)的?開展，特長?課的開展，?讓教師發(fā)展?成專業(yè)加有?特長教師。?5、開展?好各種節(jié)日?的慶?；顒?dòng)?，各班重視?網(wǎng)站建設(shè)，?做的每日更?新。認(rèn)真調(diào)?整班級家長?園地內(nèi)容，?要富有知識?性、趣味性?、教育性。?6、做好?優(yōu)秀班級的?周選工作，?做好幼兒文?明之星、禮?儀之星的周?選工作。?7、開展教?研活動(dòng)，促?進(jìn)教科研工?作（）廣?泛開展教研?活動(dòng)。積極?推進(jìn)教科研?工作，以教?促研，以研?促教。（?）教師之間?要互相學(xué)習(xí)?，共同提高?，每學(xué)期聽?課不少于_?