2023-2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃范文-1

第87頁共87頁2023-2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作方案范文2023-2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作方案范文。一、指導(dǎo)方針：為培養(yǎng)將來社會更需要的復(fù)合型人才打好根底。二、主要工作〔一〕老師隊伍建立1、穩(wěn)固老師隊伍的師德成果，繼續(xù)實行師德問題“一票否決”制度，實在打造師德零違紀(jì)隊伍。2、努力關(guān)注教職工群體，深化理解教職工疾苦，幫助解決教職工思想、心理及生活中的困惑，使職工群體保持樂觀、積極、安康、昂揚的工作熱情，聚集正能量。3、繼續(xù)強化老師終身學(xué)習(xí)意識，注重知識更新，尤其注重觀念轉(zhuǎn)變，必須用新知識、新觀念武裝自己頭腦，充實學(xué)生頭腦。〔二〕德育工作1、轉(zhuǎn)變德育觀念，實在從細(xì)微習(xí)慣上入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的、高尚的行為習(xí)慣。2、繼續(xù)完善、修改《德育實效性施行方案》，把培養(yǎng)目的分解、落實。要健全考核機制，使之更加科學(xué)。3、要強化學(xué)生的家庭德育工作。通過建立“家校聯(lián)絡(luò)”制度，將學(xué)校教育和家庭教育有機聯(lián)絡(luò)起來，確保家校德育的統(tǒng)一性和完好性。4、必須強調(diào)德育教育的理論性。引導(dǎo)學(xué)生廣泛參加社會、家庭理論活動，體驗家庭、社會的千姿百態(tài)，使學(xué)生具有一定的參與社會理論的技能和方法，為學(xué)生將來奠定相應(yīng)根底。5、注重對學(xué)生人際交往才能的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)人際交往的情境，培養(yǎng)交際才能與技巧，形成良好的交往氣氛。6、對學(xué)生進展“簡樸”“低調(diào)”的素質(zhì)教育。提倡“浪費可恥、節(jié)約榮耀”的德育理念。在學(xué)生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的風(fēng)氣。杜絕急躁風(fēng)氣，個體面前，人人平等。7、繼續(xù)弘揚民族傳統(tǒng)教育。結(jié)合“婦女節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日，扎實有效地對學(xué)生進展民族傳統(tǒng)教育。樹立“只有民族的才是世界的”這一教育理念，真正讓民族文化完好地傳承下來。8、加強對學(xué)生的平安教育。尤其要強化學(xué)生自我保護的平安意識。要在預(yù)防“交通平安”“消防平安”“地震平安”“海嘯平安”“食品平安”等根底上，加大“預(yù)防可疑人”平安的教育及演練力度，實在使學(xué)生掌握多種逃生本領(lǐng)。9、繼續(xù)開展素質(zhì)教育基地的“兩宿三天”野外教育活動，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活習(xí)慣與才能。10、加強法制教育、愛國教育、勞動教育、科學(xué)教育。使學(xué)生知法守法，理性愛國，熱愛勞動，熱愛科學(xué)。〔三〕教學(xué)工作1、繼續(xù)對學(xué)生進展根底知識的夯實與訓(xùn)練，在傳授知識的同時務(wù)必做到活學(xué)活用，舉一反三，觸類旁通。2、必須注重學(xué)生情感態(tài)度的開展與變化。禁忌教學(xué)的單一化、呆板化或統(tǒng)一化。真正使課堂在老師的指導(dǎo)下，成為學(xué)生廣開言路、各抒己見、充滿情感、師生平等的精神樂園。3、繼續(xù)加大對學(xué)生才能培養(yǎng)的力度。要拓寬才能培養(yǎng)的渠道，務(wù)必培養(yǎng)好學(xué)生的說話才能、讀書才能、寫作〔字〕才能、計算才能、發(fā)現(xiàn)問題才能、解決問題才能等。要根據(jù)不同年級、不同學(xué)科，扎實訓(xùn)練，注重效果。4、要著重加強學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)與訓(xùn)練。要從民族開展的角度去審視重視學(xué)生創(chuàng)新才能培養(yǎng)問題。要充分鼓勵學(xué)生采用多元化的方式和技巧去發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。要破除“唯一化”“標(biāo)準(zhǔn)化”這一陳腐的教育思想，樹立“多元化”“多維度”的思維理念。5、要繼續(xù)開展“讀書節(jié)”各項活動。要把讀書作為一種習(xí)慣，一以貫之，成為所有學(xué)生的自覺行為。要有方案、有層次地給學(xué)生推薦各種好書，建立量化機制，實在讓學(xué)校成為書香校園，讓家庭成為書香家庭。6、要繼續(xù)強化學(xué)生漢字書寫才能。從會寫、標(biāo)準(zhǔn)、美觀、成體等不同階段，訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的漢字書寫才能。要把這一民族文字完美地傳承下來，為學(xué)生將來開展奠定根底。7、要繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)。開展不同學(xué)科的學(xué)生活動，給學(xué)生的開展創(chuàng)設(shè)、搭建各種平臺，進而影響學(xué)生的終身開展，要兼顧學(xué)科的平衡性與綜合性。8、要注重書本知識與社會理論的結(jié)合性。防止書本脫離理論，知識脫離實際，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)參加實地考察、測量的時機，讓學(xué)生把知識盡快地形成才能。9、做好各種常規(guī)工作。實在做到備課、上課、輔導(dǎo)、修改、考核等一切活動都是為了學(xué)生終身開展而效勞這一目的。去除形式、功利色彩，還教育教學(xué)本來面目。10、注重教科研活動的開展。通過不同的教研活動取長補短，互相進步，促進教學(xué)工作的不斷飛躍。11、繼續(xù)做好以“高效課堂”為主的各項實驗課題的研究，以此為打破口，進步課堂效率。12、繼續(xù)注重“四個梯隊”建立，注重青年老師培養(yǎng)，為學(xué)校、學(xué)生的開展提供強有力支撐?！菜摹丑w衛(wèi)藝工作1、繼續(xù)加強“陽光體育活動”的落實。給學(xué)生開拓充足的戶外體育活動時間，確保學(xué)生身體素質(zhì)的進一步提升。2、結(jié)合學(xué)校實際，使學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)掌握體育根底知識與根本技能。3、注重體育、體活課及課間操、眼操的質(zhì)量。在標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咨?，注重其興趣性、愉悅性。要把提升學(xué)生身體素質(zhì)作為宗旨，要一課一得。4、要繼續(xù)開展各種體育活動。要注重學(xué)生參與面，做到競技與健身相結(jié)合。5、穩(wěn)固學(xué)校傳統(tǒng)體育工程成果。要在普及的根底上進步，在進步的根底上普及，要持之以恒。6、要把音美課作為培養(yǎng)學(xué)生美妙情操、塑造學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、提升學(xué)生思想品德的主渠道、主陣地。7、要繼續(xù)給孩子搭建發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、展示美、欣賞美的舞臺，使孩子在美的熏陶下安康成長。8、要建立健全學(xué)生心理安康教育體系。加強對學(xué)生進展心理安康咨詢、心理安康教育，使學(xué)生的心理狀況得以實時監(jiān)控，事事關(guān)注。9、做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)控，培養(yǎng)學(xué)生良好高尚的個人衛(wèi)生習(xí)慣。10、做好各季流行病的防控工作。做到早預(yù)防、早隔離、早救治?！参濉晨倓?wù)后勤〔學(xué)校建立〕工作1、繼續(xù)完善一校三址的管理，做到統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)安排、共同進步。2、以爭創(chuàng)教育強區(qū)為契機，繼續(xù)改善辦學(xué)環(huán)境和條件。擬更換總校區(qū)舊樓窗戶。擬與少年宮結(jié)合鋪設(shè)二號校區(qū)操場。繼續(xù)完善商務(wù)區(qū)各專用教室及校園文化建立。3、繼續(xù)加大校園安保力度。確保保安、更夫人員恪盡職守，萬無一失。4、竭力為教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)效勞，樹立平安第一、效勞至上意識?！擦持Р颗c工會工作1、加強對教職工的思想建立工作。引導(dǎo)教職工做到思想清正、道德純潔、作風(fēng)正派，形成卓越的戰(zhàn)斗力、凝聚力。2、開展各種支部與工會活動，增強工作激情，增進三址老師理解。3、掌握教職工心態(tài)，及時為教職工排憂解難。4、根據(jù)上級部門要求，做好各種臨時性工作。新學(xué)期對老師提出的要求與希望一、遵守常規(guī)工作二、增強自律意識三、增強危機感、緊迫感四、注重節(jié)儉節(jié)約f132.更多工作方案延伸閱讀2023-2023學(xué)年學(xué)校工作方案工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。時間過的飛快，暑假再過半個月的時間就要完畢了，在新學(xué)期降臨之前，21世紀(jì)教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了2023-2023學(xué)年度的學(xué)校工作方案，以，希望各位能喜歡，更多學(xué)校工作方案，請大家隨時關(guān)注21世紀(jì)教育網(wǎng)，我們將不更新，敬請期待！一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹合川區(qū)2023年教育工作會議精神，結(jié)合學(xué)校實際，扎實有效地落實合川區(qū)教委“1248”工作思路，即以“辦人民滿意教育”為宗旨，以建立“渝西教育高地、重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育先行區(qū)”為目的，積極構(gòu)建“創(chuàng)造教育、開放教育、陽光教育、和諧教育”的“四型教育”，全面施行質(zhì)量提升、素質(zhì)培養(yǎng)、機制建立、隊伍培育、陽光辦學(xué)、陽光師生、平衡開展、平安穩(wěn)定等八大工程。按照《隆興鎮(zhèn)學(xué)校2023-2023學(xué)年度綜合目的考核方法》，進一步完善管理體制，強化德育平安工作，扎實推進素質(zhì)教育，實在抓好課堂常規(guī)和學(xué)生行為習(xí)慣，狠抓師資隊伍建立和校本培訓(xùn)，全面進步教學(xué)質(zhì)量，探究特色學(xué)校建立，不斷提升學(xué)校教育整體實力，確保學(xué)?？沙掷m(xù)開展。二、工作目的：總體目的：圍繞一個中心〔以進步教育教學(xué)質(zhì)量為中心〕，落實兩個重點〔落實有效課堂與平安管理〕，促進三個提升〔提升老師隊伍素質(zhì)，提升學(xué)生文明習(xí)慣，提升校園文化內(nèi)涵〕，探究一個特色〔探究“誦詩習(xí)文”特色校園建立〕，從而促進學(xué)校整體辦學(xué)程度的進步〔簡稱“1-2-3-1”工作總目的〕。詳細(xì)目的：1、管理目的：走學(xué)校管理制度化、人本化，協(xié)調(diào)配合、和諧開展之路。完善《老師崗位職責(zé)》、《教職工專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評聘量化考核意見》、《教職工出勤及工作紀(jì)律暫行方法》、《學(xué)校獎勵績效分配方案》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校教學(xué)常規(guī)評價細(xì)那么》、《教研組長考核方法》、《班主任考核方法》、《學(xué)校工勤人員工作職責(zé)與考核方法》。2、德育目的：常規(guī)教育繼續(xù)深化，行為標(biāo)準(zhǔn)力務(wù)實效。特別要重視學(xué)生的感恩教育、理想前途教育和堅韌不拔的毅力教育。將德育教育融入教育教學(xué)活動及校園文化建立中。3、法制平安目的：確保平安零事故。對師生進展反復(fù)學(xué)習(xí)、教育，強化校園人、物的排查和及時處理力度。4、教學(xué)目的：認(rèn)真落實《中小學(xué)教學(xué)根本要求》，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，人人到達(dá)有效課堂。加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。完成2023年教委下達(dá)的普職高送生任務(wù)，確保診斷考試教學(xué)質(zhì)量綜合排名進入全區(qū)前19名。5、教研科研目的：逐步讓老師擁有較強的教研科研意識，認(rèn)真開展說課、上課、評課活動。推行“1110工程”〔每位老師每學(xué)期上一堂有價值的校級公開課，讀一本教育類專著，寫10篇教育心得〕。集全校之力至少申請一個區(qū)級科研課題。在全區(qū)初中老師賽課活動中至少有2個科目在片區(qū)出線進入決賽。6、隊伍建立目的：強化師德師風(fēng)建立，確保不出現(xiàn)違背重慶市“15個不準(zhǔn)”現(xiàn)象。老師在“三段九步教學(xué)法”的探究上出新成果并形成自己的特色。加強繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。7、后勤工會效勞目的：開節(jié)流，穩(wěn)固學(xué)校經(jīng)濟根底；主動效勞，保證教育教學(xué)所需。適當(dāng)開展活動，在一張一弛中為師生送溫暖。完善校園文化建立和綠化工程建立。8、學(xué)校特色目的：與龍井小學(xué)結(jié)合，探究我校的特色校園建立，以“弟子規(guī)和經(jīng)典誦讀”為切入點，通過讀、寫、思、行，對學(xué)生進展倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育。三、工作措施：〔一〕加強兩支隊伍建立。1、加強干____伍建立采用個別談心交流、干部會等方式，對管理人員進展有針對性的培訓(xùn)，著重加強三種意識：〔1〕強化角色意識。一是進一步引導(dǎo)干部要找準(zhǔn)角色。不要靠邊站〔邊緣化〕，不當(dāng)傳話筒。二是進一步要求干部進入角色。根據(jù)角色定位，做到思路明晰〔該做什么、怎么做、做到什么程度〕，積極主動〔自己的事情主動做，安排的工作積極做〕。從本學(xué)期期，各處室必須做到開學(xué)有方案、期末有總結(jié)，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增強工作的目的性、針對性和實效性?！?〕強化責(zé)任意識。我校的管理干部要樹立“干不好工作睡不好覺，完不成任務(wù)對不起師生的責(zé)任意識”。要在制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化上下功夫，靜下心來積極謀劃工作思路，躬下身來狠抓管理落實，抬起頭來真真敢說敢干，回過頭來認(rèn)真總結(jié)反思。抓出實效，抓出特色。〔3〕強化大局意識。一是心中有全局、言行重整體。二是時時處處、一言一行示范引領(lǐng)。帶頭履行學(xué)校的各項規(guī)章制度，并維護規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。三是在服從學(xué)校大局的前提下積極主動地開展工作，處室之間、聯(lián)絡(luò)的各年級之間要互相溝通、理解、支持、配合，確保協(xié)調(diào)一致。2、加強老師隊伍建立〔1〕強化師德師風(fēng)建立。一是教職工的政治學(xué)習(xí)落到實處。做到時間上的固定性，即每兩周一次〔利用周前會〕學(xué)習(xí)；內(nèi)容上的針對性，既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導(dǎo)，又要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進引領(lǐng)，典范帶動，入腦入心；組織上的標(biāo)準(zhǔn)性，每次學(xué)習(xí)有主講人并準(zhǔn)備充分，有備課稿，有實效性。二是標(biāo)準(zhǔn)教職工的行為習(xí)慣。做到為人師表，率先垂范。假設(shè)出現(xiàn)師德敗壞、亂訂資料、亂收費、違規(guī)補課、行課期間賭博等行為，將及時通報并計入教職工業(yè)務(wù)檔案進展考核，嚴(yán)重的交上級部門處理?！?〕給年青老師壓擔(dān)子，給骨干老師搭臺子。對責(zé)任感強、有開展?jié)摿Φ睦蠋煆娀瘜λ麄兊闹笇?dǎo)培訓(xùn)，催促他們學(xué)習(xí)，進步業(yè)務(wù)程度，讓他們成為我校學(xué)科帶頭人，并給他們更多的學(xué)習(xí)和評先時機?！?〕搞好幫扶活動。新老師與學(xué)校骨干老師結(jié)對幫扶，學(xué)校定詳細(xì)的幫扶方案、派專人抓落實、幫扶過程和結(jié)果對師徒進展嚴(yán)格的考核。每期召開三個會：一是新老師座談會。其目的是在思想上盡快融入學(xué)校，在教學(xué)上盡快站穩(wěn)講臺。二是到校任教二至三年的老師座談會。其目的是回頭反思，離成熟尚差多遠(yuǎn)；進展思想引領(lǐng)，技能培訓(xùn)。三是到校五到六年老師座談會。其目的是回頭反思，離骨干尚差多遠(yuǎn)；進展思想引領(lǐng)、技能培訓(xùn)、典范示范?！?〕每年春期倒數(shù)第二周，任教診斷考試科目的老師參加當(dāng)年的初三診斷題測試。對考試成績優(yōu)秀者，學(xué)校設(shè)獎鼓勵。對45周歲以下的老師考試成績不及格者，將作為調(diào)整教學(xué)崗位的重要根據(jù)之一?！?〕堅持和落實集體備課制度，合理安排集體備課時間，強化對集體備課的督查；堅持和落實聽評課制度，校長每期聽評課不少于15節(jié)，副校長、教誨處人員、教研組長、新老師25節(jié)，其他老師不少于15節(jié)。聽課節(jié)數(shù)將納入教研組嚴(yán)格考核?！?〕強化校際交流，為老師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺。充分用好“學(xué)區(qū)聯(lián)考，太和-隆興-七間三校結(jié)合”這一平臺，讓老師廣泛參與，取長補短，提升自己。同時廣泛和其他學(xué)校交流與合作，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)經(jīng)歷，完善自己，進步自己?！捕车掠桨补ぷ魍伙@及時性、針對性和實效性1、明確德育工作的目的和重點。從本學(xué)期起，以“三雅”“四靜”“一珍愛”作為德育工作目的。即語言文雅，行為儒雅，氣質(zhì)高雅；教室安靜、校園干凈、對人尊敬、追求上進；珍愛生命。以“三風(fēng)”〔校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)〕建立為重點。校風(fēng)：管理“嚴(yán)”為重；言行“雅”為準(zhǔn)；校園“凈”為先。教風(fēng)：課前下足功夫，課堂高效活潑，課后跟蹤反思。學(xué)風(fēng)：以“嚴(yán)”字為要求，以“靜”字為標(biāo)準(zhǔn)，在“活”字上做文章。2、注重教育引導(dǎo)。做到每期有講座，每月有培訓(xùn)，每周有教育，每天有提示。〔1〕每期全校學(xué)生集中至少一次法紀(jì)教育、平安教育、珍愛生命的教育?！?〕對女生進展一次青春期教育。〔3〕對初三學(xué)生進展一次理想與生涯規(guī)劃教育?！?〕利用播送宣傳國家政策、校園好人好事。〔5〕每周班主任要充分利用班會對學(xué)生進展平安、法紀(jì)、心理、感恩、珍愛生命等教育?！?〕、每天班主任根據(jù)班級發(fā)現(xiàn)的問題及時的、有針對性的提示。3、以活動為載體，讓學(xué)生自我教育、自我提升?！?〕德育活動序列化。德育處、團委每月設(shè)計一次有針對性和指導(dǎo)性的主題班會活動提供給各年級班主任組織施行，并檢查考核?！?〕培育和營造節(jié)日文化。利用“三八婦女節(jié)”對女生進展青春期教育；利用“清明節(jié)”對學(xué)生進展感恩教育；利用“端午節(jié)”對學(xué)生進展愛國及理想前途教育；利用“五四青年節(jié)”對學(xué)生進展責(zé)任感教育。4、加強學(xué)生社團的建立和管理。一是德育處、保衛(wèi)處、團委要指導(dǎo)班主任選好學(xué)生干部。把那些品行好、組織才能強、有責(zé)任感的人選為學(xué)生干部。二是用好學(xué)生干部。對學(xué)生干部要分工明確，職責(zé)明確，多給指導(dǎo)。讓每一個學(xué)生干部都動起來，真正實現(xiàn)師生共管。三是定期培訓(xùn)，提升學(xué)生干部的管理才能；定期總結(jié)評比表彰，確保學(xué)生干部工作的極積性和持久性。5、嚴(yán)管重教，嚴(yán)明紀(jì)律。制止學(xué)生在行課期間〔含睡覺時間〕使用手機。在充分教育引導(dǎo)的根底上，仍有出現(xiàn)性質(zhì)惡劣、影響極壞的違紀(jì)行為，嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)制度從快處理。6、加強心理安康的指導(dǎo)。老師們特別是班主任要多與學(xué)生交心，多理解，多鼓勵，多指導(dǎo)，多與家長交流。7、以“精細(xì)化”為標(biāo)準(zhǔn)，從紀(jì)律、清潔、內(nèi)務(wù)、文化四個方面強化學(xué)生教室、宿舍、公地的管理和建立。班主任要按照“五到四查一處理”的根本要求做好各項工作?！踩惩怀鼋虒W(xué)中心地位1、認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育階段課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足各門課程。〔詳細(xì)安排見“2023年春期課程安排表”〕。2、繼續(xù)狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。各科任老師要采取各種措施，讓學(xué)生必須養(yǎng)成“坐得住，常書寫，多閱讀，勤考慮”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開好班委干部會，逐步形成“學(xué)校要求—老師催促—學(xué)生自律”的機制。特別是在課前預(yù)習(xí)，完成導(dǎo)學(xué)案方面狠抓落實。3、進一步細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理、檢查和考核力度。根據(jù)《《中小學(xué)教學(xué)根本要求》對老師的授課方案、備課、教學(xué)、修改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等教學(xué)常規(guī)，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。教誨處要根據(jù)《教學(xué)常規(guī)記錄冊》定期檢查公布。4、齊心協(xié)力，抓實畢業(yè)班工作?！?〕原那么：進步優(yōu)等生、重視中等生，轉(zhuǎn)變后進生?！?〕加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)和信心教育，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性?！?〕抓緊教學(xué)進度，三月中旬按時完成新課教學(xué)任務(wù)，然后又針對性地進展復(fù)習(xí)。各科在教學(xué)中要真正表達(dá)分層教學(xué)的思想，絕不放棄一個學(xué)生。〔4〕要特別重視年級前50名的學(xué)生的各科平衡，打好整體仗。初三班主任要立足全局，做好協(xié)調(diào)工作和學(xué)生紀(jì)律管理，真正做到抓兩頭促中間?！?〕狠抓學(xué)生成績。繼續(xù)做好結(jié)合月考及分析^p比擬工作，力爭做到每次考試學(xué)生成績能穩(wěn)中有升。〔6〕與學(xué)生、家長及中職學(xué)校親密配合，努力完成中職送生任務(wù)。5、培養(yǎng)學(xué)生閱讀才能和興趣愛好，讓“誦詩習(xí)文”逐漸成為我校的一大特色。以經(jīng)典誦讀為切入點，通過讀、寫、思、行，對學(xué)生進展倫理道德、傳統(tǒng)美德、文明禮儀、文化知識等方面的教育，讓孩子學(xué)習(xí)、生活、成長在一種濃重的傳統(tǒng)文化氣氛中。初一年級：三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)〔主要是養(yǎng)成教育方面〕；初二年級：千字文、朱子家訓(xùn)、增廣賢文、唐詩宋詞等〔主要是文化知識、為人處世方面〕；初三年級：孝經(jīng)、論語、《大學(xué)》及其它優(yōu)秀詩文〔主要是文學(xué)、傳統(tǒng)思想教育〕。通過文本學(xué)習(xí)、情感熏陶，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成和高尚人格的修煉，組織班隊會、誦讀競賽、書法比賽、知識競賽等、表演展示活動，鼓勵學(xué)生廣泛參與。6、抓好藝體工作。開展學(xué)生的個性特長，認(rèn)真上好體育安康課。搞好音、體、美等教學(xué)工作。7、合理充分用好多媒體教學(xué)和實驗室教學(xué)。理化演示實驗開出率必須到達(dá)100%，并做好教學(xué)儀器設(shè)備的登記及借出、使用記錄，做好危險品的保管使用，充分發(fā)揮它們在教學(xué)中的作用?！菜摹吃谂懦桨搽[患的同時，加強校園文化、綠化的硬件建立1、積極爭取上級資金，逐步排除食堂、上操場、男女生公寓門窗和床等地的平安隱患。2、根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)實及將來開展的方向，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校校園文化和綠化建立施行方案并分步施行?！参濉吵浞职l(fā)揮后勤效勞職能其一，食品平安衛(wèi)生工作常抓不懈：1、平安教育常態(tài)化。做到每天有提示。2、層層簽訂平安衛(wèi)生目的責(zé)任書，分解責(zé)任，責(zé)任到人。3、加強食堂和超市的管理，做到：進貨嚴(yán)查，保管標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)密，加工衛(wèi)生平安，分發(fā)萬無一失。4、落實每月一次的平安例會，，確保平安工作常抓不懈，確保平安防范無縫對接。其二，積極主動地加強校舍校產(chǎn)的保管、使用和維護、維修。校產(chǎn)登記造冊、承包到人、期末收還、有損必賠。校舍校產(chǎn)定期檢查，及時維修，確保平安。其三、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，按上級文件規(guī)定使用所有錢、物?！擦吵浞职l(fā)揮黨、工、團的作用1、認(rèn)真組織開展好上級黨組織的主題活動，借勢提神，借力開展。*員要充分發(fā)揮先鋒模范作用。2、充分發(fā)揮工會職能，保障教職工的合法權(quán)益；適當(dāng)開展工會活動，豐富教職工的業(yè)余生活。3、團的工作重在充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，促進學(xué)生自我管理，提升學(xué)校的管理程度。同時，結(jié)合團隊工作的特點，開展一系列活動促進學(xué)生身心的安康開展。2023－2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作方案2023－2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校一、指導(dǎo)思想繼續(xù)堅持開展內(nèi)涵，優(yōu)質(zhì)平衡的本質(zhì)要求和價值取向，以為了每個學(xué)生的安康、快樂成長為核心，以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目的，以推進教育特色綜合改革為契機，深化課程教學(xué)改革，加強課程的理論與研究，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。二、工作目的1.加強師資隊伍建立，創(chuàng)立文明和諧校園2.注重行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，落實學(xué)科德育功能3.改良課程教學(xué)管理，提升學(xué)校教學(xué)程度4.加強教育教學(xué)研究，提升老師科研才能5.做好教輔后勤工作，強化效勞保障意識三、主要工作及措施〔一〕加強師資隊伍建立，創(chuàng)立文明和諧校園1.施行精細(xì)管理。推行落實“五、四、三、二、一”的精細(xì)化管理要求：即“五個明確”：明確崗位職責(zé)，明確工作目的，明確工作任務(wù)，明確工作流程，明確工作標(biāo)準(zhǔn)；“四個到位”：布置到位，執(zhí)行到位，指導(dǎo)到位，檢查到位；“三個及時”：及時反應(yīng)，及時催促，及時改良；“兩個注重”：注重分析^p，注重總結(jié)；“一個創(chuàng)新”：遇到難題，先轉(zhuǎn)變觀念再進展方法創(chuàng)新。2.實在加強建立。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)教書育人楷模事跡，從小事做起，從身邊事做起，進一步強化責(zé)任意識。扎實開展“回絕有償家教”、“回絕請吃送禮”等主題教育活動，進一步和諧師生關(guān)系；表彰“勤樸之星”、“名優(yōu)老師”等，鼓勵老師愛崗敬業(yè)，讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡送、社會滿意的好老師。3.做好新老師工作。細(xì)化培訓(xùn)要求，明確培訓(xùn)任務(wù)，催促指導(dǎo)老師認(rèn)真完成各項指導(dǎo)任務(wù)；認(rèn)真做好培訓(xùn)工作日常資料的搜集、整理等工作。4.推進“勤樸工作坊”各項工作。以教育理論為根底，做好“勤樸工作坊”主題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察、交流活動。5.發(fā)揮區(qū)級、校級“名師老師”引領(lǐng)、示范與輻射作用。從培訓(xùn)、教改、科研等方面提供必要的保障條件和政策傾斜：一是堅持多層次、多渠道、研培結(jié)合及自學(xué)進步相結(jié)合的培訓(xùn)形式；二是建立名優(yōu)老師履職檔案，掌握名師開展情況，促進名師團隊建立；三是給名師壓擔(dān)子，多讓名師在教育科研和課堂教學(xué)中歷練。6.完成“十二五”老師培訓(xùn)。2023年是“十二五”老師培訓(xùn)的最后一年，我們要做好老師“十二五”期間職務(wù)培訓(xùn)的各類工作，老師要認(rèn)真、積極申報好區(qū)、校兩級的培訓(xùn)課程，完成相應(yīng)的學(xué)分任務(wù)，做好各類登記與匯總工作，學(xué)校要及時向老師提供有關(guān)培訓(xùn)信息，為老師的選擇提供合理化建議，同時要協(xié)調(diào)好各類老師的參與、選派等培訓(xùn)工作?！捕匙⒅匦袨闃?biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，落實學(xué)科德育功能1.樹立“三全”德育觀念。要樹立“全面德育，全員德育，全程德育”的“三全”觀念，積極探究研究學(xué)校德育工作新形式，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。以扎實開展踐行“二十四字”社會核心價值觀為載體，進一步落實行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2.開展行規(guī)養(yǎng)成教育。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅持把行規(guī)養(yǎng)成教育與推進校風(fēng)校紀(jì)建立結(jié)合起來，與推進文明班級創(chuàng)立活動結(jié)合起來，促進良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成。本學(xué)期行規(guī)教育重點：文明休息。并配合此行規(guī)訓(xùn)練，開展第三屆游戲節(jié)活動。3.多渠道地開展法律、消防、防災(zāi)等生命專題教育，整合與之配套的社會理論活動基地，培養(yǎng)學(xué)生的社會平安責(zé)任感，掌握必要的平安行為的知識和技能，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的意識和自我保護的意識。進一步開展平安教育周、法制宣傳教育月活動。4.繼續(xù)推進“一校一品”德育特色工程：聚課植勤樸之魂承立德樹人之業(yè)。以工程的推進，培育“勤于學(xué)習(xí)，樸以做人”的朱小學(xué)子。5.加強校級、班級家委會建立，完善家委會機制，發(fā)揮家長資，通過各種方式，鼓勵家長理解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校活動，形成教育合力。6.開展少先隊等活動。根據(jù)學(xué)校德育工作總體要求，結(jié)合少先隊工作特點，開展形式活潑、多樣的主題活動。如根據(jù)相關(guān)節(jié)慶紀(jì)念活動：中國抗日戰(zhàn)爭成功紀(jì)念日、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等系列活動。另外，要開展好一些其他學(xué)校活動。如開學(xué)典禮、三年級十歲集體生日等。本學(xué)期，認(rèn)真組織好少代會的召開和小紅星的入團儀式。加強少先隊陣地建立，繼續(xù)做好鼓號隊的訓(xùn)練、隊室建立等工作。7.加強教育。有方案地開展學(xué)校心理安康教育活動，如心理講座，心理安康錄像，主題班會等；特別關(guān)注學(xué)生的個別差異，做好個別學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化工作。8.關(guān)注特殊學(xué)生教育。樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，積極探究特教與普教一體化的教育形式，推進特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革，全面進步特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。優(yōu)化隨班就讀學(xué)生的育人環(huán)境，促進隨班就讀學(xué)生的安康開展；形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機制；建立靈敏、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機制。本學(xué)期，要繼續(xù)做好我校聽障兒童的工程研究?！踩掣牧颊n程教學(xué)管理，提升學(xué)校教學(xué)程度1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。嚴(yán)格執(zhí)行市教委公布的課程，從學(xué)校實際出發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)、合理、科學(xué)、創(chuàng)造性地編制好學(xué)校課程教學(xué)方案，開齊、開足、開好各類課程。重視學(xué)校課程方案和課程教學(xué)方案的管理工作。要從學(xué)校老師、學(xué)生、課程資等情況的變化以及學(xué)校開展的需要出發(fā)，及時修正、充實和完善學(xué)校課程方案及課程教學(xué)方案。本學(xué)期學(xué)校將新開設(shè)《童話》系列課程、《回首》《回望》數(shù)字課程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程等校本課程。不得隨意進步課程難度、不得增加課程或課時總量、不得隨意提早上學(xué)時間和延后放學(xué)時間。杜絕隨意改變課程性質(zhì)、利用課余時間安排全班學(xué)生集體上課、補課及趕超教學(xué)進度和提早完畢新課的現(xiàn)象。不斷優(yōu)化“快樂活動日”、一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期及各類主題教育理論活動課程。2.精細(xì)課程教學(xué)管理。繼續(xù)貫徹落實《青浦區(qū)教育局關(guān)于進一步改良小學(xué)階段課程教學(xué)管理與理論的假設(shè)干意見》〔青教小4號〕文件精神，加強課程教學(xué)管理的理論與研究。針對當(dāng)前課程教學(xué)改革推進過程中出現(xiàn)的備課集體化，作業(yè)校本化，教研活動多樣化，學(xué)業(yè)評價綜合化等新情況新要求，要直面新挑戰(zhàn)，對課程教學(xué)管理賦予新的內(nèi)涵，不斷改良管理，創(chuàng)新管理，形成課程教學(xué)管理新常態(tài)。3.積極推進基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價工作，注重學(xué)生的可持續(xù)學(xué)習(xí)與開展。把“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作作為學(xué)校依法辦學(xué)的重要工作，作為深化學(xué)校課程教學(xué)工作的有效抓手，把文件精神與工作要求落實到學(xué)校教育教學(xué)工作之中，并主動承受家長和社會監(jiān)視。認(rèn)真分析^p學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有效改良教學(xué)與評價。有序推進、滾動施行，做好“零起點教學(xué)”、“等第制評價”工作。4.開展“勤于教書，樸以育人”老師教學(xué)系列活動。本學(xué)期主要開展以下活動：〔1〕青年老師教學(xué)技能評比活動?！?〕名優(yōu)骨干老師專業(yè)引領(lǐng)活動。教學(xué)主管室、老師開展室制定活動方案，并根據(jù)要求認(rèn)真組織好活動，加強過程管理，提升教學(xué)品質(zhì)，提升各學(xué)科、各年齡段老師的教學(xué)技能和程度。5.提升校本教研質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揮各個教研組、備課組的作用，標(biāo)準(zhǔn)校本教研制度，進步校本教研質(zhì)量。校本教研要有效解決老師在自身教學(xué)理論中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改良課改施行的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。6.實在做好體衛(wèi)藝科工作。加強學(xué)校體育平安管理，認(rèn)真開展體育活動，組織好校園運動會，抓好體育傳統(tǒng)工程，創(chuàng)立體育特色工程，上好體育課，做好播送體操，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。本學(xué)期繼續(xù)抓好踢跳訓(xùn)練、船拳訓(xùn)練，建立健全田徑隊伍建立，力爭在區(qū)小運會中有所打破。要重點進步學(xué)生播送體操質(zhì)量及隊列隊形訓(xùn)練。學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對學(xué)生衛(wèi)生安康行為的教育和管理，進步師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。藝科工作抓好常規(guī)，上好課程，參加好區(qū)、市級各種競賽活動，并爭取優(yōu)秀成績。并申報新一輪的藝術(shù)特色學(xué)校評審工作。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)學(xué)校科普教育環(huán)境，建立濃重的科技教育氣氛，發(fā)揮學(xué)?？破掌放脐嚨氐淖饔?，開展科技理論活動。開發(fā)暖棚植物培植、機器人研究等工程。7.積極開展、參加共同體活動及與成功民辦小學(xué)幫扶結(jié)對工作。以學(xué)校開展共同體建立為契機，不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建立，促進優(yōu)質(zhì)教育資互動共享?！菜摹臣訌娊逃虒W(xué)研究，提升老師科研才能1.課題研究。對2023區(qū)級立項課題進展中期檢查；積極申報2023區(qū)級課題。繼續(xù)推進學(xué)校核心課題《“勤樸”辦學(xué)理念觀照下的老師共同成長工作坊群建立的理論與研究》的施行，根據(jù)課題進程有序施行推進，將研究工作落到實處。2.組織老師參加區(qū)“青浦實驗”，在教學(xué)研究中，解決教育教學(xué)中的實際問題。3.繼續(xù)開拓思路，開展勤樸工作坊活動。繼續(xù)辦好《勤樸》雜志，并指導(dǎo)老師投稿?！参濉匙龊媒梯o后勤工作，強化效勞保障意識1.完善學(xué)校內(nèi)控制度。繼續(xù)修訂、完善學(xué)校各項內(nèi)控制度，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。結(jié)實樹立為教學(xué)效勞，為師生效勞的觀念，做到管理育人、效勞育人。2.進一步完善應(yīng)急預(yù)案，防止突發(fā)事件的發(fā)生，會同有關(guān)部門進展全校師陌生散演練。3.嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)操作程序；標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校財產(chǎn)的驗收、登記、領(lǐng)用、借用和歸還，完善各項制度。4.開展后勤勞務(wù)人員學(xué)習(xí)，及時交流、分析^p工作中遇到的各類事項，不斷改良進步后勤人員的效勞意識及工作質(zhì)量。5.繼續(xù)做好飲食飲水管理工作，聽取和反應(yīng)師生們的意見，確保師生飯菜質(zhì)量和用餐平安。6.用好新圖書館資，實在做好圖書館的信息化管理及分類整理工作，要最大限度地開發(fā)利用好現(xiàn)有圖書，進步學(xué)生閱覽室的圖書使用率。學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作方案工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的十八大精神，以《國家教育改革和開展中長期規(guī)劃》思想為指導(dǎo)，以競業(yè)園學(xué)校“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”課堂形式構(gòu)建為核心，優(yōu)化教育教學(xué)管理機制，持續(xù)提升老師專業(yè)程度，努力完善學(xué)校課程構(gòu)造，開展學(xué)生綜合素質(zhì)，進一步推動學(xué)校品牌效應(yīng)。主要工作任務(wù)一、施行科學(xué)管理，健全機制體系，創(chuàng)生和諧校園二、深化課堂建立，提升課堂標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)立品牌課堂。三、完善課程機制，構(gòu)建課程體系，形成課程文化。四、挖掘傳統(tǒng)文化，培育德育特色，實現(xiàn)個性成長。五、改善辦學(xué)條件，豐富學(xué)校生活，共享教育人生。詳細(xì)工作措施本學(xué)期自XX年2月25日起至XX年7月3日止，共計20周。一、崇尚實干精神，弘揚先進理念，形成統(tǒng)一校園精神本學(xué)期是深化貫徹學(xué)____的十八大精神，努力實現(xiàn)“中國夢想”建立的開頭年，更是我們競業(yè)園學(xué)校實現(xiàn)“課程目的提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時期。在過去的工作中，經(jīng)過全體教職工的共同努力，學(xué)校各項事業(yè)全面開展，高效課堂建立風(fēng)生水起，學(xué)校課程建立初見端倪，學(xué)校教育教學(xué)成績成效顯著，老師職業(yè)生活充實生動，已經(jīng)邁入全國品牌學(xué)校行列。新的學(xué)期，面臨新的起點，全體教職工要更加忠誠于團隊，更加務(wù)實于真理，更加標(biāo)準(zhǔn)于標(biāo)準(zhǔn)，更加鉆研于形式，更加協(xié)作于同伴，更加創(chuàng)新于崗位。認(rèn)真制定和理論個人開展規(guī)劃，將個體學(xué)習(xí)工作和生活交融于集體開展，將崗位職責(zé)和方面工作交融于學(xué)校整體，真正實現(xiàn)與學(xué)校開展同呼吸、共命運、同心同德將競業(yè)園學(xué)校建成全體教職工的精神家園。二、完善制度體系建立，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，施行科學(xué)有效管理以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華為引領(lǐng)，以黨風(fēng)廉政建立和師德教風(fēng)建立為工作核心，以完善各項工作機制為重點，突出抓好各級部教育教學(xué)常規(guī)評價體系，各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系，各學(xué)段重點工作績效考核體系，學(xué)生多元評價體系，老師特色建立評價體系?！惨弧吃谌w干部老師職工隊伍中，開展學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，傳播傳統(tǒng)文化精神，踐行傳統(tǒng)文化要求活動，以“修身明事”為立教根本，以“長善救失”為執(zhí)教宗旨，以“誨人不倦”為從教追求?！捕撤e極組織黨的十八大精神學(xué)習(xí)活動，深化開展‘黨員’創(chuàng)立、“三會一課”、“每月點評”活動，努力做好黨員隊伍的組織建立，建立黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制，充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗堡壘作用。努力強化干____伍的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)才能、效勞意識、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項素質(zhì)建立，成為教育、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者，成為各項績核、評估的者。進一步完善“競報”內(nèi)容呈現(xiàn)和反應(yīng)管理機制，努力實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)日常管理的即時化、扁平化、公開化，形成“問題發(fā)現(xiàn)及時、責(zé)任明確到人、整改跟蹤反應(yīng)、細(xì)節(jié)典型引領(lǐng)”的工作氣氛。繼續(xù)完善師德建立“三評一述”制度，強化以“教育平安”為核心的老師師德教風(fēng)建立，建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系?！踩撑M步老師隊伍的專業(yè)知識程度、課堂教學(xué)施行、課程資開發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì)，進一步加強和提升老師專業(yè)成長的標(biāo)準(zhǔn)要求，制定新的老師評價體系。鼓勵支持廣闊老師積極參加各種形式的專業(yè)開展學(xué)習(xí)、進修。組織優(yōu)秀老師和骨干老師到全國各地各校參觀學(xué)習(xí)。有方案有主題的邀請全國知名學(xué)者和名師來校交流商討。充分發(fā)揮中國老師教育視頻網(wǎng)的作用，建立老師登錄學(xué)習(xí)和上傳資料管理評價制度。扎實開展“名師建立工程”。努力進步老師隊伍的文化認(rèn)同和共同價值統(tǒng)一程度，激發(fā)廣闊老師的校園精神動力和內(nèi)在成長需求，努力建立一支精神風(fēng)貌高尚、認(rèn)識理念統(tǒng)一、專業(yè)才能突出、師德教風(fēng)高尚的老師隊伍?！菜摹硨W(xué)校各項管理制度努力表達(dá)以老師為本的人文關(guān)心，使各項工作更具人性化和科學(xué)化特點，通過有效的文化管理，促進老師專業(yè)開展和精神文化提升。充分發(fā)揮學(xué)?！叭龝薄拔逯啤钡拿裰鳑Q策職能，重大問題決策必須通過教代會、學(xué)代會、家代會討論，逐步完善校務(wù)公開制度、民主監(jiān)視制度、聽證會制度、干部考核制度和學(xué)生自主管理制度。完善每周對各級部和中心的績效評價體系，實現(xiàn)各管理環(huán)節(jié)的過程優(yōu)化，并與管理崗位績效相結(jié)合。〔五〕強化學(xué)校宣傳和公關(guān)工作，用現(xiàn)代企業(yè)意識確定學(xué)校的形象謀劃和推介工作，繼續(xù)實行各工作中心宣傳責(zé)任制和媒體報道獎勵制。充分利用省、市教育媒體的平臺作用，積極塑造學(xué)校形象?！擦硣?yán)格執(zhí)行上級有關(guān)學(xué)校共建工作要求，組建新的老師支教交流隊伍，為支教老師創(chuàng)造的工作環(huán)境，全面落實支教老師待遇?！财摺撤e極履行“第一書記”職責(zé)，全面啟動幫扶工程建立，積極協(xié)調(diào)曲堤鎮(zhèn)黨委、政府和三教村兩委，積極征求群眾意見，盡早完成主要街道排水泄洪工程，醞釀施行“五有大院”建立工程。積極引進農(nóng)業(yè)開發(fā)工程，為群眾致富開拓新的路子。三、完善課程機制，構(gòu)建課程體系，創(chuàng)立特色學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》開齊、開全三級課程,提升辦學(xué)品位?！惨弧臣訌娦１菊n程建立，完善特色課程管理在上學(xué)期的根底上，進一步完善語泉寫作研究會、書法藝術(shù)、科技制作、京劇欣賞、器樂隊、合唱隊、田徑、排球、籃球、武術(shù)散打、乒乓球、繪畫、國畫、漫畫、素描、手工、剪紙、裝飾、動漫設(shè)計、心靈驛站、陽光心靈信箱、學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)、泉韻之聲播送站、模擬法庭等課程。根據(jù)《競業(yè)園特色課程三年規(guī)劃》要求，開發(fā)新的特色課程，引進智力資，重點開發(fā)鼓子秧歌等地方文化工程，形成新的課程增長點。制定詳實的課程教室建立規(guī)劃，提升課程建立硬件程度，形成課程文化氣氛。完善“圖書走廊”使用和管理機制，提升師生讀書品位。進一步開發(fā)完善“讀寫一體”等學(xué)校課程的課堂環(huán)節(jié)要求和管理機制，努力探究國家課程校本化新路子。在各級部、班級積極開展級本課程、班本課程建立，通過典型引領(lǐng)等方式逐步建立完好的推行機制。本學(xué)期特色課程工作重點：1.完善特色課程管理體系根據(jù)校本課程的總體目的確立課程構(gòu)造，制定《競業(yè)園學(xué)校校本課程開發(fā)指南》，提出學(xué)校課程設(shè)置方向，組織老師培訓(xùn)，實現(xiàn)專職特色課程老師和兼職特色課程老師相結(jié)合，實現(xiàn)個人申報特色課程與學(xué)校提倡的特色課程相結(jié)合，指導(dǎo)老師完成特色課程申報任務(wù)。成立學(xué)校課程審議委員會，根據(jù)校本課程的總體目的與老師的課程開發(fā)才能，對老師申報的課程進展審議。審議通過后，編輯《競業(yè)園學(xué)校特色課程選修目錄與課程介紹》，并形成系列校本教材。學(xué)生根據(jù)自己的志愿選擇課程，人數(shù)到達(dá)適宜的數(shù)量開課。進一步標(biāo)準(zhǔn)進入學(xué)校課堂的課程目的要求，提升現(xiàn)有課程的課堂程度。建立完備的課堂評價體系，建立“讀寫一體、京劇欣賞、書法藝術(shù)”等課程標(biāo)準(zhǔn)，主要內(nèi)容為課堂策略要求、老師行為要求、學(xué)習(xí)方法要求、學(xué)業(yè)考級評價等，實現(xiàn)與國家、地方課程統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求，并努力浸透“單元整體問題學(xué)導(dǎo)形式”思想，形成形式思想，并相機調(diào)整此類課程方案，擴大高端特色課程進入課堂?！皩W(xué)年第二學(xué)期方案”學(xué)校工作方案金豬報捷去，金鼠送春來。在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒假。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新的起點。過去的得失都已成為過去，我們面對的是嶄新的一頁。我們班的三位老師將繼續(xù)努力進一步進步保育教育質(zhì)量，爭取獲得更大的成績。一、班級幼兒情況分析^p：在教育活動中，老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章，在思想觀念上要不斷地在理論中進展反思，進步自己的理論程度，用理論去分析^p理論存在的問題，做到老師之間真正成為一體，繼續(xù)加強老師之間的互動。家長工作開展較好，家長能主動幫助老師搜集與主題相關(guān)的資料，積極與孩子進展探究，并認(rèn)真填寫各類調(diào)查表。助教家長工作開展較成熟。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面，并在幼小銜接上與家長溝通，共同努力，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。針對以上情況，和結(jié)合本班實際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學(xué)期的工作方案如下：二、教學(xué)工作〔一〕、安康/體育1、在群體生活中，保持愉快情緒。準(zhǔn)時來園，不隨意缺勤。2、形成保護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理?；顒雍竽苎杆偈岸蕖⒄砦锲?。3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我保護的才能。4、能關(guān)注自己的安康，會及時、準(zhǔn)確地表述自己的安康狀況，樂意承受醫(yī)生的治療。5、有關(guān)心別人的意識。6、學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習(xí)慣。7、積極主動參加體育鍛煉。8、自覺遵守規(guī)那么、紀(jì)律，具有英勇、合作、勇于克制困難的品質(zhì)，學(xué)會控制情緒。9、根本動作到達(dá)靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。10、開展跳繩等技能的活動。11、能乖巧、靈敏地運用各類成品、半成品、非成品材料進展活動。〔二〕、科學(xué)/計算1、能積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動，能初步運用在生活中的數(shù)學(xué)。2、幼兒能按三種以上共同屬性進展分類，理解零的含義。3、學(xué)會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算，初步學(xué)會自編應(yīng)用題。4、會用標(biāo)準(zhǔn)單位進展測量和比擬。5、熟悉圓柱體、球體，比擬立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。6、計算課上注重讓幼兒計算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進展口頭計算游戲，練習(xí)幼兒思維的靈敏性，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的才能。7、對四周環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心，喜歡提問，愿意用實驗工具去探究和體驗。8、學(xué)會用觀察、搜集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學(xué)方法。9、會搜集、分析^p、比擬資料，并大膽地推論。10、理解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)認(rèn)?！踩场⑸鐣?、能正確評價自己和別人，樹立自信心。2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關(guān)心社會重大事件。3、待人有禮，理解接納別人，熟悉、尊重社會人物。4、有愛心，關(guān)心、保護自己、別人及動植物。5、理解不同地域、各族的風(fēng)俗和文化。6、學(xué)習(xí)一些自我的保護方法和增強自我保護意識。7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習(xí)慣。〔四〕、藝術(shù)1、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學(xué)習(xí)與別人默契合作、互相欣賞。2、能感受不同風(fēng)格的音樂。3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂作品。4、根本把握3/4和2/4拍的指揮方法。5、準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做各2023-2023學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將緊緊圍繞江蘇省高程度現(xiàn)代化學(xué)校建立要求，深化施行各專業(yè)2.5+0.5人才培養(yǎng)方案，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量和程度。完善老師老師考核體系，貫徹落實贛榆中等職業(yè)學(xué)校老師教學(xué)工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)老師教育教學(xué)行為，激發(fā)老師工作熱情，進步老師工作素質(zhì)。二、主要工作1.對各教學(xué)部2.5+0.5人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況督導(dǎo)檢查。2.加強高效課堂建立，進步課堂教學(xué)質(zhì)量。3.繼續(xù)加強老師隊伍建立，完善老師考核體系。4.催促與指導(dǎo)省技能大賽培訓(xùn)工作，全面進步訓(xùn)練質(zhì)量，爭取在比賽中獲得優(yōu)異成績。5.文化課兩課評比組織與報名。6.組織開展校春季運動會工作。7.迎評創(chuàng)立工作。三、工作措施(一)教學(xué)管理工作1.教務(wù)處加強督導(dǎo)力度，對各教學(xué)部教學(xué)方案的執(zhí)行情況進展督導(dǎo)和檢查，推動中等職業(yè)教育2.5+0.5人才培養(yǎng)方案的施行。嚴(yán)格人才培養(yǎng)方案和教學(xué)方案的制定、報批、執(zhí)行和滾動修改制度，開齊開足各類課程，按規(guī)定科學(xué)合理選用教材。推進教學(xué)評價考核改革，制定我校學(xué)生學(xué)業(yè)評價考核方案，標(biāo)準(zhǔn)考核管理，促____價主體的多元化和考核形式的多樣化。2.加強高效課堂建立，進步教學(xué)質(zhì)量和程度。進一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度，制定有針對性的課堂教學(xué)管理規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行，加大對教學(xué)責(zé)任事故的處分力度。教務(wù)處將以教研組為單位，對老師日常教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)方案的執(zhí)行情況進展全面督導(dǎo)檢查，樹立老師課堂教學(xué)的中心意識，進一步強化課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性。教務(wù)處將采用定期和不定期檢查的方式，對各部老師的教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)、實驗實習(xí)報告等進展檢查，并在學(xué)校網(wǎng)站上及時通報檢查結(jié)果。各教學(xué)部至少每兩周要對本部老師教學(xué)情況檢查一次，為老師的教學(xué)工作量化考核提供根據(jù)。3.組織開展文化課五課教研、兩課評比活動。對參賽老師加強催促和指導(dǎo)，讓老師掌握五課教研、兩課評比的內(nèi)涵本質(zhì)和參賽程序。組織歷年我校參加兩課評比的老師對參賽選手在備課、說課、上課等各環(huán)節(jié)進展多輪打磨，爭取在今年市兩課評比中獲得較好成績。4.加強理論教學(xué)管理。探究理論教學(xué)管理的有效措施，加強對專業(yè)老師理論教學(xué)的指導(dǎo)與考核，引導(dǎo)專業(yè)老師主動走進實驗實訓(xùn)室，充分利用我?，F(xiàn)有的實訓(xùn)條件，上足上好實驗實訓(xùn)課。要求專業(yè)老師在期初制定詳細(xì)的理論教學(xué)方案，并嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，教務(wù)處及各教學(xué)部將對專業(yè)老師理論教學(xué)情況進展檢查。要求有條件的專業(yè)課程理實一體化課占總課時達(dá)60%以上，并將此作為老師教學(xué)工作考核的重要指標(biāo)。5.充分發(fā)揮教研組的教研功能。引導(dǎo)教研組加強教法和學(xué)法的研究，要求每個教研組每2周至少進展1次集中教研活動，加強課堂教學(xué)形式討論，進步課堂教學(xué)質(zhì)量。各教研組要根據(jù)我校實際，結(jié)合本專業(yè)(學(xué)科)特點，認(rèn)真研討課堂教學(xué)形式的改革，在教學(xué)理論中，不斷探究、改良、完善。學(xué)期完畢，教務(wù)處將根據(jù)各教研組開展工作情況評出一、二、三等獎。(二)老師隊伍建立1.加強老師校本培訓(xùn)和校本教研。校本培訓(xùn)和校本教研工作是進步課堂教學(xué)效果的根底，我們將開展有針對性的校本研究活動。通過設(shè)置專業(yè)負(fù)責(zé)人，教研組長、備課組長，進一步發(fā)揮各自特長和作用。通過加強對教研活動、集體備課活動的檢查和管理，進步各科整體課堂教學(xué)質(zhì)量，為老師的專業(yè)成長打造平臺。2.重視對骨干老師及學(xué)校名師的培養(yǎng)。有方案地選派他們參加相關(guān)的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)進修，及時理解科技開展和教學(xué)改革的動態(tài)。繼續(xù)做好名師工作室工作，鼓勵并創(chuàng)造條件讓名老師開展教科研活動，培養(yǎng)中青年老師骨干，打造優(yōu)秀老師團隊。3.加強老師信息技術(shù)應(yīng)用才能培養(yǎng)，鼓勵老師運用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)。引導(dǎo)老師將示范校建立中開發(fā)的一批網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實訓(xùn)平臺、通用主題素材庫等教學(xué)資運用到日常教學(xué)中，進步教學(xué)的效率和效果。本學(xué)期要求老師運用信息化手段進展上課的比例不低于總課時的70%，并將此作為老師教學(xué)工作考核的重要指標(biāo)。(三)省技能大賽訓(xùn)練組織相關(guān)教學(xué)部的老師、學(xué)生參加省技能大賽。指導(dǎo)催促各參賽師生科學(xué)制定技能競賽訓(xùn)練方案，要求各部參賽選手在開學(xué)第一周就必須投入到技能大賽的訓(xùn)練。學(xué)校教務(wù)處及各相關(guān)教學(xué)部加強日常檢查和督導(dǎo)，保證技能訓(xùn)練保質(zhì)保量的開展。積極與上級管理部門溝通和交流，及時理解競賽信息。加強與學(xué)校其他相關(guān)處室的協(xié)作，做好參賽選手的后勤保障工作。(四)迎評創(chuàng)立工作積極參與學(xué)校的各項創(chuàng)立工作。本學(xué)期主要有省高程度現(xiàn)代化學(xué)校建立、省電子(光伏)高程度實訓(xùn)基地建立、市英語與建筑教育教學(xué)研究基地建立、及省市品牌、特色專業(yè)申報與創(chuàng)立等建立任務(wù)，教務(wù)處將在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極與各部門、處室協(xié)調(diào)配合，力爭圓滿完成各項創(chuàng)立任務(wù)。(五)其他工作。1.組織開展學(xué)校第九屆春季田徑運動會。2.學(xué)校交辦的其他工作。中心校2023-2023學(xué)年第二學(xué)期工作方案范文一、指導(dǎo)思想以進步老師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮課堂平臺作用，整體進步老師隊伍的效勞本領(lǐng)；以養(yǎng)成教育為重點，鼓勵個性開展；走內(nèi)涵式開展之路，將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。其一：不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧，進一步進步他們的敬業(yè)精神和管理程度。其二：堅持干部集體聽課制度，以進步課堂教育質(zhì)量為核心，通過培訓(xùn)、座談和專家指導(dǎo)等形式，進一步進步老師專業(yè)化開展程度。其三：進步學(xué)校的校園文化建立。其四：利用各項活動踐行各項措施的落實。不斷提升學(xué)校常態(tài)管理程度，牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色，強化學(xué)校共同價值追求，穩(wěn)固學(xué)校善行文化特色和班級建立特色，不斷探究合適學(xué)校特色開展之路。遵循教育規(guī)律，尊重孩子天性，倡導(dǎo)創(chuàng)新思維，理解、尊重、培育其想象力，并助其成才。1.建立合理的干部構(gòu)造，繼續(xù)加強干部自身素質(zhì)的進步，明確干局部工，做教職工的貼心人。教學(xué)主任，負(fù)責(zé)學(xué)校全面教學(xué)管理工作，教科研工作、主抓語文教學(xué)、英語教學(xué)、教職工考勤、隊伍建立及培訓(xùn)等。教學(xué)主任，負(fù)責(zé)學(xué)校科任教學(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛(wèi)。2.每周一大課間為干部例會時間，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，集體決策，明確職責(zé)，注重部門間的協(xié)調(diào)，不斷進步協(xié)作程度。加強老師對“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認(rèn)識。通過評教評學(xué)活動，真正改變舊有觀念。1.堅持聽推門課制度，幫助老師進步業(yè)務(wù)程度。由主任組織協(xié)調(diào)。2.辦好教學(xué)研討會?；顒影才庞芍魅谓M織協(xié)調(diào)。3.加大教育教學(xué)交流力度，本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)4.繼續(xù)開展“知心老師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動，由主任組織協(xié)調(diào)。學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中表達(dá)。樹立人人都是德育工作者的意識。1.開展形式多樣的活動，安排好周、月、季度重點工程，狠抓行為訓(xùn)練，常抓不懈，一抓到底。2.課堂教學(xué)中，狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期突出“三抓”：從大聲、有禮貌、有序表達(dá)抓起，從學(xué)會傾聽抓起，從認(rèn)真書寫抓起，讓學(xué)生受益終生。1.通過課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段，落實課改精神，實在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，進步老師課堂教學(xué)管理程度，探究知心教育內(nèi)涵。2.圍繞課堂教學(xué)，校長和教學(xué)主任進展專題培訓(xùn)2次。3.完善減負(fù)制度，繼續(xù)進展相關(guān)問卷調(diào)查，改良工作。4.在根底教案的根底上進展高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進展備課交流2次，學(xué)校常態(tài)檢查2次。通過課程建立，進一步完善我校課程體系。1.重點抓好《禮儀教育》校本課程。2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂于校本課程研究的干部老師隊伍。3.豐富學(xué)校校本課程內(nèi)容，將前沿性與實用性親密結(jié)合起來。凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，集體會商，加大走出去的力度，開闊視野，集大家的智慧，將上級撥款用足用好，減少遺憾?！?〕加強班主任和任課老師隊伍建立，進步奉獻教育智慧的才能。〔2〕主動讓學(xué)生參與到自我積極評價中來，為孩子積極的安康心理成長效勞，為養(yǎng)成教育效勞?！?〕將校園文化建立對學(xué)生進展善行教育的契機，從愛校入手，開展善待環(huán)境、自我、別人的教育?！?〕繼續(xù)強化“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列教育活動，集中關(guān)注老師常態(tài)課堂教學(xué)，促使老師在溝通交流中完成教學(xué)任務(wù)。落實課堂老師教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)①課堂一定有核心語言；②一定有質(zhì)疑環(huán)節(jié)；③重點突出、字跡工整的板書；④在“三備三知”根底上，創(chuàng)造性地打造知心課堂。備學(xué)生，通過課前調(diào)查或聊天等形式，理解學(xué)生需求，知道知識生長點；備教材，深鉆教材，知道知識的重點、難點；備教法，理解學(xué)生獲取知識的途徑、方式，知道如何落實教學(xué)內(nèi)容。〔2〕根據(jù)教學(xué)實際，對學(xué)困生進展個別輔導(dǎo)。重視不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生，進展分類指導(dǎo)?！?〕課堂教學(xué)表達(dá)學(xué)?！爸慕逃钡奶厣非?，開展好本學(xué)期教學(xué)研討會?！?〕鼓勵老師教有特長，學(xué)生學(xué)有特長。鼓勵師生積極展示?！?〕邀請教學(xué)專家走進學(xué)校與老師直接互動，提升老師教學(xué)底蘊，提升教學(xué)品質(zhì)?！?〕加強干部下組備課工作，進步教研組備課質(zhì)量，進步校本教研實效性?！?〕教案檢查常態(tài)化，要求老師手執(zhí)教案上課，〔1〕完善檔案管理制度?！?〕做好師生課本的發(fā)放工作，回收循環(huán)使用課本?！?〕教務(wù)日常性工作的梳理。〔1〕強化老師科研意識，關(guān)注實效性，推進老師課題研究，人人有課題?！?〕完善科研檔案管理制度，逐步養(yǎng)成隨時、及時整理科研資料和上交存檔習(xí)慣?！?〕在“知心教育”理念指導(dǎo)下，推進特色校本課程的研究工作?！?〕全員進展計算機培訓(xùn)，進展適度的考核，鼓勵老師進展專題研究，促進老師教育信息化的專業(yè)開展?！?〕加強對播送系統(tǒng)、多媒體等等設(shè)備的調(diào)試和管理，做到專人負(fù)責(zé)，做好效勞工作，對全校電教設(shè)備進展日常維護，實行設(shè)備維修登記制度并形成日志?！?〕開發(fā)與建立學(xué)校教育信息庫和管理使用平臺，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，加強資共享?！?〕明確電教工作的指揮系統(tǒng)和責(zé)任人，確保設(shè)備正常使用和，做到分工協(xié)作〔5〕不斷進步信息技術(shù)課的質(zhì)量，確保學(xué)生進步相應(yīng)的技能，鼓勵學(xué)生參加相應(yīng)的競賽?！?〕標(biāo)準(zhǔn)體育課評價標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生隨時看到自己成長進步的腳印?！?〕結(jié)合學(xué)校實際，在班班有特色的根底上，加強師生的體育鍛煉，進步師生的身體素質(zhì)，〔3〕加強課堂教學(xué)學(xué)生坐姿，做好眼睛保健操〔4〕加強對體重超標(biāo)的學(xué)生進展體育鍛煉方面的干預(yù)，為其制定運動處方，指導(dǎo)這些學(xué)生進展科學(xué)的體育鍛煉。〔5〕狠抓各班體育特色工程，充實體育鍛煉一小時活動內(nèi)容。配合德育開展活動，開展豐富多彩的校園體育活動，每月為學(xué)生安排不同的體育比賽?！?〕強化晨午檢制度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確立每天小掃除制度，施行流動紅旗制度?！?〕加強傳染病預(yù)防教育工作，通過播放宣傳片、現(xiàn)場直播等方式做好防病知識的宣傳教育。內(nèi)容詳細(xì)、學(xué)生易于承受,努力進步學(xué)生自我保健的意識和技能?！?〕本學(xué)期就餐人數(shù)明顯增加，加大衛(wèi)生宣傳力度，樹立食品平安無小事的理念，加強對快餐公司的監(jiān)控，確保食品平安?！?〕加強對保潔員日常保潔程度的監(jiān)視，加強師生的衛(wèi)生習(xí)慣?！?〕立足學(xué)校辦學(xué)思想，辦學(xué)理念，加強校園文化建立，進一步完善校園環(huán)境整治，美妙綠化校園，形成特色?！?〕嚴(yán)格學(xué)校國有資產(chǎn)管理，做好資產(chǎn)定位表，最大限度發(fā)揮資產(chǎn)使用效率?！?〕加強設(shè)備維護與管理，分保管責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)試解決，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)?！?〕監(jiān)管環(huán)境保潔，保障校園干凈、整潔?！?〕加強對臨時工、保安隊伍、的管理?！?〕不斷提升學(xué)校綠化程度。1、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂平安工作責(zé)任書2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好平安工作的一個重要方面3、強化平安預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制，4、加強門衛(wèi)平安管理。要采取實在有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。5、加強校園防盜平安管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，6、加強校園消防平安管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建立，加強維護管理，確保消防平安。7、加強體育平安管理。實在加強體育課、課間活動的組織管理，2023-2023學(xué)年學(xué)校工作方案表一、指導(dǎo)思想學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦2023年教育教學(xué)工作要求，以全面進步教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校全面、安康、開展為目的，以進一步推進課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改良教學(xué)手段，進步課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力進步素質(zhì)教育的程度，不斷創(chuàng)新，夯實根底，強化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究才能、理論才能和綜合才能，進一步提升辦學(xué)品位。二、工作目的：確立效勞理念，塑造良師形象，辦人民滿意學(xué)校；施行校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會美譽學(xué)校；加強教學(xué)管理，豐富校園活動，辦學(xué)生喜歡學(xué)校；提升老師素養(yǎng)，進步教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。三、主要工作：〔一〕努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷創(chuàng)始學(xué)校德育工作新場面。1、堅決不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國教育、____傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國教育，弘揚和培育學(xué)生的民族精神；要抓好一項根底工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的根底。新學(xué)期少先隊工作要進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強班集體建立研究，以言論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，進步德育工作的主動性和實效性。2、堅持不懈抓好師德建立。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的老師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位老師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的典范，更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻”的根本道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)那么，爭做“幽默幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學(xué)期將根據(jù)老師暑期老師政治集訓(xùn)《老師禮儀標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)抗震救災(zāi)英雄老師》活動繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣闊老師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，美妙心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建立者。3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國教育。九月份，我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份，我們將配合上級進展網(wǎng)絡(luò)平安知識競賽活動，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動，元月份，我們讓學(xué)生自導(dǎo)自演進展迎新年文藝匯演等活動，在進展以上各種教育的同時，實在加強環(huán)保教育、生命平安教育、心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。4、把德育與課堂教學(xué)進展有機結(jié)合。全校老師人人都是德育工作者，在教學(xué)中，有機浸透德育，探究新時期德育教育的新途徑。各科老師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點，自覺地在課堂教學(xué)中浸透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建立工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位老師在課堂浸透德育中創(chuàng)新“五有”，即浸透德育有意識、制訂方案有安排、備課本上有表達(dá)、課堂教學(xué)有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氣氛，創(chuàng)立德育科研群體。5、發(fā)揮少先隊、學(xué)生會的組織作用。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活潑學(xué)生身心、進步學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面開展。6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動、平安、法制、國防、心理安康、愛國及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建立組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進展平安檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生平安。實在加強心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等安康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的才能?！捕?、強化常規(guī)管理，進步教育教學(xué)質(zhì)量。1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把進步教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進素質(zhì)教育，促進教育質(zhì)量再上新程度。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目的責(zé)任制。2、加強常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，從方案、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與修改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，強化教學(xué)法規(guī)意識，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強化老師備課，進步備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學(xué)法，逐步進步老師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的才能。本著“向四非常鐘要質(zhì)量”的原那么，要求老師大膽改革課堂教學(xué)形式，積極探究自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力進步教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體老師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境。3、加強課程改革，進步校本教研的實效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的根底上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學(xué)共進，進步課堂教學(xué)的實效。要注重培養(yǎng)年輕老師，要積極為廣闊老師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持老師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進步業(yè)務(wù)程度和教學(xué)才能。4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求老師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位老師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)____的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資在教學(xué)中的作用。5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，實在加強校本研修的針對性、實效性。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題舉行老師論壇，為老師搭建平臺，交流、暢談教學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進?！踩澈笄诠ぷ?、加強學(xué)校公物、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記，期末清點工作，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。2、增強效勞意識。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強崗位的平安意識和全局意識，堅持平安第一思想，不斷進步責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。2023-2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作方案范文指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的十八大精神，以《國家教育改革和開展中長期規(guī)劃》思想為指導(dǎo)，以競業(yè)園學(xué)校“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”課堂形式構(gòu)建為核心，優(yōu)化教育教學(xué)管理機制，持續(xù)提升老師專業(yè)程度，努力完善學(xué)校課程構(gòu)造，開展學(xué)生綜合素質(zhì)，進一步推動學(xué)校品牌效應(yīng)。主要工作任務(wù)一、施行科學(xué)管理，健全機制體系，創(chuàng)生和諧校園二、深化課堂建立，提升課堂標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)立品牌課堂。三、完善課程機制，構(gòu)建課程體系，形成課程文化。四、挖掘傳統(tǒng)文化，培育德育特色，實現(xiàn)個性成長。五、改善辦學(xué)條件，豐富學(xué)校生活，共享教育人生。詳細(xì)工作措施本學(xué)期自XX年2月25日起至XX年7月3日止，共計20周。一、崇尚實干精神，弘揚先進理念，形成統(tǒng)一校園精神本學(xué)期是深化貫徹學(xué)____的十八大精神，努力實現(xiàn)“中國夢想”建立的開頭年，更是我們競業(yè)園學(xué)校實現(xiàn)“課程目的提升教育方式轉(zhuǎn)型課堂教學(xué)高效文化特色凸顯”的關(guān)鍵時期。在過去的工作中，經(jīng)過全體教職工的共同努力，學(xué)校各項事業(yè)全面開展，高效課堂建立風(fēng)生水起，學(xué)校課程建立初見端倪，學(xué)校教育教學(xué)成績成效顯著，老師職業(yè)生活充實生動，已經(jīng)邁入全國品牌學(xué)校行列。新的學(xué)期，面臨新的起點，全體教職工要更加忠誠于團隊，更加務(wù)實于真理，更加標(biāo)準(zhǔn)于標(biāo)準(zhǔn)，更加鉆研于形式，更加協(xié)作于同伴，更加創(chuàng)新于崗位。認(rèn)真制定和理論個人開展規(guī)劃，將個體學(xué)習(xí)工作和生活交融于集體開展，將崗位職責(zé)和方面工作交融于學(xué)校整體，真正實現(xiàn)與學(xué)校開展同呼吸、共命運、同心同德將競業(yè)園學(xué)校建成全體教職工的精神家園。二、完善制度體系建立，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，施行科學(xué)有效管理以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華為引領(lǐng)，以黨風(fēng)廉政建立和師德教風(fēng)建立為工作核心，以完善各項工作機制為重點，突出抓好各級部教育教學(xué)常規(guī)評價體系，各中心教育教學(xué)質(zhì)量考核體系，各學(xué)段重點工作績效考核體系，學(xué)生多元評價體系，老師特色建立評價體系。〔一〕在全體干部老師職工隊伍中，開展學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，傳播傳統(tǒng)文化精神，踐行傳統(tǒng)文化要求活動，以“修身明事”為立教根本，以“長善救失”為執(zhí)教宗旨，以“誨人不倦”為從教追求?！捕撤e極組織黨的十八大精神學(xué)習(xí)活動，深化開展‘星級黨員’創(chuàng)立、“三會一課”、“每月點評”活動，努力做好黨員隊伍的組織建立，建立黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制，充分發(fā)揮黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)斗堡壘作用。努力強化干____伍的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)才能、效勞意識、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項素質(zhì)建立，成為教育、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者，成為各項績核、評估的領(lǐng)先者。進一步完善“競報”內(nèi)容呈現(xiàn)和反應(yīng)管理機制，努力實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)日常管理的即時化、扁平化、公開化，形成“問題發(fā)現(xiàn)及時、責(zé)任明確到人、整改跟蹤反應(yīng)、細(xì)節(jié)典型引領(lǐng)”的工作氣氛。繼續(xù)完善師德建立“三評一述”制度，強化以“教育平安”為核心的老師師德教風(fēng)建立，建立和諧民主溫暖的師生關(guān)系?！踩撑M步老師隊伍的專業(yè)知識程度、課堂教學(xué)施行、課程資開發(fā)、職業(yè)情意品質(zhì)思想素質(zhì)，進一步加強和提升老師專業(yè)成長的標(biāo)準(zhǔn)要求，制定新的老師評價體系。鼓勵支持廣闊老師積極參加各種形式的專業(yè)開展學(xué)習(xí)、進修。組織優(yōu)秀老師和骨干老師到全國各地各校參觀學(xué)習(xí)。有方案有主題的邀請全國知名學(xué)者和名師來校交流商討。充分發(fā)揮中國老師教育視頻網(wǎng)的作用，建立老師登錄學(xué)習(xí)和上傳資料管理評價制度。扎實開展“名師建立工程”。努力進步老師隊伍的文化認(rèn)同和共同價值統(tǒng)一程度，激發(fā)廣闊老師的校園精神動力和內(nèi)在成長需求，努力建立一支精神風(fēng)貌高尚、認(rèn)識理念統(tǒng)一、專業(yè)才能突出、師德教風(fēng)高尚的老師隊伍。〔四〕學(xué)校各項管理制度努力表達(dá)以老師為本的人文關(guān)心，使各項工作更具人性化和科學(xué)化特點，通過有效的文化管理，促進老師專業(yè)開展和精神文化提升。充分發(fā)揮學(xué)?！叭龝薄拔逯啤钡拿裰鳑Q策職能，重大問題決策必須通過教代會、學(xué)代會、家代會討論，逐步完善校務(wù)公開制度、民主監(jiān)視制度、聽證會制度、干部考核制度和學(xué)生自主管理制度。完善每周對各級部和中心的績效評價體系，實現(xiàn)各管理環(huán)節(jié)的過程優(yōu)化，并與管理崗位績效相結(jié)合?！参濉硰娀瘜W(xué)校宣傳和公關(guān)工作，用現(xiàn)代企業(yè)意識確定學(xué)校的形象謀劃和推介工作，繼續(xù)實行各工作中心宣傳責(zé)任制和媒體報道獎勵制。充分利用省、市教育媒體的平臺作用，積極塑造學(xué)校形象?！擦硣?yán)格執(zhí)行上級有關(guān)學(xué)校共建工作要求，組建新的老師支教交流隊伍，為支教老師創(chuàng)造最好的工作環(huán)境，全面落實支教老師待遇?！财摺撤e極履行“第一書記”職責(zé)，全面啟動幫扶工程建立，積極協(xié)調(diào)曲堤鎮(zhèn)黨委、政府和三教村兩委，積極征求群眾意見，盡早完成主要街道排水泄洪工程，醞釀施行“五有大院”建立工程。積極引進農(nóng)業(yè)開發(fā)工程，為群眾致富開拓新的路子。三、完善課程機制，構(gòu)建課程體系，創(chuàng)立特色學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》開齊、開全三級課程,提升辦學(xué)品位?！惨弧臣訌娦１菊n程建立，完善特色課程管理在上學(xué)期的根底上，進一步完善語泉寫作研究會、書法藝術(shù)、科技制作、京劇欣賞、器樂隊、合唱隊、田徑、排球、籃球、武術(shù)散打、乒乓球、繪畫、國畫、漫畫、素描、手工、剪紙、裝飾、動漫設(shè)計、心靈驛站、陽光心靈信箱、學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)、泉韻之聲播送站、模擬法庭等課程。根據(jù)《競業(yè)園特色課程三年規(guī)劃》要求，開發(fā)新的特色課程，引進智力資，重點開發(fā)鼓子秧歌等地方文化工程，形成新的課程增長點。制定詳實的課程教室建立規(guī)劃，提升課程建立硬件程度，形成課程文化氣氛。完善“圖書走廊”使用和管理機制，提升師生讀書品位。進一步開發(fā)完善“讀寫一體”等學(xué)校課程的課堂環(huán)節(jié)要求和管理機制，努力探究國家課程校本化新路子。在各級部、班級積極開展級本課程、班本課程建立，通過典型引領(lǐng)等方式逐步建立完好的推行機制。本學(xué)期特色課程工作重點1.完善特色課程管理體系根據(jù)校本課程的總體目的確立課程構(gòu)造，制定《競業(yè)園學(xué)校校本課程開發(fā)指南》，提出學(xué)校課程設(shè)置方向，組織老師培訓(xùn)，實現(xiàn)專職特色課程老師和兼職特色課程老師相結(jié)合，實現(xiàn)個人申報特色課程與學(xué)校提倡的特色課程相結(jié)合，指導(dǎo)老師完成特色課程申報任務(wù)。成立學(xué)校課程審議委員會，根據(jù)校本課程的總體目的與老師的課程開發(fā)才能，對老師申報的課程進展審議。審議通過后，編輯《競業(yè)園學(xué)校特色課程選修目錄與課程介紹》，并形成系列校本教材。學(xué)生根據(jù)自己的志愿選擇課程，人數(shù)到達(dá)適宜的數(shù)量開課。進一步標(biāo)準(zhǔn)進入學(xué)校課堂的課程目的要求，提升現(xiàn)有課程的課堂程度。建立完備的課堂評價體系，建立“讀寫一體、京劇欣賞、書法藝術(shù)”等課程標(biāo)準(zhǔn)，主要內(nèi)容為課堂策略要求、老師行為要求、學(xué)習(xí)方法要求、學(xué)業(yè)考級評價等，實現(xiàn)與國家、地方課程統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求，并努力浸透“單元整體問題學(xué)導(dǎo)形式”思想，形成形式思想，并相機調(diào)整此類課程方案，擴大高端特色課程進入課堂。利用課余時間組織的特色課程，實現(xiàn)分類整合。課程分為文化類、科技類、體育類、藝術(shù)類、信息類、理論類等，并按照課程分類提出完備的課堂評價體系，建立嚴(yán)格的績效獎懲制度。主要內(nèi)容為生保障機制、課程方案編排、課堂策略要求、老師行為要求、學(xué)習(xí)方法要求、學(xué)業(yè)考級評價、承當(dāng)學(xué)?；顒印⒄故緦W(xué)校辦學(xué)成果、學(xué)生可持續(xù)開展要求、拓展國家課程任務(wù)等。2.進一步拓展學(xué)校課程的科目課程，實現(xiàn)課程設(shè)置和開發(fā)的高端化、序列化、現(xiàn)代化。文化類：話劇、電影欣賞、名著沙龍、校園電視臺、百家講壇、黑陶藝術(shù)?？萍碱悾汉娇蘸胶ＤＰ汀C器人模擬、天文觀測、地質(zhì)調(diào)查。體育類：跆拳道、體育舞蹈、國際象棋、圍棋。藝術(shù)類：民族音樂、管弦音樂、合唱藝術(shù)、現(xiàn)代舞蹈、鋼琴、小提琴；油畫、版畫、剪紙、雕塑。信息類：動漫設(shè)計、程序開發(fā)、電腦畫報、主題模擬。理論類：環(huán)境設(shè)計、工業(yè)旅游、主題勵志、律師團隊、綠色農(nóng)業(yè)、建筑模具、模擬駕駛。拓展類：綠色閱讀、學(xué)生社團、數(shù)模制作、研究性實驗、張稷假設(shè)研究、濟陽風(fēng)土、地理模型。綜合類：軍迷俱樂部、跳蚤市場。3.建立課程開展保障機制.充分發(fā)揮我校優(yōu)秀老師的個性特長和本地資，開發(fā)學(xué)科特色課