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第3頁共3頁春學(xué)期綜合教學(xué)工作計劃范文一?、指導(dǎo)思想?緊緊圍繞?學(xué)校的各項?目標(biāo)任務(wù),?以提高課堂?教學(xué)效率為?核心,認(rèn)真?實施“面向?全體、分層?指導(dǎo)、分類?推進,大面?積提高教學(xué)?質(zhì)量”的戰(zhàn)?略,加強調(diào)?查與研究,?更新理念與?手段,重視?總結(jié)與交流?,突出服務(wù)?與指導(dǎo),強?化專業(yè)引領(lǐng)?,倡導(dǎo)同伴?互助,積極?開展基于學(xué)?校,始于問?題的校本教?研活動,進?一步全面深?化教學(xué)改革?,全面推進?素質(zhì)教育,?全面提升學(xué)?科品位,全?面提高教學(xué)?質(zhì)量。二?、工作思路?加強新課?程實施研究?,提高課堂?教學(xué)效益。?加強中考?指導(dǎo)與管理?,提高初中?教學(xué)質(zhì)量。?改革學(xué)科?教研的機制?,提高教研?活動實效。?三、工作?重點與措施?(一)繼?續(xù)加強教師?隊伍建設(shè),?提高隊伍素?質(zhì)。1、?定期___?教師學(xué)習(xí),?進一步加強?師德和教風(fēng)?建設(shè)。每?周定期進行?師德教育與?培訓(xùn),強化?廣大教師的?服務(wù)意識,?不斷增強教?師的教育自?控能力。加?強管理中的?情感工程建?設(shè),提高教?師民主參與?學(xué)校管理的?意識,增強?主人翁責(zé)任?感,樹立校?榮我榮的思?想,共同為?學(xué)校的發(fā)展?而努力。?2、強化業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),利?用一切可行?的途徑,扎?實有效地做?好教師業(yè)務(wù)?培訓(xùn)工作。?加強校內(nèi)?與校外之間?的橫向聯(lián)系?,積極參加?各級各類教?研活動,拓?寬教師視野?,提高認(rèn)識?層次。__?_教師參加?各級研討會?,把握教學(xué)?改革方向,?了解教改信?息,提高課?堂教學(xué)效率?。增強質(zhì)量?目標(biāo)管理意?識。4、?創(chuàng)新校本教?研的模式和?途徑,加強?對弱勢學(xué)科?的教學(xué)督導(dǎo)?、研究。?鼓勵教師帶?著問題教研?,開發(fā)校本?教材;積極?開展教師業(yè)?務(wù)交流,倡?導(dǎo)同伴互助?,以老帶新?,發(fā)揮骨干?教師的引領(lǐng)?作用,創(chuàng)造?濃厚的學(xué)術(shù)?氛圍。把每?學(xué)期每人一?堂優(yōu)質(zhì)課、?一個自己創(chuàng)?作的課件、?一篇教學(xué)總?結(jié)或論文及?青年教師基?本功比賽扎?扎實實地開?展起來,逐?步提高所有?教師的教育?教學(xué)能力。?(二)全?面落實教育?教學(xué)工作責(zé)?任制,實施?質(zhì)量目標(biāo)管?理。充分?發(fā)揮教務(wù)負(fù)?責(zé)人、備課?組長及班主?任的教學(xué)研?究、教學(xué)管?理、教學(xué)指?導(dǎo)、教學(xué)服?務(wù)的職能,?認(rèn)真制定學(xué)?期教學(xué)目標(biāo)?、措施和獎?勵評價方案?,實行管理?兩條線,確?保學(xué)校教學(xué)?計劃層層落?實,力爭實?現(xiàn)新的突破?。1、以?班主任為中?心,班級實?施班主任負(fù)?責(zé)制。班?主任要團結(jié)?本班任課教?師,通過抓?學(xué)生思想、?抓班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)、考風(fēng)建?設(shè),保證本?班各科成績?穩(wěn)步提高,?促進學(xué)生的?全面發(fā)展。?2、以備?課組長為中?心,充分發(fā)?揮學(xué)科團隊?在教學(xué)管理?和教師專業(yè)?成長中的主?陣地作用。?抓好每周?一次的__?_備課,認(rèn)?真落實學(xué)校?對每個教學(xué)?環(huán)節(jié)的要求?,每次備課?做到三保、?三定。三保?:即保時間?、保人數(shù)、?保質(zhì)量;三?定即:定時?間、定內(nèi)容?、定中心發(fā)?言人。真正?做到研究教?材、協(xié)調(diào)進?度、團結(jié)協(xié)?作;加大對?___備課?的考核力度?,突出對備?科組的整體?考核,促進?整體素質(zhì)的?提高。3?、本學(xué)期各?年級教學(xué)質(zhì)?量管理目標(biāo)?是初一年?級:注重小?學(xué)與初中的?知識銜接,?加強學(xué)法指?導(dǎo),使學(xué)生?盡早適應(yīng)新?階段的學(xué)習(xí)?,培養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。.初二?年級:加強?對三年制教?材教法和教?學(xué)進度及學(xué)?生學(xué)法的指?導(dǎo)與研究,?以嚴(yán)格各項?規(guī)范為基本?目標(biāo),強化?管理,規(guī)范?教育教學(xué)行?為,努力提?高年級整體?教學(xué)質(zhì)量,?最大限度地?控制___?的產(chǎn)生。.?初三年級?:認(rèn)清中考?面臨的形勢?,認(rèn)真總結(jié)?08中考經(jīng)?驗,不斷強?化目標(biāo)管理?,并層層分?解落實。開?展月考、模?擬考及考后?總結(jié),
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