人教版語文使至塞上課件范本

使至塞上人教版八年級語文PPT課件模板匯報時間：匯報人：使至塞上人教版八年級語文PPT課件模板匯報時間：匯報人：1目錄CONTENTS01作者簡介02背景知識03詩文賞析04拓展學習目錄CONTENTS01作者簡介02背景知識03詩文賞析02作者簡介01作者簡介013王維（701年－761年）王維，唐代詩人，字摩詰。開元年間進士，累官至給事中，后官至尚書右丞，故亦稱王右丞。晚年居藍田輞川，過著亦官亦隱的優(yōu)游生活。王維參禪悟理，學莊信道，精通詩、書、畫、音樂等，以詩名盛于開元、天寶年間，尤長五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。書畫特臻其妙，后人推其為南宗山水畫之祖。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！?/p>

著作有《王右丞集》、《畫學秘訣》。王維（701年－761年）王維，唐代詩人，字摩詰。開元年間進4李白是天才，杜甫是地才，王維是人才李白是天才，杜甫是地才，王維是人才5王維的詩你還知道哪些王維的詩6代表作品01山居秋暝02送元二使安西03竹里館04洛陽女兒行05九月九日憶山東兄弟06鹿柴代表作品01山居秋暝02送元二使安西03竹里館04洛陽女兒行7背景知識02背景知識028唐玄宗開元二十四年（736年）吐蕃發(fā)兵攻打唐屬國小勃律（在今克什米爾北）。開元二十五年（737年）春，河西節(jié)度副大使崔希逸在青滌西大破吐蕃軍。唐玄宗命王維以監(jiān)察御史的身份奉使涼州，出塞宣慰，察訪軍情，并任河西節(jié)度使判官，實際上是將王維排擠出朝廷。這首詩即作于此次出塞途中。唐玄宗開元二十四年（736年）吐蕃發(fā)兵攻打唐屬國小勃律（在今9人教版語文使至塞上課件范本10山水田園詩邊塞軍旅詩山水田園詩邊塞軍旅詩11人教版語文使至塞上課件范本12詩文賞析03詩文賞析0313單車欲問邊，屬國過居延。我奉命慰問戰(zhàn)士輕車奔赴遙遠的邊關，以典屬國的身份長途跋涉路過居延。首聯(lián)敘事——出使邊塞單車欲問邊，屬國過居延。我奉命慰問戰(zhàn)士輕車奔赴遙遠的邊關，首14征蓬出漢塞，歸雁入胡天。我如蓬草隨風萬里飄出漢家的要塞，又似回歸的大雁飛入北國的藍天。頷聯(lián)抒情——內心抑郁征蓬出漢塞，歸雁入胡天。我如蓬草隨風萬里飄出漢家的要塞，頷聯(lián)15大漠孤煙直，長河落日圓。浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠望一輪落日大而渾圓。頸聯(lián)繪景——塞外風光大漠孤煙直，長河落日圓。浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，頸16大孤長圓《紅樓夢》第四十八回香菱學詩里說的那段話可算道出了這兩句詩高超的藝術境界。大孤長圓《紅樓夢》第四十八回香菱學詩里說的那段話可算道出了這17蕭關逢候騎，都護在燕然。在蕭關巧遇巡邏偵察的騎兵，告知我都護仍在遙遠的燕然前線。尾聯(lián)敘事——戰(zhàn)事繁忙蕭關逢候騎，都護在燕然。在蕭關巧遇巡邏偵察的騎兵，尾聯(lián)敘事—18《使至塞上》是唐代詩人王維奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀行詩，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風光。首聯(lián)兩句交待此行目的和到達地點，詩緣何而作；頷聯(lián)兩句包含多重意蘊，借蓬草自況，寫飄零之感；頸聯(lián)兩句描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大，氣象雄渾；尾聯(lián)兩句虛寫戰(zhàn)爭已取得勝利，流露出對都護的贊嘆?！妒怪寥稀肥翘拼娙送蹙S奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀19此詩既反映了邊塞生活，同時也表達了詩人由于被排擠而產生的孤獨、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達情懷。此詩既反映了邊塞生活，同時也表達了詩人由于被排擠而產生的孤獨20拓展學習04拓展學習0421這首詩描寫的是哪個季節(jié)想一想可以從哪一聯(lián)詩句看出來？這首詩描寫的是哪個季節(jié)想一想22展開想象，提筆作畫你心中的“大漠孤煙直，長河落日圓?！闭归_想象，提筆作畫你心中的23邊塞詩歌知多少《燕歌行》《關山月》《塞下曲》《涼州詞》邊塞詩歌知多少《燕歌行》《關山月》《塞下曲》《涼州詞》24感謝收看人教版八年級語文PPT課件模板感謝收看人教版八年級語文PPT課件模板25使至塞上人教版八年級語文PPT課件模板匯報時間：匯報人：使至塞上人教版八年級語文PPT課件模板匯報時間：匯報人：26目錄CONTENTS01作者簡介02背景知識03詩文賞析04拓展學習目錄CONTENTS01作者簡介02背景知識03詩文賞析027作者簡介01作者簡介0128王維（701年－761年）王維，唐代詩人，字摩詰。開元年間進士，累官至給事中，后官至尚書右丞，故亦稱王右丞。晚年居藍田輞川，過著亦官亦隱的優(yōu)游生活。王維參禪悟理，學莊信道，精通詩、書、畫、音樂等，以詩名盛于開元、天寶年間，尤長五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。書畫特臻其妙，后人推其為南宗山水畫之祖。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！?/p>

著作有《王右丞集》、《畫學秘訣》。王維（701年－761年）王維，唐代詩人，字摩詰。開元年間進29李白是天才，杜甫是地才，王維是人才李白是天才，杜甫是地才，王維是人才30王維的詩你還知道哪些王維的詩31代表作品01山居秋暝02送元二使安西03竹里館04洛陽女兒行05九月九日憶山東兄弟06鹿柴代表作品01山居秋暝02送元二使安西03竹里館04洛陽女兒行32背景知識02背景知識0233唐玄宗開元二十四年（736年）吐蕃發(fā)兵攻打唐屬國小勃律（在今克什米爾北）。開元二十五年（737年）春，河西節(jié)度副大使崔希逸在青滌西大破吐蕃軍。唐玄宗命王維以監(jiān)察御史的身份奉使涼州，出塞宣慰，察訪軍情，并任河西節(jié)度使判官，實際上是將王維排擠出朝廷。這首詩即作于此次出塞途中。唐玄宗開元二十四年（736年）吐蕃發(fā)兵攻打唐屬國小勃律（在今34人教版語文使至塞上課件范本35山水田園詩邊塞軍旅詩山水田園詩邊塞軍旅詩36人教版語文使至塞上課件范本37詩文賞析03詩文賞析0338單車欲問邊，屬國過居延。我奉命慰問戰(zhàn)士輕車奔赴遙遠的邊關，以典屬國的身份長途跋涉路過居延。首聯(lián)敘事——出使邊塞單車欲問邊，屬國過居延。我奉命慰問戰(zhàn)士輕車奔赴遙遠的邊關，首39征蓬出漢塞，歸雁入胡天。我如蓬草隨風萬里飄出漢家的要塞，又似回歸的大雁飛入北國的藍天。頷聯(lián)抒情——內心抑郁征蓬出漢塞，歸雁入胡天。我如蓬草隨風萬里飄出漢家的要塞，頷聯(lián)40大漠孤煙直，長河落日圓。浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠望一輪落日大而渾圓。頸聯(lián)繪景——塞外風光大漠孤煙直，長河落日圓。浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，頸41大孤長圓《紅樓夢》第四十八回香菱學詩里說的那段話可算道出了這兩句詩高超的藝術境界。大孤長圓《紅樓夢》第四十八回香菱學詩里說的那段話可算道出了這42蕭關逢候騎，都護在燕然。在蕭關巧遇巡邏偵察的騎兵，告知我都護仍在遙遠的燕然前線。尾聯(lián)敘事——戰(zhàn)事繁忙蕭關逢候騎，都護在燕然。在蕭關巧遇巡邏偵察的騎兵，尾聯(lián)敘事—43《使至塞上》是唐代詩人王維奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀行詩，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風光。首聯(lián)兩句交待此行目的和到達地點，詩緣何而作；頷聯(lián)兩句包含多重意蘊，借蓬草自況，寫飄零之感；頸聯(lián)兩句描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大，氣象雄渾；尾聯(lián)兩句虛寫戰(zhàn)爭已取得勝利，流露出對都護的贊嘆?！妒怪寥稀肥翘拼娙送蹙S奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀44此詩既反映了邊塞生活，同時也表達了詩人由于被排擠而產生的孤獨、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達情懷。此詩既反映了邊塞生活，同時也表達了詩人由于被排擠而產生的孤獨45拓展學習04拓展學習0446這首詩描寫的是哪個季節(jié)想一想可以從哪一聯(lián)詩句看出來？