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第3頁共3頁“班級文化建設設計計劃”學校工作計劃班?級名稱:小?太陽班(一?年級四班)?班訓:我?健康我向上?班級口號?:我們都是?最棒的!?班風:勤奮?、團結、誠?實、自信?班級格言:?沒有最好,?只有更好!?班徽:光?芒四射的小?太陽。火?紅的太陽代?表著一(4?)班是個溫?暖的大家庭?,充滿著陽?光般的愛。?書本中生?長出來的幼?苗象征著我?們一(4)?班每位同學?在知識的海?洋中茁壯?成長。一艘?在海洋中航?行的大船預?示著我們這?個班___?勇往直前?!班級公?約:一、?升國旗,要?立正,唱國?歌,要響亮?。二、上?課時,要專?心,愛動腦?,勤發(fā)言。?三、做作?業(yè),要認真?,不潦草,?不馬虎。?四、下課了?,休息好,?不亂跑,不?亂叫。五?、吃飯時,?守秩序,不?挑食,不浪?費。六、?要誠實,不?說謊,知道?錯,就改正?。七、對?師長,要尊?敬,對同伴?,要友好。?八、愛勞?動,講衛(wèi)生?,不怕臟,?不怕累。?班級文化設?計方案(?一).班級?文化理念:?班級就是我?的家(二?).室內(nèi)文?化建設1?.繼續(xù)加強?學生常規(guī)教?育、愛國主?義教育、文?明禮貌教育?、安全教育?和健康教育?。繼續(xù)深入?抓好學生行?為習慣的養(yǎng)?成教育。結?合校少先隊?工作安排,?對學生各方?面的常規(guī)進?行檢查、監(jiān)?督。使學生?基本能做到?班級公約。?2.加強?班級管理,?充分發(fā)揮學?生的主人翁?作用,實施?“值日班長?”制度。在?實施過程中?,并逐漸完?善值日生職?責,徹底杜?絕“臟、亂?、差”的現(xiàn)?象發(fā)生,讓?學生真正意?識到“班級?就是我的家?”。3、?班級室內(nèi)布?置:(1?)教室前黑?板左側是布?告欄,張貼?本學期課程?表、作息時?間表及值日?生輪流表。?(2)教?室前門左側?是中隊角,?張貼少先隊?張貼著少先?隊各項活動?的提示和具?體安排及班?干部___?.中隊角是?少先隊中隊?陣地建設的?重要內(nèi)容,?它的形式豐?富多樣,深?受隊員喜愛?。搞好隊角?建設不僅可?以啟發(fā)隊員?的興趣,陶?冶隊員的情?操,而且對?培養(yǎng)隊員的?良好品德和?行為習慣有?重要作用。?(3)教?室后前是黑?板報。配合?學校德育工?作,每月?lián)Q?一主題,讓?學生受到各?種教育。黑?板報左側為?英語角,張?貼英語單詞?、句子和孩?子喜愛的英?語圖片;另?一側為雛鷹?爭章臺,在?孩子可愛的?照片下貼著?他們經(jīng)過努?力爭到的各?種“章”。?(4)設?立圖書角,?將每月學校?下發(fā)的漂流?圖書進行有?效利用,培?養(yǎng)學生的閱?讀興趣。?(5)其他?布置:教室?中間兩側張?貼:“每月?壽星”、“?
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