七級(jí)語文下冊(cè)《第5課 傷仲永》2 新人教

傷仲永[北宋]王安石編輯ppt本文選自《臨川先生文集》，作者王安石（1021-1086），字介甫，號(hào)半山，江西臨川人，北宋政治家、文學(xué)家。做官后，向朝廷上萬言書，提出政治改革的主張。繼而推行各項(xiàng)政治革新，取得一定成就。但由于保守派的強(qiáng)烈反對(duì)，他兩次被罷相。晚年封為荊國(guó)公，謚號(hào)"文"。著有《王臨川集》、《王文公文集》，他是唐宋八大家之一。

簡(jiǎn)介作者編輯ppt

韓愈柳宗元 蘇洵蘇軾蘇轍

歐陽修曾鞏 王安石唐宋八大家編輯ppt隸扳環(huán)謁邑稱泯然lìpānyèyìchènmǐn聽課文朗讀，注意字音、停頓、語氣。編輯ppt一、劃分下列句子朗讀節(jié)奏1、金溪民方仲永2、借旁近與之3、自是指物作詩立就4、日扳仲永環(huán)謁于邑人編輯ppt1、其文理皆有可觀者。2、父利其然也。3、不能稱前時(shí)之聞。4、泯然眾人矣。－－憤怒語氣－－驚嘆語氣－－遺憾語氣－－痛心語氣二、揣摩下列句子的朗讀語氣。編輯ppt自由讀課文：1.圈點(diǎn)勾畫，粗通文意，嘗試用現(xiàn)代漢語翻譯課文。2.疑難詞語探究：以四人小組為單位討論文中理解有困難的詞句或文言常用詞語。準(zhǔn)備在班內(nèi)交流。編輯ppt金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，屬于金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。不曾仲永長(zhǎng)到五歲時(shí)，不曾見過書寫工具,哭著要求對(duì)此(感到)詫異忽然哭著要這些東西。父親對(duì)此感到詫異，從鄰近人家借來給他，疏通文意編輯ppt即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。寫他當(dāng)即寫了四句詩，題寫并且自己題寫上他的名字。奉養(yǎng)這首詩以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才欣賞。全疏通文意編輯ppt自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍

賓客其父，這從此有人指定事物叫他寫詩，他能立刻完成，文采、道理詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。對(duì)……感到驚奇同鄉(xiāng)的人對(duì)他感到驚奇，漸漸地請(qǐng)他的父親去作客，立即完成值得欣賞漸漸把……當(dāng)做賓客疏通文意編輯ppt

或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。有人有人用錢財(cái)和禮物求仲永寫詩。貪圖這樣他的父親貪圖這樣，拉扯、強(qiáng)要每天拉扯著方仲永四處拜訪同鄉(xiāng)的人，不讓他學(xué)習(xí)。討取到處拜訪讓疏通文意編輯ppt余聞之也久。明道中，從先人還家，

于舅家見之，十二三矣。

令作詩，不能稱前時(shí)之聞。聽說我聽說這件事很久了。明道年間，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在在舅舅家見到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了。讓叫他寫詩，已經(jīng)不能與從前傳聞的相稱了。回符合傳聞疏通文意編輯ppt又七年，還自揚(yáng)州，

復(fù)到舅家問焉。

曰：“泯然眾人矣?！被卦龠^了七年，我從揚(yáng)州回來，再，又又到舅舅家，問起方仲永的情況，說舅舅說：“他才能完全消失，與普通人一樣了?！睆南У臉幼悠胀ㄈ酥阜街儆朗柰ㄎ囊饩庉媝pt

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?本來止能那終于尚且達(dá)到編輯ppt譯文王先生說：仲永的通曉、領(lǐng)悟能力是天賦的。他的天資比一般有才能的人高得多。他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤]有受到后天的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人；那么，現(xiàn)在那些不是天生聰明，本來就平凡的人，又不接受后天的教育，想成為一個(gè)平常的人恐怕都不能夠吧?編輯ppt

幾個(gè)用法特殊的詞1、即書詩四句：2、日扳仲永環(huán)謁于邑人：3、邑人奇之：4、稍稍賓客其父：5、父利其然也：意動(dòng)用法

寫

名詞活用為動(dòng)詞

每天

名詞活用為狀語對(duì)……感到驚奇

形容詞活用為動(dòng)詞把……當(dāng)作賓客

名詞活用為動(dòng)詞

認(rèn)為……有利可圖

名詞活用為動(dòng)詞編輯ppt幾個(gè)特殊句式1、不使學(xué)省略句，省略了賓語，即“不使（之）學(xué)”2、令作詩省略句，省略了賓語，即“令（其）作詩”3、還自揚(yáng)州

倒裝句，正確的語序是“自揚(yáng)州還”

編輯ppt傷仲永金溪民方仲永世隸耕仲永生五年未嘗識(shí)書具忽啼求之父異焉借旁近與之即書詩四句并自為其名其詩以養(yǎng)父母收族為意傳一鄉(xiāng)秀才觀之自是指物作詩立就其文理皆有可觀者邑人奇之稍稍賓客其父或以錢幣乞之父利其然也日扳仲永環(huán)謁于邑人不使學(xué)余聞之也久明道中從先人還家于舅家見之十二三矣令作詩不能稱前時(shí)之聞?dòng)制吣赀€自揚(yáng)州復(fù)到舅家問焉曰泯然眾人矣看誰讀得好！無標(biāo)點(diǎn)朗讀編輯ppt揣摩下列句子的含義余聞之也久1.我聽說這件事也很久了2.我早就聽說過這件事啦3.我聽說這件事很久4.我聽說這件事,很久啦1答案編輯ppt揣摩下列句子的含義余聞之也久1我聽說這件事也很久了2我早就聽說過這件事啦3我聽說這件事很久4我聽說這件事,很久啦√編輯ppt從先人還家1從父親那里回家2自從父親回到家里3跟著父親回到老家4隨父親回家鄉(xiāng)1答案編輯ppt從先人還家1從父親那里回家2自從父親回到家里3跟著父親回到老家4隨父親回家鄉(xiāng)√返回編輯ppt父異焉（）邑人奇之（）稍稍賓客其父（）父利其然也（）1、比較下面著色的字詞的古義和今義⑴或以錢幣乞之古義：今義：⑵

泯然眾人矣古義：今義：⑶本所以疑古義：今義：⑷寧可以急相棄邪古義：今義：2.、詞類活用（意動(dòng)用法）不恥下問（）有的，有的人表示選擇的關(guān)聯(lián)詞一般的人許多人……的原因表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞可以因?yàn)楸硎究隙ǖ哪茉竸?dòng)詞對(duì)……感到驚異認(rèn)為……有利把……當(dāng)成賓客對(duì)待認(rèn)為……不尋常認(rèn)為……羞恥編輯ppt童年天資過人少年才思衰退青年才能泯滅第一階段：第二階段：

第三階段：本文寫了方仲永才能發(fā)展變化經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?各有什么特點(diǎn)?課文是怎樣敘述的?三個(gè)階段：不使學(xué)作詩立就文理可觀不能稱前時(shí)之聞泯然眾人矣方仲永由神童淪為平庸之輩的原因是什么？編輯ppt你得到什么啟示?

才能有賴于后天的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),即使是天賦很高的人，如果不加以教育和培養(yǎng)，也會(huì)變成平庸無能的人。編輯ppt題目中的“傷”字有何含義？釋題1.為一個(gè)天資聰明的兒童最終淪為“眾人”而感到惋惜。2.感慨仲永雖有天賦，卻沒有遇到有利于他成長(zhǎng)的環(huán)境。3.感慨社會(huì)上許多資質(zhì)平常的人也同樣不去努力學(xué)習(xí)提高，以致連成為“眾人”都不可得。編輯ppt敘事部分有詳有略，有見有聞這樣安排組織材料有何好處？精讀研討讓人覺得真實(shí)可信，具有說服力，也使內(nèi)容集中，意旨鮮明。編輯ppt

人們把我的成功，歸因于我的天才；其實(shí)我的天才只是刻苦罷了。

－－愛因斯坦

有十分天資的人，加以十分勤學(xué)苦練，才可能使他的十分天資充分發(fā)展。

－－郭沫若

編輯ppt未嘗識(shí)書具（）自是指物作詩立就（）即書詩四句（）日扳仲永環(huán)謁于邑人（）余聞之也久（）其文理皆有可觀者（）從先人還家（）不能稱前時(shí)之聞（）或以錢幣乞之（）世隸耕（）曰“泯然眾人矣”（）忽啼求之（）復(fù)到舅家（）并自為其名（）問焉（）當(dāng)堂訓(xùn)練1、理解下邊加色的字詞從來沒有立刻完成當(dāng)即書寫四處拜訪我聽說道理文采都跟從回符合名聲有的人索取隸屬消失……的樣子索要世代再一次題寫這件事編輯ppt2、比較下面各組加點(diǎn)詞的用法之以于聞然自余聞之也久（）借旁近與之（）不能稱前時(shí)之聞（）定華、王之優(yōu)劣（）何以謂之“文也”（）是以謂之“文也”（）以此定華王之優(yōu)劣（）或以錢幣乞之（）環(huán)謁于邑人（）于舅家見之（）何有于我哉（）余聞之也久（）奇聞趣事（）稱前時(shí)之聞（）父利其然也（）泯然眾人矣（）自是指物作詩立就（）并自為其名（）這個(gè)故事代詞，他助詞，的助詞，的憑借因?yàn)楦鶕?jù)用，拿對(duì)于到在聽說名聲事件……的樣子這樣從自己編輯ppt編輯ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/1/82023/1/8Sunday,January8,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/1/82023/1/82023/1/81/8/20236:12:51PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2023/1/82023/1/82023/1/8Jan-2308-Jan-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/1/82023/1/82023/1/8Sunday,January8,202313、乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/81/8/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。。08一月20232023/1/82023/1/82023/1/815、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/82023/1/82023/1/81/8/202316、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2023/1/82023/1/808January202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/89、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2023/1/82023/1/8Sunday,January8,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/82023/1/82023/1/81/8/20236:12:51PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2023/1/82023/1/82023/1/8Jan-2308-Jan-2312、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2023/1/82023/1/82023/1/8Sunday,January8,202313、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/81/8/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。08一月20232023/1/82023/1/82023/1/815、楚塞三湘接，荊門九派通。。。一月232023/1/82023/1/82023/1/81/8/202316、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2023/1/82023/1/808January202317、空山新雨后，天氣晚來秋。。2023/1/82023/1/82023/1/82023/1/89、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2023/1/82023/1/8Sunday,January8,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2