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第28頁共28頁2023小學一年級班主任工作方案格式一、班級根本情況:本班共有學生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群得意而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比擬欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。二、班級奮斗目的:(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。(三)以學校和班集體方案為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、務實為目的,以本班學生特點為根底,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(4)班的奮斗目的。三、班級管理措施:剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生可以及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:(一)學習方面1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。(二)紀律方面1、課間作好課前準備,由班干部進展管理,老師輔助管理。2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。(三)勞動方面1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵。同時進展保護環(huán)境和花草的教育。(五)平安教育方面“平安時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,生疏人不搭話,平安回家。四、班干部的培養(yǎng)方面:一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用鼓勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應才能及組織才能,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習理論中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心別人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進展差生轉(zhuǎn)換。五、家校結合,分類施教本學期要做好分類施教工作:1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進展輔導,與家長聯(lián)絡,共同幫助進步學習興趣。2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同催促下改良。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比方當班干部。3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。小學一年級班主任工作方案格式2023一、班級根本情況:本班共有學生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群得意而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比擬欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。二、班級奮斗目的:〔一〕在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育?!捕撑囵B(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。〔三〕以學校和班集體方案為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、務實為目的,以本班學生特點為根底,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一〔4〕班的奮斗目的。三、班級管理措施:剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生可以及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:〔一〕學習方面1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵?!捕臣o律方面1、課間作好課前準備,由班干部進展管理,老師輔助管理。2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣?!踩硠趧臃矫?、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。〔四〕衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵。同時進展保護環(huán)境和花草的教育。〔五〕平安教育方面“平安時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,生疏人不搭話,平安回家。四、班干部的培養(yǎng)方面:一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用鼓勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應才能及組織才能,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習理論中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心別人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進展差生轉(zhuǎn)換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制〔包括班長和組長〕,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。六、加強與家長的合作1、建立家校聯(lián)絡本。老師可以每天及時反應孩子在學校的學習情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。2、建立班級博客以及班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學習成果,分享教育心得。七、其他方面班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關心和保護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會到達令人滿意的效果。小學一年級班主任工作方案格式一、班情分析^p在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規(guī)管理,開展好“勇攀頂峰奪紅旗”的評比活動,激發(fā)學生上進心,努力開掘孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)得力的小干部,一期以來,學生上進心增強,大局部學生能自覺遵守各項規(guī)章制度,有較強的自尊心和集體榮譽感,培養(yǎng)了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問題:1、xx等個別同學的紀律意識有待進步。2、局部同學學習積極性不高,缺乏自覺性,路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學經(jīng)常不完成作業(yè),需要深化學風建立。3、小干局部工有待細化,還需要進一步指導他們開展工作。4、集體活動、主題活動應該更多地開展,增強班級凝聚力。二、本期工作重點1、繼續(xù)狠抓平安、紀律、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面理解學生情況,多找學生談心,爭取學生更大進步。2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步。3、組織開展圖書閱讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優(yōu)良學風的形成。4、開展主題班會,進展愛國、集體、文明禮儀、勤奮上進、平安常識等方面的教育。5、繼續(xù)抓好干____伍建立,進一步細化分工,指導他們做好工作記錄,及時匯報,根據(jù)實際需要召開班隊干部會,初步實現(xiàn)學生的自主管理。三、各學月工作安排2月份1、實在做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變“要我學”為“我要學”,增強學生學習自覺性。加強對學生晨讀的監(jiān)視,樹立學習典范。2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,布置教室,美化環(huán)境。3、加強校園平安常規(guī)教育,讓“平安第一”的理念植根于每一個學生的心中,并落實到學習和生活中。4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細的評價細那么,將學生的日常學習、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)視和標準中。3月份1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,樹立學習典范。2、進一步指導班隊干部參與班級管理,初步實現(xiàn)學生自主管理的目的。3、開展“文明禮貌月”主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神,要求學生做一個熱心腸的好孩子。詳細要求:主動撿拾垃圾;主動幫助別人;主動為班集體效勞。月末開展一次總結會,對表現(xiàn)突出的學生表彰獎勵。4月份1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導班隊干部進展自主管理。2、重點進展學風建立。措施:開展一次寫字比賽;指導學生開展圖書閱讀和交流活動。3、選拔優(yōu)秀學生對后進生進展幫扶,監(jiān)視后進生完成作業(yè),力所能及地幫助后進生講解習題。5月份1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。2、繼續(xù)指導班隊干部進展自主管理,要求班干部實在以身作那么,起到帶頭作用。進展一次自薦擔任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定根底。3、準備六一慶賀活動。6月份1、總結“我真棒”評比活動,樹立典范,表彰獎勵。2、加強學習常規(guī)要求,勉勵學生搞好期末復習,爭取優(yōu)秀成績。安排學生進展一次“勤學故事會”的講故事比賽,訂立考試目的,做到心中有目的,學習有干勁。3、做好假期平安教育,防范事故發(fā)生。2023小學一年級班主任方案一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面施行素質(zhì)教育,小學一年級班主任工作方案(轉(zhuǎn))。努力進步教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析^p:本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,淘氣得意,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目的。三、主要工作及目的:作為一名新老師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任方案如下:1、時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓方案,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作才能,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)絡。4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們獲得進步。5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教誨處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種才能和素質(zhì)。四、詳細工作措施:1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的.為了使學生可以及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為標準》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》,細化標準內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以校"五項競賽"活動為杠桿,結合班級"拇指獎",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好典范。2、加強班干部的建立。班干部是老師的得力助手,要實在加強班干部的才能,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進展商討研究,及時反應及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。3、加強班級陣地標準化建立,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,鼓勵學生積極進取,促進班集體建立不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)絡,通過電訪、家訪等形式對學生進展普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面開展。5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進展思想教育。同時,也促使學生進步參與意識,進步競爭才能,同時進步各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,進步他們的學習積極性,增進學習的效果。7、重視培養(yǎng)安康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進展心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進展心與心的溝通。8、加強平安教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展平安知識教育。在平時多深化理解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生平安。小學一年級班主任工作方案,小學一年級班主任工作方案總結篇小學一年級下學期班主任工作方案有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進展。特制定班主任方案如下:一、班級現(xiàn)狀分析^p:經(jīng)過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的理解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面較好,但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于進步,一些學生不敢大膽發(fā)言,班干部管理才能較差,管理方法有待進步,所有這些都是本學期班級工作的重點。二、主要工作及目的:1、對學生進展思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學習興趣,使學生主動學習,進步學習成績。2、抓好班級紀律,重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。3、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進展愛國和尊敬父母的教育。4、加強平安教育,開展平安知識教育。在平時多深化理解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,確保學生平安。5、加強與家長的聯(lián)絡。學校的工作離不開家長的支持,只有獲得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。三、詳細工作措施〔一〕、常規(guī)教育方面1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥,指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體?!捕场嗉壖o律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂?!踩?、衛(wèi)生方面1、個小學一年級班主任工作方案,小學一年級班主任工作方案第一學期小學一年級班主任工作方案今年是我第一年踏入學校參加教育工作,非常有幸擔任一年級四班的班主任及語文數(shù)學老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用,有人說,一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我經(jīng)歷不多,但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任方案如下:一、班級根本情況本班共有40名學生,其中有男生20人,女生20人。由于學生剛進入新的環(huán)境,對小學學習沒有一個鮮明的概念,再加之年齡比擬小,自控才能比擬弱,因此需要花比擬多的時間去抓紀律和平安問題。二、工作目的第一:建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,形成班級集體領導核心,形成正確的集體言論,形成集體紀律,做好個別教育工作。第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氣氛的形成。進步學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,進步自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。用活動來到達教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進展獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)視。三、詳細措施一、常規(guī)教育方面1、良好的開端是成功的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為標準》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,團結同學,要有禮貌,見到老師主動問好,上學時佩戴紅領巾和校徽,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生,努力爭做文明達標生,并逐步養(yǎng)成文明習慣。2、認真開展平安教育。經(jīng)常教育學生注意交通、飲食、活動等平安,指導管理好中午在校用膳學生,及時處理偶發(fā)事件,通過多種途徑,進步認識,消除各類平安隱患。二、班級紀律方面1、制定班規(guī)班紀,并根據(jù)學生各方面的表現(xiàn)進展獎勵,分發(fā)獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎章,并展示在老師的后墻上,當然,也制定相應的懲罰措施。2、課間提倡文明休息,學生可根據(jù)自己的愛好進展閱讀、下棋或跳繩等活動。3、為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且可以進展自主管理。三、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚小學一年級班主任工作方案格式范文一、班風:團結、勤奮、老實、創(chuàng)新二、學生現(xiàn)狀分析^p:一年級一班共有24名學生,11名女生,13名男生。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、探究的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施:1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護學生的角度出發(fā),理解關心學生。及時理解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關心教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)絡,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。五、班級主題活動安排:第一周1.總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為標準》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周1.組織好主題班隊會活動。2.進展習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進展常規(guī)訓練。第三周1.繼續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動內(nèi)容。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1.進展班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1.進展愛國教育。2.進展班級口算比賽。第六周1.對學生進展平安教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體精神。第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進展班級朗讀比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進展尊敬父母的教育。第九周1.進展計算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的選項是非觀念。第十周.繼續(xù)抓好法制和平安教育。第十一周小學一年級班主任工作方案格式2023隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生可以及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)視崗”,專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為,并在晚點時間進展一日總結,通過監(jiān)視崗的匯報,評出“拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進展點撥、指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有別人、有集體。比方:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進展思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進展監(jiān)視,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必需要有良
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