2023年上半年幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃報(bào)告_第1頁(yè)
2023年上半年幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃報(bào)告_第2頁(yè)
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第40頁(yè)共40頁(yè)2023年上半年幼兒園家長(zhǎng)工作方案報(bào)告2023年上半年幼兒園家長(zhǎng)工作方案報(bào)告。一、指導(dǎo)思想:以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,以馬站中心幼兒園“爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)園”為契機(jī),進(jìn)一步樹(shù)立“效勞第一、質(zhì)量至上”的觀念。以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,標(biāo)準(zhǔn)教育管理,把施行素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氣氛和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)步家庭教育程度,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,進(jìn)步家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。二、工作目的:1、加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)性,幫助家長(zhǎng)進(jìn)步思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的家教觀念,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與到幼兒園的教學(xué)理論中來(lái),努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境。2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作,發(fā)揮家委會(huì)成員催促作用,挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資,進(jìn)步家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和才能。3、進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,通過(guò)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),共同促進(jìn)幼兒的身心開(kāi)展。4、增強(qiáng)對(duì)家庭、社區(qū)的效勞功能:明確效勞意識(shí)、擴(kuò)大效勞范圍、進(jìn)步效勞程度。三、詳細(xì)措施:(一)以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念。本學(xué)期,將根據(jù)家庭與孩子的不同類(lèi)型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。要求做到“五落實(shí)”,即:組織落實(shí),教材落實(shí),內(nèi)容落實(shí),時(shí)間落實(shí),老師落實(shí)。施行過(guò)程中,嚴(yán)格管理,嚴(yán)密紀(jì)律,嚴(yán)格要求。(二)以家委會(huì)為橋梁,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)視作用。家長(zhǎng)委員會(huì)作為家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)絡(luò)的紐帶,擔(dān)負(fù)著幫助家長(zhǎng)理解幼兒園的工作方案和要求、及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)歷的重要任務(wù),對(duì)進(jìn)步幼兒園管理程度與保教質(zhì)量非常有利。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)絡(luò),及時(shí)理解、搜集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步進(jìn)步幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。(三)以家園互動(dòng)為重點(diǎn),進(jìn)步家長(zhǎng)育兒程度。本學(xué)期,將充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園小報(bào)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園網(wǎng)站等途徑,實(shí)在進(jìn)步家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。1、家長(zhǎng)園地本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)老師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)絡(luò)欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。2、家園小報(bào)根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,認(rèn)真做好各個(gè)欄目的編寫(xiě)、審閱、發(fā)稿工作,使“家園小報(bào)”真正成為幼兒園對(duì)廣闊家長(zhǎng)的宣傳工具。同時(shí)各班主任要保質(zhì)保量、按時(shí)完成家長(zhǎng)園地的板快宣傳,讓家長(zhǎng)及時(shí)理解孩子的在園生活。3、幼兒成長(zhǎng)檔案通過(guò)攝影、幼兒作品、表冊(cè)等形式記錄孩子們?cè)诩?、在園的各項(xiàng)活動(dòng),定期與家長(zhǎng)進(jìn)展書(shū)面交流,所寫(xiě)內(nèi)容要詳細(xì),圍繞幼兒園教育目的和近期的教育任務(wù),側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,與家長(zhǎng)不斷交流信息。本學(xué)期“幼兒成長(zhǎng)檔案”力務(wù)實(shí)行微機(jī)管理。成長(zhǎng)檔案是孩子在幼兒園生活的足印,孩子在園的點(diǎn)滴進(jìn)步和孩子的歡聲笑語(yǔ)是家長(zhǎng)無(wú)法感受到的。我們做老師的應(yīng)該用心去捕捉那一刻的喜悅,把它記錄下來(lái),和家長(zhǎng)一起分享。使“幼兒成長(zhǎng)檔案”成為宣傳幼兒老師工作的一面鏡子,一個(gè)窗口。4、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),家長(zhǎng)通過(guò)參觀,觀摩之際詳細(xì)的理解幼兒在班級(jí)集體中的各種行為表現(xiàn),從而正確認(rèn)識(shí)幼兒園的教育,教育正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己的孩子的才能、特長(zhǎng),興趣等。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),老師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,____。比方要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有根底上的開(kāi)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。5、家長(zhǎng)助教調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,改革以往的活動(dòng)形式,研討家教工作新舉措,探究家長(zhǎng)工作新形式,拓展家庭教育的新內(nèi)容、新方法、新途徑。探究家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。這學(xué)期,各班必須充分利用家長(zhǎng)資,把社會(huì)多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會(huì)多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以一起推選來(lái)園上課的家長(zhǎng)代表,一起備課,一起制作教學(xué)具,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。使家長(zhǎng)教育資猶如新穎血液不斷地注入到幼兒園教育工作中。6、親子活動(dòng)利用節(jié)日開(kāi)展“重陽(yáng)老少樂(lè)”“親子環(huán)保制作”“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”“親子聯(lián)歡會(huì)”等活動(dòng),增進(jìn)家園、親子感情。7、加強(qiáng)村園管理加強(qiáng)對(duì)村園家長(zhǎng)學(xué)校的管理。村園要繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)家長(zhǎng)學(xué)校工作管理,要落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)陣地,建立家長(zhǎng)委員會(huì),每月至少組織一次家?;顒?dòng),授課老師精心設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真組織活動(dòng),并做好資料的積累工作,不斷積累辦校經(jīng)歷,進(jìn)步辦校實(shí)效,中心園領(lǐng)導(dǎo)將定期做檢查考核。四、詳細(xì)工作安排:1、各班制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目的與詳細(xì)內(nèi)容。2、召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)會(huì)。3、家長(zhǎng)園地創(chuàng)設(shè)評(píng)比。4、新生幼兒家訪活動(dòng),理解班內(nèi)幼兒根本情況。5、各班簽訂幼兒接送協(xié)議書(shū)。6、科學(xué)認(rèn)讀課題第一次家園研討活動(dòng)。7、各班建立幼兒電子成長(zhǎng)檔案。8、親子園免費(fèi)指導(dǎo)活動(dòng)。9、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。10、發(fā)放家園小報(bào)?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀2023年上半年幼兒園園長(zhǎng)工作方案一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓根底,以科研促進(jìn)步,實(shí)在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,進(jìn)步幼兒老師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面施行素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深化領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。(二)強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),進(jìn)步幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。(三)加強(qiáng)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和效勞質(zhì)量的進(jìn)步。(四)開(kāi)發(fā)、啟動(dòng)園本課程的研究,初步形成文稿。(五)加大投入,添置、更換設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化資管理,進(jìn)步使用率。三、主要措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念組織老師深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)老師用《綱要》理念去分析^p日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)老師積極研究和討論在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正表達(dá)《綱要》精神,在深化貫徹《綱要》的過(guò)程中,要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,幫助老師把握理念內(nèi)涵,實(shí)在轉(zhuǎn)變教育觀念。(二)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)步質(zhì)量加大投入,添置設(shè)施設(shè)備,保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣地開(kāi)展,實(shí)在轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氣氛,為幼兒提供可操作、可探究的材料,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開(kāi)課、示范課、研究課、等活動(dòng),形成積極向上、互相研討的良好氣氛,促使局部老師不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。(三)創(chuàng)造時(shí)機(jī),進(jìn)步素質(zhì)1、組織老師根本功競(jìng)賽。要求35周歲以下的青年老師都要參加競(jìng)賽活動(dòng),比賽內(nèi)容包括彈唱、說(shuō)、跳、寫(xiě)、畫(huà)、做、說(shuō)課、等七個(gè)方面。在全體適齡老師參賽的根底上,選拔出優(yōu)秀的老師參加區(qū)、市級(jí)的比賽。2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評(píng)選。要求參賽老師自定學(xué)科、內(nèi)容、形式,獨(dú)立備課,最后在人人參與的根底上選拔出一位老師代表參加區(qū)、市級(jí)的優(yōu)秀課評(píng)比。3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個(gè)節(jié)目參賽。(四)標(biāo)準(zhǔn)管理,注重科研繼續(xù)加強(qiáng)教科研的常規(guī)管理,堅(jiān)持以教育科研為根底和先導(dǎo),努力健全教科研體系,推動(dòng)幼兒園教研活動(dòng)穩(wěn)步開(kāi)展,努力實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)制度化、組織體系化、成果實(shí)用化”。做到以科研促開(kāi)展,以成果促質(zhì)量進(jìn)步。2023年上半年幼兒園園長(zhǎng)工作方案選文一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓根底,以科研促進(jìn)步,實(shí)在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,進(jìn)步幼兒老師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面施行素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深化領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。(二)強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),進(jìn)步幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。(三)加強(qiáng)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和效勞質(zhì)量的進(jìn)步。(四)開(kāi)發(fā)、啟動(dòng)園本課程的研究,初步形成文稿。(五)加大投入,添置、更換設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化資管理,進(jìn)步使用率。三、主要措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念組織老師深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)老師用《綱要》理念去分析^p日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)老師積極研究和討論在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正表達(dá)《綱要》精神,在深化貫徹《綱要》的過(guò)程中,要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,幫助老師把握理念內(nèi)涵,實(shí)在轉(zhuǎn)變教育觀念。(二)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)步質(zhì)量加大投入,添置設(shè)施設(shè)備,保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣地開(kāi)展,實(shí)在轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氣氛,為幼兒提供可操作、可探究的材料,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開(kāi)課、示范課、研究課、等活動(dòng),形成積極向上、互相研討的良好氣氛,促使局部老師不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。(三)創(chuàng)造時(shí)機(jī),進(jìn)步素質(zhì)1、組織老師根本功競(jìng)賽。要求35周歲以下的青年老師都要參加競(jìng)賽活動(dòng),比賽內(nèi)容包括彈唱、說(shuō)、跳、寫(xiě)、畫(huà)、做、說(shuō)課、等七個(gè)方面。在全體適齡老師參賽的根底上,選拔出優(yōu)秀的老師參加區(qū)、市級(jí)的比賽。2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評(píng)選。要求參賽老師自定學(xué)科、內(nèi)容、形式,獨(dú)立備課,最后在人人參與的根底上選拔出一位老師代表參加區(qū)、市級(jí)的優(yōu)秀課評(píng)比。3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個(gè)節(jié)目參賽。(四)標(biāo)準(zhǔn)管理,注重科研繼續(xù)加強(qiáng)教科研的常規(guī)管理,堅(jiān)持以教育科研為根底和先導(dǎo),努力健全教科研體系,推動(dòng)幼兒園教研活動(dòng)穩(wěn)步開(kāi)展,努力實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)制度化、組織體系化、成果實(shí)用化”。做到以科研促開(kāi)展,以成果促質(zhì)量進(jìn)步。2023年上半年幼兒園園長(zhǎng)工作方案新選一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓根底,以科研促進(jìn)步,實(shí)在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立,進(jìn)步幼兒老師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面施行素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷進(jìn)步保教質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深化領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。(二)強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),進(jìn)步幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。(三)加強(qiáng)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和效勞質(zhì)量的進(jìn)步。(四)開(kāi)發(fā)、啟動(dòng)園本課程的研究,初步形成文稿。(五)加大投入,添置、更換設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化資管理,進(jìn)步使用率。三、主要措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念組織老師深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)老師用《綱要》理念去分析^p日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)老師積極研究和討論在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正表達(dá)《綱要》精神,在深化貫徹《綱要》的過(guò)程中,要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象,幫助老師把握理念內(nèi)涵,實(shí)在轉(zhuǎn)變教育觀念。(二)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)步質(zhì)量加大投入,添置設(shè)施設(shè)備,保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)能正常、豐富、形式多樣地開(kāi)展,實(shí)在轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氣氛,為幼兒提供可操作、可探究的材料,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開(kāi)課、示范課、研究課、等活動(dòng),形成積極向上、互相研討的良好氣氛,促使局部老師不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。(三)創(chuàng)造時(shí)機(jī),進(jìn)步素質(zhì)1、組織老師根本功競(jìng)賽。要求35周歲以下的青年老師都要參加競(jìng)賽活動(dòng),比賽內(nèi)容包括彈唱、說(shuō)、跳、寫(xiě)、畫(huà)、做、說(shuō)課、等七個(gè)方面。在全體適齡老師參賽的根底上,選拔出優(yōu)秀的老師參加區(qū)、市級(jí)的比賽。2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評(píng)選。要求參賽老師自定學(xué)科、內(nèi)容、形式,獨(dú)立備課,最后在人人參與的根底上選拔出一位老師代表參加區(qū)、市級(jí)的優(yōu)秀課評(píng)比。3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個(gè)節(jié)目參賽。(四)標(biāo)準(zhǔn)管理,注重科研繼續(xù)加強(qiáng)教科研的常規(guī)管理,堅(jiān)持以教育科研為根底和先導(dǎo),努力健全教科研體系,推動(dòng)幼兒園教研活動(dòng)穩(wěn)步開(kāi)展,努力實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)制度化、組織體系化、成果實(shí)用化”。做到以科研促開(kāi)展,以成果促質(zhì)量進(jìn)步。下半年幼兒園家長(zhǎng)工作方案下半年幼兒園家長(zhǎng)工作方案幼兒園要充分利用家長(zhǎng)與社區(qū)的資,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)歷的幫助以及教育經(jīng)歷上的分享。要到達(dá)這些要求,幼兒園家長(zhǎng)工作就要做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作、班級(jí)家長(zhǎng)工作等?,F(xiàn)制定如下方案:一、家長(zhǎng)委員會(huì)工作1、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出兩名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。2、每學(xué)期展開(kāi)1―2次全體委員會(huì)議,討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)以及家長(zhǎng)委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)。3、管理好家長(zhǎng)學(xué)校,一起商討家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容,親密幼兒園與家庭的聯(lián)絡(luò),咨詢(xún)并參與幼兒園的管理。4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作方案和各項(xiàng)活動(dòng)方案,并提出合理化建議。5、商討改善幼兒園辦園條件,進(jìn)步保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面開(kāi)展出謀獻(xiàn)策。6、負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)理解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開(kāi)支情況和保健工作狀況,并提出改良工作的意見(jiàn)。7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間的人際關(guān)系。二、家長(zhǎng)工學(xué)校工作1、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊(cè),定期授課,及時(shí)點(diǎn)名,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。及時(shí)反應(yīng)教學(xué)效果。2、辦好家教專(zhuān)欄,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出專(zhuān)刊六期。3、結(jié)合六一、元旦等節(jié)日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子、老師共同聯(lián)歡,增進(jìn)互相間的感情。4、本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校授課主要內(nèi)容:(1)家長(zhǎng)應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。(2)與新生家長(zhǎng)的一次交流。(3)在家庭教育中享受快樂(lè)。(4)新時(shí)期如何做家長(zhǎng)(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、班級(jí)家長(zhǎng)工作1、各班老師通過(guò)家訪,理解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí)。2、每月做好幼兒評(píng)估手冊(cè),及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園各方面情況,并做好反應(yīng)記錄。3、辦好班級(jí)家教專(zhuān)欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專(zhuān)欄,向家長(zhǎng)宣傳幼教信息、保教知識(shí)。4、每學(xué)期召開(kāi)兩次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),互相交流,理解情況,溝通老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。5、做好家訪記錄,每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)絡(luò)反應(yīng)冊(cè)。2023年幼兒園家長(zhǎng)工作方案報(bào)告一、指導(dǎo)思想隨著教育改革的不斷深化,人們?cè)絹?lái)越深化認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)展、同步開(kāi)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)理解幼兒園、理解孩子、理解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。二、工作目的1、知道家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒安康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。2、讓家長(zhǎng)理解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。3、讓家長(zhǎng)理解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。三、工作措施(一)常規(guī)工作1、每月一期園刊,內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、平安等多方面內(nèi)容。2、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n,做到有方案,有總結(jié),有完好的書(shū)面教案和講議。3、兩月召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。4、家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次。5、每月底上傳資料,讓幼兒通過(guò)幼兒園的網(wǎng)站對(duì)幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的理解。(二)活動(dòng)形式1家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中,我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)歷交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)展“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)歷。2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理開(kāi)展知識(shí)、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與理論等,還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見(jiàn)或建議等,并及時(shí)更換。3、家教俱樂(lè)部。針對(duì)家長(zhǎng)有為孩子購(gòu)書(shū)、借書(shū)的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教讀者俱樂(lè)部”。我們的口號(hào)是:農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,決定莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常開(kāi)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅亢线m他們看的圖書(shū)、光盤(pán),讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費(fèi)20元,有效期滿(mǎn)押金歸還,一卡一次最多可借兩本書(shū)或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時(shí)間最長(zhǎng)為20天。并定期向家長(zhǎng)們推薦好的教養(yǎng)讀物。4、咨詢(xún)活動(dòng)。組織一支由園長(zhǎng)、教務(wù)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的咨詢(xún)隊(duì)伍,隨時(shí)為每位咨詢(xún)者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。5家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00,主要是讓家長(zhǎng)看看老師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。6家長(zhǎng)委員會(huì)。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)視幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開(kāi)支。四、詳細(xì)安排九月份:1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作。2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。3、開(kāi)展家庭教育情況調(diào)查、新生安康情況調(diào)查。4、成立家委會(huì),家委會(huì)會(huì)議。5、家長(zhǎng)學(xué)校成立。(20)6、更換家教宣傳櫥窗。7、辦好平安園刊。十月份:1、辦好保健園刊十一月份:1、第二次家委會(huì)會(huì)議2、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識(shí),增進(jìn)親子感情。4、更換家教宣傳欄。5、家長(zhǎng)學(xué)校第二課。(陶磊)4、辦好文學(xué)園刊。十二、一月份:1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調(diào)查和老師問(wèn)卷調(diào)查。2、專(zhuān)家講座。3、元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),公開(kāi)半日活動(dòng)。4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。二月份:1、托班老師接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園,熟悉環(huán)境。2及插班生幼兒家訪工作。3、開(kāi)展家庭教育情況調(diào)查、新生安康情況調(diào)查。4、期初家委會(huì)。三月份1、召開(kāi)第三次家長(zhǎng)學(xué)校,專(zhuān)家講座。2、更換家教宣傳櫥窗。5、辦好保健知識(shí)園刊。四月分:1、小、中、大全面向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。2、組織春游親子活動(dòng)。3、家長(zhǎng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。4、成立家教俱樂(lè)部。5、辦好平安知識(shí)園刊。五月份:1、家長(zhǎng)學(xué)校第二課2、義教爸爸(媽媽)來(lái)上課。3、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。4、慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂(lè)活動(dòng)。5、辦好文學(xué)園刊。六月份:1、大班幼兒畢業(yè)典禮。2、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。3、長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。家長(zhǎng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動(dòng)等,最重要的是用老師的真心、幼教經(jīng)歷、科學(xué)育兒知識(shí)去換取家長(zhǎng)的信任,這樣家長(zhǎng)工作就迎刃而解,不難做了。總之,家長(zhǎng)工作要有耐心和愛(ài)心,就是贏得一個(gè)家長(zhǎng)就等于贏得一百個(gè)家長(zhǎng),放棄一個(gè)家長(zhǎng)就等于放棄一百個(gè)家長(zhǎng)。2023年幼兒園上半年老師研修工作方案范文根據(jù)市教研院、縣教研室及縣進(jìn)修學(xué)校工作思路,本學(xué)期我園老師研修工作將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》理念為指導(dǎo),以?xún)和顒?dòng)與開(kāi)展為主題,本著“開(kāi)展內(nèi)涵、共同進(jìn)步”的原那么,開(kāi)展以“回歸常態(tài),活動(dòng)成長(zhǎng)”為核心的主題教研,探究“幼兒玩、學(xué)、樂(lè)”三位一體的教學(xué)途徑,促進(jìn)幼兒全面開(kāi)展和個(gè)性特長(zhǎng)開(kāi)展;同時(shí)圍繞提升老師科學(xué)學(xué)科素養(yǎng)為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容,開(kāi)展專(zhuān)題講座、互聽(tīng)互評(píng)、文本解讀及讀書(shū)交流等活動(dòng),實(shí)在提升老師的學(xué)科素養(yǎng)。開(kāi)展《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。以幼兒開(kāi)展為本,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)、各領(lǐng)域的教育活動(dòng)以及在幼兒園的每一個(gè)生活環(huán)節(jié)開(kāi)展有效教育,促進(jìn)幼兒適宜開(kāi)展。以“打造有效的教研團(tuán)隊(duì)”作為本學(xué)期教研工作的主要目的之一,推進(jìn)幼教理念,以?xún)纱蠼M及各年齡組為團(tuán)隊(duì),以交流展示和評(píng)比互助為手段,關(guān)注老師的研討和學(xué)習(xí),凸顯針對(duì)性和實(shí)效性,在深化和細(xì)化上下功夫,努力推進(jìn)教研創(chuàng)新,建立“學(xué)習(xí)、研討、對(duì)話(huà)、合作”的教研文化,落實(shí)“教研共同體”的成長(zhǎng)。關(guān)注教研組建立,繼續(xù)完善各級(jí)各類(lèi)幼兒園園本教研的標(biāo)準(zhǔn)工作,通過(guò)先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng),引領(lǐng)全縣幼兒園園本教研工作不斷優(yōu)化提升。通過(guò)集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽(tīng)課、專(zhuān)題講座、教學(xué)研討會(huì)等形式,結(jié)合實(shí)際情況和存在問(wèn)題,開(kāi)展有效教研活動(dòng)及培訓(xùn)活動(dòng)。周次日期內(nèi)容12月18日—2月24日1.老師報(bào)到,開(kāi)學(xué)會(huì)議2.家訪、環(huán)境創(chuàng)設(shè)6.制訂工作方案22月25日—3月3日1.2月25日〔正月十六〕正式上課,平安教育第一課2.春季開(kāi)學(xué)聽(tīng)課活動(dòng),開(kāi)學(xué)工作督查33月4日—3月10日1.縣慶三八婦女節(jié)主題活動(dòng)2.教研組長(zhǎng)會(huì)議3.參加縣學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)優(yōu)秀經(jīng)歷征集43月11日—3月17日1.課題組活動(dòng)2.承辦縣學(xué)前教育素養(yǎng)培訓(xùn)暨教研組長(zhǎng)會(huì)議53月18日—3月24日1.園“半日活動(dòng)組織”評(píng)比2.備課本檢查3.參加縣教學(xué)新苗評(píng)選申報(bào)工作63月25日—3月31日1.老師素養(yǎng)提升園內(nèi)互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)2.參加縣“半日活動(dòng)組織”評(píng)比3.安康教育教案、論文、案例征集評(píng)選活動(dòng)74月1日—4月7日1.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》專(zhuān)題培訓(xùn)2.幼兒園教學(xué)教育讀書(shū)交流會(huì)3.骨干班研磨活動(dòng)、新老師崗位培訓(xùn)84月8日—4月14日1.老師信息技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)2.德育教育:《浙江省幼兒園德育教育地方課程教材》文本研讀94月15日—4月21日1.參加縣名優(yōu)老師教學(xué)展2.縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)第一次集中培訓(xùn)周次日期內(nèi)容104月22日—4月28日1.備課本檢查2.老師外出參觀學(xué)習(xí)〔地點(diǎn)3.參加縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)第二次集中培訓(xùn)114月29日—5月5日1.期中教學(xué)效果檢查2.特色工程培訓(xùn):創(chuàng)意美術(shù)理論策略125月6日—5月12日1.參加縣中年老師根本評(píng)比2.心理安康教育專(zhuān)題講座135月13日—5月19日1.名優(yōu)老師考核、支教老師工作考核2.參加縣園本教研展示活動(dòng)145月20日—5月26日1.縣教壇新秀、教壇中堅(jiān)評(píng)比3.備課本檢查3.參加縣新老師培訓(xùn)155月27日—6月2日1.“讀好書(shū)、寫(xiě)心得”活動(dòng)2.參加縣學(xué)科素養(yǎng)教案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)166月3日—6月9日1.參加縣幼兒園節(jié)日活動(dòng)方案及成效評(píng)比2.縣幼小銜接教育第二次研討會(huì)〔在本園舉行〕176月10日—6月16日幼兒園先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng)186月17日—6月23日1.做好“XX年英特爾將來(lái)教育和暑期教育技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”2.參加縣學(xué)科素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩展示活動(dòng)196月24日—6月30日2.備課本檢查3.各類(lèi)教育教學(xué)資料整理歸檔207月1日—7月7日學(xué)期完畢工作暑期參加縣老師語(yǔ)言魅力提升培訓(xùn)注:以上工作內(nèi)容詳細(xì)執(zhí)行中時(shí)間可能會(huì)有所調(diào)整。永嘉縣機(jī)關(guān)第二幼兒園XX年2月2023年上半年幼兒園家訪工作方案期初家訪工作本時(shí)連續(xù)的家訪工作重點(diǎn)將放在新生與那些適應(yīng)才能較差不能很好過(guò)渡到中班這一年齡段教學(xué)上的孩子。由于我是原小一班的老師,所以對(duì)原來(lái)班級(jí)中的孩子情況已根本理解,所以期初將家訪的一局部重點(diǎn)放在新生上。家訪工作詳細(xì)的內(nèi)容如下:1、孩子的生活習(xí)慣(大小便是否可以自理,衣服是否可以自己穿脫、在家的作息情況等等)假如遇到孩子自立才能較差的,平時(shí)在園要多給與一些幫助,同時(shí)也多爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)不要萬(wàn)事包辦,多留給孩子一些動(dòng)手的時(shí)機(jī)。2、理解孩子的個(gè)別情況(孩子對(duì)哪些食物過(guò)敏、孩子對(duì)哪些藥物多敏等等)而理解的這一情況應(yīng)詳細(xì)記錄,同時(shí)在執(zhí)行的過(guò)程中也要格外的細(xì)心。3、理解孩子的興趣愛(ài)好。4、與孩子建立初步的友誼,讓孩子與老師成為好朋友,更快的融入到我們這個(gè)大集體中。期初家訪工作的另一局部的重點(diǎn)在那些適應(yīng)才能價(jià)差的孩子身上。張書(shū)恒及班上的幾位小朋友由于過(guò)度依賴(lài)家長(zhǎng),因此他們的班子較小,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)才能也較差。在家訪過(guò)程中應(yīng)爭(zhēng)對(duì)這個(gè)情況與家長(zhǎng)交流,在入園前多給孩子一些鼓勵(lì)與向往,讓他們對(duì)升入中班而信心十足。期中家長(zhǎng)工作本時(shí)連續(xù)的家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。隨著教育工作的全面展開(kāi),孩子在教學(xué)與生活中肯定會(huì)遇到一些問(wèn)題。我們應(yīng)親密關(guān)注,尋找原因。在園內(nèi)能解決的盡量解決,如需家長(zhǎng)配合的,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)。讓他們理解這一階段的教學(xué)重點(diǎn)與生活技能與運(yùn)動(dòng)技能等等須完成的目的,通過(guò)其他孩子與自身進(jìn)展橫向與縱向的比擬,讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,及時(shí)地給與幫助與支持。期末家訪工作本時(shí)間段的家訪工作重點(diǎn)將放在用本學(xué)期的個(gè)別教育目的為基準(zhǔn),那些沒(méi)有達(dá)成目的的孩子身上。我們將總結(jié)孩子這一學(xué)期的情況,理解孩子為何沒(méi)有達(dá)成預(yù)期目的,同時(shí)也制定出實(shí)在可行的下一階段教育目的,展望新學(xué)期!同時(shí)家訪工作中也許注意以下問(wèn)題:1.在家訪時(shí),多讓家長(zhǎng)介紹有關(guān)幼兒興趣和才能方面的情況2.在家訪時(shí),老師也應(yīng)該多介紹有關(guān)幼兒興趣和才能方面的情況3.幼兒存在的問(wèn)題在家訪時(shí)一定要提出來(lái),但也要婉轉(zhuǎn)的提出。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。4.家訪時(shí)幼兒一定要在場(chǎng),但要消除幼兒的緊張。5.對(duì)住在比擬近的孩子集中在一起進(jìn)展家訪,這樣可以縮短老師的時(shí)間。6.家訪應(yīng)作簡(jiǎn)單的記錄,但要回避家長(zhǎng)。2023年幼兒園大班家長(zhǎng)工作方案例文一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們將以《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮老師作為幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁作用,積極與家長(zhǎng)溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),深化挖掘家長(zhǎng)教育資,使家長(zhǎng)也成為幼兒園課程的參與者和施行者,使家長(zhǎng)在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來(lái),使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好地進(jìn)步教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐,斐課件園,開(kāi)展幼兒的社會(huì)交往才能。二、班級(jí)情況分析^p:家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成局部,做好家長(zhǎng)工作是進(jìn)步教學(xué)工作程度和促進(jìn)幼兒安康、協(xié)調(diào)開(kāi)展的重要保證。上學(xué)期,我班開(kāi)展了較多的家長(zhǎng)工作,如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)問(wèn)卷,家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)等,獲得了較好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的家長(zhǎng)工作,原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無(wú)所謂的觀念已有改變,有些家長(zhǎng)能主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)都有了一定的理解。同時(shí)也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多,存在依賴(lài)性強(qiáng),自理才能差,任性,缺乏愛(ài)心的個(gè)性,各方面才能還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況,加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.本學(xué)期,我們將在原有家長(zhǎng)工作的根底上,加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展,讓家長(zhǎng)工作獲得更大的成效。三、主要內(nèi)容措施:1、通過(guò)家園之窗,讓家長(zhǎng)及時(shí)理解幼兒園、班級(jí)的工作安排和主題活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)做幼兒探究活動(dòng)的知情者、鼓勵(lì)者、參與者。2、充分利用家長(zhǎng)資,邀請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒開(kāi)設(shè)教學(xué)活動(dòng)。加深幼兒對(duì)不同職業(yè)的人及其工作性質(zhì)的感性認(rèn)識(shí),懂得要尊重別人的道理。3、開(kāi)設(shè)不同內(nèi)容的家長(zhǎng)學(xué)校講座,并請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己的需求選擇內(nèi)容傾聽(tīng),通過(guò)講座理解當(dāng)今幼兒教育的新理念,進(jìn)步家長(zhǎng)育兒程度。4、向家長(zhǎng)開(kāi)放迎新匯報(bào)活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子互動(dòng),并積極向教師提出自己的要求和建議。做好活動(dòng)反應(yīng)記錄。5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作,認(rèn)真完成家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷等。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,做好下學(xué)期的工作。6、開(kāi)展聯(lián)絡(luò)、隨機(jī)溝通、網(wǎng)上互動(dòng)等多種形式的家訪工作,與幼兒家長(zhǎng)暢通信息渠道,在教育觀念、行為中形成互動(dòng),達(dá)成共識(shí),建立平等、合作的老師、家長(zhǎng)關(guān)系。四、每月安排九月份:1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教育教學(xué)以及主題活動(dòng)開(kāi)展情況。2、推選兩名家長(zhǎng)代表,作為幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)員。并向他們介紹家委會(huì)會(huì)員的工作權(quán)利與義務(wù)。3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“祖國(guó)在我心中”主題活動(dòng)。十月份:1、開(kāi)展“家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂”活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒開(kāi)設(shè)一次教學(xué)活動(dòng)。2、組織開(kāi)展“親子秋游活動(dòng)”,拉近家園間隔,增進(jìn)親子感情。3、組織家長(zhǎng)積極參與“親子青花瓷瓶制作大賽”。十一月:1、開(kāi)展互動(dòng)式的家長(zhǎng)學(xué)校講座,促家長(zhǎng)育兒程度的進(jìn)步。2、指導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒游戲活動(dòng)材料和主題活動(dòng)資料的搜集。3、及時(shí)調(diào)整家園聯(lián)絡(luò)欄,向家長(zhǎng)公布每周的教育教學(xué)及科學(xué)育兒知識(shí)。十二月:1、召開(kāi)班級(jí)主題論壇活動(dòng),對(duì)班級(jí)的教學(xué)工作提出建議和要求,為培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、搞好幼小銜接工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。2、向家長(zhǎng)宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)歷,并請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)撰寫(xiě)育兒心得。一月份:1、發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們一學(xué)期的工作給予評(píng)價(jià)。2、做好學(xué)期完畢工作,完本錢(qián)學(xué)期家長(zhǎng)工作總結(jié)。2023年上半年幼兒園教研工作方案一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我園繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以創(chuàng)市一級(jí)幼兒園為契機(jī),堅(jiān)持優(yōu)化一日活動(dòng),加強(qiáng)園本培訓(xùn)的力度,分層次對(duì)老師進(jìn)展培訓(xùn),轉(zhuǎn)變老師的教育行為,進(jìn)步老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1、通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng),進(jìn)展全園培訓(xùn),使不同層次的老師通過(guò)日常研究和專(zhuān)題研究促老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。2、加大園本研修力度,保證園本教研的質(zhì)量,進(jìn)步老師的教學(xué)理論程度。3、繼續(xù)推進(jìn)幼兒園的創(chuàng)等級(jí)工作。4、本學(xué)期繼續(xù)扎實(shí)地做好課題的研究工作,加強(qiáng)過(guò)程管理。三、詳細(xì)措施(一)、加強(qiáng)全園培訓(xùn),全面提升老師的自身素養(yǎng)。1、為老師提供理論學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),有方案地組織老師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),定期開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)同伴互助、交流商討讓老師在學(xué)習(xí)活動(dòng)*同進(jìn)步、共同開(kāi)展。2、鼓勵(lì)老師多閱讀有關(guān)幼教專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,經(jīng)常上專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將設(shè)立老師博客,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),鼓勵(lì)老師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)歷,升華理論,把所學(xué)理論與自己教學(xué)理論相結(jié)合,積極撰寫(xiě)經(jīng)歷文章向雜志和網(wǎng)站投稿。3、根據(jù)園內(nèi)老師不同的年齡層次和教學(xué)才能,分別制訂不同的培養(yǎng)目的,進(jìn)展分層次的培養(yǎng),力求人人有定位、個(gè)個(gè)有開(kāi)展。4、建立老師成長(zhǎng)檔案,通過(guò)記錄老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的軌跡,促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)反思,進(jìn)步老師的專(zhuān)業(yè)程度。要求老師每學(xué)期上交一篇質(zhì)量較高的于自己教學(xué)理論的教育敘事故事。(二)、加大園本研修力度,進(jìn)步老師的教學(xué)理論程度。1、抓好常規(guī)教學(xué)工作:教學(xué)行政、級(jí)組長(zhǎng)通過(guò)檢查各類(lèi)方案、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、看教學(xué)反應(yīng)等措施,理解熟悉各班教學(xué)實(shí)際情況,從而確定好教研專(zhuān)題,開(kāi)展扎實(shí)有效的教學(xué)研究。2、加強(qiáng)方案管理,繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)方案、周方案的制訂,并檢查方案在施行過(guò)程中的落實(shí)情況,保證一日活動(dòng)目的的達(dá)成度。老師要靈敏安排一日活動(dòng),使一日活動(dòng)有序、科學(xué)、合理、有效,保證幼兒身心安康和諧開(kāi)展,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開(kāi)展與進(jìn)步。3、繼續(xù)進(jìn)步集體備課質(zhì)量。各級(jí)組長(zhǎng)將一如既往地精心組織各組組員共同討論制定教學(xué)內(nèi)容的活動(dòng)目的、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法,及時(shí)反思教育教學(xué)效果,解決老師們的疑惑問(wèn)題。4、以整合的思路施行課程內(nèi)容。要求老師在施行《多元整合活動(dòng)課程》的同時(shí),注重各班自主性課題研究的開(kāi)展,擅長(zhǎng)從輔助教材中選擇合適本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容作深化細(xì)致的分析^p,開(kāi)展教學(xué)研究,搜集好過(guò)程性資料。充分發(fā)揮骨干老師的示范、引領(lǐng)作用,帶頭引領(lǐng)老師開(kāi)展問(wèn)題研究,做好教育信息的傳遞和教育經(jīng)歷的推廣活動(dòng)。5、開(kāi)展《啟蒙閱讀》研討活動(dòng)。本學(xué)期,我們啟用了《啟蒙閱讀》新教材,為了讓老師們掌握教材的教法,更好地發(fā)揮教材的功能,我們?cè)谑钇谡n程培訓(xùn)的根底上,以級(jí)組長(zhǎng)所在班級(jí)為試點(diǎn),以點(diǎn)帶面開(kāi)展展示、觀摩、研討活動(dòng),進(jìn)步老師使用和駕馭新教材的才能。2023年幼兒園大班家長(zhǎng)工作方案范本一、指導(dǎo)思想:隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長(zhǎng)工作也發(fā)生了變化。原來(lái),我們把家長(zhǎng)看作是我們的效勞、培訓(xùn)對(duì)象,如今我們把家長(zhǎng)看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長(zhǎng)理解幼兒園的教育活動(dòng),與我們達(dá)成教育觀念上的共識(shí),從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長(zhǎng)參與到我們的教育過(guò)程中來(lái)。本學(xué)期,我班以《幼兒園園務(wù)方案》《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,積極發(fā)揮老師作為幼兒園與家長(zhǎng)之間的橋梁作用,積極與家長(zhǎng)溝通,以實(shí)現(xiàn)家園共育,為幼兒的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí),深化挖掘家長(zhǎng)教育資,使家長(zhǎng)也成為幼兒園課程的參與者和施行者,使家長(zhǎng)在主題教育活動(dòng)中走到孩子們中來(lái),使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好進(jìn)步教育質(zhì)量,發(fā)長(zhǎng)幼兒的社會(huì)交往才能。二、詳細(xì)工作安排:貫穿一學(xué)期的有:1、家長(zhǎng)定期來(lái)園參與半日活動(dòng),感受教育?!裁吭录议L(zhǎng)分批來(lái)園來(lái)園一次〕2、聯(lián)絡(luò)本定期與家長(zhǎng)溝通、交流。3、每天做好家長(zhǎng)工作記錄。4、每天做好與局部家長(zhǎng)的口頭交流。5、每周更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容。6、每月出一份《親子小報(bào)》。7、建議每個(gè)家庭準(zhǔn)備廢品搜集袋,長(zhǎng)期開(kāi)展搜集廢品的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒進(jìn)展變廢為寶的活動(dòng)。8、開(kāi)拓

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