校園紅領(lǐng)巾廣播發(fā)言稿

校園紅領(lǐng)巾廣播發(fā)言稿甲：當絢爛的晨曦暖和著整個校內(nèi)，采集一縷陽光，編織成七彩花環(huán)。乙：留著一絲清風播撒出盼望的明天。甲：付出一份真誠，打造愛的世界。乙：帶走一片笑容，永久與我們同行。甲：紅領(lǐng)巾廣播又和我們見面啦！我是主持人xxx。乙：我是主持人XXX。甲：本期我們將把大家?guī)нM一個新的內(nèi)容：讓我們來話一話環(huán)境愛護。二.世界環(huán)境日的由來和意義乙：你說我們本期的內(nèi)容是環(huán)境愛護，那讓我來考考你，你知道世界環(huán)境日是在什么時候嗎？甲：這可考不倒我，世界環(huán)境日在每年6月5日，我還知道這個節(jié)日的由來和意義呢。乙：那就讓我們?yōu)橥瑢W們介紹一下吧。甲：世界環(huán)境日的由來：1972年6月5日至16日，聯(lián)合國在瑞典斯德哥爾摩進行了人類環(huán)境會議。包括中國在內(nèi)的H3個國家參與了這次大會。會議通過了《人類環(huán)境宣言》，并建議將此次大會的開幕日一一6月5日定為世界環(huán)境日。同年，第27屆聯(lián)合國大會打算把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。甲：世界環(huán)境日的意義在于提示全世界留意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強調(diào)愛護和改善人類環(huán)境的重要性。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在每年的年初公布當年的世界環(huán)境日主題，并在每年的世界環(huán)境日發(fā)表環(huán)境狀況的年度報告書。中國國家環(huán)?？偩衷谶@期間發(fā)布中國環(huán)境狀況公報。三.話說環(huán)境愛護甲：我們了解了環(huán)境日的由來和意義，那究竟什么是環(huán)境愛護呢?乙：環(huán)境愛護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)進展而實行的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟的、宣揚教育的等。其內(nèi)容主要有：甲：（1）防治由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染，包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）、粉塵、放射性物質(zhì)以及產(chǎn)生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射，交通運輸活動產(chǎn)生的有害氣體、廢液、噪聲，海上船舶運輸排出的污染物，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用的有毒有害化學品，城鎮(zhèn)生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染；乙：（2）防止由建設(shè)和開發(fā)活動引起的環(huán)境破壞，包括防止由大型水利工程、鐵路、大路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業(yè)項目等工程建設(shè)對環(huán)境造成的污染和破壞，農(nóng)墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發(fā)、森林和礦產(chǎn)資源的開發(fā)對環(huán)境的破壞和影響，新工業(yè)區(qū)、新城鎮(zhèn)的設(shè)置和建設(shè)等對環(huán)境的破壞、污染和影響；甲：（3）愛護有特別價值的自然環(huán)境，包括對珍稀物種及其生活環(huán)境、特別的自然進展史遺跡、地質(zhì)現(xiàn)象、地貌景觀等供應(yīng)有效的愛護。乙：另外，城鄉(xiāng)規(guī)劃，掌握水土流失和沙漠化、植樹造林、掌握人口的增長和分布、合理配置生產(chǎn)力等，也都屬于環(huán)境愛護的內(nèi)容。環(huán)境愛護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務(wù)之一。我國則把環(huán)境愛護宣布為我國的一項基本國策，并制定和頒布了一系列環(huán)境愛護的法律、法規(guī)，以保證這一基本國策的貫徹執(zhí)行。四.愛護環(huán)境的措施和方法甲：作為青少年，我們應(yīng)當從小樹立起環(huán)境愛護的意識，從身邊做起。其實這都不難，只要我們做個有心人，時刻保持這種意識，落實到行動中去，我們就可以為環(huán)境愛護做點貢獻。乙：那就讓我們給大家提點小建議吧！甲：1.學習有關(guān)環(huán)境愛護學問.閱讀環(huán)境愛護學問讀物、報紙.宣揚環(huán)境愛護學問.不鋪張紙張，糧食，.節(jié)省用水，用電，燃料乙：6.多用可循環(huán)利用的物品.不吸煙、不隨地吐痰.不亂丟垃圾.把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門.不采摘花草，不砍伐樹木，不踐踏草坪，多種草植樹五.詩歌甲：同學們，讓我們攜起手來，共同愛護我們生存的環(huán)境吧！最終請聽詩歌《綠葉之歌》乙：我屬于渺小的一族，我只是一片小小的綠葉；我是大千世界的一個小的音符，我在生活中扮演一個小的角色；或許你認為我太微不足道，為我唱一支歌好像更不值得；可我要說，這世界不能沒有我，沒有我呵，完整的世界就會缺少一豁；可我要說，這世界不能缺少我，缺少我呵，生命的海洋就會很快枯竭……甲：我屬于渺小的一族，我在植物的懷抱里生活；假如植物是一本豐富的詞典，我只是其中的一個小小的詞語；假如植物是一首漂亮的詩，我只是其中的一行短小的詩歌；我屬于渺小的一族，可從不自卑，我會把生命的旋律彈得有聲有色；風來了，我會與風一道起舞，雨來了，我會與雨一道歡快；我是一個小小的精靈，我的伙伴遍布每個角落；我們手拉手，就組成一個綠的世界，我們手拉手，就釀造一個綠的