中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作計(jì)劃范文

第67頁(yè)共67頁(yè)中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案范文為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于減輕初中學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求，學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，把減負(fù)工作做為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)久工作，常抓不懈，努力從思想認(rèn)識(shí)及實(shí)際行動(dòng)上落實(shí)。1.、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到老師，通過(guò)學(xué)習(xí)，深深體會(huì)到減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障青少年安康成長(zhǎng)，是黨的教育方針的要求，是施行素質(zhì)教育的要求。2、落實(shí)課程方案。按規(guī)定落實(shí)初中課程方案，開足、開全要求課程。學(xué)校沒(méi)有因增加考試科目課時(shí)，而減少或擠占非考試科目現(xiàn)象。本學(xué)年度增加了自習(xí)課數(shù)量。每周初中三個(gè)年級(jí)有3—5節(jié)自習(xí)課，使學(xué)生在校有更多屬于自己支配的時(shí)間，用于消化課堂知識(shí)，自主學(xué)習(xí)并完成老師布置的作業(yè)。2.控制學(xué)生在校時(shí)間。除畢業(yè)年級(jí)適量增加補(bǔ)課外，非畢業(yè)年級(jí)不組織任何補(bǔ)習(xí)班，進(jìn)步班，不增加學(xué)生額外負(fù)擔(dān)。保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，控制學(xué)生離校時(shí)間。每周學(xué)生有兩節(jié)體育課，每天保證學(xué)生兩操時(shí)間，且體育活動(dòng)時(shí)間一小時(shí)。3.對(duì)老師提出明確要求，并監(jiān)視執(zhí)行?！?〕、把自習(xí)課時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生利用自習(xí)課時(shí)間來(lái)寫當(dāng)天作業(yè)。由于自習(xí)課的增加，老師比上學(xué)年授課時(shí)間相對(duì)減少，就需要老師不斷改良教學(xué)方法，學(xué)習(xí)、理論新課程，精心備好每一節(jié)課，增加課堂密度，進(jìn)步課堂效率，找課堂45分鐘要質(zhì)量，要效益。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課制度?！?〕、控制作業(yè)總量，要求老師精心備課的同時(shí)，還要精選習(xí)題，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，控制作業(yè)總量。作業(yè)要分出層次，有必作和選作。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科作業(yè)量，當(dāng)總量過(guò)多時(shí)，組長(zhǎng)有權(quán)協(xié)調(diào)，幫助老師糾正?！?〕、正確使用好補(bǔ)充教材。原那么上，各年級(jí)只使用市教研室下發(fā)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)及區(qū)檢測(cè)卷，不再訂其他檢測(cè)、評(píng)估試卷。老師自己可買教輔材料，精選后印發(fā)給學(xué)生使用，不準(zhǔn)使用成套原題?！?〕、控制考試監(jiān)測(cè)。平時(shí)隨堂測(cè)驗(yàn)，要求老師把握程度考試原那么，按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教材要求編制試題，不出偏題、怪題，不給學(xué)生排隊(duì)?？刂茖W(xué)科競(jìng)賽，學(xué)校不組織非畢業(yè)年級(jí)參加各類學(xué)科競(jìng)賽。不違規(guī)辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班。4、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，老師不隨意給學(xué)生訂制教輔材料。學(xué)校拿出一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充各年級(jí)用于老師買參考資料及對(duì)學(xué)生的各類單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。5、學(xué)校每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)，全面理解情況，并不定期找學(xué)生訪談。每學(xué)期檢查兩次老師執(zhí)行措施情況。減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案范文為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于減輕初中學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求，學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，把減負(fù)工作做為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)久工作，常抓不懈，努力從思想認(rèn)識(shí)及實(shí)際行動(dòng)上落實(shí)。1.、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到老師，通過(guò)學(xué)習(xí)，深深體會(huì)到減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障青少年安康成長(zhǎng)，是黨的教育方針的要求，是施行素質(zhì)教育的要求。2、落實(shí)課程方案。按規(guī)定落實(shí)初中課程方案，開足、開全要求課程。學(xué)校沒(méi)有因增加考試科目課時(shí)，而減少或擠占非考試科目現(xiàn)象。本學(xué)年度增加了自習(xí)課數(shù)量。每周初中三個(gè)年級(jí)有3—5節(jié)自習(xí)課，使學(xué)生在校有屬于自己支配的時(shí)間，用于消化課堂知識(shí)，自主學(xué)習(xí)并完成老師布置的作業(yè)。2.控制學(xué)生在校時(shí)間。除畢業(yè)年級(jí)適量增加補(bǔ)課外，非畢業(yè)年級(jí)不組織任何補(bǔ)習(xí)班，進(jìn)步班，不增加學(xué)生額外負(fù)擔(dān)。保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，控制學(xué)生離校時(shí)間。每周學(xué)生有兩節(jié)體育課，每天保證學(xué)生兩操時(shí)間，且體育活動(dòng)時(shí)間一小時(shí)。3.對(duì)老師提出明確要求，并監(jiān)視執(zhí)行。〔1〕、把自習(xí)課時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生利用自習(xí)課時(shí)間來(lái)寫當(dāng)天作業(yè)。由于自習(xí)課的增加，老師比上學(xué)年授課時(shí)間相對(duì)減少，就需要老師不斷改良教學(xué)方法，學(xué)習(xí)、理論新課程，精心備好每一節(jié)課，增加課堂密度，進(jìn)步課堂效率，找課堂45分鐘要質(zhì)量，要效益。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課制度。〔2〕、控制作業(yè)總量，要求老師精心備課的同時(shí)，還要精選習(xí)題，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，控制作業(yè)總量。作業(yè)要分出層次，有必作和選作。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科作業(yè)量，當(dāng)總量過(guò)多時(shí)，組長(zhǎng)有權(quán)協(xié)調(diào)，幫助老師糾正?！?〕、正確使用好補(bǔ)充教材。原那么上，各年級(jí)只使用市教研室下發(fā)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)及區(qū)檢測(cè)卷，不再訂其他檢測(cè)、評(píng)估試卷。老師自己可買教輔材料，精選后印發(fā)給學(xué)生使用，不準(zhǔn)使用成套原題?！?〕、控制考試監(jiān)測(cè)。平時(shí)隨堂測(cè)驗(yàn)，要求老師把握程度考試原那么，按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教材要求編制試題，不出偏題、怪題，不給學(xué)生排隊(duì)。控制學(xué)科競(jìng)賽，學(xué)校不組織非畢業(yè)年級(jí)參加各類學(xué)科競(jìng)賽。不違規(guī)辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班。4、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，老師不隨意給學(xué)生訂制教輔材料。學(xué)校拿出一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充各年級(jí)用于老師買參考資料及對(duì)學(xué)生的各類單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。5、學(xué)校每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)，全面理解情況，并不定期找學(xué)生訪談。每學(xué)期檢查兩次老師執(zhí)行措施情況。減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)包袱工作籌劃為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于減輕初中學(xué)生過(guò)重課業(yè)包袱”的懇求，黌舍根據(jù)教授教化實(shí)際情況，把減負(fù)工作做為黌舍一項(xiàng)長(zhǎng)久工作，常抓不懈，盡力大年夜思想熟悉及實(shí)際施動(dòng)上落實(shí)。按規(guī)定落實(shí)初中課程籌劃，開足、開全懇求課程。黌舍沒(méi)有因增長(zhǎng)測(cè)驗(yàn)科目課時(shí)，而削減或擠占非測(cè)驗(yàn)科目現(xiàn)象。本學(xué)年度增長(zhǎng)了自習(xí)課數(shù)量。每周初中三個(gè)年級(jí)有3—5節(jié)自習(xí)課，使學(xué)生在校有更多屬于本身安排的光陰，用于消化教室常識(shí)，自立進(jìn)修并完成師長(zhǎng)老師安排的功課。2.控制學(xué)生在校光陰?！?〕、控制測(cè)驗(yàn)監(jiān)測(cè)。日常平凡隨堂測(cè)驗(yàn)，懇求老師把握程度測(cè)驗(yàn)原那么，按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教材懇求編制試題，不出偏題、怪題，不給學(xué)生列隊(duì)?？刂茖W(xué)科比賽，黌舍不組織非卒業(yè)年級(jí)參加各類學(xué)科比賽。不違規(guī)辦各類學(xué)科指導(dǎo)班。〔2〕、控制造業(yè)總量，懇求老師精心備課的同時(shí)，還要精選習(xí)題，不該題海戰(zhàn)術(shù)，控制造業(yè)總量。功課要攙扶層次，有必作和選作。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科功課量，當(dāng)總量過(guò)多時(shí)，組長(zhǎng)有權(quán)調(diào)和，贊助師長(zhǎng)老師改┞俘?！?〕、準(zhǔn)確應(yīng)用好彌補(bǔ)教材。原那么上，各年級(jí)只應(yīng)用市教研室下發(fā)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)及區(qū)檢測(cè)卷，不再訂其他檢測(cè)、評(píng)估試卷。師長(zhǎng)老師本身可買教輔材料，精選后印發(fā)給學(xué)生應(yīng)用，不準(zhǔn)應(yīng)用成套原題?！?〕、把自習(xí)課光陰還給學(xué)生，繞揭捉生應(yīng)用自習(xí)課光陰來(lái)寫當(dāng)天功課。因?yàn)樽粤?xí)課的增長(zhǎng)，師長(zhǎng)老師比上學(xué)年講課光陰相對(duì)削減，就需要師長(zhǎng)老師賡續(xù)改良教授教化方法，進(jìn)修、理論新課程，精心備好每一節(jié)課，增長(zhǎng)教室密度，進(jìn)步教室效力，找教室45分鐘要質(zhì)量，要效益。保持引導(dǎo)隨機(jī)聽課軌制。3.對(duì)老師提出明白懇求，并監(jiān)視履行。除卒業(yè)年級(jí)適量增長(zhǎng)補(bǔ)課外，非卒業(yè)年級(jí)不組織任何補(bǔ)習(xí)班，進(jìn)步班，不增長(zhǎng)學(xué)生額外包袱。包管學(xué)生天天在校光陰不跨越7小時(shí)，控制學(xué)生離校光陰。每周學(xué)生有兩節(jié)體育課，天天包管學(xué)生兩操光陰，且體育晃蕩光陰一小時(shí)。2、落實(shí)課程籌劃。1.、同一思想，進(jìn)步熟悉。大年夜黌舍引導(dǎo)到老師，經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修，深深領(lǐng)會(huì)到減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)包袱，保障青少年安康成長(zhǎng)，是黨的教誨方針的懇求，是施行本質(zhì)教誨的懇求。4、嚴(yán)格履行“一費(fèi)制”，老師不隨意給學(xué)生訂制教輔材料。黌舍拿出必定經(jīng)費(fèi)彌補(bǔ)各年級(jí)用于老師買參考材料及對(duì)學(xué)生的各類單項(xiàng)嘉獎(jiǎng)。5、黌舍每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)，周全懂得情況，并不按期找學(xué)生訪談。每學(xué)期檢查兩次師長(zhǎng)老師履行方法情況。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作方案一、更新教育觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)并討論好的素質(zhì)教育的經(jīng)歷，理解造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的原因，立足教育教學(xué)改革，進(jìn)步教學(xué)效率，只有保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量，才能把課余時(shí)間還給學(xué)生，把學(xué)生從作業(yè)堆里解放出來(lái)，投身到豐富多彩的課外、校外活動(dòng)中，才能擴(kuò)大學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，開展智力，激發(fā)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，開展特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造創(chuàng)造才能，使學(xué)生得到全面開展。二、進(jìn)步老師素質(zhì)學(xué)校積極開拓多種渠道進(jìn)步老師素質(zhì)：〔一〕大力支持老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?！捕臣訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)?！踩臣訌?qiáng)老師綜合才能訓(xùn)練?！菜摹成罨ズ媒滩?、教法研究，重點(diǎn)加強(qiáng)單元疑、難、重點(diǎn)的練習(xí)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練。三、開齊課程，開足課時(shí)課堂是素質(zhì)教育的主渠道，必須以“教學(xué)為中心”向課堂要質(zhì)量，開齊開足課程是“依法治教”的表現(xiàn)，對(duì)國(guó)家教委規(guī)定的學(xué)科都納入學(xué)校的教學(xué)方案，并安排有專長(zhǎng)的老師擔(dān)任，充分發(fā)揮每位老師的特長(zhǎng)，使每一門課都到達(dá)高程度施教，使學(xué)生得以全面開展。四、健全管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和課外作業(yè)量，不準(zhǔn)隨意增刪規(guī)定課程，加大作業(yè)量，不準(zhǔn)占用學(xué)生的課余時(shí)間和節(jié)假日上課，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，不準(zhǔn)早到校，保證學(xué)生在?；顒?dòng)足1小時(shí)。學(xué)生的課外作業(yè)量，當(dāng)天沒(méi)課的學(xué)科不準(zhǔn)留書面作業(yè)。當(dāng)天各學(xué)科作業(yè)總量累計(jì)不準(zhǔn)超過(guò)1.5小時(shí)。作業(yè)內(nèi)容要活潑，形式多樣。五、開展豐富多彩的課外活動(dòng)我校面向全體學(xué)生，成立書法、繪畫、歌詠、舞蹈、自然、體育等興趣小組，由專、兼職老師輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的精神文化生活。六、加強(qiáng)綜合治理減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，需要全社會(huì)的共同努力，我們將通過(guò)各種形式向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳正確的人生觀、質(zhì)量觀和科學(xué)育人的方法，糾正單純以升學(xué)率和分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué)生的偏見，從應(yīng)試教育盡快走向素質(zhì)教育，培養(yǎng)出全面開展的人才。學(xué)校減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于減輕初中學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求，學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，把減負(fù)工作做為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)久工作，常抓不懈，努力從思想認(rèn)識(shí)及實(shí)際行動(dòng)上落實(shí)。1.、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到老師，通過(guò)學(xué)習(xí)，深深體會(huì)到減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障青少年安康成長(zhǎng)，是黨的教育方針的要求，是施行素質(zhì)教育的要求。2、落實(shí)課程方案。按規(guī)定落實(shí)初中課程方案，開足、開全要求課程。學(xué)校沒(méi)有因增加考試科目課時(shí)，而減少或擠占非考試科目現(xiàn)象。本學(xué)年度增加了自習(xí)課數(shù)量。每周初中三個(gè)年級(jí)有3—5節(jié)自習(xí)課，使學(xué)生在校有更多屬于自己支配的時(shí)間，用于消化課堂知識(shí)，自主學(xué)習(xí)并完成老師布置的作業(yè)。2.控制學(xué)生在校時(shí)間。除畢業(yè)年級(jí)適量增加補(bǔ)課外，非畢業(yè)年級(jí)不組織任何補(bǔ)習(xí)班，進(jìn)步班，不增加學(xué)生額外負(fù)擔(dān)。保證學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，控制學(xué)生離校時(shí)間。每周學(xué)生有兩節(jié)體育課，每天保證學(xué)生兩操時(shí)間，且體育活動(dòng)時(shí)間一小時(shí)。3.對(duì)老師提出明確要求，并監(jiān)視執(zhí)行。(1)、把自習(xí)課時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生利用自習(xí)課時(shí)間來(lái)寫當(dāng)天作業(yè)。由于自習(xí)課的增加，老師比上學(xué)年授課時(shí)間相對(duì)減少，就需要老師不斷改良教學(xué)方法，學(xué)習(xí)、理論新課程，精心備好每一節(jié)課，增加課堂密度，進(jìn)步課堂效率，找課堂45分鐘要質(zhì)量，要效益。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課制度。(2)、控制作業(yè)總量，要求老師精心備課的同時(shí)，還要精選習(xí)題，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，控制作業(yè)總量。作業(yè)要分出層次，有必作和選作。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各科作業(yè)量，當(dāng)總量過(guò)多時(shí)，組長(zhǎng)有權(quán)協(xié)調(diào)，幫助老師糾正。(3)、正確使用好補(bǔ)充教材。原那么上，各年級(jí)只使用市教研室下發(fā)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)及區(qū)檢測(cè)卷，不再訂其他檢測(cè)、評(píng)估試卷。老師自己可買教輔材料，精選后印發(fā)給學(xué)生使用，不準(zhǔn)使用成套原題。(4)、控制考試監(jiān)測(cè)。平時(shí)隨堂測(cè)驗(yàn)，要求老師把握程度考試原那么，按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教材要求編制試題，不出偏題、怪題，不給學(xué)生排隊(duì)?？刂茖W(xué)科競(jìng)賽，學(xué)校不組織非畢業(yè)年級(jí)參加各類學(xué)科競(jìng)賽。不違規(guī)辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班。4、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，老師不隨意給學(xué)生訂制教輔材料。學(xué)校拿出一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充各年級(jí)用于老師買參考資料及對(duì)學(xué)生的各類單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。5、學(xué)校每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會(huì)，全面理解情況，并不定期找學(xué)生訪談。每學(xué)期檢查兩次老師執(zhí)行措施情況。中學(xué)暑期學(xué)生工作方案中學(xué)暑期學(xué)生〔一〕一、指導(dǎo)思想為深化貫徹黨的和十八屆歷次全會(huì)精神，進(jìn)一步落實(shí)《中國(guó)____中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》要求，以培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀為核心，以"金山區(qū)創(chuàng)立全國(guó)文明城區(qū)"為抓手，以中國(guó)____成立95周年、紅軍長(zhǎng)征成功80周年為契機(jī)，以傳承中華傳統(tǒng)美德為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生安康快樂(lè)成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、內(nèi)涵豐富、吸引力強(qiáng)的理論活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊未成年人走進(jìn)社會(huì)，在理論體驗(yàn)中傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，過(guò)一個(gè)"平安、安康、快樂(lè)、有益"的暑期。二、組織工作學(xué)校成立以校長(zhǎng)及政教處、教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組等部門領(lǐng)導(dǎo)組成的暑期學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：張連芳、朱燕玲；組員：金永忠、賈志娟、吳惠權(quán)、吳日暉、褚春杰、盛明明、盛繼輝、陳國(guó)弟、高輝、張丹鳳、黎春華、王婷。三、工作重點(diǎn)〔一〕指導(dǎo)暑期生活利用休業(yè)式、《告家長(zhǎng)書》、家訪等形式，向?qū)W生做好暑期學(xué)習(xí)生活教育。指導(dǎo)學(xué)生在暑期制定一份實(shí)在可行的暑假生活時(shí)間表，科學(xué)合理地安排暑期學(xué)習(xí)生活；教育學(xué)生防溺水、防災(zāi)、防火、防傷害、防交通事故，將110、119、120等緊急和應(yīng)急措施告之學(xué)生，讓學(xué)生掌握危機(jī)狀態(tài)下的應(yīng)急小常識(shí)；要求學(xué)生保持良好的生活習(xí)慣，起居有規(guī)律，認(rèn)真完成暑期作業(yè)，做好薄弱學(xué)科的補(bǔ)習(xí)工作；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，收看、收聽國(guó)內(nèi)國(guó)際新聞，堅(jiān)持讀書、讀報(bào)；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展陽(yáng)光體育鍛煉，每天適當(dāng)?shù)氐綉敉膺M(jìn)展活動(dòng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參加"創(chuàng)文明金山，享快樂(lè)暑期"主題理論活動(dòng)，在社區(qū)、學(xué)校、家庭等地進(jìn)展效勞理論活動(dòng)，認(rèn)真填寫《金山區(qū)未成年人校外教育基地理論》?！捕秤H密家校聯(lián)絡(luò)6月29日中午12點(diǎn)開場(chǎng)，各班做好接待家長(zhǎng)工作，發(fā)放《2023年暑假告家長(zhǎng)書》，讓家長(zhǎng)和學(xué)生明確學(xué)校暑期工作的要求，得到家長(zhǎng)的支持和配合，確保暑期各項(xiàng)活動(dòng)覆蓋率。要利用家訪、、網(wǎng)絡(luò)等各種形式進(jìn)展家校聯(lián)絡(luò)，特別要做好單親家庭學(xué)生、行為偏向?qū)W生、各方面有明顯退步的學(xué)生以及有特殊困難學(xué)生的家訪工作。〔三〕"創(chuàng)文明金山，享快樂(lè)暑期"主題理論活動(dòng)1.爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒，營(yíng)造創(chuàng)城氣氛結(jié)合我區(qū)創(chuàng)立全國(guó)文明城區(qū)的相關(guān)工作，通過(guò)開展禮儀宣傳、文明勸導(dǎo)、等活動(dòng)，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)氣，引導(dǎo)未成年人成為文明禮儀的學(xué)習(xí)者、理論者，養(yǎng)成文明禮儀行為好習(xí)慣。開展青少年文明巡訪團(tuán)行動(dòng)，組建青少年文明巡訪隊(duì)伍，引導(dǎo)青少年在日常生活中，發(fā)現(xiàn)并記錄身邊的文明元素和不文明陋習(xí)，指出創(chuàng)城頑疾。通過(guò)微圖、微文、微視頻、微報(bào)告形式分析^p不文明行為成因，提出可行性意見建議，營(yíng)造全民參與的濃重創(chuàng)城氣氛，提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)。2.重走紅色征途，培育愛(ài)國(guó)情懷繼續(xù)開展"少年傳承中華美德"主題教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于開展2023年"少年傳承中華傳統(tǒng)美德"系列教育活動(dòng)的通知》精神，組織開展好"墨香書法展示"、"尋訪紅色足跡"、等系列活動(dòng)，努力營(yíng)造傳承中華傳統(tǒng)美德、關(guān)心青少年安康成長(zhǎng)的良好氣氛，引導(dǎo)廣闊未成年人在讀、講、寫、走、唱中提升文化自信和愛(ài)國(guó)情感。深化開展愛(ài)國(guó)教育系列活動(dòng)。圍繞建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征成功80周年的主題，在青少年中組織開展走訪老紅軍、聆聽長(zhǎng)征、演講紅色小故事、觀摩弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的優(yōu)秀影片等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)、理解中國(guó)近代史特別是中國(guó)____史和中國(guó)____歷史，加深對(duì)____精神的感悟，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、理論報(bào)國(guó)之行。3.探尋理論基地，體驗(yàn)快樂(lè)公益引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)校外教育活動(dòng)場(chǎng)所，特別是紀(jì)念地、博物館、公共文化設(shè)施和上海歷史文化風(fēng)貌保護(hù)區(qū)等，通過(guò)參觀考察、課題研究、志愿效勞〔公益勞動(dòng)〕、技能實(shí)訓(xùn)、軍政訓(xùn)練、文藝演出等體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的愛(ài)國(guó)情感和人文素養(yǎng)。4.倡導(dǎo)綠色閱讀，養(yǎng)成良好習(xí)慣制定暑期開放圖書館〔包括電子閱覽室〕等場(chǎng)所、為學(xué)生提供借閱效勞的工作方案，圖書館開放的詳細(xì)日期和時(shí)間要在假期前對(duì)外公示。認(rèn)真落實(shí)"關(guān)于開展2023年上海市中小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)的通知"等有關(guān)暑期讀書活動(dòng)，根據(jù)教育教學(xué)和學(xué)生開展的需要，結(jié)合辦學(xué)特色，向?qū)W生提供相應(yīng)的推薦閱讀書目，引導(dǎo)廣闊中小學(xué)生利用暑期積極開展安康有益的讀書活動(dòng)，從優(yōu)秀書籍中汲取精神養(yǎng)料。5.強(qiáng)化平安意識(shí)，促進(jìn)安康成長(zhǎng)繼續(xù)做好學(xué)校各類活動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)館在暑期向未成年人開放的工作，鼓勵(lì)未成年人走出家門開展"陽(yáng)光體育"活動(dòng)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，培養(yǎng)安康生活方式，增強(qiáng)身體素質(zhì)。四、其他工作〔一〕暑期工作及開學(xué)工作安排見《2023年xx中學(xué)暑期工作一覽表》〔二〕暑期學(xué)生活動(dòng)見《2023年xx中學(xué)暑期學(xué)生活動(dòng)一覽表》〔三〕學(xué)校場(chǎng)所開放安排體育場(chǎng)所開放：學(xué)校每天開放足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等校內(nèi)資，為學(xué)生開展陽(yáng)光體育活動(dòng)創(chuàng)造條件，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)、管理，來(lái)校鍛煉學(xué)生請(qǐng)帶好學(xué)籍卡并在門衛(wèi)室做好登記。中學(xué)暑期學(xué)生工作方案〔二〕今年暑假，我校將以認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)____中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》，以為指導(dǎo)，使廣闊師生過(guò)一個(gè)平安安康、充實(shí)愉快、豐富多彩的假期。根據(jù)市教育局青教辦字〔202_〕122號(hào)文精神，結(jié)合我校實(shí)際制定工作方案一、假前準(zhǔn)備：經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究，成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員領(lǐng)導(dǎo)小組明確-分工，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)好暑假工作。1.認(rèn)真擬定暑假工作方案。學(xué)校于6月25日召開班主任會(huì)，于7月10日召開全體老師會(huì)，全體學(xué)生會(huì)，周密部署暑假工作，各班制定班級(jí)暑假工作方案，建立學(xué)生通訊網(wǎng)〔于6月27日上交學(xué)管處〕，確保暑假工作得到落實(shí)。2、統(tǒng)一思想、進(jìn)步方案%認(rèn)識(shí)。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于做好暑假前學(xué)生平安教育工作的通知》〔魯教明電6號(hào)〕、《關(guān)于做好2023年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》〔青教辦字86號(hào)〕和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水工作的緊急通知》〔青教辦字103號(hào)〕等有關(guān)文件要求，把平安工作放在首位。放假前，請(qǐng)市北區(qū)法院法制副校長(zhǎng)趙院長(zhǎng)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)展一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題平安教育，側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通平安、食品平安、防意外傷害、防網(wǎng)絡(luò)欺騙等平安問(wèn)題，以平安知識(shí)武裝學(xué)生，以典型事跡警示學(xué)生，教育學(xué)生不到無(wú)平安保障的地域活動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步方案%每一個(gè)學(xué)生的平安防范意識(shí)和自救自護(hù)才能'方案。庫(kù)。整理~.放假前，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)家長(zhǎng)信等形式，進(jìn)步方案%學(xué)生家長(zhǎng)的平安責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度，杜絕平安事故的發(fā)生。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展必要的法律知識(shí)教育，大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，防止學(xué)生違法犯罪。3.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型H1N1流感防控工作。認(rèn)真組織落實(shí)甲型H1N1流感防控工作預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，特別是要做好局部學(xué)生出國(guó)交流活動(dòng)前的甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作，要強(qiáng)調(diào)防止與流感樣病癥的人員接觸，回國(guó)后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過(guò)多種形式普及甲型H1N1流感防控知識(shí)，特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等活動(dòng)，防止與流感樣病癥的人員接觸，嚴(yán)禁以班級(jí)為單位組織的外出活動(dòng)，如有需要，要及時(shí)報(bào)批學(xué)校相關(guān)部門。4、精心安排暑假工作，確保學(xué)生充分休息、快樂(lè)生活~本文由。方案范-文庫(kù)'為您；搜}集整-理#.要加強(qiáng)對(duì)暑假工作的正確方'案，范'文'庫(kù)歡，迎您1采集引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活~本文由。方案范-文庫(kù)'為您；搜}集整-理#,自主填寫《暑期學(xué)習(xí)生活~本文由。方案范-文庫(kù)'為您；搜}集整-理#指導(dǎo)手冊(cè)》，制定一份詳細(xì)的暑假活動(dòng)方案表，學(xué)會(huì)休閑，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。教誨處認(rèn)真制定和安排暑期各年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量，對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)展合理的整合，使其合理適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間，教誨處方案安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強(qiáng)作業(yè)的反應(yīng)的催促。5、學(xué)管處針對(duì)學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新才能'方案范文。庫(kù)。整理~布置有針對(duì)性的"德育作業(yè)",進(jìn)步方案%學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)效勞和社會(huì)理論、科普學(xué)習(xí)的才能'方案范文。庫(kù)。整理~.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、老師家訪等渠道，宣傳家庭教育對(duì)學(xué)生思想成長(zhǎng)的重要性，尤其是家長(zhǎng)會(huì)，與相關(guān)家長(zhǎng)溝通|方|案范|文庫(kù)=整理%,介紹"教子心得",并在暑假全過(guò)程及時(shí)理解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活~本文由。方案范-文庫(kù)'為您；搜}集整-理#情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)催促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書方案，協(xié)助做好假期學(xué)生的各項(xiàng)教育工作，實(shí)在承當(dāng)起家庭教育的責(zé)任。6.認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展教育制止中小學(xué)老師從事有償家教的通知》，自覺(jué)抵抗違犯職業(yè)操守、從事有償家教的行為。7.做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門要明確自己的責(zé)任，根據(jù)暑假工作方案統(tǒng)籌安排工作，學(xué)校將于假前對(duì)食堂、教室、微機(jī)室、電教室、圖書室的場(chǎng)地、水電等設(shè)施、車庫(kù)、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)展一次全面平安檢查，制定平安措施，落實(shí)暑假的值班護(hù)校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期平安工作萬(wàn)無(wú)一失。二、暑假活動(dòng)及要求：1.深化開展愛(ài)國(guó)和民族精神教育。團(tuán)委將以建國(guó)60周年和五____90周年為契機(jī)，廣泛開展"歌頌祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng)"主題和演講比賽，"百首中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀書寫"活動(dòng)，"感恩教育活動(dòng)、中華詩(shī)文自讀活動(dòng)、才藝培養(yǎng)活動(dòng)",建議自愿參觀"飛向太空建國(guó)六十周年中國(guó)載人航天成就展〔青島站〕大型愛(ài)國(guó)科普展覽"〔詳見6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事〕等活動(dòng)，向?qū)W生展示中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展的光芒歷程和偉大成就，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和民族自信心，用社會(huì)理想信念引領(lǐng)青少年安康成長(zhǎng)。2.開展暑假"學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)",進(jìn)步方案%學(xué)生身體安康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深化開展"全市百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)",引導(dǎo)廣闊學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活~本文由。方案范-文庫(kù)'為您；搜}集整-理#習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng)，樹立"陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上"的青春形象。中學(xué)學(xué)生會(huì)工作方案范文我們學(xué)生會(huì)全體成員一直以來(lái)都以“效勞學(xué)校，效勞同學(xué)”的理念，不停地努力著。不同學(xué)們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和活動(dòng)空間是學(xué)生會(huì)工作的宗旨。新的學(xué)期，新的方案，我們中學(xué)學(xué)生會(huì)工作方案是這樣的：一學(xué)生會(huì)____工作方案：(1)每周兩次例會(huì),對(duì)上一周工作進(jìn)展工作總結(jié),及時(shí)改良工作中的缺乏,完善工作,并對(duì)下一周的工作進(jìn)展安排布置,同時(shí)進(jìn)展星分制反應(yīng)表的匯總工作。(2)繼續(xù)發(fā)揮____團(tuán)的督導(dǎo)作用,對(duì)各部門的工作進(jìn)展不定時(shí)抽查,本學(xué)期的抽查范圍將涉及每個(gè)部.(3)開設(shè)學(xué)生會(huì)信箱及校園網(wǎng)絡(luò)郵箱,及時(shí)獲取同學(xué)們的意見和建議,并對(duì)同學(xué)們提出的焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展力所能及的解決。(4)同時(shí)開設(shè)心理咨詢郵箱,信箱。在心理老師的指導(dǎo)下,幫助同學(xué)們擺脫青春期的煩惱。(5)對(duì)全體學(xué)生干部進(jìn)展課間操考核,儀表檢查,并舉行會(huì)操表演。二學(xué)習(xí)部(1)校報(bào)的出版,版面為上學(xué)期評(píng)選出的優(yōu)秀版面,內(nèi)容豐富。(2)關(guān)于文明禮貌的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(3)軍事社,文學(xué)社,動(dòng)漫社,英語(yǔ)社,書蟲社的各項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)開展。(4)“迎奧運(yùn)”英語(yǔ)文化節(jié)。三生活部(1)評(píng)選出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的獲勝班級(jí),制作環(huán)保布標(biāo),宣傳環(huán)保。(2)環(huán)保社的同學(xué)將進(jìn)展校園環(huán)保理論活動(dòng)和宣傳活動(dòng)。(3)繼續(xù)每周二中午的廢品回收,捐獻(xiàn)愛(ài)心。(4)在大廳增設(shè)”溫馨提示”,為住校生提供天氣信息等。(5)繼續(xù)進(jìn)展校園衛(wèi)生檢查。四宣傳部(1)開展”文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)展文明禮貌宣傳,結(jié)合”奧運(yùn)年”以文明禮貌為主題,開展語(yǔ)言類比賽及班級(jí)展示活動(dòng)(2)九十五中學(xué)生電視臺(tái)和播送站開播,及時(shí)播報(bào)校園新聞,學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支以及各班的活動(dòng)情況。(3)配合學(xué)習(xí)部”迎奧運(yùn)英語(yǔ)文化節(jié)”活動(dòng),開展英語(yǔ)黑板報(bào),墻報(bào)等班級(jí)英語(yǔ)展示活動(dòng)。(4)大廳版報(bào)更換及展牌制作工作,并每?jī)芍苓M(jìn)展一次班級(jí)版報(bào)更換與檢查工作。(5)繼續(xù)發(fā)揮小記者團(tuán)的力量,有針對(duì)性的開展活動(dòng),挖掘校園活動(dòng)的新視角。五文藝部(1)進(jìn)展”迎奧運(yùn)卡拉OK大賽的決賽。(2)藝術(shù)節(jié)期間進(jìn)展獲獎(jiǎng)選手的匯報(bào)演出。(3)藝術(shù)節(jié)班級(jí)舞蹈比賽(待定)。(4)班級(jí)合唱比賽。六紀(jì)檢部(1)繼續(xù)大課間檢查和晨檢工作,加大檢查力度,嚴(yán)格檢查人員的管理。(2)加強(qiáng)教學(xué)樓內(nèi)秩序的管理工作,各年級(jí)根據(jù)情況安排干部在本年級(jí)教學(xué)區(qū)域進(jìn)展值勤,督導(dǎo)團(tuán)會(huì)進(jìn)展檢查抽查。(3)踢毽比賽。七體育部(1)繼續(xù)課間操檢查評(píng)比工作。(2)足,籃球比賽(待定)。(3)跳繩比賽。(4)乒乓球比賽。以上是我校學(xué)生會(huì)本學(xué)期學(xué)校主要工作方案,希望老師同學(xué)們積極配合我們的工作參與我們的活動(dòng),同時(shí)監(jiān)視我們的工作,多提珍貴意見和建議!中學(xué)生活部工作方案范文為實(shí)在履行合肥八中工作目的，明確生活部工作范圍，明晰生活部本學(xué)期工作要點(diǎn)，建立健全生活部各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真做好學(xué)生安康成長(zhǎng)、為做好教學(xué)效勞的保障工作，特制定本學(xué)期工作方案如下。一、主要工作目的〔1〕完善各項(xiàng)規(guī)章制度建立建立健全完善各項(xiàng)規(guī)章制設(shè)是做好寄宿生的日常生活管理工作的保證。同時(shí)也是生活部的重要工作之一，建立健全生活部的各項(xiàng)規(guī)章制度是生活部做好一切工作的關(guān)鍵，結(jié)合合肥八中生活部工作的實(shí)際情況及特點(diǎn)結(jié)合其它兄弟學(xué)校寄宿制管理工作經(jīng)歷，本學(xué)期將抓常規(guī)工作落實(shí)到實(shí)處，對(duì)生活老師管理的過(guò)程實(shí)行量化評(píng)估考核，獎(jiǎng)勤罰懶，以進(jìn)步生活老師工作極積性，確保生活管理工作穩(wěn)步向前開展?！?〕加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建立本學(xué)期新對(duì)新、老老師進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步實(shí)際工作才能。探究生活管理的新思路、新方法，培養(yǎng)骨干生活老師，開展新、老老師互幫互學(xué)結(jié)對(duì)子，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。鼓勵(lì)青年老師走自學(xué)成才的路子，完善自已，迅速成長(zhǎng)。將集中生活老師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度以及生活部的各項(xiàng)工作職責(zé)，明確生活老師崗位職責(zé)，通過(guò)培訓(xùn)使生活老師知道了如何從事生活老師管理工作，進(jìn)步生活老師的根本業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力打造一支懂教育、會(huì)管理、肯吃苦、擅長(zhǎng)做學(xué)生思想工作，又講團(tuán)結(jié)能合作的生活老師隊(duì)伍。知道學(xué)生想什么，對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、生活自理才能的進(jìn)步負(fù)責(zé)，以“心靈贏得心靈，用人格塑造人格”?！?〕加大生活區(qū)的宣傳力度本學(xué)期對(duì)生活區(qū)的管理工作中擁現(xiàn)出的典型事例、好人好事進(jìn)展表彰，對(duì)生活區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、樓長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)進(jìn)展宣傳表彰，對(duì)學(xué)生在生活區(qū)開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展組織、評(píng)比、表彰。并通過(guò)八中校園網(wǎng)擴(kuò)大宣傳力及影響。組織學(xué)習(xí)合肥寄宿制德育工作聯(lián)誼會(huì)首屆年會(huì)論文匯編有關(guān)文章。二、主要工作要排〔1〕三月份：做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，清掃寢室環(huán)境衛(wèi)生，安排學(xué)生入住公寓。領(lǐng)發(fā)各項(xiàng)物品，生活老師制定本學(xué)期工作方案。本月開展一次內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比，本月最后一周生活部組織評(píng)選星級(jí)寢室、優(yōu)秀樓長(zhǎng)、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生工作并通報(bào)表彰。本月對(duì)高二年級(jí)住校生樓層進(jìn)展調(diào)整。〔2〕四月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《合肥八中寢室管理?xiàng)l例》，讓每一位寄宿生都知道應(yīng)該怎樣做，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生如何整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、物品擺放，養(yǎng)成教育是本月工作的重點(diǎn)。并組織一次高一年級(jí)內(nèi)務(wù)整理比賽，慶五一、五四黑板報(bào)評(píng)比。做好春季流行病預(yù)防工作，對(duì)寢室進(jìn)展消毒工作?！?〕五月份：生活老師管理經(jīng)歷交流，工作日志評(píng)選。開展食品平安教育黑板報(bào)評(píng)比，評(píng)選星級(jí)寢室、優(yōu)秀樓長(zhǎng)、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生工作表彰先進(jìn)?！?〕六月份：理解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)生活部工作反應(yīng)意見，解決生活管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題。并對(duì)生活老師寢室日志進(jìn)展檢查。檢查違禁品，注意空調(diào)的合理使用，布置生活老師寫工作小結(jié)。做好防蟲滅蠅工作，生活老師開展乒乓球比賽。做好學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清潔消毒工作，確保學(xué)生的平安?！?〕七月份：注重學(xué)生考前的思想工作，嚴(yán)防同學(xué)之間因矛盾打架等。并做好寢室學(xué)生物品平安防盜工作，做好放假前的各項(xiàng)工作，生活老師上交工作小結(jié)、工作方案?！卜偶佟持袑W(xué)學(xué)生社團(tuán)工作方案【篇一】本學(xué)期是學(xué)生社團(tuán)大開展的的第二學(xué)期，在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)歷的根底上，本學(xué)期社團(tuán)工作有必要進(jìn)展調(diào)整、穩(wěn)固、進(jìn)步，為此特定出本學(xué)期方案如下。一、本學(xué)期工作擬定"調(diào)整、穩(wěn)固、進(jìn)步、建立"八字方針，"調(diào)整"，主要是組織調(diào)整，即對(duì)個(gè)別不稱職的干部進(jìn)展調(diào)整，另外鑒于高二學(xué)生小高考任務(wù)重等問(wèn)題，主要工作調(diào)整到高一干部身上，同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)下學(xué)期的平穩(wěn)過(guò)渡；"穩(wěn)固"，即穩(wěn)固社團(tuán)活動(dòng)成果和穩(wěn)固社團(tuán)社員人數(shù)，控制退社現(xiàn)象，嚴(yán)禁社員空名現(xiàn)象；"進(jìn)步"，即進(jìn)步社團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)程度，進(jìn)步社員參與活動(dòng)的用心性，進(jìn)步社員經(jīng)社團(tuán)活動(dòng)提升的個(gè)人潛力；"建立"，即啟動(dòng)社團(tuán)建立工作，從而推動(dòng)社團(tuán)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作。二、檢查本學(xué)期各社團(tuán)活動(dòng)方案，進(jìn)一步完善社團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化建立，本學(xué)期每一個(gè)社團(tuán)務(wù)必做到規(guī)章制度健全，檔案齊全。三、建立社團(tuán)，頒發(fā)社團(tuán)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，開展社團(tuán)評(píng)定活動(dòng)，擬從三起評(píng)，學(xué)期末評(píng)選完畢，為下學(xué)期各社團(tuán)招新做準(zhǔn)備。四、推動(dòng)教研組直屬社團(tuán)的建立工作。本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)，須激發(fā)學(xué)科組和學(xué)生兩個(gè)用心性，尤其是做好目前尚無(wú)直屬社團(tuán)的教研組的工作，幫助他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)完成直屬社團(tuán)的組建工作，做到有社團(tuán)名稱，有社團(tuán)發(fā)起人，有章程，有初步的組織機(jī)構(gòu)，有一局部熱心參與的學(xué)生，有指導(dǎo)老師，為下學(xué)期全面招收社員打好根底，做好前期準(zhǔn)備。五、總結(jié)上學(xué)期指導(dǎo)老師的工作經(jīng)歷，召開指導(dǎo)老師工作會(huì)議，明確職責(zé)，用心工作，推動(dòng)指導(dǎo)工作上程度?！酒恳唬瑓f(xié)會(huì)內(nèi)部管理〔1〕干事的培養(yǎng)一向都這么認(rèn)為，協(xié)會(huì)其實(shí)可以看作是另一種比擬新穎的交友平臺(tái)，因此我們協(xié)會(huì)一向都把每一位新招的干事看作自我的朋友，在那里，沒(méi)有會(huì)長(zhǎng)的盛氣凌人，也不會(huì)有部長(zhǎng)的高高在上。我們所謂的干事培養(yǎng)其實(shí)就是把我們?cè)谧龈墒缕陂g的所悟所感給新干事們分享分享而已，還有就是把我們博閱的以書會(huì)天下友的口號(hào)唱到每個(gè)角落，和干事們一塊玩一塊學(xué)，一塊兒感悟一塊兒交流?！?〕部門規(guī)章制度雖說(shuō)我們協(xié)會(huì)把交友玩樂(lè)看成是一個(gè)比擬重要的活動(dòng)局部，但是，我也明白，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律以及嚴(yán)肅的一絲不茍的干事精神我們這個(gè)團(tuán)體大家庭是不會(huì)維系很長(zhǎng)久的。于是我想在此說(shuō)說(shuō)我們協(xié)會(huì)的一些規(guī)章制度：1，每周的例會(huì)期間帶好記錄筆和本，做好記錄，手機(jī)調(diào)靜音，穿著整潔，制止穿拖鞋、背心；2，例會(huì)缺席次數(shù)超過(guò)3次，直接失去優(yōu)秀干事考核資格，以后在新舊換屆時(shí)直接影響會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)的競(jìng)選。3，我們部門設(shè)有____長(zhǎng)，四個(gè)部門籌劃部，宣傳部，外聯(lián)部，活動(dòng)部，共七個(gè)部長(zhǎng)。這些部長(zhǎng)各司其職，招新后，按干事們的意愿將他們分組到各個(gè)部門，干事們就由部長(zhǎng)們帶著管理，干事有什么不懂可以問(wèn)部長(zhǎng)。假如還有什么解決不了的大家就開會(huì)商議，集思廣益，明白想到適宜的解決的方案。4，工作方案及工作總結(jié)。舉辦活動(dòng)務(wù)必上交籌劃書以及活動(dòng)后總結(jié)，經(jīng)審批完畢，各方面安排妥當(dāng)，才允許開展活動(dòng)；5、思想偏激，無(wú)群眾觀念，無(wú)自我約束，工作懶散的成員，將取消干事資格；6，在任職期間，可以為部門出力盡心，提出有建立性意見的干事，給以特殊印象加分；二，協(xié)會(huì)的大型活動(dòng)1，圖書漂流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是我們博閱的特色活動(dòng)。我們打算與讀者理事會(huì)再度合作，一齊舉辦。舉辦時(shí)間此刻大致定在十一到十二月份之間2，元旦游園晚會(huì)。這是每年每度都有的一個(gè)活動(dòng)，在元旦期間舉行的較大型的活動(dòng)。旨在豐富大學(xué)生的課外生活，也可以展現(xiàn)新穎的校園文化。3，第二個(gè)活動(dòng)是博覽群書的演講比賽。準(zhǔn)備與演講與口才協(xié)會(huì)合作。旨在號(hào)召大家把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣，另一方面，我想，一個(gè)人光有知識(shí)是沒(méi)用的，要把所學(xué)的知識(shí)傳達(dá)出來(lái)，為大家所理解，那樣才是真正的發(fā)揮了知識(shí)的作用了。于是我們這個(gè)活動(dòng)，就是想要在豐富知識(shí)的同時(shí)注重口才的培養(yǎng)。新世紀(jì)的一代，我們要用自我的口才把自我推銷出去?；顒?dòng)先定在20xx年三四月份這個(gè)活動(dòng)名叫“誰(shuí)是大導(dǎo)演”，是方案與話劇社合作的一個(gè)活動(dòng)。我們博閱給他們帶給劇本，他們安排演出。這個(gè)活動(dòng)想出的初衷是想，喜歡讀書的人可能也有喜歡寫東西的愛(ài)好或習(xí)慣，當(dāng)然，這也包括一些劇本。這樣的話這個(gè)活動(dòng)就是一個(gè)很好的展現(xiàn)自我，開掘個(gè)人潛能的平臺(tái)。這個(gè)活動(dòng)目前安排在20xx年六七月份。一，宣傳方式的轉(zhuǎn)型關(guān)鍵做到以下幾點(diǎn)：快、新、好。以前不是很理解關(guān)于新聞報(bào)道這一宣傳方式，覺(jué)得那只是在電視上才經(jīng)常為人們采納的宣傳方式，錯(cuò)誤的估計(jì)了它的廣普性。此刻才明白，它是一個(gè)不錯(cuò)的宣傳渠道。我們社團(tuán)協(xié)會(huì)在搞一些大大小小的活動(dòng)時(shí)，要想擴(kuò)大自我社團(tuán)的知名度，就得讓更多的人理解你們社團(tuán)的這些活動(dòng)。因此，在以后辦較大型活動(dòng)時(shí)要快速及時(shí)的與新聞部的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)，讓他們?cè)诘谝粫r(shí)間就趕到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并如實(shí)地講述他們新聞部那邊需要的信息，耐心等候他們記錄。還有，以前我們經(jīng)常用的宣傳板也得派上用場(chǎng)，宣傳板要及時(shí)擺出去，下雨天要注意不能把宣傳板弄濕弄臟了，這些細(xì)節(jié)都要熟悉在心，不容模糊。活動(dòng)期間我們要留有一些有代表性的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片，活動(dòng)過(guò)后可以再把照片展現(xiàn)出來(lái)，再度宣傳一下，以此到達(dá)更好的宣傳效果。二，關(guān)于外聯(lián)工作的定位及其活動(dòng)經(jīng)費(fèi)規(guī)劃外聯(lián)部的主要任務(wù)是調(diào)節(jié)社團(tuán)與社團(tuán)，社團(tuán)與社聯(lián)，社團(tuán)與校外的一系列活動(dòng)的正常運(yùn)行。1〕在社團(tuán)籌劃活動(dòng)時(shí)，假如自我的社團(tuán)規(guī)模比擬小，辦一個(gè)活動(dòng)的資不夠，就可以考慮與其他與自我社團(tuán)性質(zhì)類似的社團(tuán)合作，一齊辦活動(dòng)。此時(shí)就需要外聯(lián)部與這些協(xié)會(huì)交流以到達(dá)意見上的一致。2〕我們?cè)谂e辦活動(dòng)時(shí)，毫無(wú)疑問(wèn)需要經(jīng)費(fèi)，這時(shí)我們外聯(lián)部的就需要與社聯(lián)那邊交涉，商討有關(guān)經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題，從而到達(dá)意見上的一致。3〕我們博閱是一個(gè)與書分不開的協(xié)會(huì)，這就要求我們與圖書館那邊有很好的交流，像我們的圖書漂流活動(dòng)就是與圖書館那邊合作的。這些方面的交涉也是外聯(lián)部的工作范疇。4〕當(dāng)然，我們社團(tuán)的活動(dòng)是一天比一天辦的好，當(dāng)好到必須程度時(shí)，我們就可以與校外其他名校相類似的社團(tuán)合作，這樣可以擴(kuò)大我們社團(tuán)的知名度，引來(lái)更大的一批愛(ài)好者，這樣就可以漸漸一步一步實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想。總的說(shuō)來(lái)，外聯(lián)部，就像國(guó)際上的外交部，需要與各色人物交流，以到達(dá)意見，利益上的一致。他的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)！三，新學(xué)期的招新方案一年一度的社團(tuán)招新又要拉開了序幕，其實(shí)我們都明白，要想把協(xié)會(huì)社團(tuán)辦好，招新這一環(huán)節(jié)個(gè)性重要，我們不能無(wú)視。這就要求我們要有比擬新穎的招新點(diǎn)子，以吸引別人的眼球，讓更多的人心甘情愿地參加我們社團(tuán)或協(xié)會(huì)。招新時(shí)間：詳細(xì)時(shí)間還得看天氣狀況。大體的是在新生軍訓(xùn)期間。招新地點(diǎn)：xx大學(xué)陽(yáng)光小區(qū)三棟宿舍樓與足球場(chǎng)之間那條馬路兩邊設(shè)點(diǎn)招新。招新方式:帳篷設(shè)點(diǎn)發(fā)傳單作介紹招新人員：博閱協(xié)會(huì)全體會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)招新對(duì)象：xx大學(xué)陽(yáng)光小區(qū)全體20xx屆新生招生好處：交流互補(bǔ)，于溫雅隨意中博取新知，休閑娛樂(lè)中提升思想。重整學(xué)風(fēng)為己任，吸納志同道合者，以我協(xié)會(huì)讀書治學(xué)之風(fēng)濡染紡大校園。招生亮點(diǎn)：為吸人眼球，進(jìn)步招新效率，我們方案在招新時(shí)身著古裝手捧書卷招新。【篇三】一、狠抓常規(guī)工作，完成制度建立到文化建立的順利過(guò)渡在所有的社團(tuán)工作中，常規(guī)工作是我們社團(tuán)工作的主要局部，是培養(yǎng)和鍛煉干部的重要途徑，同時(shí)也是社團(tuán)工作成果的重要表達(dá)。因此，對(duì)于常規(guī)工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認(rèn)真、完美、有打破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績(jī)。制度建立是一個(gè)組織或團(tuán)體成長(zhǎng)壯大的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)了幾年的成長(zhǎng)和開展，社團(tuán)結(jié)合會(huì)的各項(xiàng)制度已經(jīng)根本完善，并已略顯成效。當(dāng)然，這其中還存在很多缺乏。如：局部社團(tuán)的制度建立嚴(yán)重缺乏，社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒(méi)有制度建立的意識(shí)，沒(méi)有一套標(biāo)準(zhǔn)的理論制度約束和引導(dǎo)社團(tuán)干部的工作等，這還需我們?cè)谪瀼亍?zhí)行和引導(dǎo)的過(guò)程中不斷價(jià)錢和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上，一個(gè)組織的安康成長(zhǎng)，不光是要有一套完善的工作制度，還務(wù)必得注重它的文化建立。文化建立是一個(gè)組織的底蘊(yùn)表達(dá)，也是一個(gè)團(tuán)體開展?jié)摿Φ暮诵谋磉_(dá)。它能增強(qiáng)社團(tuán)干部的團(tuán)結(jié)合作，進(jìn)步社團(tuán)干部的文化素養(yǎng)和工作素質(zhì)，增長(zhǎng)社團(tuán)成長(zhǎng)潛力，改善社團(tuán)的內(nèi)部規(guī)劃，壯大社團(tuán)的自身力量。在文化建立上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以社團(tuán)宗旨，社團(tuán)核心理念，社團(tuán)核心團(tuán)隊(duì)構(gòu)造三點(diǎn)來(lái)創(chuàng)造出社團(tuán)文化核心，透過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)特色活動(dòng)，常規(guī)活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)論壇等方面融入本社團(tuán)文化元素，展現(xiàn)社團(tuán)文化，建立共同的文化氣氛，使成員的用心性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性限度地得以發(fā)揮，從而產(chǎn)生歸屬感，使命感，構(gòu)成向心力、凝聚力，把社團(tuán)文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以群眾傳媒〔如會(huì)刊、報(bào)紙、雜志、社團(tuán)文化專題欄〕和社團(tuán)活動(dòng)為文化載體，使廣闊會(huì)員認(rèn)同社團(tuán)文化。二、重視干____伍的建立，由內(nèi)而外壯大自我干部是社團(tuán)的靈魂和根底，是社團(tuán)工作得以有序開展的有力保證。因此，干部的吸收和培養(yǎng)，是社團(tuán)力量壯大開展的前提和保障。為增強(qiáng)社團(tuán)結(jié)合會(huì)的生命力和開展?jié)摿?，我們將從下方三個(gè)方面入手。1、注重吸收新干部新的力量，預(yù)示著新的成長(zhǎng)；新的成長(zhǎng)，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個(gè)團(tuán)體后續(xù)力量的必要準(zhǔn)備，為了社團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)開展，我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收，為此，在09級(jí)新會(huì)員中，我們將加大宣傳力度，打造一個(gè)更寬更好的平臺(tái)，用心開展選拔活動(dòng)，培養(yǎng)新干____伍。2、加大干部的培養(yǎng)力度干部的培養(yǎng)是社團(tuán)工作得以順利開展的重要保障，社團(tuán)干部工作潛力的上下直接影響到全院社團(tuán)工作成績(jī)的好壞。因此我們將與社團(tuán)一齊定期開展一系列的干部培訓(xùn)，在互相理解中增強(qiáng)干部的認(rèn)知感悟潛力，促進(jìn)社聯(lián)和社團(tuán)、社團(tuán)和社團(tuán)、干部和干部之間的交流。社聯(lián)、社團(tuán)在建立良好交流的根底上，開展人才交換機(jī)制，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。社團(tuán)可以組織推選局部?jī)?yōu)秀干部進(jìn)入社聯(lián)，與社聯(lián)干部一齊為全院社團(tuán)開展效勞，進(jìn)一步理解社聯(lián)，理解全院社團(tuán)的開展趨勢(shì)。同時(shí)，我們也會(huì)照例下放干部深化到社團(tuán)第一線，為我們的社團(tuán)活動(dòng)出謀劃策。以此為契機(jī)，建立起社團(tuán)與社聯(lián)的長(zhǎng)期人才交流機(jī)制，到達(dá)共同交流，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。另外，我們也會(huì)多為干部帶給時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)和激發(fā)干部的工作用心性和主觀能動(dòng)性，在理論中發(fā)揮干部，可能地做到人盡其才。3、重視社聯(lián)、社團(tuán)的換屆工作換屆過(guò)程中，做到制度化、公平化、開放化。換屆前進(jìn)展必要的宣傳、明白、教育，換屆后也要進(jìn)展必要的引帶、學(xué)習(xí)、交流。限度的讓更多的人來(lái)參與到社團(tuán)工作當(dāng)中來(lái)。三、轉(zhuǎn)變職能，堅(jiān)持以效勞廣闊同學(xué)為工作方向長(zhǎng)久以來(lái)，我們一向關(guān)注的一個(gè)工作重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)社聯(lián)工作職能的轉(zhuǎn)變，由單純的管理職能轉(zhuǎn)化為效勞、扶植、監(jiān)視、管理四位一體的職能運(yùn)行機(jī)制，我們的理念是于社團(tuán)、效勞于社團(tuán)，以在維護(hù)社團(tuán)活動(dòng)正常秩序的前提下，盡可能的為社團(tuán)帶給效勞，將給各個(gè)社團(tuán)的承諾落到實(shí)處而不單純是一句口號(hào)。社團(tuán)的作用是豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，為廣闊同學(xué)帶給一個(gè)平臺(tái)，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)課余興趣愛(ài)好。而社聯(lián)是監(jiān)視和引導(dǎo)社團(tuán)開展活動(dòng)的組織，最根本的宗旨和職能還是效勞于廣闊同學(xué)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)單和諧的文化與娛樂(lè)共存的校園環(huán)境。也將必須把效勞堅(jiān)持到底！這是我們的信念！中學(xué)生班級(jí)工作方案篇一：初一班級(jí)工作方案初一〔10〕班班級(jí)工作方案一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育、工作方案和班級(jí)管理為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)班務(wù)管理，開展心理安康教育、平安教育，深化學(xué)生群體，關(guān)心與教育并重，堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，創(chuàng)立良好的班風(fēng)，促良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面安康開展。二、工作目的堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常行為，積極開展德育工作，有方案有目的地結(jié)合學(xué)校的主題教育，開展有特色的班務(wù)管理，現(xiàn)制定目的如下：〔1〕加強(qiáng)學(xué)生理想前途教育，樹立明確的學(xué)習(xí)目的?！?〕確立個(gè)人學(xué)期目的，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為根本要求。〔3〕加強(qiáng)師生溝通，理解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向開展?！?〕討論學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。三、詳細(xì)措施1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，進(jìn)步效率。2、進(jìn)步板報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生。4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心安康開展。7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得好成績(jī)。8、定期與學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。篇二：初一新班主任工作方案初一班主任工作方案本學(xué)期我擔(dān)任初一(4)班的班主任。班主任，在學(xué)校中的作用至關(guān)重要：擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任；是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁；是聯(lián)絡(luò)各科老師的紐帶；是進(jìn)步教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是一個(gè)班級(jí)的靈魂；更是維系全班幾十個(gè)孩子的中心紐帶和學(xué)校工作得以正常開展的關(guān)鍵。新時(shí)期的班級(jí)管理，作為教育教學(xué)的主陣地，完全有賴于我們班主任帶著新思想、新認(rèn)識(shí)、新做法去耕耘、去發(fā)揮、去創(chuàng)造，去呈現(xiàn)新的氣象、新的風(fēng)氣、新的成效。對(duì)于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來(lái)說(shuō)，從小學(xué)進(jìn)入初中，是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折，面對(duì)新增的學(xué)科、生疏的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們往往會(huì)感到既新穎、又緊張。他們的內(nèi)心像一張白紙，期待著畫上最新、最美的圖畫。另外，我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合，各個(gè)方面參差不齊，管理是有一定難度的。因此，做好新初一的班主任工作至關(guān)重要，假如可以把握好這一環(huán)節(jié)，對(duì)以后工作的開展將起到事半功倍的效果。鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作方案：一、學(xué)情分析^p目前的初一〔4〕班，共有學(xué)生67人，其中男生42人，女生25人。雖說(shuō)已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比擬放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，班上同學(xué)不夠活潑，在平日班級(jí)活動(dòng)中參與度不夠，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。二、管理思想：在全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針的根底上，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)親密配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動(dòng)，實(shí)在做好“班級(jí)量化考核”活動(dòng)，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)開展和成材打下堅(jiān)實(shí)的根底。用五個(gè)字概括：嚴(yán)、情、理、尊、法、。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒?！皣?yán)”對(duì)學(xué)生的管理無(wú)論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求；“理”就是講道理，嚴(yán)格要求的必須有道理，讓學(xué)生口服、心服；“情”就是感情投入，用老師真摯的感情去感化每一個(gè)學(xué)生，或者理解為老師有嚴(yán)厲的一面，也有溫順的一面，更多的關(guān)愛(ài)問(wèn)題生；“尊”當(dāng)然就是尊重學(xué)生，無(wú)論哪一類學(xué)生?！胺ā奔炊ㄒ?guī)章制度，制定合適本班的班規(guī)班約并指導(dǎo)學(xué)生按班規(guī)執(zhí)行；在實(shí)際的工作中，我是以此為根底，以此為根據(jù)的。三、工作目的1、通過(guò)班主任工作的開展，學(xué)生平安事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)安康及格率達(dá)99%。2、大力建立班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)展的班級(jí)管理量化考核中可以保持先進(jìn)展列；讓學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生必讀》，嚴(yán)格按照里面的規(guī)定執(zhí)行。3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過(guò)努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量，力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的四分之一。4、同學(xué)校、政教結(jié)合，共同開展一系列教育教學(xué)活動(dòng)。四、主要工作措施〔一〕、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力進(jìn)步班主任工作的理論程度和自身素質(zhì)本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論建立。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和有經(jīng)歷的班主任交流，虛心向別人學(xué)習(xí)，提升自身業(yè)務(wù)程度，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，盡最大努力，進(jìn)步自身素質(zhì)?！捕场⒏愫眉倚＝Y(jié)合，做好家訪、家長(zhǎng)會(huì)工作搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成局部，也是班級(jí)管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，理解學(xué)生校外生活，有針對(duì)性地教育學(xué)生。在過(guò)程中并要做到事前有方案、過(guò)程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭(zhēng)能通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì)，使班級(jí)管理可以到達(dá)事半功倍的效果?！踩匙コＲ?guī)管理一個(gè)好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團(tuán)結(jié)一致的、行為有標(biāo)準(zhǔn)的。要做到這一點(diǎn)，大家必須共同遵守辦事和行動(dòng)的準(zhǔn)那么，又必須有各種約束的規(guī)定，這就是制度。有了制度才能保證行動(dòng)一致，不至于偏離和各行其是；有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴(yán)格紀(jì)律，是集體的活動(dòng)井然有序；有了制度班主任才有管理的根據(jù)，才不至于隨意和盲目；有了制度才能形成集體的團(tuán)結(jié)，并使學(xué)生的言論有明確的指向。以下是我根據(jù)我校的實(shí)際情況，制定的一些制度：1、早自習(xí)：〔1〕嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間到教室，不得遲到，有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)?！沧咝Ｉ仨氂杉议L(zhǎng)打請(qǐng)假〕〔2〕到教室后，先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來(lái)，整齊地放在桌子上，待組長(zhǎng)當(dāng)面查收；接著按老師或課代表的要求，上英語(yǔ)或語(yǔ)文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要用心，必要時(shí)要?jiǎng)觿?dòng)筆。2、上課：〔1〕課前要準(zhǔn)備好學(xué)慣用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學(xué)慣用品，并放在桌子的左上角〔2〕提早兩分鐘侯課，由各科課代表提醒同學(xué)們準(zhǔn)備侯課。同學(xué)們坐在座位上等待老師來(lái)上課。并在老師將來(lái)上課前自覺(jué)的讀一讀、看一看課本，回憶和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)入到“我要學(xué)”的狀態(tài)?！?〕坐姿提出明確的要求，“身挺、背正、足安，雙手平曲放在桌子上”。3、課間：一切活動(dòng)要注意文明、平安、有度，不準(zhǔn)打鬧、罵人。參加課間輕松愉快的活動(dòng)；不允許在樓道內(nèi)聚堆兒，逗留〔不要在教室外、其他班級(jí)門口、老師房間外圍觀〕；未經(jīng)答應(yīng)，不要走進(jìn)老師辦公室；不要追逐奔跑，制止在樓上搞任何體育活動(dòng)。4、清潔衛(wèi)生制度：〔1〕教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰；不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩；不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫?！?〕每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞開工具要擺放整齊；黑板、講臺(tái)要干凈，教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上；勞動(dòng)完畢，由衛(wèi)生委員驗(yàn)收方可分開?！?〕課桌上不允許放太多的書本，并且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允許亂寫亂畫，保持干凈。5、走校生：〔1〕出入校門必須佩戴校牌，在進(jìn)校門或見到老師時(shí)應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好，聲音響亮、面帶微笑、親切自然。〔2〕每天把自行車整齊的放在指定的位置，放學(xué)時(shí)要有秩序的取自行車?！?〕每天早上、中午、下午都要按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家，時(shí)刻注意步行或坐車、騎車的平安，不準(zhǔn)在路上玩耍，不準(zhǔn)在路上追逐、戲鬧，不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧。以上是一些比擬詳細(xì)的日常行為標(biāo)準(zhǔn)要求，還不是很全面。那有了規(guī)章制度就要去實(shí)行，去落實(shí)。怎樣去落實(shí)？用魏書生老師的一句話概括就是“人人有事做，事事有人做”。發(fā)動(dòng)同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理才能。并且要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、分工要明確。要有檢查、有記錄、有追蹤、有反應(yīng)。實(shí)行“值日班長(zhǎng)制度”。值日問(wèn)題，我讓幾個(gè)干部輪流，經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣只能是好的學(xué)生好，差的仍然趕不上，因?yàn)檫@會(huì)使局部學(xué)生長(zhǎng)期處于被動(dòng)狀態(tài)，失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面施行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自理才能和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在德智體美勞幾方面得到全面開展，讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉的時(shí)機(jī)。今年采取全班學(xué)生輪流值日。在當(dāng)值日時(shí)，值日生要記錄、報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤以及班里需要改良的地方等，這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作時(shí)機(jī)，在值日中學(xué)會(huì)管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作才能，更重要的是值日生既要去管理別人，又曾經(jīng)被別人管過(guò)，他能體會(huì)到管理與被管理角色的轉(zhuǎn)換，以后他就很可能做得很好，也會(huì)服從管理。作為班主任，在這里可不是沒(méi)事兒了，認(rèn)為什么都由學(xué)生去管。其實(shí)，最重要的還是班主任。我要去監(jiān)視，去幫助學(xué)生解決一些他們自己解決不了的問(wèn)題，要深化學(xué)生內(nèi)部，理解班里的動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)，并且在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)必須一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能時(shí)松時(shí)緊，不能有始無(wú)終或是虎頭蛇尾，不能雷聲大雨點(diǎn)小，更不能因人而異，失去公平。同時(shí)，我要以身作那么，成為制度的楷模?！菜摹匙ツ康奈抑贫ǖ陌嗉?jí)開展目的：在這三年中，我們要養(yǎng)成孝順、謙恭、向善、文明、勤勞、團(tuán)結(jié)的道德習(xí)慣；在這三年中，我們要形成老實(shí)、守信、頑強(qiáng)、自信的個(gè)性品質(zhì)；在這三年中，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立考慮、合作學(xué)習(xí)，在獲取知識(shí)的過(guò)程中，充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。它是表達(dá)班級(jí)開展方向的目的，應(yīng)把德育放在首位。班集體的組織管理目的：讓學(xué)生形成良好的日常行為習(xí)慣，建立班集體的凝聚力，逐漸形成良好的班風(fēng)。這是實(shí)現(xiàn)全面開展目的的保證。它主要指組織狀況、紀(jì)律與標(biāo)準(zhǔn)、言論和班風(fēng)、人際關(guān)系等。這也構(gòu)成了班級(jí)文化。各個(gè)小組目的的制定，要圍繞集體總目的進(jìn)展，是由小組成員共同商討決定的，并且對(duì)每一位學(xué)生既有約束力又有鼓勵(lì)作用。，個(gè)人目的應(yīng)該比擬全面，包括學(xué)習(xí)、習(xí)慣、勞動(dòng)、衛(wèi)生、體育等方面，從自身實(shí)際出發(fā)，并且能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)。更重要的是必須有相應(yīng)的詳細(xì)措施。在這兒，我作為班主任要通過(guò)對(duì)學(xué)生細(xì)心的觀察，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，幫助他們確立自己的目的，更要幫助學(xué)生制定實(shí)現(xiàn)目的的措施。這一工作要做細(xì)，不然學(xué)生制定的目的實(shí)現(xiàn)不了，會(huì)逐漸消除他的積極性。我打算，學(xué)生的個(gè)人目的一學(xué)期制定兩次，開學(xué)初和期中考試后?！参濉匙贤?、與學(xué)生的溝通我們總說(shuō)愛(ài)學(xué)生，但怎么去愛(ài)？如何讓學(xué)生感受到我們對(duì)他的的愛(ài)？這是很關(guān)鍵的。除了用實(shí)際行動(dòng)去表示之外，我認(rèn)為一個(gè)很重要的途徑就是擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通、交流。一是用口頭語(yǔ)言，二是書面語(yǔ)言。后者效果更為好一些，會(huì)給學(xué)生留下深化的印象，更能讓學(xué)生記住，并且留下痕跡。我想這學(xué)期這是我很重要的一項(xiàng)工作。經(jīng)常捕捉學(xué)生的一些細(xì)節(jié)，行動(dòng)上的、語(yǔ)言上的、情緒上的，抓住合適的時(shí)機(jī)，給學(xué)生寫一個(gè)紙條。舉一個(gè)這樣的例子：當(dāng)學(xué)生請(qǐng)假時(shí)就是一個(gè)絕好的時(shí)機(jī)，表達(dá)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。學(xué)生經(jīng)常會(huì)有因?yàn)楦绺缃憬憬Y(jié)婚來(lái)請(qǐng)假，其實(shí)我對(duì)這種原因的請(qǐng)假是不贊成的，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。但是假如在他的假條上寫上“老師祝你姐姐新婚幸福。路上要注意平安。祝一路平安?！蹦阆雽W(xué)生會(huì)有什么感受？當(dāng)學(xué)生回來(lái)時(shí)，再給他一個(gè)紙條“你姐姐的婚禮一定很熱鬧吧。這兩天你耽誤了一些課程，想方法怎么補(bǔ)上啊?！比缓蠼淮鷮W(xué)習(xí)委員幫助他并檢查他。抓住這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)既和學(xué)生拉近了感情，又沒(méi)有讓學(xué)生落下功課。當(dāng)然還要培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)給班主任回信?；ハ鄿贤?。時(shí)間長(zhǎng)了，師生之間會(huì)感覺(jué)彼此心靈很近，有些口頭不好意思說(shuō)的，都可以通過(guò)寫信說(shuō)出來(lái)。2、與家長(zhǎng)溝通從這學(xué)期開場(chǎng)，我要采取一些相應(yīng)的措施加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。要想順利的開展工作必須獲得家長(zhǎng)的大力支持。蘇霍姆林斯基強(qiáng)調(diào)“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。假如沒(méi)有這種一致性，那么學(xué)校教學(xué)和教育的過(guò)程就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來(lái)?！蔽覀儼嘀魅卧谶@其中充當(dāng)著橋梁的角色。這就需要我們和家長(zhǎng)互相之間進(jìn)展溝通，讓彼此理解各自的想法，各自的目的、各自的做法和各自的困難。我想采取的溝通方式是：家訪、打、書信等方式。溝通的內(nèi)容：學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)及家庭教育的期望和要求；家庭教育的方法；孩子在校的表現(xiàn)，包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一定要實(shí)事求是；需要家長(zhǎng)配合做哪些事情；孩子的心理安康教育、孩子在家的表現(xiàn)等等。之后做好相應(yīng)的記錄，寫下交談的內(nèi)容、效果和心得體會(huì)。當(dāng)然這得需要付出一定的時(shí)間。四、這學(xué)期的班會(huì)設(shè)計(jì)德育的主陣地就是班會(huì)，利用好了，就不僅僅是課堂45分鐘的教育，或者說(shuō)不僅僅是初中三年的教育，很可能是一生的教育。班會(huì)要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。要把班會(huì)交給學(xué)生，由學(xué)生想點(diǎn)子，由學(xué)生組織、主持，然后由學(xué)生記錄。這學(xué)期我設(shè)計(jì)了以下主題班會(huì)：1、“我為理想插上翅膀”目的：激發(fā)學(xué)生自覺(jué)發(fā)奮向上的激情，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的自我約束意識(shí)和自我約束才能，使個(gè)人理想成為學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。詳細(xì)操作：一、由主持人介紹我國(guó)古代英雄，近代____的理想以及他們?yōu)榱俗约旱睦硐電^斗的過(guò)程；二、由學(xué)生暢所欲言，討論什么是理想，理想與空想、妄想的聯(lián)絡(luò)和區(qū)別。三、逐一結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，談?wù)剛€(gè)人的人生追求、人生目的及個(gè)人理想。四、討論：如何實(shí)現(xiàn)理想〔理想實(shí)現(xiàn)的途徑：現(xiàn)階段人生的目的任務(wù)學(xué)習(xí)〕？理想的實(shí)現(xiàn)需要什么品質(zhì)？品質(zhì)培養(yǎng)與個(gè)人行為約束的關(guān)系。五、老師指引，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情及改變學(xué)生不良行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑與策略，2、《弟子規(guī)》系列班會(huì)《弟子規(guī)》的內(nèi)容很廣泛，包含“孝悌、謹(jǐn)信、愛(ài)眾、親仁、學(xué)文”。將其內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際相聯(lián)絡(luò)，可以確定很多主題的班會(huì)。相信通過(guò)老師的努力和學(xué)生的配合，必將建立出一個(gè)文明和諧的班集體。以上就是我在本學(xué)期的班主任工作方案。由于經(jīng)歷頗淺，許多地方存在缺乏，希望在將來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，獲得更好成績(jī)。篇三：20xx年初中班主任工作方案范文20xx年初中班主任工作方案范文班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能獲得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況，班主任工作方案如下：一、班上根本情況八年級(jí)(4)班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班有男生47人，女生42人，共89人。本地學(xué)生的人數(shù)比擬多，而且本地學(xué)生相比照擬淘氣、較缺上進(jìn)心，自制才能差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比擬活潑，班上的紀(jì)律不是太好。二、工作目的1.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。3.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺(jué)悟明顯進(jìn)步。4.爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。三、主要工作1、第一周召開班委會(huì)議，明確詳細(xì)分工，并聽取班干部的班級(jí)建立方案，使班委工作正式運(yùn)作。2、第二周調(diào)整局部學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組到達(dá)最優(yōu)化組合，平衡力量，建立幫扶。3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。4、及時(shí)進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。6、開展法制監(jiān)視員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。11、制定合適班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。12、嘗試施行班干部輪換制度。13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造力。14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。15、力加強(qiáng)平安教育，時(shí)時(shí)處處講平安，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常獲得聯(lián)絡(luò)，防止各類事故的發(fā)生。中學(xué)生社團(tuán)工作方案20xx年是我校社團(tuán)開展尤為重要的一年，學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺(tái)。今年學(xué)生處，團(tuán)委對(duì)社團(tuán)工作非常重視,為使我校社團(tuán)有更新的開展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入制度化和標(biāo)準(zhǔn)化,這對(duì)各社團(tuán)開展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團(tuán)部20xx年工作方案安排如下：工作的開展分為三個(gè)大階段：第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)籌劃、開展;第二階段社團(tuán)部?jī)?nèi)部建立，第三階段對(duì)以組建的社團(tuán)進(jìn)展嚴(yán)格規(guī)劃和管理。社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我效勞的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表，旗下有：益陽(yáng)市心理安康協(xié)會(huì)、益陽(yáng)市環(huán)保協(xié)會(huì)、“風(fēng)華”籃球協(xié)會(huì)、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(huì)(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂(lè)協(xié)會(huì)(籌備中)、小記者站(籌備中)。籌劃組建：跆拳道協(xié)會(huì)、棋牌協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)...每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的開展方向和獨(dú)有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會(huì)對(duì)于一所正在逐步開展壯大、越來(lái)越受關(guān)注、越來(lái)越完善的大專院校來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在將來(lái)的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會(huì)的建立并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會(huì)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)工作的大力支持。我們將對(duì)社團(tuán)目前存在的一些缺乏進(jìn)展改革、監(jiān)視加以改正;對(duì)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)展考核;對(duì)就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)展引導(dǎo)與培養(yǎng)。(一)以下是各個(gè)協(xié)會(huì)在將來(lái)一年活動(dòng)的籌劃：1、心理協(xié)會(huì)：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動(dòng);5月25日心理安康日，舉辦晚會(huì);2.環(huán)保協(xié)會(huì)：大力宣傳環(huán)保，進(jìn)步環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)?；顒?dòng)。3.吉他協(xié)會(huì)：聘請(qǐng)專業(yè)老師講座;與音樂(lè)協(xié)會(huì)等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)絡(luò)組織會(huì)員參觀。4.文學(xué)社：活潑校園文化，進(jìn)步同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛(ài)好，舉辦一次全校性的征文比賽，評(píng)選出優(yōu)秀文章登載出版;請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)展文學(xué)方面的指導(dǎo)。中學(xué)網(wǎng)站工作方案范文為加大**中學(xué)網(wǎng)站工作力度，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，特制定本方案以實(shí)在進(jìn)步工作質(zhì)量。一.建立網(wǎng)站，使網(wǎng)站可以暢通運(yùn)行。二.做好網(wǎng)站維護(hù)、內(nèi)容更新工作，完善效勞功能，提供更多、更全、更及時(shí)的效勞。三.本學(xué)期重點(diǎn)建立校慶專題網(wǎng)站，為學(xué)校校慶做好效勞工作。四.全方位、立體化宣傳網(wǎng)站，并嘗試經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)站運(yùn)作。五.開展系統(tǒng)活動(dòng)，進(jìn)步全員計(jì)算機(jī)應(yīng)用程度。六.成立網(wǎng)站建立小組。詳細(xì)方案如下：以**中學(xué)開展為總體目的，以進(jìn)步效勞功能為導(dǎo)向，緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量開展，按照統(tǒng)籌、長(zhǎng)遠(yuǎn)、科學(xué)規(guī)劃，分布施行，結(jié)合建立，突出重點(diǎn)，重在實(shí)效的原那么，促進(jìn)老師工作方式的戰(zhàn)略性調(diào)整，從而進(jìn)步效率和效益。1.各教研組分別選拔任命通訊員。要請(qǐng)教學(xué)功底扎實(shí)、文字或計(jì)算機(jī)技術(shù)功底過(guò)硬。2.要求各教研組領(lǐng)導(dǎo)重視網(wǎng)站工作，加強(qiáng)與通訊員聯(lián)絡(luò)，及時(shí)理解本單位動(dòng)態(tài)。3.要求全體人員重視網(wǎng)站工作、參與網(wǎng)站工作，積極投稿,支持幫助通訊員把本單位網(wǎng)站工作搞好搞活。4.要求全體人員翻開電腦做其他事之前，首先閱讀我校網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)理解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、借鑒先進(jìn)教育教學(xué)方法經(jīng)歷以指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，進(jìn)步教育教學(xué)工作程度。5.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)校與各部門、部門與教研組、教研組與老師、老師與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)展示風(fēng)采，追求網(wǎng)絡(luò)資利用的最大化。6.通訊員工作職責(zé)(1).在教研組負(fù)責(zé)人主要領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)要求負(fù)責(zé)本單位的網(wǎng)站建立工作。(2).通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體及時(shí)理解國(guó)家大事、教育動(dòng)態(tài)及與本學(xué)科相關(guān)的闡述。對(duì)有價(jià)值的材料加工整理并在本單位網(wǎng)站發(fā)布。(3).加強(qiáng)與單位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)絡(luò)，以便對(duì)正在發(fā)生和將要發(fā)生的事件及時(shí)組稿、及時(shí)報(bào)道。(4).對(duì)本單位所有人員作全面理解，對(duì)教學(xué)能手的相關(guān)事跡做出系列報(bào)道。(5).協(xié)助網(wǎng)絡(luò)管理員搞好網(wǎng)站建立與管理工作?？傊?，通訊員的職責(zé)就是使本單位所有成員及時(shí)看到聽到教育界及本專業(yè)有價(jià)值的材料;并將學(xué)?；蚋鹘萄薪M已完成或即將完成的事跡形成文字材料在盡可能廣的范圍內(nèi)及時(shí)發(fā)表，使學(xué)校各部門、社會(huì)各界理解我們的工作并支持我們的工作。中學(xué)減負(fù)工作方案范文一、指導(dǎo)思想以省教育廳關(guān)于《減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見》和《義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的施行意見》為根據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)教改，努力在開展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、理論才能方面出成效，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。二、重申6條嚴(yán)格規(guī)定嚴(yán)格開設(shè)課程。學(xué)校全面施行國(guó)家課程方案，開齊開足規(guī)定的課程，不得隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提早完畢課程，保障開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng)的時(shí)間。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。學(xué)生作業(yè)量不得超過(guò)2小時(shí);杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè);雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。嚴(yán)格控制補(bǔ)課。不得利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)展補(bǔ)課，不得舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)考試管理。每學(xué)期只進(jìn)展期中、期末兩次全校或全年級(jí)性記錄成績(jī)的學(xué)科考試;不得以任何形式給老師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得以任何形式公布學(xué)生成績(jī)，不得以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)班級(jí)、老師和學(xué)生進(jìn)展排名。嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。學(xué)生每天在校上課時(shí)間不得超過(guò)7小時(shí);不得組織集體早自修，不得組織通校學(xué)生參加在學(xué)校的晚自修，住校生晚自修每天不得超過(guò)2課時(shí)，并嚴(yán)禁利用晚自修進(jìn)展文化補(bǔ)習(xí);嚴(yán)格施行大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)招生秩序。學(xué)校不得舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測(cè)試，不得將各種競(jìng)賽成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)和各類考級(jí)證書作為入學(xué)的條件和根據(jù);公辦學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)的規(guī)定，不得跨學(xué)區(qū)組織招生。三、詳細(xì)措施(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，樹立教育為進(jìn)步民族素質(zhì)、為社會(huì)現(xiàn)代化效勞的目的觀;不以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生和老師教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)步，個(gè)性特長(zhǎng)的充分開展;注重思想品德教育和紀(jì)律法制教育，加強(qiáng)綜合理論、興趣課管理，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面開展。減負(fù)應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)展，即減負(fù)不減質(zhì)量。要正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w老師必需解決的新問(wèn)題。(二)老師自覺(jué)負(fù)重，努力使學(xué)生減負(fù)。欲得學(xué)生減負(fù)，老師須得自覺(jué)負(fù)重。每一位老師都應(yīng)該從施行素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將實(shí)在減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)作為已任，勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托;在業(yè)務(wù)進(jìn)步上自我加壓，更新觀念，解放思想，不斷進(jìn)步自身的從教素質(zhì)和才能;在教學(xué)理論的過(guò)程中一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)地做好備課、上課、修改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)實(shí)在為學(xué)生松綁，進(jìn)步教學(xué)效益。1、做好校本教研，抓好集體備課。老師認(rèn)真?zhèn)湔n，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要詳細(xì)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)明晰，重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理，做到分散難點(diǎn)，減少坡度，夯實(shí)學(xué)生根底。進(jìn)一步健全、施行集體備課制度，集體備課活動(dòng)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的研討形式，即每次活動(dòng)必須確立一個(gè)明確的主題，一名中心發(fā)言人，解決課堂教學(xué)中一個(gè)詳細(xì)的問(wèn)題。2、實(shí)在做好向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)要落實(shí)三要素，即：面向全體、全面進(jìn)步、主動(dòng)開展。施行先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練課堂教學(xué)形式，改革的重心是詳細(xì)做到六精六增：①精講解時(shí)間，增作業(yè)時(shí)間;②精進(jìn)步技巧，增考慮時(shí)間;③精講授方式，增互動(dòng)時(shí)間;④精知識(shí)教學(xué)，增評(píng)價(jià)時(shí)間;⑤精教學(xué)調(diào)控，增鼓勵(lì)表?yè)P(yáng);⑥精作業(yè)布置，增題型訓(xùn)練。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手才能，在合格的根底上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面開展的前提下開展個(gè)性?？傊?，全體老師必須轉(zhuǎn)變思想觀念，在教學(xué)理論中為學(xué)生減負(fù)。3、嚴(yán)格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課。調(diào)課要報(bào)經(jīng)教誨處批準(zhǔn)，所缺課程要及時(shí)補(bǔ)上。藝體綜合理論課一律按要求上足課時(shí)，不得擠占他用。嚴(yán)禁節(jié)假日上課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生到校在校時(shí)間。①每周上課5天、共34節(jié)課，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假安排，從不占用節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。②確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，4、作業(yè)布置施行堂堂清、周周清形式①作業(yè)布置做到精選、先做、全批、精講，學(xué)校對(duì)作業(yè)布置與修改實(shí)行三統(tǒng)一、三及時(shí)。②嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間，原那么上要求課內(nèi)作業(yè)，當(dāng)堂完成。雙休日、節(jié)假日不加作業(yè)量，作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過(guò)規(guī)定的時(shí)間，可以允許學(xué)生不完成，為了滿足不同層次學(xué)生的需求，要求老師分層次布置作業(yè)。③實(shí)在進(jìn)步作業(yè)布置質(zhì)量：精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，數(shù)學(xué)、科學(xué)成立作業(yè)研究小組。④嚴(yán)格作業(yè)修改要求：堅(jiān)持有布置必修改，有修改必講評(píng)，有講評(píng)必反應(yīng)的原那么，進(jìn)步修改質(zhì)量。⑤標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)管理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，周末家庭作業(yè)落實(shí)告知家長(zhǎng)制和家長(zhǎng)檢查簽名制?？傊瑢W(xué)生書面作業(yè)總量每天不超過(guò)2小時(shí)。將重點(diǎn)落在當(dāng)堂訓(xùn)練上，課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成，課外的作業(yè)分量要適中，既起到了作業(yè)的檢查、穩(wěn)固作用，又真正做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。5、嚴(yán)格學(xué)生的資料征訂與考試管理。開展校本作業(yè)，不隨意征訂資料;法定開設(shè)的所有課程，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過(guò)的教科書。其他課程和專題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購(gòu)置教材和讀本。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購(gòu)置課外書本和練習(xí)提綱，違背批評(píng)教育。每學(xué)期只進(jìn)展期中、期末兩次全?；蛉昙?jí)性記錄成績(jī)的學(xué)科考試;不得以任何形式給老師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得以任何形式公布學(xué)生成績(jī)，不對(duì)學(xué)生進(jìn)展成績(jī)的排名。6、加強(qiáng)綜合理論、興趣課管理，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文化知識(shí)教育的同時(shí)，多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，興趣小組活動(dòng)及社會(huì)理論活動(dòng)，讓學(xué)生走出教室、走出校園，融入社會(huì)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn)習(xí)慣，鍛煉學(xué)生可以關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。①開展讀書指導(dǎo)課。開放圖書館、閱覽室，通過(guò)圖書進(jìn)班級(jí)，進(jìn)展師生讀書筆記評(píng)比，閱讀競(jìng)賽等方式，并以一年一度的讀書節(jié)將師生的讀書活動(dòng)推向高潮。②開展五大校園節(jié)日(讀書節(jié)、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié))活動(dòng)。積極開展具有學(xué)校特色的五大節(jié)日活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，開展學(xué)生潛能，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)，提煉學(xué)校文化內(nèi)涵。③開展各種興趣小組活動(dòng)：加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)科的興趣小組建立，大力開展活動(dòng);確保學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，大課間活動(dòng)做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人，做到人人有工程，個(gè)個(gè)有活動(dòng)。每周的二、三下午的