《學(xué)會選擇興趣》設(shè)計

《第5課第2框?qū)W會選擇興趣》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解興趣的含義，懂得興趣有品質(zhì)之分，學(xué)會選擇正當(dāng)?shù)呐d趣。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的能力，辯證思維的能力。2．過程與方法：設(shè)計“明星小檔案”欄目，開展“網(wǎng)絡(luò)，真的是毒藥嗎”的辯論，激發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的探討和思考，促使學(xué)生學(xué)會選擇正當(dāng)?shù)呐d趣。3．情感、態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會抵御不良興趣的誘惑，知道選擇正當(dāng)?shù)呐d趣是對自己負(fù)責(zé)的開始，是成長的一個臺階。二、教學(xué)重難點(diǎn)興趣有品質(zhì)之分，學(xué)會選擇正當(dāng)?shù)呐d趣。三、課前準(zhǔn)備1．調(diào)查分析班級學(xué)生日常最感興趣的活動，撰寫1～2個典型的人物案例。2．制作多媒體課件，剪輯圖片、視頻。四、教學(xué)課時數(shù)：1課時五、教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】師：愛因斯坦曾說，“我認(rèn)為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了責(zé)任感?！闭l能講講對這句話的理解？生：保持對世界奧秘的好奇心，就可能獲得更多的知識。師：如果我們對世界的認(rèn)識只停留在好奇階段，大家說會怎樣？生：（略）師：如果我們只有好奇，而不去鉆研和探究，我們就不會真正地分析、解決問題，也就很難在學(xué)習(xí)或?qū)嵺`中真正獲得知識?？梢姡诤闷嫘幕A(chǔ)上產(chǎn)生的對事物深入觀察和探究的喜好或熱情，才是讓我們夢想成真的動力所在。這種喜好和熱情，就是興趣?，F(xiàn)在，請大家敞開心扉談?wù)劇吧钪形易罡信d趣的事”。學(xué)生介紹自己的興趣愛好，如：追星一族、愛好集郵者、愛好旅游者、小制作、小發(fā)明、繪畫作品、音樂表演等。師：通過同學(xué)們對自己愛好、興趣的介紹，老師可以看出你們的生活是多么的豐富多彩，你們對生活的感受和體驗(yàn)也比我想象的要深刻，對生活的這種熱愛會伴隨我們走過人生的風(fēng)雨，時刻溫暖著我們的心靈。有不少同學(xué)收集了許多明星的資料，在很多學(xué)生的心目中，最具偶像魅力的人是周杰倫。那么誰來為我們介紹一下你眼中的周杰倫？生：（略）師：通過剛才的介紹，我們對這位大明星有了一定的了解。生：因?yàn)樗麑σ魳酚兄鵁o與倫比的喜愛；因?yàn)樗麃碜詥斡H家庭，孤獨(dú)的他有很多想法與體會，似乎只有音樂能了解；因?yàn)樗郎谟谶\(yùn)動……師：從同學(xué)的分析可以看出，周杰倫最聰明的地方在于他明白不是所有的興趣和愛好都可以并駕齊驅(qū)，數(shù)者兼得的，所以他懂得放棄、懂得選擇，而且這種選擇被事實(shí)證明是正確的。大家不妨設(shè)想一下：假如周杰倫感興趣的不是音樂，而是酗酒，那會怎樣呢？生：一個酒鬼、一個……（可展示海明威的例子）師：由此可見，各種興趣，會使人們的學(xué)習(xí)或生活富有活力。但是，興趣是要加以選擇的，因?yàn)椴皇撬械呐d趣都會對人起積極作用的?！径嗝襟w顯示課題】學(xué)會選擇興趣師：現(xiàn)代社會，上網(wǎng)沖浪是很平常的事，也是很多學(xué)生感興趣的事。但上網(wǎng)對我們學(xué)生來說到底是好事還是壞事呢？我們先來看一部動畫。【播放flash動畫】《網(wǎng)絡(luò)的毒害》師：結(jié)合動畫以及我們身邊發(fā)生的事情，我們來一場辯論賽。【辯論賽】學(xué)生每3組為一方，正反兩方進(jìn)行辯論。辯題：網(wǎng)絡(luò)，真的是毒藥嗎？學(xué)生辯論：（略）師：著名教育家陶宏開說，叫孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是愚蠢的做法。關(guān)鍵是讓孩子科學(xué)使用電腦，但是，如何做到“科學(xué)”二字，卻不是那么簡單的事。師：網(wǎng)絡(luò)，如果激發(fā)了你探究世界的熱情、開闊了你的視野、豐富了你的知識，那對網(wǎng)絡(luò)的喜好就是正當(dāng)?shù)呐d趣。師：如果它使你沉湎于其中、損害了你的身心健康、消蝕了你的學(xué)習(xí)愿望，那就是不正當(dāng)?shù)呐d趣，我們要堅(jiān)決摒棄。面臨大千世界，林林總總的誘惑總會存在，我們要懂得鑒別、懂得選擇，這是我們成長的表現(xiàn)，也是學(xué)會對自己負(fù)責(zé)的開始。生：蘿卜青菜，各有所好，哪些興趣是正當(dāng)?shù)?，哪些是不正?dāng)?shù)?，我們?nèi)绾畏值们迥?？又沒有貼上標(biāo)簽。師：關(guān)鍵是要學(xué)會鑒別，要具備一定的鑒別力。【考考你】學(xué)生觀看圖片《生活中的興趣愛好》，要求說出畫面中哪些興趣是正當(dāng)?shù)?，哪些是不正?dāng)?shù)模坎⒄f明理由。生：抽煙、酗酒、賭博、看黃色書刊都是不正當(dāng)?shù)呐d趣；旅游、看書、下棋……都是正當(dāng)?shù)呐d趣。（學(xué)生討論發(fā)言）師：大家的發(fā)言讓我感覺到你們對于興趣的鑒別具有很強(qiáng)的能力，我很想知道的是，你們的鑒別依據(jù)是什么？生：因?yàn)槌闊煛⒑染茖ι眢w不好，因?yàn)橘€博會給家庭社會帶來不幸……師：很好。大家的鑒別依據(jù)是看這種興趣對我們身心健康有利還是不利，這就是提高自己鑒別力的一條重要準(zhǔn)則，也是我們通過本課的學(xué)習(xí)所要掌握的認(rèn)識能力。師：常言道：“說起來容易做起來難”。學(xué)會了鑒別，不意味著就一定會做出正確的選擇。師：關(guān)鍵是我們?nèi)绾蔚种谱≌T惑。說心里話，即便是成年人，也是很困難的。但我們可以看到生活中有許多新鮮的、美好的事物，只要學(xué)會發(fā)現(xiàn)，就能激發(fā)