學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿和方案4篇

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿和方案4篇第一篇：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)方案通過“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)課活動(dòng)，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永久不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(制造美)的情感，學(xué)會(huì)關(guān)懷與幫助周圍的人，共同制造生活中的美。引導(dǎo)學(xué)生去思量、去理解，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺的行開辯論，“雷鋒精神是不是過時(shí)了?”;通過舉例，讓同學(xué)們明白到，無(wú)數(shù)好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒，不是喊口號(hào)，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)覺、尋覓我們身邊的“雷鋒”。1、組織學(xué)生利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查尋、收集雷鋒事跡的資料。2、組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。3、布置學(xué)生舉行“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的預(yù)備工作。1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯詫?duì)雷鋒事跡、雷鋒精神的了解有多少，雷鋒精神指的是什么?為什么要學(xué)雷鋒?閱讀雷鋒的事跡材料。(事跡材料一)雷鋒，(1940--1962),中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長(zhǎng)。1954年加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為工作榜樣。1957年2月8日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè)，多次被評(píng)為勞動(dòng)榜樣和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國(guó)人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，他把自己在工廠和部隊(duì)積累的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。他還十分關(guān)懷少年兒童的成長(zhǎng)，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時(shí)光里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)省標(biāo)兵，榮獲榜樣共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。雷鋒精神并不過時(shí)，或者說(shuō)，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精渴望愛，愛是永久都不會(huì)過時(shí)的，所以，雷鋒精神固然也永久不會(huì)過時(shí)。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永久都不會(huì)珉滅的。2、通過前一階段的學(xué)生發(fā)言討論，使學(xué)生對(duì)雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識(shí)后，環(huán)繞主題展開辯論，“雷鋒精神是不是過時(shí)了?”正方：雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，是互助互愛，雷鋒精神永久不會(huì)過時(shí)。反方：今時(shí)今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了。都什么年代了，還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來(lái)學(xué)嗎?3、學(xué)生自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)在同學(xué)們的身邊存在很多活雷鋒，如平時(shí)做的人好事，都是樂于助人的模范，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋覓我們身邊的“活雷鋒”。雷鋒精神永久不會(huì)過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依舊存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承。希翼同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以連續(xù)。第二篇：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)敬愛的老師、友愛的同學(xué)們大家好!我是六年級(jí)二班的XXX,今天，我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新同學(xué)們："假如你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一粒糧食，你是否培育了實(shí)用的生命?假如你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永久的堅(jiān)守崗雷鋒，就是這個(gè)縷陽(yáng)光、這個(gè)滴水、這個(gè)粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平庸，但他的形象偉大。有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會(huì)像雷鋒一樣影響全中國(guó)，但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都會(huì)欽佩你，會(huì)毫不憂慮的把你記住。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變你毛病，會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯?，F(xiàn)在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們能夠背起好好讀書，未來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事.來(lái)學(xué)校時(shí)，假如看見了體格較弱卻在費(fèi)勁地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí)，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你能夠彎腰為他人拾起一本書；你能夠扶盲人過馬路；你能夠?yàn)橛行枰娜俗屪?；你能夠扶起摔在地上的小朋友，今天，我們就我們的能力，到路口協(xié)助警察叔叔扶老人過馬路吧。從我們身邊的小事做起。我們真的要好好反省自己，現(xiàn)在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時(shí)光好好讀書還對(duì)著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平庸的生活中，干出一翻不平庸的事吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，讓他的精神代代傳承，永不磨滅!第三篇：《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2.利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希翼更多的“小雷鋒”浮現(xiàn)在我們的日活動(dòng)過程3、介紹雷鋒的生平、故事聯(lián)播、格言；4、詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》5、小品表演《一粒釘子》;6、學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻(xiàn)花，勞動(dòng)，學(xué)習(xí)”;7、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子";9、詩(shī)朗誦《給雷鋒叔叔的詩(shī)》一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題合：恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，下午好!三年級(jí)《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!居彤：三月，陽(yáng)光明麗。黃蘇閩：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。居彤：三月，春風(fēng)送暖。黃蘇閩：三月，大地?fù)Q新顏。居彤：同學(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。黃蘇閩：對(duì)了。合：“學(xué)習(xí)雷鋒好模范”,接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。黃蘇閩：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士1居彤、：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!王路寬同學(xué)介紹：雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平庸的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。居彤：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永久留在世人的心中。2、黃蘇閩：請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》故事(一)人民的勤務(wù)員每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不但自己仔細(xì)學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在動(dòng)身去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事(二)助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客無(wú)數(shù)，趕忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永久不知道累的。居彤：同學(xué)們，雷鋒的故事，固然不止這些!雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!黃蘇閩：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的腳跡，總結(jié)出很多人生的格言，留給我們一筆珍貴的精神財(cái)寶。3.：居彤請(qǐng)聽《格言朗誦》①人的生命是有限的，不過為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，”體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才干有力量。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：④我活著，惟獨(dú)一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民實(shí)用的人。⑤青春啊，永久是美好的，不過真正的青春只屬于永久力爭(zhēng)上游的人，永久忘我勞動(dòng)的人，永久謙虛的人。⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃降葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。你在哪里?你在哪里?就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋找。啊，終于尋到了一—哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就浮現(xiàn)在哪里。黃蘇閩：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃爍在祖國(guó)的大地上，閃爍在新巷口小學(xué)校園的每一個(gè)角降，閃爍在我們?nèi)昙?jí)的集體中。促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)俊杰：(背著書包，走進(jìn)課室)啊，還沒人來(lái)，今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事?原來(lái)是一枚釘子，沒人見，換一張椅子。彬彬：早上好，俊杰，你怎么了?心神恍惚的?？〗埽簺]、沒什么事。彬彬：(坐在椅子上)哎呀，真痛!釘、釘子。(乘沒人注意，換了一張椅子)班長(zhǎng)：大家早上好!俊杰：班長(zhǎng)，昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來(lái)了嗎?能教教我嗎?班長(zhǎng)：固然能夠，呆會(huì)兒教你們。(坐在椅子上)哎喲，什么東西?是一粒釘子。(這時(shí)，彬彬，俊杰聽了這話，都走了過來(lái)，不(小品結(jié)束)：居彤雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，在我們同學(xué)當(dāng)中也涌同學(xué)們是怎樣說(shuō)的!居彤：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的雷鋒?學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)1、捐款.,”,他(她)們是"””””讓我們以熱烈的向他們表示祝賀，永久是我們學(xué)習(xí)的模范!請(qǐng)聽《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》居彤：學(xué)習(xí)雷鋒要真正體味“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí)，生活中實(shí)踐，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做雷鋒式的好少年!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《給雷鋒叔叔的詩(shī)》你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永久留在人間，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座，我會(huì)把零花錢捐給希翼小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)。啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)。雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的名字永久刻在我心中。黃蘇閩：什么是雷鋒精神?雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。請(qǐng)聽快板《我學(xué)雷鋒好模范》居彤：我們對(duì)雷鋒了解多少，下面我們舉行知識(shí)搶答心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好模范(手指黑板),讓我們一起唱起來(lái)吧!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好模范》)居彤：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”浮現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希翼同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。居彤：退旗!合：《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，感謝!有一位同志與我們年年相約于三月，他沒有戰(zhàn)場(chǎng)浴血搏殺的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅靠著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中，在工作中做了些不平庸的事。他的名字就被我們永久銘記在心；有一種精神，它不是一眨眼的光芒四射，更不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成為了我們學(xué)習(xí)的模范，它隨著春天的足步在融入我們的生活，為我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是雷鋒!一個(gè)普一般通的戰(zhàn)士，雖然只活了22個(gè)春秋，但他的偉大事跡，閃耀著燦爛的光芒!現(xiàn)在，“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”已經(jīng)成為了我們的標(biāo)志語(yǔ)。在大街爺很吃力的樣子，我是不是應(yīng)該去幫他拿呢?還沒等