12-2交通發(fā)展大家談 教案

12.2交通開(kāi)展大家談教學(xué)設(shè)計(jì)課題交通開(kāi)展大家談單元第四單兀多樣的交通和通信道德與法律年級(jí)三下學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解社會(huì)為解決交通開(kāi)展帶來(lái)的問(wèn)題所采取的各種舉措。2.發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)未來(lái)的交通。重點(diǎn)了解社會(huì)為解決交通開(kāi)展帶來(lái)的問(wèn)題而米取的各種措施，形成正確的交通開(kāi)展觀。難點(diǎn)倡導(dǎo)低碳出行，提高我們的主人翁意識(shí)，讓我們?yōu)榻煌ㄩ_(kāi)展作出貢獻(xiàn)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課在世界無(wú)車日（9月22日）的影響下，首屆“中國(guó)城市公共交通周及無(wú)車日活動(dòng)”與2007年9月16日至9月22日開(kāi)展，活動(dòng)主題為“綠色交通與健康”。據(jù)悉，活動(dòng)期間，北京、上海、青島等已簽署承諾書(shū)的一百零八個(gè)城市的政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭“拒絕”小汽車并鼓勵(lì)民眾采用步行、自行車、公共汽車等綠色交通方式出現(xiàn)。閱讀資料引出課題。激趣導(dǎo)入講授新課學(xué)習(xí)活動(dòng)：了解人們?yōu)榻鉀Q交通開(kāi)展帶來(lái)的問(wèn)題所采取的措施為了解決交通開(kāi)展帶來(lái)的問(wèn)題，人們采取了種種措施。課件出示相關(guān)資料解讀：這三幅圖片呈現(xiàn)了人們針對(duì)汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染及交通擁堵問(wèn)題的解決措施。一是使用清潔的、可再生能源；二是大力開(kāi)展公共交通；三是提倡綠色、低碳的出行方式。提出問(wèn)題：這些措施對(duì)解決交通開(kāi)展帶來(lái)的問(wèn)題有什么作用？解讀：主持人的話旨在引導(dǎo)我們了解這些措施對(duì)解決交通開(kāi)展帶來(lái)的問(wèn)題起到的有效作用。其實(shí)，還有很多其他的有效措施，如，錯(cuò)峰上下班、限號(hào)出行、設(shè)立步行日等。對(duì)教師所提問(wèn)題展開(kāi)回答。閱讀資料了解相關(guān)知溫故知新勤思考，聚集焦點(diǎn)解新疑。

識(shí)。識(shí)。識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程.閱讀課文，結(jié)合生活實(shí)際，梳理解決交通開(kāi)展帶識(shí)。來(lái)的問(wèn)題的保護(hù)措施，并把思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。保護(hù)措施使用清潔的、可再生能源,如電動(dòng)汽車、太陽(yáng)能汽車。活動(dòng)探索求真知，名師點(diǎn)撥解疑難。保護(hù)措施使用清潔的、可再生能源,如電動(dòng)汽車、太陽(yáng)能汽車?；顒?dòng)探索求真知，名師點(diǎn)撥解疑難。.結(jié)合思維導(dǎo)圖，圍繞“這些措施對(duì)解決交通開(kāi)展帶來(lái)的問(wèn)題的作用”展開(kāi)交通。例：使用清潔的、可再生能源的好處是環(huán)保。保護(hù)環(huán)境是人類的必然選擇。電動(dòng)汽車、太陽(yáng)能汽車既不會(huì)產(chǎn)生尾氣，又節(jié)省了汽油。小結(jié)：你知道嗎？太陽(yáng)能汽車是一種靠太陽(yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng)的汽車。相比傳統(tǒng)熱機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車，太陽(yáng)能汽車是真正的零排放。太陽(yáng)能汽車被諸多國(guó)家所認(rèn)可，太陽(yáng)能汽車產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展也日益蓬勃。播放視頻《太陽(yáng)能汽車》學(xué)習(xí)活動(dòng)：設(shè)計(jì)未來(lái)的交通我們未來(lái)的交通會(huì)是怎樣的呢？我們將會(huì)使用什么樣的交通工具？道路、橋梁、車站、信號(hào)燈、停車場(chǎng)等又會(huì)發(fā)生怎樣的變化？讓我們充分發(fā)揮想象，做一名綠色交通的設(shè)計(jì)師吧。我的設(shè)計(jì)：解讀：這里通過(guò)交通設(shè)計(jì)師的想象活動(dòng)，讓大家暢想未來(lái)的交通開(kāi)展，為解決交通問(wèn)題出謀劃策。同時(shí)也激發(fā)了我們的主人翁意識(shí)，讓我們意識(shí)到每個(gè)人都可以為交通開(kāi)展作出貢獻(xiàn)。最環(huán)保設(shè)計(jì)最節(jié)能設(shè)計(jì):最有創(chuàng)意設(shè)計(jì)

欣賞一下同學(xué)們的設(shè)計(jì)，給他們?cè)u(píng)一評(píng)吧。解讀：主持人的話，提醒我們要學(xué)會(huì)欣賞同學(xué)們的作品，并能根據(jù)同學(xué)們的作品評(píng)出“最環(huán)保設(shè)計(jì)”“最節(jié)能設(shè)計(jì)”“最有創(chuàng)意設(shè)計(jì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)?；顒?dòng)過(guò)程1,做綠色交通的設(shè)計(jì)師?？梢栽O(shè)計(jì)道路、橋梁、信號(hào)燈、交通工具等。設(shè)計(jì)好后，請(qǐng)寫(xiě)在下面的設(shè)計(jì)卡上。我的設(shè)計(jì)作品名稱：主要功能：.根據(jù)設(shè)計(jì)咔上的內(nèi)容，與同學(xué)交流下自己的作品。例：這是我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能汽車，它的外形比現(xiàn)在的汽車要小，無(wú)人駕駛，自動(dòng)導(dǎo)航定位。它的燃料是壓縮空氣。播放視頻《未來(lái)的公交車設(shè)計(jì)》.根據(jù)作品特點(diǎn)，評(píng)出”最環(huán)保設(shè)計(jì)最節(jié)能設(shè)計(jì)最有創(chuàng)意設(shè)計(jì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。例：我欣賞明法的作品，他的設(shè)計(jì)十分新穎，可被評(píng)為