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太陽(yáng),你好!遠(yuǎn)三萬(wàn)萬(wàn)里你對(duì)太陽(yáng)了解多少呢?一百三十萬(wàn)個(gè)地球大你對(duì)太陽(yáng)了解多少呢?表面溫度三千度中心溫度是表面的三千倍熱你對(duì)太陽(yáng)了解多少呢?暖融嘩蜜潤(rùn)贊棕寄
nuǎnrónghuāmìrùnzànzōngjì溫暖融化嘩嘩甜蜜滋潤(rùn)贊美棕色寄托流淌
太陽(yáng)在天上行走,他看見的東西最多了,他聽過的故事最多了,他知道的事情最多了。河流、大海、森林、人類、動(dòng)物……他會(huì)聽見什么呢?嘩嘩的流水聲、小鳥的歌聲、小朋友的歡笑聲……他會(huì)看見什么呢?
太陽(yáng)是怎樣對(duì)待孩子們的?找出相關(guān)的段落讀一讀。
太陽(yáng)知道小朋友的什么事情,他又是怎么做的?
他知道小朋友們喜歡到河邊游玩,就發(fā)出光,送來(lái)溫暖,把山巔(diān)的積雪融化,讓清亮亮的水在河里嘩嘩(huā)流淌(tǎng)。返回
他知道小朋友們喜歡到樹林里游玩,就發(fā)出光,送來(lái)溫暖,叫樹木蘇醒、發(fā)芽,讓大地鋪滿了綠,活躍(yuè)起新的生命。返回
他知道小朋友們愛吃水果,就發(fā)出光來(lái),送來(lái)溫暖,叫瓜田長(zhǎng)出了蜜,果林掛滿了甜。返回叫瓜田長(zhǎng)出了瓜,果林掛滿了果。叫瓜田長(zhǎng)出了蜜,果林掛滿了甜。返回讀一讀,比一比。
這里以“蜜”代“瓜”,以“甜”代果,更是突出了瓜果的甜蜜。
他知道小朋友們喜歡花兒,就發(fā)出光,送來(lái)溫暖,叫花兒開放,讓大地處處飄散著清香。返回
他知道小朋友們喜歡鳥兒,就發(fā)出光來(lái),送來(lái)溫暖。當(dāng)陽(yáng)光和溫暖滋潤(rùn)(rùn)了鳥兒的歌喉(hóu),鳥兒就把自己滿心的愛,都注入贊美大自然的歌唱。返回
太陽(yáng)最愛的,是孩子。一切到太陽(yáng)下來(lái)的孩子,他全都愛,愛白皮膚的孩子,也愛黃皮膚的孩子;愛黑皮膚的孩子,也愛棕色皮膚的孩子。因?yàn)樵诤⒆拥纳砩霞耐兄祟惖睦硐牒拖M?/p>
返回
太陽(yáng)知道小朋友們喜歡__________,他就發(fā)出____來(lái),送來(lái)____
,把(叫)______,讓__________。練一練,說一說。讀一讀,說一說。太陽(yáng)最愛小朋友們。因?yàn)?/p>
?!凹耐小钡囊馑际?/p>
。
為什么太陽(yáng)把人類的希望寄托在孩子們身上?
因?yàn)楹⒆觽冏罴冋?,最善良,孩子們熱愛美的東西。所以太陽(yáng)把各國(guó)人民和平相處,平等互助,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的希望放在孩子們的身上。
太陽(yáng)微笑著,行走在天上。
因?yàn)?,太?yáng)在孩子們身上看到了世界的未來(lái)充滿希望。太陽(yáng)給我們帶來(lái)了什么?
太陽(yáng)最愛我們,我們應(yīng)該對(duì)太陽(yáng)說些什么呢?
太陽(yáng),你真好!你給了我們陽(yáng)光和溫暖,給了我們
,你給了我們美好的一切。謝謝你!
太陽(yáng)在天上行走,他看見的東西最多了,他聽說的故事最多了,他知道的事情最多了。
把太陽(yáng)當(dāng)成人來(lái)寫,使人感到親切、生動(dòng)。三個(gè)意義、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)氣相同的句子并排在一起組成的句子強(qiáng)調(diào)了太陽(yáng)見識(shí)廣泛,什么都知道,讀起來(lái)十分有氣勢(shì)。
暖(溫暖)(暖和)融(融化)(消融)嘩(嘩嘩)(嘩啦)蜜(甜蜜)(蜜蜂)潤(rùn)(滋潤(rùn))(濕潤(rùn))贊(贊美)(贊同)棕(棕色)(棕毛)寄(寄托)(寄宿)人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文
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