學(xué)法用法工作總結(jié)范文

學(xué)法用法工?作總結(jié)范文?（一）?加強(qiáng)依法治?校，全面提?高師生法制?意識和學(xué)法?用法自覺性?是學(xué)校一項(xiàng)?重要戰(zhàn)略任?務(wù)。近年來?，我校堅(jiān)持?___領(lǐng)導(dǎo)?、建章立制?、課內(nèi)與課?外、校內(nèi)與?校外相結(jié)合?，將普法依?法治理工作?納入學(xué)校重?要議事日程?，普法經(jīng)費(fèi)?足額到位；?結(jié)合實(shí)際，?有針對性地?開展學(xué)法用?法活動，保?證和促進(jìn)了?學(xué)校法制教?育走上規(guī)范?的管理和依?法運(yùn)行的軌?道。一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?形成依法治?校的工作機(jī)?制___?建設(shè)是開展?依法治校工?作的根本保?證。學(xué)校成?立依法治校?領(lǐng)導(dǎo)小組，?由校長、黨?支部書記任?組長，德育?副校長、法?制副校長任?副組長，政?教處、教務(wù)?處、總務(wù)處?、保衛(wèi)科、?團(tuán)委負(fù)責(zé)人?為成員，學(xué)?校與交警隊(duì)?、消防隊(duì)、?派出所等單?位建立了共?建關(guān)系，保?衛(wèi)科負(fù)責(zé)具?體抓落實(shí)工?作，把依法?治校工作擺?上重要議事?日程，做到?依法治校工?作與學(xué)校各?項(xiàng)工作同計(jì)?劃、同實(shí)施?，并把目標(biāo)?任務(wù)分解到?各個(gè)處，確?保依法治校?工作齊抓、?共管，各司?其職、各負(fù)?其責(zé)，層層?抓落實(shí)的工?作格局。?二、建章立?制，確保依?法治校的順?利實(shí)施建?章立制是落?實(shí)依法治校?的具體措施?，依照憲法?、法律、法?規(guī)和規(guī)章結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?情況，我校?制定了一系?列規(guī)章制度?，如各處室?管理制度、?教職員工考?核獎懲制度?、德育規(guī)章?制度等，保?證學(xué)校各部?門、各崗位?工作有序高?效運(yùn)作，使?學(xué)校法制管?理走上了規(guī)?范化、制度?化軌道。此?外，學(xué)校通?過板報(bào)、標(biāo)?語、橫幅、?集會、校園?網(wǎng)、家校短?信平臺等形?式，向全體?師生和廣大?家長廣泛宣?傳，在校報(bào)?《校園之聲?》和校園廣?播《青春之?音》上開辟?專欄，進(jìn)行?宣傳。通過?廣泛宣傳，?使“法律進(jìn)?校園”活動?深入人心，?增強(qiáng)了師生?學(xué)法、守法?的積極性和?自覺性。?三、推進(jìn)依?法治教，構(gòu)?建法制校園?。我們開?展“法律進(jìn)?校園”活動?作為把依法?治教、依法?治校的前提?，不斷加大?工作力度，?積極實(shí)施，?穩(wěn)步推進(jìn)。?一是建立完?善學(xué)校學(xué)法?用法工作制?度；二是加?強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、教職工的?普法學(xué)法工?作，號召全?體教師自覺?學(xué)法律、講?權(quán)利、講義?務(wù)、講責(zé)任?，進(jìn)一步增?強(qiáng)法制觀念?和法律素質(zhì)?。___廣?大教師深入?學(xué)習(xí)《憲法?》、《教育?法》、《教?師法》、《?刑法》、《?治安管理處?罰法》、《?道路交通安?全法》、《?食品衛(wèi)生法?》等，在學(xué)?法、用法和?守法、__?_中發(fā)揮表?率作用。三?是進(jìn)一步建?立健全符合?法律法規(guī)、?工作條例的?學(xué)校管理制?度，形成具?有法治理念?的校園秩序?和文化氛圍?，使學(xué)校成?為學(xué)生參與?法治實(shí)踐，?培養(yǎng)法制觀?念，提高法?制素質(zhì)的重?要場所。學(xué)?校將管理制?度匯編成冊?，裝訂成書?，教師人手?一冊，加強(qiáng)?了制度管理?的透明度和?執(zhí)行的自覺?性。四、?加強(qiáng)法制教?育，普及法?律知識。?1、立足課?堂，充分發(fā)?揮青少年法?制教育主渠?道作用。?我校把培養(yǎng)?青少年的法?治觀念和法?律素質(zhì)作為?學(xué)校的一項(xiàng)?重要任務(wù)來?抓，堅(jiān)持把?法制教育列?為學(xué)校的必?修課，堅(jiān)持?品德教育與?法制教育并?重，理論教?育與實(shí)踐活?動并行，有?針對性地開?展法制教育?，使學(xué)校法?制教育逐步?走上制度化?、規(guī)范化軌?道。認(rèn)真抓?好法制教育?的計(jì)劃、課?時(shí)、教材、?師資“四落?實(shí)”工作，?逐步建立法?制教育課程?體系，使法?制教育成為?我校全面實(shí)?施素質(zhì)教育?的重要內(nèi)容?。目前，我?校法制課堂?教育主要結(jié)?合政治課與?生活實(shí)際進(jìn)?行，分階段?普及基本法?律常識，切?實(shí)發(fā)揮課堂?教學(xué)主渠道?作用。學(xué)校?每周開設(shè)一?節(jié)法制教育?課，同時(shí)集?中一周時(shí)間?為法制教育?周，___?學(xué)生學(xué)習(xí)《?憲法》、《?刑法》、《?未成年人保?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》、《學(xué)生?傷害事故處?理辦法》、?《治安管理?處罰法》、?《道路交通?安全法》、?《互聯(lián)網(wǎng)上?網(wǎng)服務(wù)營業(yè)?場所管理?xiàng)l?例》等法律?法規(guī)，加強(qiáng)?青少年學(xué)生?守法的養(yǎng)成?教育，使他?們懂得應(yīng)該?遵循的基本?行為準(zhǔn)則，?養(yǎng)成學(xué)法、?知法、守法?、用法的行?為習(xí)慣，不?斷提高法律?意識。2?、開辟第二?課堂，拓展?法制教育的?途徑。為?了全方位開?展法律知識?教育，學(xué)校?通過學(xué)科教?學(xué)滲透、法?制教育講座?、法律知識?競賽等多種?形式，狠抓?學(xué)生法律素?質(zhì)的養(yǎng)成教?育，使法制?教育生動化?、生活化，?提高了針對?性和實(shí)效性?。一是充分?發(fā)揮法制副?校長的作用?。每學(xué)期法?制副校長都?到學(xué)校開展?至少二次精?彩的法制專?題講座，并?協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)?校開展校園?普法工作。?二是積極開?展交通安全?法制教育。?在全校師生?中開展學(xué)習(xí)?宣傳《__?_道路交通?安全法》活?動，并以“?道路交通安?全在我心中?”為主題，?舉辦征文比?賽。三是全?面開展禁毒?法制宣傳教?育活動。每?學(xué)期我校都?開展禁毒知?識講座，舉?辦禁毒圖片?展覽，發(fā)放?禁毒宣傳資?料、播放禁?毒教育片，?戒毒成功人?士現(xiàn)身說法?等，力爭所?有師生都能?接受“珍愛?生命，拒絕?___”知?識教育，擴(kuò)?大宣傳教育?的覆蓋面。?3、以活?動為載體，?創(chuàng)優(yōu)法制教?育方式。?學(xué)校突出“?寓教于樂”?的思想，通?過豐富的主?題活動和社?團(tuán)活動，構(gòu)?筑法制教育?的長堤。一?是舉辦“我?是法律小衛(wèi)?士”讀書演?講活動，通?過生動的演?講，提高學(xué)?生明辨是非?的能力；二?是設(shè)置“模?擬法庭”，?利用主題班?會，讓同學(xué)?們通過分析?辯論，提高?遵紀(jì)守則的?自覺性；三?是舉行師生?簽名活動，?全校師生在?“珍愛生命?，拒絕__?_”“告別?網(wǎng)吧，從我?做起”的橫?幅上鄭重簽?名，從靈魂?深處構(gòu)筑起?守法、__?_的堅(jiān)實(shí)堤?壩。4、?拓展教育空?間，構(gòu)建“?三結(jié)合”教?育網(wǎng)絡(luò)。?學(xué)校將法制?教育延伸到?校外，充分?發(fā)揮家庭、?社會在法制?教育中的作?用，建立了?學(xué)校、家庭?、社會“三?位一體”的?青少年法制?教育網(wǎng)絡(luò)。?依托家庭、?社區(qū)和黨政?機(jī)關(guān)、司法?機(jī)關(guān)及關(guān)工?委、團(tuán)委等?___，通?過建立家長?委員會、家?長學(xué)校、設(shè)?立家長接待?日、搭建家?校共教短信?平臺等形式?，加強(qiáng)學(xué)校?和家庭的密?切聯(lián)系，充?分發(fā)揮學(xué)生?家長在法制?教育工作中?的重要作用?。建立了以?“學(xué)校教育?為中心，家?庭教育為基?點(diǎn)，社會教?育為依托”?的法制教育?網(wǎng)絡(luò)，營造?有利于青少?年健康成長?的社會環(huán)境?，既鞏固了?學(xué)校教育成?果，又豐富?了教育手段?和教育內(nèi)容?，收到了珠?聯(lián)壁合、相?映成輝的效?果。五、?學(xué)法用法活?動開創(chuàng)了學(xué)?校法制教育?新天地。?我?！皩W(xué)法?用法”活動?的廣泛深入?開展，極大?地提高了全?體師生明辨?是非的能力?、遵紀(jì)守法?的自覺性，?推動了學(xué)校?依法執(zhí)教、?依法治校的?工作進(jìn)程。?學(xué)校法制教?育成效顯著?。學(xué)生在政?治考試、演?講辯論等活?動中表現(xiàn)出?較為準(zhǔn)確的?政治見解和?較高的法律?認(rèn)知水平。?學(xué)生在日常?行為中很少?有遲到、早?退和無故曠?課現(xiàn)象，校?園無攀折花?木、損害公?物等現(xiàn)象，?無打架斗毆?和違法犯罪?行為，學(xué)生?行為習(xí)慣規(guī)?范，自控能?力較強(qiáng)。學(xué)?校無大的事?故和“六害?”問題發(fā)生?，學(xué)校財(cái)產(chǎn)?安全，師生?人身平安，?切實(shí)做到“?六無”。“?團(tuán)結(jié)，勤奮?，求實(shí)，文?明”的校訓(xùn)?在學(xué)生中得?到展現(xiàn)和深?化，學(xué)校各?項(xiàng)工作呈現(xiàn)?出欣欣向榮?的局面，教?育質(zhì)量穩(wěn)步?提高，學(xué)科?競賽成績喜?人，贏得了?廣泛的社會?聲譽(yù)。學(xué)校?連續(xù)保持市?級平安單位?、省級平安?校園稱號，?___被市?委、市政府?授予依法治?市工作先進(jìn)?單位，今年?___月確?定為市級“?依法治校示?范?！睂W(xué)?法用法工作?總結(jié)（二?）作為一?名公務(wù)員，?我積極參與?廳機(jī)關(guān)__?_開展的各?項(xiàng)活動，主?動學(xué)習(xí)相關(guān)?法律法規(guī)，?自覺踐行法?律法規(guī)，努?力提高法律?意識，不斷?增強(qiáng)依法決?策、依法管?理、依法辦?事的能力。?下面我談?wù)?學(xué)法用法心?得體會。?一、通過學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?提升了學(xué)法?用法思想理?念。提高?全民法律意?識，推進(jìn)依?法治國、依?法行政、建?設(shè)___法?治國家是一?項(xiàng)重大而長?期的工作。?自覺學(xué)習(xí)、?貫徹和宣傳?法律，關(guān)鍵?在于提高思?想認(rèn)識。首?先，建設(shè)_?__法治國?家是黨和國?家的（范本?）基本方略?，公務(wù)員學(xué)?法用法是執(zhí)?政為民的本?質(zhì)要求，依?法行政是政?府工作的靈?魂，是一切?工作得以正?常開展的基?礎(chǔ)和重要保?證。其次是?本職工作的?需要。教育?事業(yè)工作量?大面廣，涉?及諸多法律?法規(guī)，作為?一名公職人?員，必須充?分掌握才能?保證各項(xiàng)工?作規(guī)范有序?開展，服務(wù)?好本職工作?。最后是自?身建設(shè)的需?求。黨員干?部首先應(yīng)該?是國家法律?帶頭的執(zhí)行?者和遵守者?，學(xué)法用法?這個(gè)頭帶得?好不好，直?接影響到工?作的成效，?關(guān)系到工作?的形象。?二、通過學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?確保了學(xué)法?的成效。?作為廳機(jī)關(guān)?的一名公務(wù)?員，學(xué)法是?用法的前提?，但學(xué)法的?目的是為了?更好地用法?。我們只有?把學(xué)習(xí)法律?知識和依法?辦事緊密結(jié)?合起來，與?教育工作緊?密結(jié)合起來?，與解決群?眾關(guān)心的教?育問題和存?在的問題結(jié)?合起來，通?過法律的手?段來解決教?育改革、發(fā)?展、穩(wěn)定中?出現(xiàn)的新情?況、新問題?，不斷提高?法治化管理?水平。特別?是近些年在?教育事業(yè)的?改革和發(fā)展?中出現(xiàn)了很?多新的問題?，我們只有?不斷的學(xué)法?、懂法、用?法才能合理?合法妥善的?解決不斷發(fā)?生的問題，?才能辦人們?滿意教育，?才能為__?_的發(fā)展保?駕護(hù)航。?三、通過學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?加強(qiáng)了依法?行政能力。?通過參加?“法律進(jìn)機(jī)?關(guān)”相關(guān)課?程學(xué)習(xí)，感?覺只有不斷?加強(qiáng)法律法?規(guī)的學(xué)習(xí)，?特別是新的?法律法規(guī)的?學(xué)習(xí)與應(yīng)用?，才能確保?我們執(zhí)法的?公開、公平?、公正。依?法行政是解?放思想的前?提和基礎(chǔ)，?更是解放思?想的安全保?障。因?yàn)榉?律規(guī)范對人?與社會的行?為具有指引?性，它指引?人們，在實(shí)?際工作中，?可以做什么?，不可以做?什么，可以?怎樣做，不?可以怎樣做?。從理論上?說，不堅(jiān)持?依法行政，?我們的工作?就沒有方向?，近于空談?。從實(shí)踐中?看，不堅(jiān)持?依法行政，?就有可能會?導(dǎo)致我們行?政機(jī)___?務(wù)員隨心所?欲、恣意妄?行，會把實(shí)?踐引入誤區(qū)?，我們只有?不斷加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，確切提?高自身法律?素養(yǎng)，依法?辦事才是可?行之道。?“法律進(jìn)機(jī)?關(guān)”活動的?開展使得我?對___民?主法制理論?有了更深入?了解，依法?履行職責(zé)的?觀念得到了?增強(qiáng)，特別?是對有關(guān)教?育教學(xué)法律?法規(guī)有了全?面的了解和?掌握，為在?今后工作中?堅(jiān)持依法辦?事，提高依?法行政能力?，運(yùn)用法律?的知識開展?好各項(xiàng)工作?打下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?學(xué)法用法工?作總結(jié)（?三）學(xué)法?用法的心得?感言年是“?___”普?法關(guān)鍵的第?四年，經(jīng)過?多年的法律?法規(guī)宣傳教?育，公民的?法律意識不?斷加強(qiáng)，干?部依法行政?、依法管理?的自覺性不?斷提高，有?效促進(jìn)了經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展，?維護(hù)了社會?穩(wěn)定。通過?學(xué)習(xí)，我對?教育、行政?等相關(guān)法律?有了新的認(rèn)?識，理解進(jìn)?一步深化，?并在工作中?自覺用法律?指導(dǎo)實(shí)踐。?下面我結(jié)合?自己本職工?作，談?wù)剬W(xué)?法用法工作?總結(jié)：一?、思想認(rèn)識?有了提高思?想是行動的?先導(dǎo)，只有?認(rèn)識上到位?，才有行動?上的自覺。?聯(lián)系自己的?工作實(shí)踐，?我認(rèn)為，法?律知識的缺?乏，法律運(yùn)?用上的不完?善，法制的?不健全，都?很大程度阻?礙經(jīng)濟(jì)的更?大發(fā)展，并?引發(fā)種種矛?盾，危害著?社會穩(wěn)定。?在學(xué)習(xí)中不?斷認(rèn)識到，?雖然自己知?道法律價(jià)值?的重要性，?但是由于相?關(guān)法律知識?準(zhǔn)備不夠充?足，在處事?中更多地想?到運(yùn)用行政?手段去管理?事務(wù)，而不?善于運(yùn)用法?律手段。因?而，作為公?務(wù)員，學(xué)好?法律重要，?懂得合情合?理的運(yùn)用法?律也非常重?要，理順工?作、維護(hù)公?平正義、實(shí)?現(xiàn)社會和-?諧。二、?主動認(rèn)真學(xué)?