物流個(gè)人實(shí)訓(xùn)小結(jié)2篇_第1頁(yè)
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第63頁(yè)共63頁(yè)物流個(gè)人實(shí)訓(xùn)小結(jié)2篇物流個(gè)人實(shí)訓(xùn)小結(jié)2篇。作為一個(gè)剛剛來(lái)到**物流的實(shí)習(xí)生,需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)的事情太多太多了!我學(xué)的是物流管理專(zhuān)業(yè),但是對(duì)于所要面對(duì)的工作還不是那么的明晰!必定要一下子從書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際工作,還是那么的沒(méi)譜!記得第一次來(lái)上班的時(shí)候是三月八號(hào),對(duì)于所面對(duì)的一切都是那么的生疏!我們的物流公司會(huì)是一個(gè)什么樣的公司呢?我會(huì)被安排在什么樣的部門(mén)呢?等等,等等。來(lái)到公司,我被安排在調(diào)度室。這是一個(gè)安排和調(diào)度公司車(chē)輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很快樂(lè)的。一方面因?yàn)槲译娔X還可以,而且工作根本上都是在電腦上進(jìn)展的。另一方面是我學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是物流管理,對(duì)于安排的工作,只要稍加指導(dǎo),我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開(kāi)發(fā)的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個(gè)系統(tǒng)組成的。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)主要就使用gps和gis系統(tǒng)。剛來(lái)那幾天,我什么都不會(huì),感覺(jué)什么都幫不上忙。只得自己漸漸熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助,在接下來(lái)的時(shí)間里我漸漸明晰了我們公司的詳細(xì)業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作。詳細(xì)下來(lái),我們調(diào)度室的工作就是將客戶需要運(yùn)送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車(chē)輛去指定地點(diǎn)上貨,運(yùn)輸,卸貨。期間要對(duì)車(chē)輛在途過(guò)程進(jìn)展全程跟蹤和記錄,包括車(chē)輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號(hào),施封鎖號(hào),增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)絡(luò)號(hào)碼等信息。與此同時(shí)還要利用車(chē)輛監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)有g(shù)ps的車(chē)輛進(jìn)展時(shí)時(shí)的跟蹤,對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)展記錄和上報(bào)處理。對(duì)沒(méi)有g(shù)ps的車(chē)輛也要進(jìn)展問(wèn)詢跟蹤。剛開(kāi)場(chǎng)做詳細(xì)的工作時(shí),總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。不過(guò)我從沒(méi)擔(dān)憂過(guò),因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我及時(shí)的幫助和耐心的講解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我已經(jīng)可以獨(dú)立地處理一些日常工作了,例如錄入單據(jù),監(jiān)控車(chē)輛等!在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時(shí)候,我也理解了很多關(guān)于gps終端機(jī)的問(wèn)題。和同事一起配合平安學(xué)習(xí)工作!公務(wù)員之家總的來(lái)說(shuō),我來(lái)到**物流只有短短的1個(gè)月時(shí)間!大局部時(shí)間里,我仍處于探索和學(xué)習(xí)之中,能幫同事做的事很有限。在這個(gè)月里主要做的就是,對(duì)運(yùn)輸車(chē)輛做跟蹤,和同事一起配合平安學(xué)習(xí),包括建立車(chē)輛平安管理制度,建立車(chē)輛技術(shù)檔案,建立車(chē)輛維修保養(yǎng)檔案,做平安消費(fèi)學(xué)習(xí)記錄等工作!相信在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為同事分擔(dān)更多的工作,為公司的開(kāi)展做出奉獻(xiàn)。物流個(gè)人實(shí)訓(xùn)小結(jié)〔2〕:作為一個(gè)剛剛來(lái)到xxxx物流的實(shí)習(xí)生,需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)的事情太多太多了!我學(xué)的是物流管理專(zhuān)業(yè),但是對(duì)于所要面對(duì)的工作還不是那么的明晰!必定要一下子從書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際工作,還是那么的沒(méi)譜!記得第一次來(lái)上班的時(shí)候是三月八號(hào),對(duì)于所面對(duì)的一切都是那么的生疏!我們的物流公司會(huì)是一個(gè)什么樣的公司呢?我會(huì)被安排在什么樣的部門(mén)呢?等等,等等。來(lái)到公司,我被安排在調(diào)度室。這是一個(gè)安排和調(diào)度公司車(chē)輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很快樂(lè)的。一方面因?yàn)槲译娔X還可以,而且工作根本上都是在電腦上進(jìn)展的。另一方面是我學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是物流管理,對(duì)于安排的工作,只要稍加指導(dǎo),我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開(kāi)發(fā)的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個(gè)系統(tǒng)組成的。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)主要就使用gps和gis系統(tǒng)。剛來(lái)那幾天,我什么都不會(huì),感覺(jué)什么都幫不上忙。只得自己漸漸熟悉下工作的環(huán)境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導(dǎo)和幫助,在接下來(lái)的時(shí)間里我漸漸明晰了我們公司的詳細(xì)業(yè)務(wù)和我們所需要做的工作。詳細(xì)下來(lái),我們調(diào)度室的工作就是將客戶需要運(yùn)送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車(chē)輛去指定地點(diǎn)上貨,運(yùn)輸,卸貨。期間要對(duì)車(chē)輛在途過(guò)程進(jìn)展全程跟蹤和記錄,包括車(chē)輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號(hào),施封鎖號(hào),增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯(lián)絡(luò)號(hào)碼等信息。與此同時(shí)還要利用車(chē)輛監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)有g(shù)ps的車(chē)輛進(jìn)展時(shí)時(shí)的跟蹤,對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)展記錄和上報(bào)處理。對(duì)沒(méi)有g(shù)ps的車(chē)輛也要進(jìn)展問(wèn)詢跟蹤。剛開(kāi)場(chǎng)做詳細(xì)的工作時(shí),總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。不過(guò)我從沒(méi)擔(dān)憂過(guò),因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我及時(shí)的幫助和耐心的講解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我已經(jīng)可以獨(dú)立地處理一些日常工作了,例如錄入單據(jù),監(jiān)控車(chē)輛等!在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時(shí)候,我也理解了很多關(guān)于gps終端機(jī)的問(wèn)題。和同事一起配合平安學(xué)習(xí)工作!總的來(lái)說(shuō),我來(lái)到xxxx物流只有短短的1個(gè)月時(shí)間!大局部時(shí)間里,我仍處于探索和學(xué)習(xí)之中,能幫同事做的事很有限。在這個(gè)月里主要做的就是,對(duì)運(yùn)輸車(chē)輛做跟蹤,和同事一起配合平安學(xué)習(xí),包括建立車(chē)輛平安管理制度,建立車(chē)輛技術(shù)檔案,建立車(chē)輛維修保養(yǎng)檔案,做平安消費(fèi)學(xué)習(xí)記錄等工作!相信在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí),為同事分擔(dān)更多的工作,為公司的開(kāi)展做出奉獻(xiàn)。金工實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)2篇我們就迎來(lái)了金工實(shí)習(xí)。為期兩周的金工實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多東西,特別是理論的一些心得,我個(gè)人感覺(jué)真是終身受益,但隨著金屬的摩擦聲,同學(xué)們實(shí)習(xí)后的歡笑聲,金工實(shí)訓(xùn)也就即將完畢。最讓我佩服的就是數(shù)控和鉗工!我們的第一個(gè)工種就是數(shù)控車(chē)床的操作。就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)展加工。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車(chē)編程要求非常高的,編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車(chē)運(yùn)行不了。編程對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是非常的難,由于我自己就是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程的,自己心里一開(kāi)場(chǎng)就覺(jué)得沒(méi)什么障礙,不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案。雖然沒(méi)能將方案施行,但是在電腦的仿真過(guò)程中,我還是能充分的感受到科技與實(shí)際消費(fèi)過(guò)程相結(jié)合產(chǎn)生的偉大的創(chuàng)造力。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;理解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有程度推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大那么后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力一樣,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比擬簡(jiǎn)單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了.如今想想過(guò)去的這段難忘光陰,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種,我們理解了許多金工操作的原理和過(guò)程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些生疏的專(zhuān)業(yè)名詞如今聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有,但是金工給我們帶來(lái)的那些經(jīng)歷與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。金工實(shí)習(xí)的作用與影響,就象《美國(guó)麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能如今沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值,但最后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程.一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助,真誠(chéng)的互相鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的間隔,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔膜,集體的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的時(shí)機(jī)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)時(shí)機(jī)。金工實(shí)訓(xùn)個(gè)人小結(jié)〔2〕:〔一〕我要說(shuō)的第一點(diǎn)是關(guān)于對(duì)平安的認(rèn)識(shí)。以前經(jīng)常能在電視和書(shū)刊閱讀,或者從老師傅那里理解到一些關(guān)于機(jī)械操作平安事故的發(fā)生。而此次我們?cè)诠こ逃?xùn)練中心的金工實(shí)習(xí),是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)展最簡(jiǎn)單的操作。按道理來(lái)說(shuō),應(yīng)該不太存在平安事故發(fā)生的可能。但事實(shí)上,我本人就親眼目睹了一次平安隱患,第一次深切感受到了何謂“平安”。12月17日我們組在b4一樓進(jìn)展鍛壓成型工種實(shí)習(xí)。在安裝模具的過(guò)程中,同組的志勁同學(xué)和陳楊同學(xué)在沖床同時(shí)進(jìn)展操作。在這里需要略微解釋一下沖床是怎么工作的——鐵片或者其他需要沖壓的工件放在工作臺(tái)上,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),沖壓模具從上快速落下,將工件鍛壓成型。當(dāng)時(shí)陳楊的雙手放在沖壓工作臺(tái)上〔老師一再告誡我們,任何時(shí)候都不要將手放在沖壓臺(tái)上〕,正在檢查著什么,而志勁同學(xué)此時(shí)剛好觸動(dòng)了沖床某個(gè)部件,此時(shí)模具整個(gè)就掉了下來(lái)。設(shè)想,一個(gè)可以將鐵片工件沖壓成型的的模具就這樣掉下來(lái)砸在手上是什么后果?而萬(wàn)幸的是陳揚(yáng)也恰好在那一刻無(wú)意識(shí)地將手移出來(lái),我目睹了整個(gè)過(guò)程,驚呆了,足足停頓了三秒,才從嘴巴里擠出了一句:“你們倆知道剛剛發(fā)生了什么嘛?”……以上的文字或許無(wú)法準(zhǔn)確地描繪出當(dāng)時(shí)的驚險(xiǎn)情況,但是于我個(gè)人,親眼目睹整個(gè)過(guò)程,那么地明晰,深化。雖然存在著一些平安隱患,但目前我院學(xué)生進(jìn)展金工實(shí)習(xí)仍然保持著0事故的發(fā)生。這里就要不得不感謝工程訓(xùn)練的老師們,提醒我們,對(duì)于平安隱患時(shí)刻保持著思想的高度重視,讓我們謹(jǐn)遵平安操作過(guò)程。另外,老師在機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)改造上也很用心。比方,在進(jìn)展車(chē)削加工工種訓(xùn)練的時(shí)候,老師就向我們介紹07級(jí)某生在普通車(chē)床操作時(shí)出現(xiàn)過(guò)一次重大平安隱患,當(dāng)時(shí)他將t字鎖放在了三爪卡盤(pán)上,忘記將其取下而啟動(dòng)了開(kāi)關(guān),t字鎖就這樣以400n\min的速度拋出,還好當(dāng)時(shí)他有將平安防護(hù)罩打下來(lái)……老師給我們看了當(dāng)時(shí)出現(xiàn)事故的機(jī)床,當(dāng)時(shí)平安防護(hù)罩的窟窿還在,仿佛在向我們?cè)V說(shuō)著一次平安隱患。為了同學(xué)的們的平安,加工中心的老師在原有的機(jī)床上設(shè)計(jì)多增加了一個(gè)觸點(diǎn)開(kāi)關(guān),此觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)必須用t字鎖放在上面。也就是說(shuō),調(diào)試三爪卡盤(pán)和啟動(dòng)機(jī)床的動(dòng)作不能同時(shí)進(jìn)展,t字鎖假設(shè)是放在卡盤(pán)上,機(jī)床就不可能會(huì)被啟動(dòng),也就不再可能出現(xiàn)上次的平安隱患。小小的設(shè)計(jì),大大的智慧,深深的人文關(guān)心?!捕澄乙f(shuō)的第二點(diǎn)是關(guān)于實(shí)訓(xùn)工種的感受。此次金工實(shí)習(xí)主要分為兩大類(lèi),統(tǒng)機(jī)械加工訓(xùn)練類(lèi):包括普車(chē),普銑,鉗工,鑄造等等?,F(xiàn)代加工類(lèi):線切割,數(shù)控車(chē),數(shù)控銑,電火花,快速成型等等。要問(wèn)實(shí)訓(xùn)后的同學(xué)們對(duì)何個(gè)工種的印象最為深化。相信不少人答復(fù)是鉗工。鉗工是我們平時(shí)最常見(jiàn)的一個(gè)工種,主要是以手持工具對(duì)金屬進(jìn)展切削加工。我們此次的任務(wù)是單獨(dú)完成螺母制作和燕尾槽板制作。螺母制作過(guò)程:1.在圓鐵棒上用鐵鋸刀鋸下一個(gè)十一毫米的小圓塊,然后將圓塊用銼刀磨成十毫米。要求平面光滑。2.應(yīng)用游標(biāo)卡尺,樣沖,鐵筆等等工具在圓塊上劃線。3.根據(jù)所劃的線,將圓塊銼成六邊形。4.圓心鉆孔。5.挫圓角。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)制作一個(gè)螺母的大概需要一個(gè)完好的下午。在制作螺母的時(shí)候,我前兩道工序比擬順利地完成了,大約花了45分鐘切出小圓塊以及做標(biāo)記。盡管我很用心地想修出兩條平行的邊,但是接近一個(gè)小時(shí)嘗試后宣告失敗,而那時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間已緊迫,急急忙忙想修出另外四條邊。半小時(shí),圓塊的邊就修好了,盡管沒(méi)一條邊是平行光滑的,我長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí),發(fā)現(xiàn)杯具了,五條邊,我的圓塊是五邊行的?。『芎煤軓?qiáng)大。時(shí)間只剩下了一個(gè)小時(shí),我只好在有限時(shí)間內(nèi)將它做出一個(gè)“樣子”來(lái)。“偉大的作品”就這樣完成了,螺母編號(hào)p5。整個(gè)下午都在磨挫切削劃,流汗不少,不過(guò)很喜歡這種感覺(jué)。我們此次加工的機(jī)械精度要求其實(shí)并不高,一般都在誤差0.2毫米之內(nèi)就到達(dá)要求。但是我卻連這樣的要求都達(dá)不到,比方在普通車(chē)床,因?yàn)樗沐e(cuò)圈數(shù),直接將26毫米切成了36毫米,這已經(jīng)不能稱(chēng)作一件“作品”普通銑床,誤差超過(guò)了0.3毫米;另外,在電焊工種實(shí)訓(xùn)時(shí),我也得了個(gè)最低分,一條線劃不直不說(shuō),寬度更是完全達(dá)不到要求;熱處理倒是學(xué)了不少東西,懂得了根據(jù)火花形狀區(qū)分鋼鐵的種類(lèi);鑄造的老師很有趣,與我們分享了他年輕時(shí)的鑄造的夢(mèng)想;模具老師竟然是大埔老鄉(xiāng)?,F(xiàn)代加工類(lèi)大同小異,在原有的傳統(tǒng)加工類(lèi)引入了電腦數(shù)控技術(shù)。通過(guò)電腦輔助設(shè)計(jì)〔cad〕和數(shù)控編程,實(shí)現(xiàn)機(jī)械加工的現(xiàn)代化。數(shù)控車(chē)床和銑床是“刀具搵食”,以堅(jiān)硬的刀具對(duì)工件就行金屬切削。相反,電火花和線切割是屬于“以柔克剛”,是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)展加工。在快速成型和加工中心理解了cad和cam。plc學(xué)會(huì)了“最簡(jiǎn)單的編程”,知道了紅綠燈是如何實(shí)現(xiàn)運(yùn)行的。plc的程序語(yǔ)言讓我聯(lián)想到了與門(mén)電路和非門(mén)電路?,F(xiàn)代加工類(lèi)的實(shí)訓(xùn),勾起了我學(xué)習(xí)solidwork等三維軟件的興趣。微米之間的0誤差,專(zhuān)業(yè)的機(jī)械精神來(lái)鑄造?!踩车谌c(diǎn)想說(shuō)的是關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作,這是一個(gè)永久的話題。我們是按非主觀意愿的學(xué)號(hào)方法分組的,但,既然為分在同一個(gè)小組,至少也勉強(qiáng)算得上一個(gè)“團(tuán)隊(duì)”吧。金工實(shí)習(xí)四周,大局部工種都不是由一個(gè)人單獨(dú)去完成的。比方數(shù)控車(chē)床,大家要在一起優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),討論如何操作。一個(gè)團(tuán)體,溝通是最根本的。比方plc,四個(gè)pc機(jī)同用一個(gè)演示臺(tái),假如同時(shí)編好程序,這就涉及一個(gè)“誰(shuí)先用演示臺(tái)”的問(wèn)題,而我們都會(huì)用一句最根本的溝通語(yǔ)言“某某同學(xué),你需要用演示臺(tái)嘛?假如不,那就我先用”。而答復(fù)通常是“你先吧”。這是一個(gè)最簡(jiǎn)單最根本的溝通。又比方,在普通銑床實(shí)訓(xùn)時(shí),我和曉鵬兩個(gè)人是一起的,我們當(dāng)時(shí)分工很明確,有條不紊地進(jìn)展著操作步驟。但是,最后臨近時(shí)間完畢時(shí),我們的操作還未完成,而老師已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)催促上交工件,其他組也準(zhǔn)備清掃衛(wèi)生下班走人了,因?yàn)槔蠋煷叩梅浅<?,再加上之前普銑老師的一些個(gè)人情緒,讓我當(dāng)時(shí)個(gè)人感覺(jué)氣氛很緊張,我就說(shuō)“快快快,大概做出個(gè)樣子來(lái)就行了”。而曉鵬的意見(jiàn)那么是“不行,都已經(jīng)做到這份上了,我們得把精度做好”……后來(lái)結(jié)果呢?我利索地把工件給拆下來(lái),就上交了,結(jié)果測(cè)量的時(shí)候,誤差已經(jīng)超過(guò)了0.3毫米。我覺(jué)得有點(diǎn)可惜了,但也沒(méi)什么。曉鵬那么是一個(gè)人搖搖頭,臉色不太好看。在去飯?zhí)玫穆飞纤痪湓捯矝](méi)有,我就意識(shí)到剛剛可能是我有點(diǎn)個(gè)人了,開(kāi)口問(wèn):“剛剛我讓你生氣了是吧?不好意思哦。”你猜他的答復(fù)是什么?“是啊,本來(lái)昨天就因?yàn)榘⒚骱椭x凱霸著數(shù)車(chē)車(chē)床很不爽,今天又是這樣。”聽(tīng)完他的答復(fù),我自然是開(kāi)心的,他能說(shuō)出來(lái)他的不滿,說(shuō)明我和他的溝通是沒(méi)問(wèn)題的,讓他消消氣,幾分鐘就沒(méi)事的。在這里我要夸贊一下我自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的情緒,然后第一時(shí)間向他抱歉。而他呢?第一時(shí)間說(shuō)出兩個(gè)人存在的問(wèn)題,表現(xiàn)出了一種大度。我們0組和p組或許還不能勉強(qiáng)稱(chēng)為一個(gè)“團(tuán)隊(duì)”,但套用剛從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)過(guò)來(lái)黃詠雅的話說(shuō)“雖然直到如今我還不能認(rèn)全汽車(chē)效勞專(zhuān)業(yè)的所有同學(xué),但是0組p組的人卻因?yàn)榇舜谓鸸?shí)習(xí)而理解不少”。是的,沒(méi)錯(cuò)。至少我們以一個(gè)小組的名義度過(guò)了有意義的四周。(四)第四點(diǎn)說(shuō)說(shuō)瑣碎的東西。如第一點(diǎn)所說(shuō),真的很感謝實(shí)訓(xùn)的老師,一方面全方位考慮我們的實(shí)訓(xùn)平安,另一方面傾囊相授實(shí)訓(xùn)知識(shí)。但是,這里有一個(gè)問(wèn)題是,我們實(shí)訓(xùn)的每個(gè)老師,每天工作都是重復(fù)地向不同批次的學(xué)生講解著一模一樣的教學(xué)內(nèi)容,于我們學(xué)生實(shí)訓(xùn)當(dāng)然是感覺(jué)新穎興奮,但是對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)恰好相反,或許有些疲倦了吧?會(huì)厭煩這樣的課程嘛?沒(méi)方法,這是他們的工作。我也想不出有什么好的方法解決這樣一個(gè)問(wèn)題,但還是希望老師們?cè)谏险n時(shí)候?qū)W(xué)生們有更多理解和包容,也許我們實(shí)訓(xùn)時(shí)總是“笨手笨腳”,那就請(qǐng)?jiān)俳o我們多一點(diǎn)指導(dǎo)和耐心。再次感謝所有老師的付出。結(jié)語(yǔ):金工實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了。我們和之前的師兄們一樣,收獲了很多。這次或許又將點(diǎn)燃了不少人心中的奮斗激情,那就請(qǐng)大家一起努力。另外,還是那句,任何時(shí)候都不要忘記平安。測(cè)量實(shí)訓(xùn)小結(jié)2篇通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的重要性。如今細(xì)細(xì)想來(lái),這二十多天的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際才能,更有面對(duì)困難的忍受。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)準(zhǔn)確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)根本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)絡(luò)起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的根本才能。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可防止地犯下一些錯(cuò)誤,比方讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,都會(huì)引起一些誤差,因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)展,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也防止了很多不必要的費(fèi)事,節(jié)省時(shí)間,進(jìn)步工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保存原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也表達(dá)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。以前同學(xué)們很少這么長(zhǎng)時(shí)間的使用儀器,對(duì)儀器的性能理解不夠,比擬生課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比擬抽象,到了真正理論中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到理論中。所以在實(shí)習(xí)中,由于儀器的使用不當(dāng),常常弄得出現(xiàn)返工的情況,本來(lái)時(shí)間就很緊,這么一鬧更為緊張。我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中穩(wěn)固課本中所學(xué)的知識(shí),解決遺留的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的缺乏,彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。純熟掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用方法,理解全站儀的測(cè)距、測(cè)角距、測(cè)角原理。掌握根本的測(cè)量原理及方法,可以操作儀器并處理數(shù)據(jù)。最終將測(cè)量學(xué)融會(huì)貫穿,獨(dú)立完成測(cè)量任務(wù)。為了讓小組的成員都能學(xué)到更多的知識(shí),我們是每周的任務(wù)都是每個(gè)人都能接觸儀器,輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。到了后期工作,由于時(shí)間緊張,專(zhuān)由純熟操作儀器的組長(zhǎng)做司鏡員,其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。四周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多缺乏的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。最后感謝這次帶我們實(shí)習(xí)的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!兩周以來(lái)的測(cè)量實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。記得第一周認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí),我們都很興奮,一周下來(lái)我們感覺(jué)都很輕松,休息了兩天,開(kāi)場(chǎng)測(cè)量實(shí)習(xí),我跟著方老師找控制點(diǎn),那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮,以為接下來(lái)的一周應(yīng)該也很輕松吧,其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦,但我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很多,很多只有平常“多多逛街”才能學(xué)到的東西。我喜歡考慮,也喜歡總結(jié),所以我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):長(zhǎng)大了,要試著去承當(dāng)一些責(zé)任。我們生來(lái)就有一種惰性,無(wú)論是個(gè)人,還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),假如是在一個(gè)惰性的氣氛中,那她(們)的效率一定不會(huì)很高,但假如每個(gè)人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,可以努力去承當(dāng)一些責(zé)任,那么效率不僅進(jìn)步了,而且任務(wù)也會(huì)完成的很好。感染力很重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,要想有好的氣氛,第一個(gè)提意見(jiàn)的人的思想是很重要的,因?yàn)楹髞?lái)的人都不免會(huì)有從眾心理。假如他(她)的想法是積極的,那么會(huì)有人也會(huì)積極的想一些問(wèn)題。反之,那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就陷入消極的氣氛中。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的想問(wèn)題。多多考慮。實(shí)習(xí)是什么,實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)內(nèi)化為自己知識(shí)的過(guò)程。實(shí)習(xí)過(guò)程中只有多多考慮,才能多多消化知識(shí),還能延伸出很多以前不知道的。團(tuán)隊(duì)精神,同甘共苦。這是一個(gè)老生常談的詞,但在這種理論中不得不提及,因?yàn)樗鼰o(wú)處不在,記得很清楚的是很屢次我們?cè)跍y(cè)量場(chǎng)地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),每個(gè)人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂(lè),我們都一起承當(dāng)。同甘共苦,我們很快樂(lè)!學(xué)會(huì)妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術(shù),在合作的過(guò)程中,不免會(huì)有一些沖突,這時(shí)就需要我們冷靜下來(lái)想想問(wèn)題的解決方法,每個(gè)人都做一些讓步,那么事情就容易解決了。做最“卑微”的工作,樹(shù)傲慢的自尊。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),需要每個(gè)人都勤奮一點(diǎn),不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個(gè)人都積極的做每件事,才能到達(dá)實(shí)習(xí)的目的,使每個(gè)人都熟悉每一個(gè)環(huán)節(jié)。要坦然。無(wú)論做事還是做人,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì)。記得圖畫(huà)到一半時(shí),方老師指出我們作圖方法是錯(cuò)的,我們?cè)脒^(guò)將錯(cuò)就錯(cuò);記得用卷尺量間隔時(shí)我們?cè)脒^(guò)只測(cè)量一次。但最后我們都沒(méi)這么做,如今想起來(lái),這是對(duì)的!坦然面對(duì),才是我們想要的人生。公務(wù)員之家實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候很怕,如今想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個(gè)啟示:不管遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。國(guó)際物流實(shí)訓(xùn)小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們初步掌握進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)的根本原理、根本知識(shí)和根本技能與方法,為培養(yǎng)應(yīng)用型外銷(xiāo)人才打根底。仿真教學(xué)系統(tǒng)等直觀性強(qiáng)、動(dòng)手才能強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)手段,加強(qiáng)了我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí),有效進(jìn)步了我們分析^p問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能,有利于我們掌握現(xiàn)代化物流管理工具,進(jìn)步其在企業(yè)適應(yīng)才能。國(guó)際物流系統(tǒng)包括外貿(mào)管理系統(tǒng)、貨代管理系統(tǒng)、堆場(chǎng)管理系統(tǒng)、報(bào)關(guān)管理系統(tǒng)、船代管理系統(tǒng)、和管理系統(tǒng)六個(gè)子系統(tǒng),模擬了國(guó)際物流中各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際業(yè)務(wù)。模擬國(guó)際物流的實(shí)際情景,可選擇汽車(chē)、電腦、食品等行業(yè),從進(jìn)出口合同發(fā)起,經(jīng)過(guò)貨代、堆場(chǎng)、報(bào)關(guān)、船運(yùn)等相關(guān)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)操作,完成國(guó)際物流的相關(guān)效勞。系統(tǒng)主要針對(duì)國(guó)際貿(mào)易的出口和進(jìn)口兩大主要業(yè)務(wù)流程進(jìn)展模擬:一.外貿(mào)管理系統(tǒng)認(rèn)識(shí)1、根底資料維護(hù)2、認(rèn)識(shí)國(guó)際貿(mào)易進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,包括:合同的錄入、合同的審核、開(kāi)證的申請(qǐng)、單證的制作、貨代的委托。3、財(cái)務(wù)管理4、業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)二.貨代管理系統(tǒng)認(rèn)識(shí)1、根底資料維護(hù)〔系統(tǒng)管理——根底數(shù)據(jù)〕集裝箱貨運(yùn)站維護(hù),客戶工廠/倉(cāng)庫(kù)維護(hù),拖車(chē)公司維護(hù)。2、貨代公司的相關(guān)操作,完成訂單管理和貨代管理的相關(guān)作業(yè)。三.堆場(chǎng)管理系統(tǒng)認(rèn)識(shí)1、根底資料維護(hù):費(fèi)用設(shè)置,修理代碼2、認(rèn)識(shí)集裝箱進(jìn)出存管理的相關(guān)業(yè)務(wù),熟悉堆場(chǎng)的相關(guān)業(yè)務(wù)流程過(guò)程。3、費(fèi)用結(jié)算四.報(bào)關(guān)管理系統(tǒng)認(rèn)識(shí)1、根底信息維護(hù)〔報(bào)關(guān)系統(tǒng)維護(hù)--字典維護(hù)〕:國(guó)家地區(qū),相關(guān)代碼2、認(rèn)識(shí)報(bào)關(guān)管理系統(tǒng)的相關(guān)流程,熟悉出口和進(jìn)口報(bào)關(guān)的相關(guān)業(yè)務(wù)和操作流程。五.船代管理系統(tǒng)認(rèn)識(shí)1、根本信息維護(hù),在【船務(wù)管理的】下我們可以維護(hù)船代系統(tǒng)的各種根本信息。2、認(rèn)識(shí)船代系統(tǒng)的相關(guān)業(yè)務(wù),熟悉船舶的到港,相關(guān)的單證的制作以及edi數(shù)據(jù)的生成等。通過(guò)實(shí)際操作,我們深化體會(huì)到理論和實(shí)際操作的差異,深化體會(huì)到做物流的艱辛,但是我們也體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的樂(lè)趣,我們相信,真正的理論于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,經(jīng)過(guò)積累我們一定可以有美妙的明天。籌劃實(shí)訓(xùn)小結(jié)2篇商務(wù)活動(dòng)組織與籌劃這門(mén)課程是我們學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)的重要課程,從老師的理論知識(shí)講解到實(shí)訓(xùn)課程的相關(guān)指導(dǎo),都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),當(dāng)然理論要聯(lián)絡(luò)實(shí)際才會(huì)有更好的效果,所以實(shí)訓(xùn)是此門(mén)課程不可無(wú)視的局部。我也從實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了收獲到了許多,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自己的實(shí)訓(xùn)進(jìn)展總結(jié)。一、在聯(lián)絡(luò)實(shí)際后,理論知識(shí)更容易讓我掌握。不管是自己這組進(jìn)展實(shí)訓(xùn)還是看其它小組進(jìn)展實(shí)訓(xùn),我都能從中獲得一此對(duì)自己有益的局部。我會(huì)從他們的活動(dòng)流程、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織管理、以及個(gè)人細(xì)節(jié)等方面進(jìn)展評(píng)價(jià)。同時(shí)告訴自己以后也要防止這些錯(cuò)誤的發(fā)生。二、在自己演示商務(wù)活動(dòng)時(shí),我通演常會(huì)對(duì)自己所要扮演的角色進(jìn)展相關(guān)的練習(xí)、會(huì)做好相關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備。在好次演示恒達(dá)秘書(shū)事務(wù)所開(kāi)業(yè)時(shí),我們小組成員在經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,精心籌劃每個(gè)環(huán)節(jié)、及做好幾次的彩排后才正式在課上演示,而且得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。當(dāng)然其中的缺乏局部也是有的,像是我們的局部節(jié)目沒(méi)有與主題相關(guān),但是我們會(huì)從這次實(shí)訓(xùn)中得到啟示,會(huì)在以后的實(shí)訓(xùn)乃至以后走向社會(huì)之時(shí),都要注意這些方面及細(xì)節(jié)局部。從這次開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)的演示中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的活動(dòng)的進(jìn)展,必須有很好的籌劃方案、好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、以及團(tuán)隊(duì)人員的互相交流與溝通、等等。因?yàn)橛辛诉@些后才能更好地對(duì)活動(dòng)進(jìn)展舉辦,才會(huì)得到良好的效果。三、在實(shí)訓(xùn)時(shí)犯錯(cuò)誤,是為了以后在社會(huì)的成功。確實(shí),我們總會(huì)在實(shí)訓(xùn)中犯這樣或是那樣的錯(cuò)誤,有時(shí)是細(xì)節(jié)上沒(méi)有注意,像在演示簽字儀式時(shí),我們要注意很多的方面,要注意簽字桌的布置,包括臺(tái)布、物品、簽字筆等等,要注意主方、客方及觀禮人員的位置,要注意簽字時(shí)的次序,交換文本的相關(guān)細(xì)節(jié)。四、多做演練,有助于實(shí)訓(xùn)的成功,也就是要屢次彩排才更有助于商務(wù)活動(dòng)的成功舉辦。我在我們這組演示簽字儀式時(shí)扮演的是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),可是我們那組因?yàn)榻M員在演示時(shí)過(guò)于緊張,導(dǎo)致表情、語(yǔ)言、勢(shì)態(tài)都很拘謹(jǐn)、有些不自然,所以我們也要注意在以后的實(shí)訓(xùn)時(shí),應(yīng)該要做充分的準(zhǔn)備,要做屢次的演練,而且要表現(xiàn)得自信、大膽才好。所以以后要多練習(xí),要準(zhǔn)備充分才利于活動(dòng)的成功??傊?,我們?cè)趯W(xué)校的實(shí)訓(xùn)是很有助于我們對(duì)這門(mén)課程的掌握,也有利于我們以后的工作,所以我們也要多做實(shí)訓(xùn)的鍛煉,多嘗試。這樣才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),更有助于我們走向工作崗位。我也要培養(yǎng)自己的這些才能,更好的走向社會(huì)?;I劃實(shí)訓(xùn)小結(jié)〔2〕:兩周的企業(yè)形象籌劃實(shí)訓(xùn)完畢了,相較于前兩個(gè)星期的營(yíng)銷(xiāo)師實(shí)訓(xùn),這個(gè)實(shí)訓(xùn)有意義多了。在本次實(shí)訓(xùn),自己動(dòng)手的方面增多,比方實(shí)地做調(diào)查,寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,籌劃為企業(yè)做cis導(dǎo)入系統(tǒng)。我們不僅學(xué)習(xí)了企業(yè)形象的概念,如何為企業(yè)設(shè)計(jì)形象,我們還找了一個(gè)實(shí)體店,為其做市場(chǎng)調(diào)查,寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,還為其籌劃了cis導(dǎo)入系統(tǒng),在這個(gè)過(guò)程中我們并不是一帆風(fēng)順的,但是我們確是開(kāi)心的。我們小組取名為“動(dòng)感5+1”象征我們小組是具有動(dòng)感的,是中國(guó)滿活力的,我們所做的籌劃也是與“動(dòng)”結(jié)合在一起的。一開(kāi)場(chǎng)我們寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告取材是學(xué)校的動(dòng)感地帶營(yíng)業(yè)廳,我們做的是學(xué)生對(duì)于動(dòng)感地帶使用情況的調(diào)查,本來(lái)以為做的挺好的,還挺快樂(lè)的,結(jié)果老師一盆冷水從頭澆到腳,老師說(shuō)我們的調(diào)查從一開(kāi)場(chǎng)就偏離主題了,我們是要為企業(yè)做形象分析^p,分析^p他們cis的現(xiàn)狀,再為其導(dǎo)入cis系統(tǒng),結(jié)果我們選的動(dòng)感地帶本身就是一個(gè)500強(qiáng)的名牌企業(yè),他的cis系統(tǒng)已經(jīng)很完善了,不需要我們來(lái)籌劃,哎,所以我們只能從頭再來(lái)。我們選了學(xué)校的經(jīng)貿(mào)理發(fā)店,馬不停蹄的以最快的速度做了一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,然后打印調(diào)查,寫(xiě)了一份調(diào)查報(bào)告,結(jié)果調(diào)查報(bào)告還沒(méi)寫(xiě)完,老師又讓我們接著為其做cis導(dǎo)入系統(tǒng),還要做成ppt上臺(tái)演講,時(shí)間真的很倉(cāng)促。不過(guò)我們小組分工合作,還是在規(guī)定的時(shí)間完成了各自的任務(wù),剩下的就是做ppt了。ppt又是一個(gè)難題,ppt要做的精煉,而不是直接把word復(fù)制,又要演講者好講。其他小組已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)演講了,我們小組還沒(méi)做完,沒(méi)方法,我只好中午留在實(shí)訓(xùn)樓趕做ppt,結(jié)果就是我被鎖在實(shí)訓(xùn)樓了,其實(shí)我知道有人鎖門(mén),不過(guò)為了做ppt,我還得躲著不讓他發(fā)現(xiàn)里面有人,免得我被趕出去,終于趕在上課之前,我完成了ppt的制作。我把ppt分成幾個(gè)局部,讓組員每人講一個(gè)局部,剛好是他們自己做的那個(gè)局部,他們自己比擬熟悉,演講起來(lái)比擬生動(dòng),終于我們小組也演講完了,雖然效果沒(méi)有想象中的好,但是我看到了組員的努力與認(rèn)真,更值得表?yè)P(yáng)的是我們的合作。實(shí)訓(xùn)除了訓(xùn)練我們自己的才能,更注重我們的合作才能,將來(lái)在商場(chǎng)上打交道,不可防止的就是合作。總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)意義重大,有苦也有甜,成功的完成報(bào)告與籌劃是多么令人驕傲的事,或許完成的并不完美,但是努力的結(jié)晶就是漂亮的!網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)小結(jié)2篇這兩周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是運(yùn)用這學(xué)期所學(xué)的三個(gè)制作網(wǎng)頁(yè)的軟件,以及photoshop的一些知識(shí)來(lái)制作一個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站名稱(chēng)、內(nèi)容自己選擇。這是第二次這樣系統(tǒng)地做網(wǎng)站,自己布局,自己做材料。從中學(xué)到不少的東西,同時(shí)在做網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中,也掌握了一些常用的技巧。整體來(lái)看,所做的這個(gè)網(wǎng)站所用到的一些東西都是非常簡(jiǎn)單的,根本上是在dreamweaver的設(shè)計(jì)里面做的,沒(méi)寫(xiě)什么代碼,所以很多效果也就沒(méi)有。在做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,要嚴(yán)格按照一定的思路,模板是少不了的,模板在以后維護(hù)測(cè)試的時(shí)候就可以很好很快地修改。網(wǎng)頁(yè)中一些固定不變的文字描繪最好是把它做成圖片,以后在修改的時(shí)候就只需要修改圖片就能全部應(yīng)用,還有就是不管在哪臺(tái)電腦上都可以看得到這種不變的字體,要是直接寫(xiě)的,在別的沒(méi)裝這個(gè)字體的機(jī)器上就顯示不出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多,做網(wǎng)站首先準(zhǔn)備工作要做好,資料的搜集,站點(diǎn)建立,站點(diǎn)建立很重要,把站點(diǎn)規(guī)劃好,做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候就可以節(jié)省很多的時(shí)間。還有dweamweaver軟件一定要熟悉運(yùn)用。不僅穩(wěn)固了書(shū)本上的知識(shí),同時(shí)還學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),對(duì)各個(gè)知識(shí)方面的操作純熟了許多,但是在css款式和層方面還有些不怎么純熟。而且在這次實(shí)訓(xùn)中我遇到了幾個(gè)問(wèn)題就是在首頁(yè)中放了幾個(gè)層、輪替圖象和時(shí)間軸,需進(jìn)一步加強(qiáng)photoshop的知識(shí),但是都在閱讀的時(shí)候都無(wú)法看到效果,到底和閱讀器有問(wèn)題還是其他什么原因,還是一個(gè)問(wèn)號(hào)。隨著社會(huì)進(jìn)步,科技的開(kāi)展,人們的要求也越來(lái)越高,商務(wù)網(wǎng)站的建立是隨著這一開(kāi)展而來(lái)的。因此,電子商務(wù)網(wǎng)站建立在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中將處于很重要的社會(huì)地位,其價(jià)值是不可估量的,所以自己要加強(qiáng)這方面的鍛煉了。雖然網(wǎng)站已經(jīng)完成,可這并不是一件輕而易舉的事情,在此過(guò)程中我遇到了許多以前不曾遇到的問(wèn)題,多的情況都是自己解決,直到弄懂為止!讓我更加清楚地明白老師平日里的良苦用心,也更加清楚地明白了自己以后應(yīng)該怎樣去做事??傊?,在本次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,讓我受益非淺,也理解到要真正做好一個(gè)網(wǎng)站,我們?cè)诟鞣矫娴闹R(shí)還有待加強(qiáng),而且更應(yīng)該重視平時(shí)的動(dòng)手操作才能,以及加強(qiáng)在網(wǎng)頁(yè)三劍客和photoshop等網(wǎng)站建立方面的探究與練習(xí)。網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)小結(jié)〔2〕:為期兩周的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓(xùn)終于完畢了。為什么說(shuō)終于完畢了呢?因?yàn)閮蓚€(gè)星期做五個(gè)網(wǎng)站時(shí)間太緊了,我們每天晚上都是加班加點(diǎn)。但是結(jié)果是令人欣慰的,我們大都按時(shí)按質(zhì)完成了任務(wù),而且網(wǎng)站是一個(gè)比一個(gè)做得好!總的來(lái)說(shuō),還是有很大的收獲。本次實(shí)訓(xùn)共有五個(gè)任務(wù),它們分別是:沈陽(yáng)植物園網(wǎng)、開(kāi)元科技網(wǎng)、“家”____旅游網(wǎng)、我愛(ài)低碳網(wǎng)、博愛(ài)助學(xué)網(wǎng)。要求是每個(gè)網(wǎng)站至少要8個(gè)或8個(gè)以上的頁(yè)面,并運(yùn)用flash做動(dòng)畫(huà),用css美化頁(yè)面等。整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程可以說(shuō)是所學(xué)知識(shí)的一個(gè)整理,一個(gè)綜合,一個(gè)靈敏運(yùn)用。之前我們課堂上學(xué)的東西是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),比擬零散。雖然在實(shí)訓(xùn)之前我們也做過(guò)兩個(gè)網(wǎng)站,但那是我們小組合作的,所以有些知識(shí)點(diǎn)我們并沒(méi)有都用到。而這次實(shí)訓(xùn)是自己一個(gè)人做網(wǎng)站,做網(wǎng)站的各個(gè)環(huán)節(jié)都要自己親力親為,可以說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)知識(shí)的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的純熟操作,也是potoshop、flash軟件的純熟運(yùn)用。我們需要自己設(shè)計(jì)網(wǎng)站的logo這就需要運(yùn)用到potoshop軟件強(qiáng)大的圖形圖像處理功能,需要做出生動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)效果,就需要flash做出動(dòng)態(tài)的文字效果和圖片切換效果。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟是第一次單獨(dú)設(shè)計(jì)網(wǎng)站、制作網(wǎng)站,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深化,掌握得不夠結(jié)實(shí),在css的詳細(xì)應(yīng)用還不是和很純熟,沒(méi)有能完全到達(dá)自己預(yù)期的效果,還好通過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)才能到達(dá)最終效果……通過(guò)這次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn),一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。兩周網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的實(shí)訓(xùn)課程完畢了,回憶這次課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),至今我仍感慨頗多。確實(shí),從選材到開(kāi)場(chǎng)制作,從理論到理論,在兩周的實(shí)訓(xùn)日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以穩(wěn)固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。更懂得并親身體會(huì)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的重要性,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,把所學(xué)的理論知識(shí)與理論相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為掌握技術(shù),從而進(jìn)步自己的實(shí)際動(dòng)手才能和獨(dú)立考慮的才能。物流管理實(shí)訓(xùn)小結(jié)5篇一:實(shí)訓(xùn)目的:為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期14-18周的周五上午,由學(xué)校安排在實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)試進(jìn)展物流上機(jī)實(shí)操。在這期間里我們可以通過(guò)使用物流管理軟件來(lái)學(xué)習(xí)、掌握整個(gè)物流管理作業(yè)的根本環(huán)節(jié)及流程。這讓我們學(xué)到了物流管理作業(yè)流程的新知識(shí),讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。二:實(shí)訓(xùn)要求:掌握倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)區(qū)、庫(kù)位、收貨人、貨物、地點(diǎn)、車(chē)輛、駕駛員、業(yè)務(wù)員等根本信息輸入操作方法;掌握收入合同與支出合同操作;掌握收獲訂單制作、查詢、打印等操作;掌握庫(kù)位調(diào)整和計(jì)量單位、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換的操作;掌握發(fā)貨訂單的處理;掌握車(chē)輛日常管理操作;掌握運(yùn)輸費(fèi)用結(jié)算和倉(cāng)庫(kù)費(fèi)用結(jié)算操作等。三:實(shí)訓(xùn)感想:在沒(méi)有實(shí)訓(xùn)之前,我們僅僅從課本上理解了一些關(guān)于物流管理的根本知識(shí),并沒(méi)有對(duì)其有很深印象,至于物流管理作業(yè)的根本環(huán)節(jié)及流程的概念,僅僅是停留在粗淺的書(shū)本知識(shí)。自從上了實(shí)訓(xùn)課,我就深化地認(rèn)識(shí)到物流管理實(shí)際上是一門(mén)實(shí)操行性很大的課程。在實(shí)際工作中,它就是實(shí)操工作。因此我們必需要好好利用這次實(shí)操時(shí)機(jī)真正掌握物流作業(yè)流程的詳細(xì)操作,擴(kuò)大我們的知識(shí)面和進(jìn)步我們實(shí)際操作才能。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)位、庫(kù)區(qū)根本信息的查詢、新增和修改;客戶、受貨人貨物根本信息的查詢、新增和修改;收入支出合同受理的流程;庫(kù)位調(diào)整、產(chǎn)品等級(jí)轉(zhuǎn)換和計(jì)量單位轉(zhuǎn)換等等。理論是理論的根底,但理論的最終價(jià)值是要在理論中表達(dá)。從這次理論中,我更深化地體會(huì)了物流管理作業(yè)流程的價(jià)值及意義,加深了對(duì)物流管理的理解。本以為僅僅是照著書(shū)上寫(xiě)的流程一步一步操作下去就行了,誰(shuí)知實(shí)際操作并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,即使是按部就班,其中還是出現(xiàn)許多問(wèn)題。由于流程是一步一步來(lái)的,所以只要其中錯(cuò)了一步就做不下去。有時(shí)因?yàn)閹讉€(gè)步驟影響了接連幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的流程。就比方在操作到庫(kù)位分配與預(yù)入庫(kù)清單打印這一系列流程時(shí),在庫(kù)位分配這邊遇到了問(wèn)題,有可能缺少一些關(guān)鍵數(shù)據(jù),就無(wú)法做這一流程,就連接下來(lái)的一系列關(guān)于預(yù)入庫(kù)的流程也無(wú)法做下去??晌覀儾⒉欢@些流程到底哪里出錯(cuò),問(wèn)老師也找不出答案。此時(shí)我想,學(xué)校應(yīng)該再裝備一個(gè)專(zhuān)業(yè)的物流管理實(shí)操的老師給我們,讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)遇到的問(wèn)題可以一一解決,增大我們的實(shí)訓(xùn)效果。四:實(shí)訓(xùn)建議:1,進(jìn)步學(xué)生操作的積極性。因?yàn)橹皇前凑n本操作流程是比擬無(wú)聊的,學(xué)生可能開(kāi)場(chǎng)時(shí)操作了一會(huì)就不想操作了。2,安排一個(gè)專(zhuān)業(yè)的物流管理實(shí)訓(xùn)老師,解決我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中遇到的所有難題。五:總結(jié)雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些小問(wèn)題,但并影響這次實(shí)訓(xùn)的效果。毋庸置疑的是,我學(xué)到不僅僅是倉(cāng)庫(kù)新增、查詢和收入合同受理等等這么簡(jiǎn)單。監(jiān)理綜合實(shí)訓(xùn)小結(jié)2篇短短的工作之旅完畢了,有點(diǎn)倉(cāng)促,有點(diǎn)無(wú)奈。本來(lái)想看完第一二樓在走,但是時(shí)間不等人,在加上其他的原因,所以提早完畢了。如今就讓我對(duì)這段短暫的經(jīng)歷進(jìn)展一下梳理和總結(jié)。我想從四個(gè)方面來(lái)談?wù)?。第一個(gè)方面就是工地上的見(jiàn)聞。我在工地上最大的感觸就是什么人都有,像個(gè)大雜燴樣的,如各方的權(quán)力,像什么甲方負(fù)責(zé)人啊,甲方技術(shù)負(fù)責(zé)人啊,施工方的經(jīng)理啊,現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人啊,監(jiān)理啊,土方老板啊等等,各種各樣的有關(guān)于工程的人都會(huì)粉墨登場(chǎng)。你還可以認(rèn)識(shí)一些不同的人,如人很好,和我關(guān)系好的護(hù)坡施工員啊,認(rèn)真負(fù)責(zé)的甲方負(fù)責(zé)人啊,每天大呼小叫的甲方經(jīng)理啊,學(xué)服裝設(shè)計(jì)出身的實(shí)習(xí)生,有很強(qiáng)經(jīng)歷的包工頭等等之類(lèi)的。當(dāng)然我還學(xué)到了不少東西,這在后面會(huì)講到。而我最大的感悟就是要會(huì)做人,我一個(gè)將要畢業(yè)的學(xué)生,理論知識(shí)不結(jié)實(shí),經(jīng)歷沒(méi)有,所以我盡量不說(shuō)話,保持低調(diào),虛心向人請(qǐng)教,見(jiàn)人說(shuō)話,與每個(gè)人保持適當(dāng)?shù)暮椭C。我做到這些還要得益于一個(gè)人,那就是護(hù)坡的經(jīng)理,他這個(gè)人非常有經(jīng)歷,但是很可惜的是他說(shuō)話太愛(ài)帶臟話了,導(dǎo)致他和土建,施工員,包工頭,工人的關(guān)系都處的不好,導(dǎo)致最后的下課。所以,做人是第一要素。會(huì)做人才有生存空間。第二就是對(duì)監(jiān)理這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。我在工地上做的就是監(jiān)理員,施工單位對(duì)監(jiān)理還很客氣〔這算是行規(guī)了〕,我的師傅還可以,他奉行無(wú)為而治,施工上出了什么問(wèn)題,要施工隊(duì)自己解決,我覺(jué)得這樣做還蠻好的,監(jiān)理和施工方都很輕松。但是我覺(jué)得年輕人不合適監(jiān)理這個(gè)行業(yè),原因很簡(jiǎn)單,太輕松,沒(méi)事晃一下就走了,年輕人還是要多吃一點(diǎn)苦,呵呵。第三就是基坑了,這個(gè)工程的基坑可以說(shuō)是教科書(shū),并不是說(shuō)做的有多好,而是因?yàn)樗麚屃巳坞U(xiǎn),讓我學(xué)到不少東西,哈哈〔是不是有點(diǎn)變態(tài)啊〕,我從中悟出了一個(gè)道理,第一基坑嚴(yán)禁超挖!第二基坑護(hù)坡的核心思想就是將土體形成一個(gè)整體,防止滑落。第三就是防水,基坑最怕水了,有水要及時(shí)引出來(lái)。第四那就是搶險(xiǎn)時(shí),不管三七二十一先回填,然后再用木樁壓入土體,穩(wěn)固土體,在打花管,打錨桿,焊加強(qiáng)筋,編鋼筋網(wǎng),噴混凝土,需要的話還要焊圍檁。這就是我看到的并學(xué)到的東西。第四就是我自己的感悟了,以前覺(jué)得自己什么都懂,天不怕,地不怕,來(lái)到工地上才發(fā)現(xiàn)自己什么都不懂,要學(xué)的東西太多了!哎,真的要好好學(xué)習(xí)??!呵呵。好了,我的小結(jié)就到此完畢了,要開(kāi)場(chǎng)畢業(yè)設(shè)計(jì)了,杰杰,加油!監(jiān)理綜合實(shí)訓(xùn)小結(jié)〔2〕:一、政治、思想我身著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),隨時(shí)關(guān)注電建**公司開(kāi)展,切身想到電建**公司、工程部及試驗(yàn)室的利益,堅(jiān)決電建**公司會(huì)不斷的開(kāi)展、壯大,對(duì)電建**公司的將來(lái)充滿了熱情與期望。雖然我如今還未參加中國(guó)____,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)承受黨員和同事們的監(jiān)視和幫助,堅(jiān)持不懈地克制自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺乏,爭(zhēng)取在以后漫長(zhǎng)的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn),早日參加偉大的中國(guó)____。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從如今做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績(jī),我要不斷的進(jìn)步自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識(shí),做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。二、工作態(tài)度無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛(ài)自己本職工作可以正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,可以做到跟班作業(yè),保證按時(shí)完成檢驗(yàn)任務(wù),保證工程檢驗(yàn)暢通,表現(xiàn)出我們?cè)囼?yàn)人員責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們?cè)囼?yàn)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。三、崗位職責(zé)認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)視檢驗(yàn)以及研究開(kāi)發(fā)的方針政策;確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)視檢測(cè)的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。做好委托單承受,工程檢驗(yàn),資料,反響等工作,做好跟蹤臺(tái)帳,便于日后查閱。由于試驗(yàn)檢驗(yàn)工程多,工程檢驗(yàn)時(shí)間不一,提早將工作做到位,防止施工單位技術(shù)人員不理解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進(jìn)度。我們?cè)囼?yàn)室人員堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,貫徹質(zhì)量方針,落本質(zhì)量目的,遵守規(guī)章制度,全心全意效勞于施工現(xiàn)場(chǎng)。四、詳細(xì)工作我所從事的工作主要是對(duì)一些工程土建類(lèi)材料〔水泥、砂、石子、鋼材、磚等〕及成品〔鋼筋焊件、混凝土試塊等〕進(jìn)展試驗(yàn)、檢驗(yàn);參與進(jìn)展混凝土配合比試配檢驗(yàn);對(duì)攪拌站混凝土的攪拌進(jìn)展監(jiān)視控;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)混凝土及回填土進(jìn)展控制工作等。我剛參加工作時(shí)首先接觸到的是回填土檢驗(yàn),回填土雖然單一、枯燥,一般人覺(jué)得那不就是墊點(diǎn)兒土,有什么好做的,但我干了一段時(shí)間,其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單:從土的材料要求開(kāi)場(chǎng),土壤擊實(shí)定下,它的控制指標(biāo);什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技術(shù)指標(biāo)控制;回填機(jī)具的選用;回填之前條件是否具備?地下混凝土根底強(qiáng)度是否到達(dá)規(guī)定要求,土的材料選用,密實(shí)度要求,虛鋪厚度及壓實(shí)系數(shù)是否已確定,回填夯實(shí)達(dá)不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至帶來(lái)更大的危害。所以在后來(lái)逐漸接觸的其他材料檢驗(yàn)前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一絲模糊。陸續(xù)的在試驗(yàn)室接觸更多的工程檢驗(yàn),明確了工作程序,在詳細(xì)工作中形成了一個(gè)比擬明晰的工作思路,可以順利的開(kāi)展工作,并純熟圓滿的完本錢(qián)職工作。一對(duì)原材料的控制:凡進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的原材料,每批都應(yīng)出具消費(fèi)廠家的質(zhì)量保證書(shū)、檢驗(yàn)合格證,每批次的原材料都應(yīng)按規(guī)定的數(shù)量進(jìn)展檢驗(yàn)。①對(duì)于水泥,在使用散裝水泥倉(cāng)時(shí),不同廠家、不同品種、不同標(biāo)號(hào)的水泥嚴(yán)禁混用。在使用袋裝水泥時(shí),應(yīng)有防護(hù)隔潮措施,防止水泥受潮結(jié)塊。對(duì)于存放超過(guò)三個(gè)月的水泥在使用時(shí),應(yīng)提早與試驗(yàn)室聯(lián)絡(luò),對(duì)水泥的實(shí)際標(biāo)號(hào)進(jìn)展二次復(fù)查。②砂石中不得含雜異物、煤屑等。尤其是不能混白灰。當(dāng)發(fā)現(xiàn)原材料與樣品不符或異常時(shí),應(yīng)與試驗(yàn)室聯(lián)絡(luò),及時(shí)處置。為了不影響施工進(jìn)度,所有進(jìn)廠原材料都必須及時(shí)委托試驗(yàn),對(duì)水泥試驗(yàn)采用3d強(qiáng)度和28d強(qiáng)度,鋼材、砂、石等在試驗(yàn)室承受委托后二十四小時(shí)內(nèi)出具試驗(yàn)報(bào)告。所有需要檢驗(yàn)的材料必須由試驗(yàn)室出具試驗(yàn)合格報(bào)告后才可使用。既先檢驗(yàn),后使用的原那么,否那么視為不合格品。制止在工程中使用。二對(duì)于回填土的控制:回填土的施工之前,施工部門(mén)應(yīng)如實(shí)的填寫(xiě)回填土委托單,設(shè)計(jì)圖紙有要求的按圖紙要求施工。沒(méi)有要求的按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?;靥钔潦┕みx擇的土料含水率要求最正確。回填土每層的鋪土厚度按標(biāo)準(zhǔn)分層夯實(shí),不得漏夯,逐層驗(yàn)收。經(jīng)試驗(yàn)合格后,才能進(jìn)展下一步回填,否那么施工單位進(jìn)展返工處理。三①砼工程。對(duì)于有特殊要求的砼及大體積砼應(yīng)提早委托,開(kāi)罐后應(yīng)進(jìn)展開(kāi)盤(pán)鑒定。②攪拌站每次攪拌砼時(shí),應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好攪拌和消費(fèi)控制記錄。假如含水量變化較大時(shí),要及時(shí)通知試驗(yàn)室作動(dòng)態(tài)調(diào)整。在使用粉煤灰時(shí),應(yīng)防止或減少環(huán)境的污染。攪拌站留置砼試塊,試驗(yàn)室將根據(jù)攪拌站消費(fèi)砼等級(jí)、批次、時(shí)間、對(duì)攪拌站進(jìn)展砼消費(fèi)評(píng)定,使砼消費(fèi)的程度得到控制。四對(duì)于進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)土建操作的焊工,其所在的單位必須在工程開(kāi)工前,將焊工的技術(shù)等級(jí)證書(shū)復(fù)印件及交到試驗(yàn)室。工程開(kāi)工之前要對(duì)焊工試焊進(jìn)展考核。出具試驗(yàn)合格報(bào)告后,焊工才可進(jìn)展正式操作。我剛參加工作就很快融入到工作中去了,不斷要求自己,不斷催促自己進(jìn)步。作為一名年輕工作者,對(duì)待工作我絲毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問(wèn)題記下來(lái)以汲取經(jīng)歷教訓(xùn),遇到疑難問(wèn)題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,耐心的聽(tīng)取他提出的意見(jiàn)、建議,改進(jìn)工作。因?yàn)槲宜诘牟块T(mén)大局部時(shí)間只限在一個(gè)小圈工作,我不能坐以待斃,我經(jīng)常還不時(shí)的與現(xiàn)場(chǎng)多接觸,理解工程程序,步驟,便于今后更好的效勞于工作。五、工作成績(jī)我在工作中學(xué)到了很多東西,也鍛煉了自己。經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作程度有了又了進(jìn)一步,并且在**工程第一次大干120天戰(zhàn)役立功競(jìng)賽活動(dòng)中我被**工程部“榮立個(gè)人二等功”,此外,在與試驗(yàn)室的其他同事互相配合、共同協(xié)作努力下,我所在的**工程土建試驗(yàn)室被“榮立集體一等功”。市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)小結(jié)2篇當(dāng)今社會(huì)的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為數(shù)眾多,其中有大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也有小的個(gè)人電腦培訓(xùn)班,可以說(shuō)是各有利弊。先說(shuō)說(shuō)大型機(jī)構(gòu),無(wú)論技術(shù)的專(zhuān)業(yè)程度,還是課程的多樣化,大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有著明顯的優(yōu)勢(shì)。但是他們的弊端也日益顯露出來(lái):首先他們的講師都是外聘的,雖然在專(zhuān)業(yè)技能方面不乏強(qiáng)者,但在教學(xué)經(jīng)歷和責(zé)任感方面都有所欠缺,尤其有些老師是兼職的,時(shí)間方面也不是很充分,學(xué)員有問(wèn)題都不知道找誰(shuí)。其次大機(jī)構(gòu)都是大班教學(xué),二三十人甚至五六十人的也有,這就存在一個(gè)問(wèn)題,講師不能兼顧所有學(xué)員的承受才能,只能是學(xué)員跟著講師的進(jìn)度,學(xué)的快的學(xué)員等得無(wú)聊,浪費(fèi)時(shí)間,還有可能因此降低學(xué)習(xí)的興趣和激情;學(xué)的慢的學(xué)員那么是緊趕還是跟不上講師的進(jìn)度,由此喪失信心。一些小的個(gè)人電腦培訓(xùn)班雖然不存在大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的這些缺點(diǎn),但他們的專(zhuān)業(yè)技能又不夠,有的甚至都沒(méi)有接觸過(guò)某個(gè)行業(yè),只是在軟件上有了一些根底認(rèn)識(shí),就去教這個(gè),豈不誤人子弟!各地區(qū)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的差異也很大,像北京這種大城市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以做到非常專(zhuān)業(yè),但無(wú)論學(xué)費(fèi)還是學(xué)員的生活費(fèi)用都很高,學(xué)習(xí)本錢(qián)太高對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都會(huì)形成無(wú)形的壓力;而一些小城市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然學(xué)習(xí)本錢(qián)低,但專(zhuān)業(yè)性又不夠;選擇像沈陽(yáng)這種中等城市無(wú)疑是最正確選擇。我中心集合各計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正做到了專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性、靈敏性的解決了學(xué)員求學(xué)難、就業(yè)難的問(wèn)題。培訓(xùn)過(guò)程中,我們會(huì)將這些年在北京的工作經(jīng)歷毫無(wú)保存的教給學(xué)員,注重理論,讓學(xué)員出校就能找到理想的高薪工作,解決多年來(lái)一直困擾家長(zhǎng)的難題。如今計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課程多種多樣:從計(jì)算機(jī)根底操作到辦公軟件的應(yīng)用;從平面設(shè)計(jì)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);從機(jī)械制圖到工業(yè)設(shè)計(jì);從室內(nèi)設(shè)計(jì)到建筑表現(xiàn);從影視動(dòng)畫(huà)到角色動(dòng)畫(huà);從編程到軟件開(kāi)發(fā);從組裝維修到網(wǎng)絡(luò)工程。種類(lèi)繁多,看得學(xué)生和家長(zhǎng)眼花繚亂,都知道從事計(jì)算機(jī)行業(yè)有開(kāi)展,但選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè)也是件頭疼事兒。選擇專(zhuān)業(yè)最重要的有三點(diǎn):一是學(xué)員自身的興趣;二是行業(yè)的就業(yè)率和開(kāi)展前途;三是就業(yè)后的工資待遇。另外還要根據(jù)學(xué)員自身的條件進(jìn)展選擇,有些專(zhuān)業(yè)在以后就業(yè)方面需要高學(xué)歷,如工業(yè)設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程等;有些學(xué)起來(lái)又非常難,周期長(zhǎng),而且就業(yè)時(shí)機(jī)非常有限,如影視動(dòng)畫(huà)、角色動(dòng)畫(huà)等;有些專(zhuān)業(yè)又只是流行一時(shí),競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈,前景不是很看好,如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作等;還有一些專(zhuān)業(yè)就業(yè)后工資待遇不高,解決不了實(shí)際問(wèn)題,如組裝維修等。建筑表現(xiàn)是一個(gè)工資高、門(mén)檻低、入手快、前景好的理想專(zhuān)業(yè)選擇,我們?cè)诒本氖陆ㄖ憩F(xiàn)行業(yè)多年,換過(guò)幾家公司,根本不要求學(xué)歷,我的學(xué)歷證書(shū)在家已經(jīng)密封很久了。至于如今好多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的各種認(rèn)證培訓(xùn)更是毫無(wú)用武之地,只要專(zhuān)業(yè)技能純熟,藝術(shù)鑒賞才能強(qiáng)就可以找到月入五千以上甚至過(guò)萬(wàn)的工作。行業(yè)里有美術(shù)科班畢業(yè)生,建筑科班畢業(yè)生,也有好多沒(méi)有高學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)人士,真正做到?jīng)]有高學(xué)歷也可以成為拿高薪的白領(lǐng)。市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)小結(jié)〔2〕:第一,怎么在沒(méi)有直接信息的情況下,通過(guò)前臺(tái)找到適宜的訪談對(duì)象:不是說(shuō)你給前臺(tái)說(shuō)轉(zhuǎn)技術(shù)部或者設(shè)備部或者采購(gòu)部,人家就會(huì)給你轉(zhuǎn)的;即便會(huì)轉(zhuǎn)也會(huì)問(wèn)你找哪位。可不要小看了這個(gè)前臺(tái)了,假如她不配合的話,根本是完了。第二,在找到要訪談的人的時(shí)候要約他,那么約人的時(shí)候語(yǔ)言怎么組織?——就是以什么樣的說(shuō)辭可以讓對(duì)方承受你的訪談。我們的訪談對(duì)象是一些基層和中層管理者,這局部人中素質(zhì)差異很多,有的人看重技術(shù)交流,有的人對(duì)你開(kāi)出的禮品有興趣,還有的人就是對(duì)什么都沒(méi)興趣,就以一個(gè)字忙,直接拒了。第三,即使是找個(gè)理由約上人了,也不能保證去到地方人家不反悔,放鴿子。其實(shí)這樣的情況還是有的;再退一步說(shuō),人家即使同意訪談了,真正談的時(shí)候是不是會(huì)很好的配合。明白了重點(diǎn)和難點(diǎn)后,經(jīng)過(guò)自己的考慮我是這樣應(yīng)對(duì)的:第一,搜索信息我是主要以訪談行業(yè)業(yè)內(nèi)人士介紹為主。譬如我們是找某個(gè)產(chǎn)品的用戶,那么我可以去結(jié)識(shí)這個(gè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售人員。他們做銷(xiāo)售的對(duì)市場(chǎng)用戶的信息是最全的了。后來(lái)事實(shí)也證明這個(gè)途徑是可行的,他們給的我信息里包括了公司名字,產(chǎn)品負(fù)責(zé)人〔也就是我們要訪談的人〕以及此人的聯(lián)絡(luò)方式,包括固話和手機(jī);不過(guò)真正遇到這樣一個(gè)人還是有些難度的。也可能是一大堆銷(xiāo)售人員中,只有一個(gè)人愿意給你提供這樣的信息,但是我想說(shuō)的是,有這么一個(gè)人,已經(jīng)足夠了。一個(gè)出色的銷(xiāo)售人員搜集的數(shù)據(jù)足夠我們一個(gè)工程使用的了。至于如何跟這樣一個(gè)人處好關(guān)系,真誠(chéng)就顯的很重要的了。很多時(shí)候我們看到的一句話就是,你希望別人怎樣待你,你就去怎樣待別人。除了銷(xiāo)售人員介紹外,還可以讓承受過(guò)訪談的人介紹。就是資再利用。開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我忽略了這一點(diǎn),后來(lái)偶然一次嘗試了之后覺(jué)得效果很好,就記住它了。一般是在訪談后等他收到郵寄的禮品后,再請(qǐng)他推薦周?chē)呐笥淹小R苍囘^(guò)通過(guò)前臺(tái)找訪談的對(duì)象,遇到態(tài)度好的可以實(shí)話實(shí)說(shuō),不過(guò)絕大局部情況下都是另一種說(shuō)辭,就是以對(duì)他們公司有利的身份去說(shuō)。譬如我們?cè)L談某產(chǎn)品設(shè)備,可以說(shuō)對(duì)這個(gè)設(shè)備回訪的,費(fèi)事轉(zhuǎn)接下相關(guān)人等。這不是欺騙,是工作需要的一種說(shuō)辭,我稱(chēng)它是無(wú)奈的但是沒(méi)有惡意的謊話。第二,約人的時(shí)候也分情況。從第一聲問(wèn)好中,根本可以探出這個(gè)人的脾氣或者說(shuō)是好說(shuō)話還是難相處。態(tài)度好的,可以直接說(shuō)明意圖;態(tài)度不好的可以換個(gè)說(shuō)法,把對(duì)他個(gè)人和公司有利的地方闡述清楚。其實(shí)開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候,一般不是很明白訪談的目的,需要反復(fù)的去表達(dá),可能開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候那人有不耐煩,等到你耐心說(shuō)了幾次后可能他就同意了。當(dāng)然,沒(méi)有回絕也是很難的。這個(gè)也要坦然面對(duì),可以保證大局部人可以承受就可以了。這里特別重要的一點(diǎn)時(shí),講話的時(shí)候一定要自信,要專(zhuān)業(yè),要不溫不火。第三,反悔是會(huì)有的。根本上約好了以后就不要再聯(lián)絡(luò)了。有的時(shí)候反而是聯(lián)絡(luò)的越多,結(jié)果更不好。約好后,準(zhǔn)備去訪談之前再打個(gè)確認(rèn)下時(shí)間地點(diǎn)。就可以。人和人需要間隔,做事的時(shí)候也要注意。就是這樣的工作,我做了三個(gè)月,實(shí)習(xí)工作也得到了同事和老板人認(rèn)同。后來(lái)因?yàn)樽约合肟梢詮氖鹿こ虉?zhí)行之外的其他工作,得不到老板的認(rèn)同,而不得不辭了這份工作。說(shuō)經(jīng)歷吧,說(shuō)起來(lái)也是一大堆,最重要的我覺(jué)得是下面幾點(diǎn):1.信息搜索的渠道很重要。網(wǎng)上搜索和通過(guò)論壇等途徑認(rèn)識(shí)的相關(guān)人介紹得到的信息價(jià)值是不一樣的。網(wǎng)上查的要找到適宜的采訪對(duì)象這個(gè)過(guò)程就很復(fù)雜了;假如有從事相關(guān)工作的朋友給推薦,直接可以找到訪談的對(duì)象,姓名聯(lián)絡(luò)方式都有。這樣就省事很多。2.真誠(chéng)的態(tài)度很重要。后來(lái)接觸過(guò)的一些中小企業(yè)的老板,后來(lái)反響給我的信息時(shí),雖然他覺(jué)得我們這個(gè)工作跟他的工作沒(méi)多少相關(guān),他完全可以回絕我。因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)的態(tài)度,讓他想起自己年輕的時(shí)候那股勁頭,才承受我的訪談。這點(diǎn)在搜索信息時(shí)也很重要,刻意的去急迫的問(wèn)別人信息,人家未必會(huì)給你。這個(gè)就是需要時(shí)間,彼此當(dāng)對(duì)方是朋友了,那就好說(shuō)了。3.團(tuán)隊(duì)合作是可以進(jìn)步效率的。但是前提是這個(gè)團(tuán)隊(duì)假如組織,利益如何分配。因?yàn)槭菍?shí)習(xí)期,所以工程趕的緊的時(shí)候我就會(huì)以約人為主。后來(lái)自己也想想,假設(shè)我是正式員工,我可能會(huì)不選擇合作,因?yàn)榧s人的提成只占了很少一局部。這樣做的話雖然公司整體工作效率進(jìn)步上去了,但是我自己并沒(méi)有因此得到該有的回報(bào)。4.老板的放權(quán)和鼓勵(lì)很重要。一個(gè)好的老板可以放手讓員工去做事情,而自己只要把握全局就行了。遺憾的是,我實(shí)習(xí)的老板根本除了工程執(zhí)行的事情外都是自己做的。他自己也很辛苦,經(jīng)常的熬夜加班;還有就是當(dāng)我覺(jué)得我哪件事情做的好的時(shí)候我很希望可以得到老板的認(rèn)同和肯定,這一點(diǎn)對(duì)于鼓勵(lì)士氣很重要,特別是對(duì)我而言。辦公室實(shí)訓(xùn)小結(jié)2篇實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過(guò)實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我漸漸褪變學(xué)生的急躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。在辦公室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我學(xué)到了:第一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不養(yǎng)成依賴(lài)的習(xí)慣。一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái),要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴(lài)的心理,讓自己漸漸獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。第二、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是說(shuō)要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長(zhǎng)輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)歷,出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。第三、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)展。俗話說(shuō),朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好,只要是會(huì)感恩的人,都會(huì)記在心里的。第四、要對(duì)自己有信心,相信別人能做的,自己經(jīng)過(guò)努力也能做得到,要英勇。我們每個(gè)人,或多或少都有過(guò)自卑的心理,覺(jué)得自己不行。這時(shí)候,我們需要自己給自己一點(diǎn)信心,假如自己都不能相信自己,我們又怎么能期望別人相信自己呢?第五、凡事要忍受,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。身在職場(chǎng)中,我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé),會(huì)遭受排斥,會(huì)受委屈,會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,這時(shí)候,我們更要冷靜。職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。辦公室實(shí)訓(xùn)小結(jié)〔2〕:以下是我對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),歸納了幾點(diǎn)淺薄觀點(diǎn):一、取、與取、與兩件事是互相推動(dòng)、永不終結(jié)的一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面。1、與人為善——是不樹(shù)敵的第一宗旨2、取人為善——是完善自己的絕好藥方二、誠(chéng)意、毅力、恒久以誠(chéng)意感動(dòng)人、以毅力打動(dòng)人,好比挖井,與其淺挖許多井而不見(jiàn)水,不如專(zhuān)挖一口深井而力求及水。三、慎獨(dú)、躬親做事能躬親理論,且能行的端正,以耐煩為第一要義,其影響是遠(yuǎn)大的。曾國(guó)藩說(shuō):“風(fēng)正與否,那么絲毫皆推本于一己之身與心,一舉一動(dòng),一語(yǔ)一默,人皆化之,以成風(fēng)氣,故為人上者,專(zhuān)注修養(yǎng),以下之效之者速而且廣也。”作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要端正自己的行為,自己的一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生影響,或者是好的或者是壞的,所以要養(yǎng)成慎重、獨(dú)立反思的習(xí)慣。躬親——躬自入局躬自入局大體分五種:1、身到2、心到3、眼到4、手到5、口到1.身到:身為基層干部,應(yīng)當(dāng)親自去查驗(yàn),調(diào)查有關(guān)事情,親自去沖鋒陷陣,從而帶動(dòng)其他員工的工作積極性。2.心到:遇事要細(xì)心分析^p,對(duì)事物的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié),首先要能分解開(kāi)。推銷(xiāo)個(gè)人實(shí)訓(xùn)小結(jié)1、推銷(xiāo)方案〔1〕小組的安排我們是09市營(yíng)2第四小組的同學(xué),我們的小組的推銷(xiāo)方案主要有兩套:其一:把老師提供的商品,平均分配,每個(gè)人負(fù)責(zé)自己手上的貨物,根據(jù)實(shí)際情況,再調(diào)整。其二:去其他學(xué)校擺攤,賣(mài)商品。〔2〕個(gè)人推銷(xiāo)方案我個(gè)人的方案是:在拿到商品后,第一步是:向自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)、師弟師妹推銷(xiāo);第二步是:上門(mén)推銷(xiāo):雖然市營(yíng)1的同學(xué)已經(jīng)把宿舍都走遍了,但是還是有漏網(wǎng)之魚(yú)等的;第三步是:和小組的伙伴一起去其他學(xué)校擺攤?!?〕個(gè)人的推銷(xiāo)理念在我的潛意識(shí)里有一種想法:假如,向我的朋友們推銷(xiāo),銷(xiāo)量不會(huì)是很大,利潤(rùn)也不會(huì)是很多;而且,向熟人推銷(xiāo),靠的是人情,不怎么考驗(yàn)推銷(xiāo)技巧。所以,我不怎么愿意去向她們推銷(xiāo),只打算在q上向她們說(shuō)說(shuō),但是,假如,我們組的銷(xiāo)量實(shí)在與其他組相差太大,我還是會(huì)積極主動(dòng)的去向她們推銷(xiāo)的。2、推銷(xiāo)過(guò)程〔1〕詳細(xì)的推銷(xiāo)過(guò)程推銷(xiāo)的第一天,也許是剛開(kāi)場(chǎng),我不習(xí)慣這樣的去向別人推銷(xiāo),所以感覺(jué)不是那么的好。拿到商品的這天中午,一下課,我就去了很熟悉的一個(gè)師妹宿舍,心里想利用這次的時(shí)機(jī),做到第一筆生意,樹(shù)立推銷(xiāo)信心。但是,事實(shí)是讓人絕望的,在我說(shuō)完了,我們要推銷(xiāo)的商品,介紹完它們的用途之后,師妹們的反響是:師姐,我們不需要,我們最近還缺錢(qián)用呢。當(dāng)時(shí),真的很絕望,我的第一次推銷(xiāo)就這樣完畢了。但是,我心里很清楚的,這只是開(kāi)場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)而已。下午,我開(kāi)場(chǎng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)去尋找顧客,先是客套一番,漸漸進(jìn)入正題,事實(shí)證明,這種方法是有效的,一個(gè)下午之后,我成功的賣(mài)出了兩張奶茶券。第二天,在演講的時(shí)候,大家都說(shuō)到了:賣(mài)的是人情。猛地我想起了一句話:人情是越賣(mài)越薄的,也許,我該改變一下我的推銷(xiāo)方法了。我決定了:去其他沒(méi)有熟人的宿舍上門(mén)推銷(xiāo)。當(dāng)天,下午下課后,我就跑了我們女生宿舍5樓的十幾個(gè)宿舍,跟我料想的一樣:根本沒(méi)有人要買(mǎi)我的東西。于是,我的上門(mén)推銷(xiāo)在這天下午也完畢了。第三天了,我們領(lǐng)到了新品種的商品:紙巾,這應(yīng)該是我們賣(mài)的最好的商品了。紙巾,真的比其他的東西好賣(mài)多了,我主要是通過(guò),在網(wǎng)上推銷(xiāo)的方法,賣(mài)出了分到給我的的紙巾?!?〕我們選擇的推銷(xiāo)方法根據(jù)我們的商品,我們本來(lái)是打算去外面擺攤的,但是,權(quán)衡實(shí)際的時(shí)間、形式和所擁有的貨物,我們改變了方法。因?yàn)?,我們理解到最近城管管的特別嚴(yán),而且其他學(xué)校間隔我們較遠(yuǎn),所以,我們決定了主要是在校內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)的方法。3、推銷(xiāo)感受我們?cè)趯?shí)訓(xùn)室聽(tīng)完周銳經(jīng)理的推銷(xiāo)技巧,其中一句印象深化的是:想干的人永遠(yuǎn)在找方法,不想干的人永遠(yuǎn)在找理由;世界上沒(méi)有走不通的人,只有想不通的人。真的是這樣的,在沒(méi)開(kāi)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)的時(shí)候我們就在討論說(shuō):市營(yíng)1的同學(xué)已經(jīng)推銷(xiāo)過(guò)了,我們班實(shí)訓(xùn)絕對(duì)是很難的。但是,讓我吃驚的是:海亮那組居然可以想到以義賣(mài)的形式,居然可以這樣的來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的目的。原來(lái),真的是可以這樣的,我們想做的事,我們一定會(huì)找到方法的。我們這組是分開(kāi)行事的,我們主要在宿舍推銷(xiāo)。我發(fā)如今宿舍推銷(xiāo),并不是那么的容易,師妹們都對(duì)我們這些所謂的“推銷(xiāo)員”,很反感,真的很反感。她們一看到我們就關(guān)門(mén),要不就說(shuō)我們已經(jīng)買(mǎi)了,不需要;真的覺(jué)得,原來(lái)推銷(xiāo)不是一件容易的事。推銷(xiāo)中,我發(fā)現(xiàn):原來(lái),推銷(xiāo)是要先向熟人,再轉(zhuǎn)向不熟悉的人。我們真的要先從身邊的人下手,我們應(yīng)該把身邊的人當(dāng)作自己的顧客,就像自己買(mǎi)東西一樣。漸漸的也該把自己的顧客,當(dāng)作自己的朋友。推銷(xiāo)真的是一門(mén)藝術(shù)。推銷(xiāo)員,敏銳的觀察力和很好的溝通才能是不可少的。但是,要做好一個(gè)好的推銷(xiāo)員,不僅需要信心和耐心,更需要有很強(qiáng)的心里承受才能,在被很多人回絕后,還是要敢于去向另外一個(gè)人推銷(xiāo)。此次的推銷(xiāo)實(shí)訓(xùn),給我的感受還有很多,這里就不在一一列出。文秘個(gè)人實(shí)訓(xùn)小結(jié)就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在身邊,自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說(shuō)不完的話題?,F(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。走進(jìn)了市兒童用品,月20日。開(kāi)場(chǎng)了這個(gè)假期的社會(huì)理論。理論,就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。有幸在公司五金車(chē)間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職,每天我都會(huì)很忙,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),主要負(fù)責(zé)編制消費(fèi)日?qǐng)?bào)表,填寫(xiě)考勤表,對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記,填寫(xiě)消費(fèi)交接表,盤(pán)點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)消費(fèi)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,但是覺(jué)得我擔(dān)任的統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實(shí)習(xí)開(kāi)場(chǎng)時(shí),車(chē)間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工等都離任,新領(lǐng)導(dǎo)的帶著之下,半個(gè)月內(nèi)已根本整理好整個(gè)車(chē)間。看來(lái),覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生對(duì)待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氣氛,每天都大汗淋漓,理論的這段時(shí)間內(nèi)。但收獲讓我很快樂(lè)…這些都是學(xué)校里無(wú)法感受到而且很多時(shí)候,不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才能。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。感受很深的一點(diǎn)是學(xué)校,這次理論中。理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教誨,有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)課后作補(bǔ)充,會(huì)具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)理論,社會(huì)理論必不可少。學(xué)到很多,回想這次社會(huì)理論活動(dòng)。從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)歷,自己的才能也得到進(jìn)步,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。很久以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī),社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你意見(jiàn),要聽(tīng)取、耐心、虛心地承受。與不同人的交流當(dāng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管我這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存:中文專(zhuān)業(yè)投筆從融外文專(zhuān)業(yè)西游取金歷史專(zhuān)業(yè)談股論金醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求金人事部經(jīng)理告訴我出到社會(huì),無(wú)論你學(xué)歷是高是低,用人單位看你三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人才能和態(tài)度。而是對(duì)自己的才能做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸。學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的只要有自信,就能克制心理障礙,那一切就變得容易解決了身體就會(huì)衰弱,知識(shí)的積累也是非常重要的知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的理論活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須理解各方面的知識(shí),有深化的解,才能更好地應(yīng)用于工作中。用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷總結(jié)出來(lái):最后。但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一是真誠(chéng):可以假裝你面孔你心。盡可能多地學(xué)一些東西,第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。就像火與冰,第三是激情與耐心:激情與耐心。看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。把主動(dòng)權(quán)握在自己手上。第四是主動(dòng)出擊”當(dāng)你可以選擇的時(shí)候。審計(jì)實(shí)訓(xùn)小結(jié)5篇本周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)完畢,通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。一、實(shí)訓(xùn)的意義。我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門(mén)理論性很強(qiáng)的課程。我們只依賴(lài)?yán)碚撝R(shí)是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去理論。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,以解決問(wèn)題。從而,以奠定良好的專(zhuān)業(yè)根底,也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證可以完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)理解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析^p,審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,根本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了,有些知識(shí)忘記了,通過(guò)復(fù)習(xí),翻閱書(shū)本和向同學(xué)請(qǐng)教,總算完成了以上的任務(wù)。三、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間確實(shí)是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門(mén)課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn),這樣才能到達(dá)實(shí)驗(yàn)的最準(zhǔn)確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的才能去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。4、理論和理論相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)理論,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)理論,從理論中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與理論相結(jié)合。四、存在的缺乏。1、根底知識(shí)不夠結(jié)實(shí)。審計(jì)學(xué)這門(mén)課是在根底會(huì)計(jì),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),本錢(qián)會(huì)計(jì),管理睬計(jì)等學(xué)科的根底上開(kāi)設(shè)的。由于在過(guò)去的日子里,有些根底知識(shí)還是不夠結(jié)實(shí)的,因此給如今的審計(jì)學(xué)這門(mén)課程帶來(lái)有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了缺乏之處,給予及時(shí)的復(fù)習(xí)穩(wěn)固,總算根本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-缺點(diǎn),那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤(rùn)表,我在編制的過(guò)程中,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了??梢?jiàn),只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求,也是進(jìn)步工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否那么將會(huì)使工作效率大打折扣,同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。總之,通過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏之處,也收獲

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