端午節(jié)活動策劃書(優(yōu)秀6篇)_第1頁
端午節(jié)活動策劃書(優(yōu)秀6篇)_第2頁
端午節(jié)活動策劃書(優(yōu)秀6篇)_第3頁
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Word-3-端午節(jié)活動策劃書(優(yōu)秀6篇)一、活動背景:

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)分于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施看法》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的珍貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?!薄渡虾J型瑢W民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導同學了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。”可見,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育同學民族精神的有效載體。因而,學校在端午節(jié)來臨之際,依據(jù)同學實際,制定適合同學年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓同學在活動中進一步提高對端午節(jié)熟悉與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化培育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合學校生來開展,既能熬煉和進展同學的動手力量,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特別日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:

“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”

四、活動時間:

5月26日――6月5日

五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求

(一)、詳細實施階段(5月26日――6月5日)

1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)

2、各班級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題

黑板報

3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風學問講座(5月26日)。通過講座,讓每個同學對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員同學跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美妙體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的關心連續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)

4、一――五班級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責)

5、三――五班級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作競賽。(每班3份)(5月28日

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