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文檔簡介
第學(xué)期工作計劃學(xué)期工作計劃1
我將從班級管理工作、教學(xué)工作、思想學(xué)習(xí)、出勤等方面制定本學(xué)期如下的工作計劃:
一、班主任管理工作方面:
主要從思想引導(dǎo)和職業(yè)引導(dǎo)兩大方面對學(xué)生進(jìn)行整體引導(dǎo),從個人習(xí)慣、人際關(guān)系處理等日常小事,班級規(guī)章制度的強(qiáng)化教育進(jìn)行思想觀念、價值取向教育的滲透。
1、加強(qiáng)和學(xué)生交流,盡可能在短時間內(nèi)和每位同學(xué)單獨交談一次,了解每位學(xué)生的狀況,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,培養(yǎng)整體思考問題的能力。
3、自信心、意志力、樂觀向上精神的教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛、辨別是非的能力,為自己的正確選擇堅定不移地奮斗的信心。
二、教學(xué)方面
1、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):多讀書、讀好書,積極做好學(xué)習(xí)筆記,為業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升儲備能量;關(guān)心教育時事,緊隨教育動態(tài),培養(yǎng)看待問題和思考問題的能力;積極參加自我進(jìn)修,繼續(xù)學(xué)習(xí),保持鮮活的知識源泉。
2、踏實備課,認(rèn)真講課,細(xì)心聽課,做好課后教學(xué)反思工作
3.嘗試著寫教育日記,注意總結(jié)經(jīng)驗,豐富和提高自己的教育管理水平,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,向科研教師型轉(zhuǎn)變。
三、思想學(xué)習(xí)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和政策,培養(yǎng)解讀政策的能力,嚴(yán)格要求自己。
四、出勤
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五、其他方面
服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。
我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實、喜悅、收獲著,我將腳踏實地,追求卓越,使學(xué)生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。
學(xué)期工作計劃2
外聯(lián)部可謂是學(xué)院外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口,主要工作在于拉取贊助,解決學(xué)生會工作經(jīng)費(fèi)問題。從增進(jìn)學(xué)院與其他院校的交流到對外的招商引資,從院內(nèi)活動到學(xué)院對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。資金是各部活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個學(xué)生的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團(tuán)的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作,才能使整個學(xué)生會的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。為了更好的在外聯(lián)部的工作,做出成績,現(xiàn)將個人工作計劃如下:
一、主要工作內(nèi)容
1、外聯(lián)部是學(xué)生會的一個重要組成部分,然而學(xué)生會對每一位干事的最基本要求就是學(xué)習(xí)成績,不能夠有一門掛課。作為外聯(lián)部的一名新干事,我覺得只是不掛課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我必須盡全力使我的每一門學(xué)科都達(dá)到優(yōu)秀,在每一學(xué)期結(jié)束時能拿到獎學(xué)金,這樣才是外聯(lián)部合格的一員!
2、外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助解決系內(nèi)活動經(jīng)費(fèi)問題。平時也會配合其他部門參加一些活動,因此外聯(lián)部的工作是很重要的。作為一名新干事,我會積極的參加部內(nèi)的每一次工作,活動。在工作中積極的表現(xiàn)自己,和其他干事,部長很好的配合協(xié)作,盡力出色完成系內(nèi)交代的每一個任務(wù)!
3、外聯(lián)部對每一位干事的口才,語言表達(dá)能力,為人處世的方法要求都很高,在今后的工作中,我會加強(qiáng)鍛煉自己。
4、剛進(jìn)入外聯(lián)部,我對工作充滿著激情,但畢竟是新干事,沒有很好的工作經(jīng)驗,所以,在以后的工作中,我會多和部長、干事們交流,向他們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗以及一些為人處世的方法,更好的充實完善自己。
5、外聯(lián)部的工作是長期性,持續(xù)性的。我會在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部長春本地干事的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。
6、與網(wǎng)絡(luò)新聞部合作,發(fā)揮協(xié)同的積極作用,達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合城建學(xué)院自身特點,在十月中旬開展校園網(wǎng)頁設(shè)計比賽,通過學(xué)生會自身網(wǎng)頁,推出網(wǎng)絡(luò)新聞部的策劃方案,將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合,以獨特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。
7、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。
8、在十月至十二月份之中,外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會知名人士、律師、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗、邀請廠商作為嘉賓參與學(xué)生舉辦的活動,舉辦學(xué)生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取廠商的支持與贊助。在學(xué)院舉行活動時要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。
9、通過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費(fèi),宣傳費(fèi)等等。
10、在對外活動中引進(jìn)工作組概念,使各個部門通力合作,大家不分彼此,以提高工作效率。同時,加強(qiáng)活動的代表性和轟動性,加深活動品牌效應(yīng)的概念。以學(xué)院組織的活動為主,部內(nèi)組織的活動為輔,使活動成系列、成規(guī)模,更有氣勢的開展下去。其次,在宣傳上,我們力求迅速,集合網(wǎng)上、海報、宣傳板、傳單等多元化、立體化的宣傳方式。
二、在部內(nèi)的自身建設(shè)
1、部門分為策劃和外聯(lián)兩小組,分工細(xì)致,各行其事,密切配合。
2、作為外聯(lián)組時平時收集一定的長春本地廠商資料,以備不時之需;作為策劃組時,平時手中設(shè)計多種成型的策劃方案,可作不同活動和廠商合作方案使用。
3、集中力量搞好每學(xué)期活動的重頭戲,圣誕晚會、元旦節(jié)目、DV大賽、辯論賽、模型設(shè)計大賽等等,力爭把城建學(xué)院品牌活動推到全院活動的最前端。
4、營造部門和諧融洽的工作氛圍,活潑但不松懈;例會和活動都要進(jìn)行簽到,嚴(yán)明紀(jì)律。
5、每次活動之前召開統(tǒng)籌會議,結(jié)束之后召開總結(jié)會議,參加活動的部門成員要上交活動的工作經(jīng)驗總結(jié)分析或口頭總結(jié)。
6、可以請已退的部長或部門元老回部門,向他們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。
7、可舉行一到兩次出游或聚餐活動,增進(jìn)部門成員凝聚力,團(tuán)結(jié)意識。
8、跟學(xué)生會其他部門搞好關(guān)系,以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。
三、總結(jié)
1、外聯(lián)部是學(xué)生會與外部聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生會樹立對外形象的窗口,是與長春各高校聯(lián)系的紐帶。
2、如果說,學(xué)生會是全校學(xué)生的代表,那么,學(xué)生會外聯(lián)部就是全校學(xué)生和學(xué)生會“走進(jìn)”和“走出”,進(jìn)行對外聯(lián)系的“中流砥柱”。學(xué)生會將從這里走出去,與各高校、企業(yè)以及社會進(jìn)行多方面的“親密接觸”;學(xué)生也將從這里走進(jìn)來,融入城建人的生活,參與城建的各項活動,親身體驗城建的精彩。
外聯(lián)部是團(tuán)總支學(xué)生會的外交部門,是一個注重人際關(guān)系、語言表達(dá)、整體形象的綜合性部門,希望我能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉,讓社會更好地了解城建,讓城建更好地融入社會。外聯(lián)部應(yīng)該配合團(tuán)總支學(xué)生會各部門的工作安排,積極為本學(xué)院舉辦的活動。
以上為我的一些工作設(shè)想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整,具體問題具體對待。但無論工作怎樣困難,我都會進(jìn)自己最大的努力去很好的完成它!
學(xué)期工作計劃3
為進(jìn)一步深化托管聯(lián)動工作,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,切實提升我校辦學(xué)水平和質(zhì)量,推進(jìn)義務(wù)教育均衡高效發(fā)展,根據(jù)《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》(衛(wèi)教發(fā)
[20__]358號)和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)委托管理工作的意見》(衛(wèi)教發(fā)[20__]285號)的相關(guān)規(guī)定,我校與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小為托管聯(lián)動發(fā)展學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定如下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)委托管理工作的意見》文件精神為指導(dǎo),根據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的托管聯(lián)動發(fā)展工作實施方案,依托中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教育資源的優(yōu)勢,建立與我校相互對應(yīng)、資源共享、互助共進(jìn)的長效機(jī)制,加速我校教師專業(yè)成長,全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
在托管聯(lián)動期內(nèi),按照中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的幫扶工作實施方案,充分發(fā)揮中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,在學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、師生互動等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制,揚(yáng)長避短,從而達(dá)到強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享、交互引領(lǐng)、和諧共進(jìn)的目的,縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距,加速我校教師專業(yè)成長,全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作任務(wù)
(一)學(xué)校管理方面
1、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念,完善和規(guī)范各項管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。
2、我校教學(xué)管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗。
(二)教學(xué)教研方面
1、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的指導(dǎo)幫助下不斷規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導(dǎo)下加強(qiáng)實驗室、功能室、圖書室建設(shè),認(rèn)真開展實驗教學(xué),開好信息技術(shù)課,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實提高教學(xué)效率和水平。
3、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放,與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小合作開展同課異構(gòu)、課例研討等教研活動,優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流,藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會和團(tuán)隊活動等互派教師參與和學(xué)習(xí)。
4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會,學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中先進(jìn)的備考理念,提高我校中考備考質(zhì)量。
5、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關(guān)于小專題研究方面的方式方法,邀請優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。
6、組織教師積極參與送教到?;顒樱嗷ソ涣?,相互學(xué)習(xí)。
(三)隊伍建設(shè)方面
1、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導(dǎo)下制定教師培訓(xùn)計劃,開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
2、我校組織教師通過參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結(jié)對子”等活動,全面提高我校教師素質(zhì)。
四、保障措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)托管聯(lián)動發(fā)展工作計劃的制定與實施。
組長:李建玉
組員:王建國張寧陳海戴院霞張樹芳張忠李文艷殷隴東馮麗娜劉瑤
2、主動與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小聯(lián)系,積極參加他們的各類教學(xué)教研活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極主動地與其保持聯(lián)系,有序推進(jìn)聯(lián)動發(fā)展工作。
3、重視考核管理。本學(xué)期我校將教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的情況記入教師業(yè)務(wù)考核,提高教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的積極性。
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校
20__年3月1日
20__—20__學(xué)年第二學(xué)期托管聯(lián)動發(fā)展工作計劃
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校
學(xué)期工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南,進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,充分調(diào)動幼兒的自主性,加強(qiáng)健康、安全教育,根據(jù)本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立為家長服務(wù)的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。
二、本班情況分析
這學(xué)期本班幼兒仍是34人其中男孩子比女孩子多11人,因此班級氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大,好動。敢于表達(dá)不同的意見,處事有較大的自主性。對棋類活動有較強(qiáng)的興趣,能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則,這學(xué)期將在這方面給幼兒提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。幼兒能主動積極的參加體育活動,有堅強(qiáng)、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。家長大多數(shù)能配合班上的工作,并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況,合作比較愉快。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動,注重保教并重的原則,繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)開展項目活動和城市套材的實驗工作,做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合,統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
3、注重幼兒動手能力的培養(yǎng),提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動,培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心做事的品質(zhì),并提高幼兒的動手操作能力,
使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的發(fā)展。
4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。
5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動,以自由選擇運(yùn)動項目,開展“三浴”鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),鍛煉意志,培養(yǎng)自制力。
6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。
8、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的習(xí)慣。
9、繼續(xù)開展“每天十分鐘英語”活動,師生共同學(xué)習(xí)英語,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
10、繼續(xù)開展“值日生”活動,自覺認(rèn)真的完成任務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
四、具體措施
1、利用飯前、午睡前、離園前的時間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達(dá)能力。
2、有計劃的指導(dǎo)幼兒閱讀,使他們學(xué)會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。
3、自編圖文結(jié)合的小故事,引導(dǎo)幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。
4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。
5、組織幼兒參觀小學(xué),逐步熟悉小學(xué)校的環(huán)境,觀察小學(xué)生上課情況,并邀請小學(xué)生向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,幫助幼兒明確小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
五、家長工作
1、家園聯(lián)系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。
2、每月定期填寫好幼兒在園情況
報告冊。
3、每周公布教育計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過網(wǎng)頁,為家長提供本班的更多信息。
4、召開家長會,向家長公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。
6、做好家長開放日、家長沙龍的工作。
7、對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。
六、分月工作安排
二月份
1、清潔整理教室環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境布置。
2、制定本學(xué)期工作計劃。
學(xué)期工作計劃5
本學(xué)期,我校把“規(guī)范管理為基礎(chǔ),制度建設(shè)為保障,提高效率為目標(biāo)”作為工作思路,對存在的問題不回避,對發(fā)展的特色不放松,對改革的決心不動搖,堅持以人為本,誠信辦學(xué),原則辦事,努力把我校建設(shè)成市內(nèi)享有崇高威望的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。
一、雙高雙普工作
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長,__,副組長,__其他校委會成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各負(fù)其責(zé),各司其職。
2、推進(jìn)“改薄”工程。爭取上級部門的支持,做好會議室的改造工程,維修各功能部室,新建體育器材室、微機(jī)室。
3、加強(qiáng)部室管理,落實部室管理員工作職責(zé),提高部室管理員的服務(wù)水平,發(fā)揮好功能部室的使用率。
4、重視各項工作文檔收集和整理,做好各類數(shù)據(jù)的填報工作。
二、德育少隊工作。
5、抓好三大創(chuàng)建。德育處要將創(chuàng)建靚麗校園、創(chuàng)建模范班集體、創(chuàng)建紅旗小組作為學(xué)校的重點工作,形成實施方案,召開專門工作會,完善督導(dǎo)評價體系。
6、強(qiáng)化兩個校本課程。保證每一班級《家長講堂》開課達(dá)到四節(jié)?!睹赖抡n堂》要用好資源庫,實行分年級教材使用辦法,以校組織好美德課堂系列教育活動。
7、加強(qiáng)兩操兩放學(xué)管理。落實兩操兩放學(xué)管理責(zé)任,德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,班主任和上課教師是直接責(zé)任人。建立明細(xì)的考核登記辦法,實行責(zé)任人缺席問責(zé)制度。
8、加強(qiáng)五個主題教育。本學(xué)期的月主題德育教育內(nèi)容是規(guī)范教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育。為確保五個主題教育的有效性,德育處要落實好個“七個一”工作:一份實施方案、一堂主題班會、一次高質(zhì)量的升旗演講、一份學(xué)習(xí)資料、每周一次的校園廣播、一次活動風(fēng)采展、一篇新聞報道。
9、重視班主任及班級文化工作。慶祝第五屆班主任節(jié),做好班主任的外培工作;加強(qiáng)班級文化建設(shè),創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級文化氛圍。
10、保證“三會三查五測評”工作質(zhì)量。開好德育工作會、小組建設(shè)交流會、班務(wù)工作總結(jié)會;做好三個階段的班級管理文檔檢查;做好每月一次的班級評價工作。
三、高效課堂工作。
11、教學(xué)管理規(guī)范有序。精細(xì)做好“12345”教學(xué)管理工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善《教學(xué)常規(guī)管理要求》,形成明細(xì)的工作要求和評價標(biāo)準(zhǔn),每一工作做到有安排、有落實、有反饋。
12、專題研討保證質(zhì)量。本學(xué)期月專題研討內(nèi)容:校本教學(xué)模式的操作運(yùn)用(高效課堂中教師應(yīng)有的意識)、如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)、如何編寫高質(zhì)量的學(xué)案、如何提高課堂展示的有效性、如何讓課堂活而有序。
13、教研活動真實高效。落實每月一次的教學(xué)研討活動,實行主題研討首席發(fā)言人制度;最低教研活動制度(8次以上);教研會、公開課考勤管理制度;首席評課人制度。
14、薄弱班級精準(zhǔn)幫扶。實行薄弱班級調(diào)研視導(dǎo)制度,取消雙落后教師學(xué)期綜合性獎勵,努力在業(yè)務(wù)上幫扶,施教行為上規(guī)范,精神上鼓勁,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
15、高效課堂全面覆蓋。落實好現(xiàn)有四個教學(xué)模式的運(yùn)用,其他科目和一二年級的課堂要定準(zhǔn)目標(biāo)、用好小組、有序展示、高效檢測,實現(xiàn)課堂的少教多學(xué),積極探索課外零書面作業(yè)的有效途徑。
16、常態(tài)管理規(guī)范推進(jìn)。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理,采取不定期進(jìn)行巡課、走課、預(yù)約聽課、教學(xué)案頭檢查等形式,使四個教學(xué)模式常態(tài)化執(zhí)行,進(jìn)一步規(guī)范教師的施教行為。
17、把聽課作為最真實的校本研修。落實全員公開課制度,實行示范課、競賽課、驗收課獎勵制度;落實校長5場報告制度(家長、學(xué)生、每一教研組);規(guī)范聽課管理,校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié),其他教師不低于20節(jié)。
具體獎勵范圍及辦法:縣級以上示范課獎勵300元,校際交流課獎勵200元,校內(nèi)示范課、競賽課獎勵100元,非考試科目驗收課獎勵60元。此獎勵以工作安排表兌現(xiàn)獎勵,除此之外的各類調(diào)研、診斷、視導(dǎo)聽課,考試科目參與的驗收課等形式的公開課不列入獎勵范圍。校長如期落實五場工作報告,教導(dǎo)主任完成50次聽課任務(wù),參照驗收課獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
18、確保六年級再創(chuàng)佳績。通過召開六年級家長會,向?qū)W生選配學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行模擬性考試,實行過程性獎勵,適當(dāng)進(jìn)行課時微調(diào),適當(dāng)降低備課及改作要求,重視學(xué)習(xí)情況的抽查,學(xué)習(xí)問題的補(bǔ)救等辦法,提高六年級教學(xué)成績,使六年級為學(xué)校贏得榮譽(yù),使師生更有尊嚴(yán)。
19、確保“課改大視導(dǎo)”圓滿成功。每一教師必須做好“四個一”準(zhǔn)備:一堂精品課,一份優(yōu)質(zhì)學(xué)案,一篇“我的課改收獲與困惑”專題論文,一篇主題性反思,保證文檔齊全上乘,課堂全開放圓滿成功。
20、努力創(chuàng)建市級語言文字示范學(xué)校。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處統(tǒng)一負(fù)責(zé),德育處、少隊部、校工會各司其職,組織好“全國推普周”活動和“規(guī)范漢字書寫大賽”,科學(xué)安排“書寫”專題教育。
四、藝術(shù)體育工作。
21、推進(jìn)素質(zhì)教育“三個一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度,形成明細(xì)的設(shè)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長、德育處、少隊部、教導(dǎo)處明確分工,形成合力
22、加強(qiáng)體藝課程管理。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實際,指導(dǎo)科任教師制定體藝課程、圍棋課、書法課的可測性強(qiáng)的課程目標(biāo),規(guī)范課堂管理,實行課堂驗收管理制度,提高藝體類課程質(zhì)量。新建體育器材室,補(bǔ)充適量的的健身器材。
23、創(chuàng)新升旗儀式。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑,設(shè)計升旗演講內(nèi)容,采用喜聞樂見的展演形式,進(jìn)一步擴(kuò)大展示面,讓升旗儀式既是一堂大德育課,又是學(xué)生才藝展示的舞臺。
24、實施活動育人。舉辦漢字書寫比賽(成語大賽)、學(xué)生書畫作品展、“六一”文化藝術(shù)展示活動。提前做好學(xué)生運(yùn)動會、足球賽的準(zhǔn)備工作,籌劃好第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)展示節(jié)目。
25、適當(dāng)擴(kuò)大獎勵面。學(xué)校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,繼續(xù)實行各類標(biāo)兵的認(rèn)定和掛牌表彰,進(jìn)行“紅旗小組”評選等活動。
26、做好健康教育。做好疾病預(yù)防和愛國衛(wèi)生活動的各項工作,及時進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報工作。
五、師資建設(shè)工作。
27、抵制師德失范的十大頑疾。依據(jù)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校存在的突出問題,形成實施方案,加速制度建設(shè),組織承諾活動,形成強(qiáng)有力的解決對策,進(jìn)行十大問題的專項治理。
解決抵制電子垃圾現(xiàn)象、備課虛擬現(xiàn)象、缺課缺會缺崗現(xiàn)象、亂推薦教輔資料現(xiàn)象、問題不糾現(xiàn)象、課堂無序現(xiàn)象、排斥課改現(xiàn)象、教學(xué)效益連續(xù)落后現(xiàn)象、體罰學(xué)生現(xiàn)象、推辭工作(學(xué)生安排)現(xiàn)象。
28、繼續(xù)實行教師月主題教育制度:分別進(jìn)行規(guī)范教育(十大問題專項治理)、轉(zhuǎn)型教育、禮儀教育、責(zé)任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心)
29、開展六項技能大練兵活動。在全體教師中深入開展“讀”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等6項技能大練兵活動,組織開展“作”和“說”兩項技能競賽。
30、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo);進(jìn)行青年教師公開課后的預(yù)約聽課,增強(qiáng)培養(yǎng)的針對性和實效性;做好縣級教學(xué)能手評選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作。
31、加強(qiáng)教師崗位管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的教師請假制度,嚴(yán)格落實考勤管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行最低周工作量制度,順利完成崗位設(shè)置工作。
32、開展全員讀書活動。認(rèn)真落實市縣全員讀書專項活動,把師生共讀與規(guī)范語言文字結(jié)合起來,實行集體購書、師生借閱、輪換閱讀等辦法,保證全員讀書成效。
六、現(xiàn)代學(xué)校管理
33、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。(1)制定“十三五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。(2)科學(xué)制訂《學(xué)校章程》。(3)扎實開展“三評一訪”活動。(4)做好學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)?大規(guī)范”視導(dǎo)應(yīng)驗工作。(5)完善教師交流輪崗制度。(6)探索教代會工作制度。(7)進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。
34、創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展共同體工作。雙方校長在對方學(xué)校做一場報告;組織好五六年級質(zhì)量檢測工作;安排好德育研討活動;保證一次教師共同外出培訓(xùn)活動;拓展雙方的交流空間。
35、搭建家校共育平臺。成立家長義講團(tuán),保證家長講堂的質(zhì)量;召開家長委員會,吸收合理化建議;做好家長的培訓(xùn)工作,提高家長的教育力;進(jìn)行優(yōu)秀家長評選,形成尊師重教的良好氛圍。
36、完善評價制度改革。進(jìn)一步完善《學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》、一班一策,探索《學(xué)習(xí)小組捆綁式評價辦法》、修訂《教師學(xué)期綜合評價辦法》,以評價助推學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。
七、安全后勤工作
37、維護(hù)校園安全。安排好開學(xué)第一課,強(qiáng)化安全隱患排查,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè),加強(qiáng)部門聯(lián)動,落實兩到校安全責(zé)任,實行幼兒進(jìn)出教室安全護(hù)理制度,進(jìn)行課間安全輪流值班制度,做好電子監(jiān)控的維修維護(hù)工作。
38、規(guī)范財產(chǎn)財務(wù)管理。落實管理責(zé)任,嚴(yán)格采購管理,差旅管理,加班誤餐管理,賬務(wù)及財產(chǎn)管理;實行財務(wù)公開制度,財產(chǎn)登記管理制度;學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借,煙草不得入賬,一般不進(jìn)行公務(wù)招待。
在新的學(xué)年里,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力。讓我們以飽滿的熱情,精細(xì)的管理,扎實的作風(fēng),凝聚力量,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)綏德二小新的輝煌。
學(xué)期工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以少先隊大隊部工作計劃為指導(dǎo),圍繞我校的中心工作,結(jié)合五9中隊的實際情況,落實各項常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動。
二、學(xué)生基本情況分析
五年級9中隊現(xiàn)共有學(xué)生60名,其中男生27名,女生23名。在各科教師的辛勤工作下,已經(jīng)逐漸成為了一個班風(fēng)較正、學(xué)風(fēng)較好的中隊。
三、五9中隊建設(shè)規(guī)劃
努力搞好五年級9中隊建設(shè),把中隊建設(shè)成為學(xué)生健康成長的家園。
四、教育目標(biāo)及具體措施
(一)培養(yǎng)中隊干部,充分發(fā)揮中隊干部的作用
1、利用隊會會時間進(jìn)行競職演說和無計名投票選舉。
2、定期召開隊干部會議。
(二)培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣。
1、開學(xué)初,每個隊員確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、充分利用隊會和夕會,對隊員進(jìn)行各項常規(guī)教育,引導(dǎo)隊員爭做學(xué)校的好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動意識,強(qiáng)化學(xué)生的自我服務(wù)意識,提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力。
4、積極主動和班主任以及其它任課教師協(xié)同工作,搞好中隊的建設(shè)。
5、加強(qiáng)安全教育,將行路安全和課間游戲安全繼續(xù)定為學(xué)期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為,及時糾正危險的行動。
6、培養(yǎng)隊員的節(jié)約意識,引導(dǎo)學(xué)生要愛護(hù)公共財物:不在課桌椅上亂涂亂畫、要節(jié)約水電,做到人走后要把門、窗、燈和風(fēng)扇都關(guān)好。
(三)以月主題活動為載體,切實抓好學(xué)生的思想道德教育
各月重點工作安排
三月:
1、第一周內(nèi)巡查小隊計劃的制訂情況。
2、開展養(yǎng)成教育活動,學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(乘車、上下樓、集合、路隊等)
3、結(jié)合植樹節(jié)節(jié)開展各種活動。
四月:
1、開展文明小市民活動,強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,并加強(qiáng)少先隊常規(guī)禮儀管理。
2、中隊社會實踐活動
3、本月黑板報主題:擁抱大自然。
隊會主題:我愛自然,我愛環(huán)保
五月:
1、各中隊開展勞動小能手的評選
2、校園科技文化月
3、本月黑板報主題:勞動最光榮
班隊會主題:熱愛勞動從我做起、勤儉節(jié)約從我做起
六月:
1、配合慶六一文藝會演活動
2、本月黑板報主題:慶祝六一
3、班隊會主題:快樂童年
4、工作總結(jié)
學(xué)期工作計劃7
都說“一年之計在于春”,所以,隨著新學(xué)期的來臨,我也認(rèn)真做好了下學(xué)期教學(xué)工作的計劃。由于本班是學(xué)前班,年齡均在5"6歲,且9月份就要上小學(xué),處在這個年齡階段的幼兒,他們在語言、心理、性格、興趣等各個方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導(dǎo)。因此我就本學(xué)期的工作制定了個人計劃,具體方案如下:
一、思想政治工作
幼兒園教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在學(xué)習(xí)中發(fā)展孩子們的智力,使其不斷成長。因此,幼兒園一切教育活動及其評價,都應(yīng)以教育目標(biāo)為導(dǎo)向,密切聯(lián)系幼兒的實際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗來確定教育內(nèi)容、方法和過程。
二、教育教學(xué)工作
由于本人任職英文老師,而本班又是學(xué)前英文班,固教學(xué)重點都放在英語方面,本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋兒童英語2》主要的特點是寓教于樂,讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語,培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
第二級教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習(xí)在第一級中掌握的知識和技能,而且強(qiáng)調(diào)發(fā)展孩子在聽說技能中的語言能力。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)外語能夠幫助孩子們在學(xué)習(xí)過程中掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,并對他們的認(rèn)知發(fā)展起著積極的作用。另外,期末還需鼓勵幼兒參加等級考試,因此要為考試打下良好的基礎(chǔ),不斷的進(jìn)步與成長,爭取取得優(yōu)異的成績。
日常生活常規(guī)教學(xué)方面,通過一個學(xué)期的觀察,同時針對本班在上學(xué)期所存在的問題。我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞。即使課程設(shè)計的再好,沒有好的紀(jì)律、好的習(xí)慣來做鋪墊,一切都會是紙上談兵。
從這個學(xué)期一開始,我們的重點就是把原來遺留下來的壞習(xí)慣慢慢糾正過來。正所謂“無規(guī)不成方圓”,班上老師要齊心協(xié)力,達(dá)成一致,讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀(jì)律,注意班上常規(guī)。老師不僅在課堂上說一下,在日常生活中也可以教育。對于個別孩子,老師須耐心的教育,同時還可以與這些家長多進(jìn)行溝通,讓家長能配合老師做一些有益的工作。爭取讓所有的孩子都成為守紀(jì)律的好寶寶。
在新學(xué)期的工作中,我將會運(yùn)用各自的專業(yè)知識,讓幼兒快樂、健康地成長。用自己的全部熱情去培育孩子們。希望在期末總結(jié)時,我看到的是辛勤勞動后的累累果實。
學(xué)期工作計劃8
一、做好主題教育活動
作為團(tuán)支部,近期內(nèi)最重要的任務(wù)就是完成院團(tuán)委布置下來的主題教育活動,這次團(tuán)委的主題教育活動采取了新的選拔辦法:即先進(jìn)行8個班級(大一大二四個專業(yè)八個班)標(biāo)書的評選,選出3個班級進(jìn)行重點的活動,在三個班級進(jìn)行各自的活動后,再從三個班級中挑選出2個代表我們商院進(jìn)行學(xué)校的評比。也就是說,這次主題活動的標(biāo)書非常重要。
因此擬分為以下幾個步驟:
1:主題教育小組的組建:
現(xiàn)在已經(jīng)有劉暢、黃晶、奶奶、我加入…丹妮在爭取中(老大不許和我搶丹妮?。┢渌瑢W(xué)能加入最好~希望能夠在需要的時候不吝自己的力量來幫助大家爭取這榮譽(yù)。
2:等……等團(tuán)委的通知:
一旦得到團(tuán)委的通知會在第一時間告訴大家,征求大家的創(chuàng)意和靈感
3:方案的選擇團(tuán)隊會:
在1~2天的時間內(nèi)提出不少于3個方案供大家進(jìn)行選擇和改進(jìn),到時候希望大家能夠提出自己的要求和想法~接下來的步驟就需要看團(tuán)委的流程和標(biāo)書的結(jié)果了,但是不管怎么樣,上面的任務(wù)是要完成的,但是最重要的是同學(xué)們在這個過程中有收獲,不管是心情愉快還是思想有感觸,都是我們的最終目標(biāo)。
二、關(guān)于政治思想心得小組
也許中國最近的環(huán)境就是不喜歡談?wù)撜蔚?,但是中國一直以來的知識分子無不是以“修齊治平”為自己的目標(biāo)的,自身的修養(yǎng)和鍛煉只有付諸于對社會、國家的思考才是對社會真正有益有利的。還有句話說的好“你不理政治,但是政治會理你”,只有敢于談?wù)撜?,才能在相互間的交流中消除誤區(qū),消除偏激,消除幼稚,廣博眾人之言方可得全面的思考。政治不是洪水猛獸,它只是人民為了實現(xiàn)自己或者群體利益最大化的一種工具一種手段。
因此想要聚集一些對政治比較感興趣的同學(xué),組成一個類似俱樂部的組織,為大家提供交流的平臺,暢所欲言。指點江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯,也許我們輕狂幼稚,我們甚至可以飛揚(yáng)跋扈,只為我們的青春加上一些激情的色彩和理性的思考!
學(xué)期工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
又是一個金秋的好季節(jié),我們在收獲成績的同時,也欣喜地迎來了新學(xué)期播種的開始。本班幼兒活潑好動,且男生多女生少,孩子們都喜歡激烈的競賽活動。在語言表達(dá)能力方面也有了很大的提高。但仍有個別性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá);大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣物。大多數(shù)的幼兒幼兒傾聽習(xí)慣已逐步增強(qiáng),求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。但在自律、自控方面還有待加強(qiáng)。新的學(xué)年即將開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)制定大班班級工作計劃如下:
二、教育教學(xué)
(一)教育計劃
本班幼兒現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢表現(xiàn):孩子們的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng),能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書柜、書包等;同時產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作。在生活中,孩子們的語言表達(dá)能力也有了很大的提高,能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。
2、薄弱因素分析:孩子們的規(guī)則意識還不夠深入,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行;部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成,如:吃衣服、喜歡趴或跪在地上等。在活動進(jìn)行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢做嘗試。
本學(xué)期幼兒重點能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì),促進(jìn)幼兒的健康,培養(yǎng)幼兒獨立生活能力并完成力所能及的任務(wù)。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,會做一些科學(xué)小實驗。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官感知事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;繼續(xù)發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
4、培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。懂得做任何事情都要努力并且有始有終;在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(二)教學(xué)
本學(xué)期我擔(dān)任的科目有:蒙氏數(shù)學(xué)、快樂音符、快樂美術(shù)
上學(xué)期蒙氏數(shù)學(xué)是由肖老師執(zhí)課。通過對肖老師的幾次看課,大體的對本班幼兒在數(shù)學(xué)方面有了一定的了解??偟膩碚f孩子們進(jìn)步很大,也很喜歡肖老師的數(shù)學(xué)課。但仍存在有一些細(xì)節(jié)上的問題。首先,我覺得在課堂常規(guī)方面(動手操作材料)和課堂形式上面還有待改進(jìn)和突破。其次,幼兒交作業(yè)的情況不是非常的理想。因此,針對這一點在本學(xué)期要作為一個重點工作來完成。除了教育幼兒外,還要和家長取得聯(lián)系做好溝通工作。還有,就是要提高教學(xué)的趣味性,這樣才能吸引幼兒的注意力,讓孩子們學(xué)的開心。
在藝術(shù)課方面,本班幼兒很喜歡音樂和畫畫。在音樂方面,尤其是小女生喜歡唱唱跳跳的。唱歌時在老師的提醒下會控制自己的音量。但還是有很多不足的地方。比如,孩子們的音樂表現(xiàn)力不好、在音樂表演方面不夠自信等等。但我認(rèn)為孩子出現(xiàn)這樣的問題是和我的課堂語言和肢體語言引導(dǎo)不到位有很大的關(guān)系。因此,在本學(xué)期的教學(xué)中這些將作為我在教學(xué)工作中的一個重點突破部分。在美術(shù)課方面,一直以來都是肖老師在上美術(shù)課,但是這個學(xué)期我和肖老師協(xié)商后由我來進(jìn)行教學(xué)活動。說實在的美術(shù)并不是我的強(qiáng)項,甚至可以說是弱項,但是我非常的想嘗試一下美術(shù)教學(xué)。看了所有教材后,同時也看到在本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度都增大了,我作為教學(xué)老師同樣需要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。通過上學(xué)期磨課失敗,我看到了我自身在教學(xué)方面的不足與欠缺?,F(xiàn)在的我也不愿再去反思過去了,為什么上不好課?為什么會這樣那樣?我所想的是,新的學(xué)期又要開始了,我一定要有新的開始。把過去不好的全部丟棄忘記,重新學(xué)習(xí)如何能夠上好一節(jié)課,認(rèn)真對待每一節(jié)課。從心理上把每一節(jié)課都當(dāng)做是公開課來進(jìn)行。
三、保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展工作,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,每天整理好內(nèi)務(wù)。堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室采光,預(yù)防幼兒近視發(fā)生。做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、三位老師達(dá)成共識,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育。在中班我們已經(jīng)初步對孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),個別孩子的勞動意識較弱,有的還存在有依賴性。我們幾位老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事做起,繼續(xù)貫穿在幼兒一日生活中:
①教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
②知道保管好自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點。
③保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。④保證戶外活動時間,注意活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣物。
⑤對個別特殊幼兒要特殊照管,如:有個別幼兒汗比較大,保育姐姐要及時發(fā)現(xiàn)并及時處理。
3、嚴(yán)格認(rèn)真做好晨午檢工作。發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時處理
4、嚴(yán)格執(zhí)行喂藥制度。不在幼兒園喂服抗生素類藥品,幼兒帶入園的藥品必須要有喂藥委托單。
四、安全工作
班級教師在思想上要時刻樹立“安全第一”的意識,做到安全工作到位,時刻注意孩子活動情況,不隨意離開幼兒。并采取一系列措施,做好安全防范工作。防范杜絕不必要的安全事故發(fā)生。確保幼兒的安全,使幼兒身心得到更好的發(fā)展。隨著本班幼兒年齡的增長,已經(jīng)初步具有了一定的安全意識。但是,同樣是因為年齡的關(guān)系,孩子們的自控能力還有待加強(qiáng)。針對此情況,我們必須做好以下幾點:
1、晨檢工作
堅持每天晨檢,并要做到不漏檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有必須收回并告知家長。與家長做好交接,帶藥幼兒必須有喂藥單,并且要求家長寫好幼兒的名字、藥品名稱、用藥劑量等。特殊情況及時登記記錄。
2、課間活動
教育幼兒遵守活動規(guī)則,不在教室內(nèi)追逐打鬧、不推桌椅,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人。入廁時排隊,不將手放在門窗處以防夾傷,不亂翻班級內(nèi)的物品(錄音機(jī)、飲水機(jī)電源等)。
3、進(jìn)餐、午睡安全
知道不吃不潔凈的食物,進(jìn)餐時不講話、不笑鬧以防嗆食。老師分餐時手放在桌下以免碰撞燙傷。午睡時,不玩衣物,將衣物擺放到指定位置,嘴里不含飯,不俯臥、不蒙頭睡覺。小女生進(jìn)到睡室第一件事就是把發(fā)卡等小飾物放到指定地方。
4、戶外活動安全
帶幼兒戶外活動時,教師要及時清點人數(shù)。班級所有老師必須在場維護(hù)幼兒秩序。在活動開始前進(jìn)行三分鐘安全教育,向幼兒講解在戶外活動的紀(jì)律,不打架,不亂跑?;匕嗉墪r要站好排隊由教師帶隊回班級,不在走廊跑,不推擠小朋友。
5、接送安全
要求家長必須把幼兒送到班級門口,陪同幼兒晨檢完再離開。離園時必須與班里老師道別。雖然現(xiàn)在有門卡,但是遇到?jīng)]見過的家長還是要多詢問,及時與幼兒家長聯(lián)系。告知家長,如需他人接幼兒離園請?zhí)崆按螂娫捇虬l(fā)短信告知班里的老師。
6、孩子們對于一些特殊的電話號碼已經(jīng)能熟記,但是還缺少運(yùn)用的方法。針對此情況我將把這些號碼設(shè)計到區(qū)角游戲當(dāng)中,給幼兒更多學(xué)習(xí)的機(jī)會。
7、當(dāng)幼兒發(fā)生安全事故,不論大小,我們老師必須做到的是及時處理問題,嚴(yán)格遵守幼兒園安全管理制度,及時上報給園領(lǐng)導(dǎo)酌情處理。
五、家長工作
1、充分利用目前我們手中的各種家園溝通資料,如:家長交流表、家園聯(lián)系手冊、特殊幼兒管理等資料。
2、注重家園聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。
3、通過家長園地向家長宣傳幼兒的各種訊息。以班級QQ群、電話、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
4、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進(jìn)行溝通,共同幫助幼兒進(jìn)步。
5、鼓勵更多的家長參與班上的教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
6、嚴(yán)格要求幼兒家長在幼兒園參加活動的各種行為習(xí)慣。
六、管理工作
在新的學(xué)期還是由我擔(dān)任班長和肖老師(肖麗婷)、保育姐姐(周思吟)共同搭班。總的來說我們?nèi)嗽诠ぷ髦羞€是配合的很愉快的。雖然這之間也曾出現(xiàn)過種種矛盾。但是隨著我們?nèi)说某砷L,大家都能夠做到理解他人和支持同伴。而我作為班長更要以身作則管理好這個班級體:
1、提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2、提高班級成員的思想水平,樹立正確的教育觀,加強(qiáng)配班老師獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。加強(qiáng)班級人員間的溝通與交流,從而更加默契地開展工作。
3、每周定期召開班級會議,準(zhǔn)確及時傳達(dá)園務(wù)會議內(nèi)容,總結(jié)一周工作情況。我決定在新學(xué)期嘗試不同的會議主持形式。做到自我管理同時也要相互監(jiān)督。
4、出現(xiàn)問題及時溝通,共同協(xié)商解決。以平和的心態(tài),虛心接受班級老師以及園領(lǐng)導(dǎo)給予的批評和建議
5、勇于承擔(dān)責(zé)任,帶領(lǐng)班級老師共同維護(hù)班級利益
6、督促和幫助保育姐姐提高工作效率和常規(guī)工作的細(xì)致度。
7、在教育教學(xué)中和肖老師共同學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn)。堅持互相聽課、評課、到他班聽課的工作方法,共同提高教育教學(xué)水平。
七、其它工作
1、在新的學(xué)期根據(jù)幼兒的年齡情況設(shè)計和開展豐富有趣的主題活動。
2、優(yōu)化區(qū)域活動的環(huán)境。創(chuàng)設(shè)新奇、生動的物質(zhì)環(huán)境。根據(jù)幼兒的年齡特點、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新鮮有趣的游戲環(huán)境。從而引導(dǎo)幼兒參與的積極性和主動性,獨立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn)。
3、優(yōu)化區(qū)域活動的材料。在幼兒的興趣上不斷更新和改進(jìn)材料,使幼兒樂于活動。
4、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和布置的過程中讓幼兒充分參與,讓幼兒有機(jī)會做環(huán)境的主人。
5、良好的幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。班級老師共同努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
注:計劃的書寫正確率99%,書寫內(nèi)容全面,能對班級情況作出分析,并根據(jù)情況,有針對性的計劃新學(xué)期的工作。主題活動沒有詳細(xì)計劃,外出活動雖然是肖老師負(fù)責(zé),怎么配合實施呢?另外,新新工作沒有。特別是家長工作實施工作的方法要有改變,請注意個別標(biāo)點符號。計劃需要整理。
建議:對班級每一塊的工作,多深入的去思考,在原有的基礎(chǔ)上面大膽創(chuàng)新,這樣才能使之班級工作得到進(jìn)步。
學(xué)期工作計劃10
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校教導(dǎo)主任具體分管自然(科學(xué))實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。
①分管領(lǐng)導(dǎo)有聽課記錄。
②實驗教學(xué)列入學(xué)校工作計劃,有教研活動及工作檢查記錄。
③有全校本學(xué)期《實驗教學(xué)計劃進(jìn)度總表》,并將該進(jìn)度總表張貼在儀器室墻上。
2、學(xué)校有專職或兼職實驗教師及儀器管理員。
①能熟悉所擔(dān)任的自然(科學(xué))課教材。
②能熟練使用儀器或教具。
二、儀器室管理
1、有專用儀器室
按要求實驗小學(xué)和各中心小學(xué)應(yīng)有專用儀器室(完小可與實驗室合用),并配有滅火器、砂箱。砂箱里的砂要用小塑料袋裝成小砂包。這樣,急用時較為方便。
2、有相應(yīng)規(guī)章制度
儀器室內(nèi)墻上應(yīng)張貼有《儀器室規(guī)則》、《儀器報損報廢與賠償制度》、《儀器領(lǐng)用與外借制度》。
3、儀器配備要達(dá)標(biāo)
儀器的配備要達(dá)標(biāo),做到合理購置、勤于管理、科學(xué)使用、提高效率,發(fā)揮其最大效益。
4、有足夠的儀器櫥
儀器須有足夠的儀器櫥、柜并按“0計量儀器”、“1通用儀器”、“2專用儀器”、“3模型”、“4標(biāo)本”、“5掛圖”、“6玻璃儀器”“7藥品”“8其他實驗材料和工具”等八類,按儀器編號順序定櫥、定柜、定位存放,儀器排列要整齊、清潔。小藥品(如:高錳酸鉀、燒堿、小蘇打、鹽酸等)同樣按編號依次存放在專柜或箱里。儀器室管理人員要掌握各類藥品的性質(zhì)、特點,并根據(jù)不同的性質(zhì)、特性分類隔離存放和保管。
5、儀器櫥上貼有大標(biāo)簽
每個儀器櫥柜的左上角應(yīng)張貼填有該櫥柜內(nèi)儀器的編號、名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、生產(chǎn)廠等內(nèi)容的大標(biāo)簽。(出示大標(biāo)簽樣張)大標(biāo)簽上的儀器項目件數(shù)要與該儀器櫥柜內(nèi)的儀器實物及《儀器設(shè)備登記卡》中的相應(yīng)儀器項目件數(shù)相符。儀器若有變動,相應(yīng)的大標(biāo)簽應(yīng)及時更換,最遲一學(xué)期后就得更換。
6、財物分類建卡造冊
儀器室所有的財物應(yīng)分門別類建立《教學(xué)儀器設(shè)備登記卡》和《庫存材料(工具、低值易耗品)明細(xì)帳》?!督虒W(xué)儀器設(shè)備登記卡》的填寫要完整并按配備目錄順序整理成冊,并定期進(jìn)行對帳,做到“物物有賬,賬物相符,賬賬相符”。
7、說明書分類整理
儀器說明書要分類整理裝訂成冊,并附有目錄索引。
8、健全領(lǐng)用、外借制度
一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,教師領(lǐng)用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于管理人員準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進(jìn)行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。
三、實驗室管理
實驗室是教師進(jìn)行實驗教學(xué),學(xué)生動手實踐探究科學(xué)的重要基地,是辦好學(xué)校的基本條件之一。實驗室的管理人員要堅持素質(zhì)教育的方向,提高責(zé)任感,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù),做好儀器設(shè)備管理、維修以及保養(yǎng)工作。自然(科學(xué))任課老師注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
四、實驗教學(xué)管理
在自然(科學(xué))教學(xué)中,實驗是一個的重要手段。教師要充分地利用演示實驗的`直觀性和分組實驗的操作性,構(gòu)建以學(xué)生探究為核心的教學(xué)觀,為學(xué)生創(chuàng)造科學(xué)探究的氛圍,提供充分的科學(xué)探究機(jī)會。讓學(xué)生在探究的過程中,體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探究的能力,獲取科學(xué)知識。
具體要求是:
1、按要求開好演示實驗和分組實驗
自然(科學(xué))科任教師必須嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求開好演示實驗和分組實驗。
⒉填寫好“實驗通知單”和“實驗記錄單”
每節(jié)實驗課(包括演示、分組),教師應(yīng)填寫完整的《實驗通知單》和《實驗教學(xué)記錄單》,并按年段分班整理,學(xué)期結(jié)束后裝訂保存?zhèn)洳?出示《實驗通知單》和《實驗教學(xué)記錄單》樣張,對填寫、整理“通知單”、“記錄單”的要求進(jìn)行講解說明)。兼任儀器管理員的自然(科學(xué))教師,可不必填寫《實驗通知單》。
3、填寫好“藥品、低值易耗品”領(lǐng)用卡
自然(科學(xué))教師實驗使用藥品及低值易耗品應(yīng)填寫《化學(xué)藥品(低值易耗品)領(lǐng)用卡》,火柴、蠟燭、干電池等可不納入。
4、如有儀器損壞或丟失,應(yīng)及時注銷
每次實驗前,實驗教師必須做好一切準(zhǔn)備工作。必須試做準(zhǔn)備開設(shè)的實驗,做到心中有數(shù),以便指導(dǎo)學(xué)生在實驗中掌握操作要領(lǐng)。實驗后要認(rèn)真檢查儀器或物品是否損壞或丟失,確保下次實驗的正常進(jìn)行。如有儀器損壞或丟失,應(yīng)填寫完整的《教學(xué)儀器設(shè)備報損報告單》,至少每學(xué)期整理一次,級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后及時在《儀器登記卡》中注銷。
5、各種單據(jù)整理存放,以便檢查
《實驗通知單》、《實驗教學(xué)記錄單》、《化學(xué)藥品(低值易耗品)領(lǐng)用卡》、《教學(xué)儀器設(shè)備報損報告單》應(yīng)整理存放于儀器室管理,以便檢查
6、積極開展研制自制教具活動。
研制自制教具可以補(bǔ)充補(bǔ)充學(xué)校儀器不足的問題,是一項既省錢,又能解決實際問題的活動。同時還能引導(dǎo)學(xué)生利用自然、改造自然、認(rèn)知世界達(dá)到鍛煉學(xué)生動手能力的目的。教師要從自然學(xué)科所特有的角度去觀察去思考,就會發(fā)現(xiàn)身邊許多廢棄的東西都是可能利用的。
學(xué)期工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指南,黨的“十八大”和“十八屆三中全會”精神為指導(dǎo),貫徹落實各級教育工作會議精神,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持科學(xué)發(fā)展,突出踐行幸福教育主題,力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學(xué)校,全面促進(jìn)辦學(xué)水平提升。
二、主要目標(biāo)
1.創(chuàng)建目標(biāo)
(1)全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校;
(2)啟動建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實訓(xùn)基地(木作);
(3)完成學(xué)校二期校園擴(kuò)建工程的前期調(diào)研和論證工作,形成擴(kuò)建工程建設(shè)方案,力爭年內(nèi)開工建設(shè);
(4)申報1個__市優(yōu)秀新專業(yè),申報1門__市精品課程;
(5)創(chuàng)建江蘇省平安校園;
(6)創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校;
(7)積極創(chuàng)建省三星級檔案室;
(8)完成市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo);
(9)創(chuàng)建__市禁毒示范學(xué)校和__市文明禮儀先進(jìn)學(xué)校;
(10)處室、條線根據(jù)上級部門要求和自身的實際情況,積極主動地開展創(chuàng)建工作。
2.繼續(xù)探索處室、系部二級管理模式,按照層級管理的原則,明確工作職責(zé),注重過程管理,提高管理效能;完善對處室、系部、教師考評工作,并做好考評結(jié)果的正確運(yùn)用;進(jìn)一步完善對教職工考核,做好考核結(jié)果的運(yùn)用。深入研究、細(xì)化獎勵性績效工資分配方案,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬
3.完善干部培養(yǎng)、提拔、考核任用機(jī)制,實施第二輪中層干部競聘。加強(qiáng)教師管理,充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,強(qiáng)化教師出勤管理,形成制度,本學(xué)期開始實施,各部門貫徹落實;今年班主任和教師安排實施全校范圍內(nèi)調(diào)配。
4.積極開展以法制安全教育為主線、以常規(guī)管理(特別是手機(jī)、校服)為基礎(chǔ)、以社團(tuán)活動載體的學(xué)生思想教育,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),努力提高班主任專業(yè)工作水平,增強(qiáng)班主任工作涉法、涉規(guī)自我保護(hù)的能力,使我校德育工作成為__市乃至__市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板。
5.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),增強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度,實施課程改革,完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,努力實踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。
6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重點聚焦課堂,應(yīng)用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生評教制度,完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標(biāo)管理考核辦法,提高教師教學(xué)的責(zé)任心。完善學(xué)生升留級、跟班試讀機(jī)制,本學(xué)期執(zhí)行該項制度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。實施單招教學(xué)目標(biāo)管理,努力提高單招教學(xué)質(zhì)量,提升對口單招的本科升學(xué)率。加強(qiáng)技能大賽研究,力爭在各級技能大賽中再上一個新臺階。大力開展教育科研活動,推動學(xué)??蒲泄ぷ髟偕闲屡_階,做好各級課題結(jié)題工作。
7.深化校企合作和社會培訓(xùn)工作。利用學(xué)校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺,培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益;加強(qiáng)學(xué)生頂崗實習(xí)管理,利用__市綜藝培訓(xùn)中心平臺、省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地、__市電子商務(wù)協(xié)會會員單位等優(yōu)勢,加大對社會的培訓(xùn)力度。
8.探索我校職業(yè)教育新體系,實施中高職銜接,嘗試舉辦“3+3”大專班,擴(kuò)大招生的專業(yè)和規(guī)模。
9.以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
10.堅持依法治校、依法行政,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事、民主集中,完善校務(wù)公開工作。
11.抓好學(xué)校體藝衛(wèi)、健康教育、平安校園、綠色校園工作;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校語言文字規(guī)范化工作;認(rèn)真做好財務(wù)管理、基建和設(shè)備管理及計生、綜治、安全、檔案、信訪、保密、信息、宣傳、離退休等各項工作;做好學(xué)校用工的工作,加強(qiáng)非在編人員的用工和管理。
三、具體工作措施
(一)以法制教育為主線,以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,以常規(guī)管理為抓手,形成德育管理特色。
1.抓好德育隊伍建設(shè)工作
(1)班主任隊伍建設(shè)。做好在職班主任培訓(xùn)工作,制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,以模塊化培訓(xùn)方式由學(xué)工處和系部負(fù)責(zé)培訓(xùn),對班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)。重視后備班主任培訓(xùn)工作,制定學(xué)校后備班主任培養(yǎng)方案,由學(xué)工處負(fù)責(zé)培訓(xùn),教師自愿申報,培訓(xùn)期為一年,期滿考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗,從20__年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。
(2)學(xué)生自我管理隊伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊伍,成立高新園中專學(xué)生自我管理委員會,參與學(xué)校德育常規(guī)全方位的檢查工作,團(tuán)委負(fù)責(zé)對學(xué)生自我管理隊伍進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核。
2.做好德育常規(guī)管理工作
注重過程性管理,特別是校服和手機(jī)管理,是德育管理的突破口,必須要全校教師思想統(tǒng)一,高度重視。對不規(guī)范校服進(jìn)行清理,在此基礎(chǔ)上制定高新園中專學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。切實加強(qiáng)班級文化建設(shè),積極營造誠信、友愛、健康、充滿活力的班集體。
3.開展德育系列活動
制定高新園中專學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案(“5+2”培養(yǎng)模式)。五學(xué)期分別進(jìn)行文明禮儀教育(行為習(xí)慣養(yǎng)成教育)、生命教育(生態(tài)教育)、理想信念教育(愛國主義教育)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育,努力形成德育活動特色。
4.注重學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)隊伍建設(shè),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理辦法,優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)激勵機(jī)制,將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和開展社團(tuán)活動作為學(xué)校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色學(xué)校、實施素質(zhì)教育的重要工作。制定進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè)的意見和考核辦法,創(chuàng)新社團(tuán),成立校級、系部、班級社團(tuán),把班級社團(tuán)作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開展學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作,力爭在這方面有所突破。
5.積極開展德育科研
做好__市十二五規(guī)劃20__立項課題工作,開展校級德育案例和德育論文評比(作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件),做好2本德育校本教材的編寫工作。
6.完善德育考核機(jī)制
完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案;制定校級優(yōu)秀班主任考試標(biāo)準(zhǔn);修改各類校級學(xué)生評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),并在本學(xué)期試行。
7.做好“三結(jié)合”和關(guān)工委工作。
抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育,做好家校聯(lián)系工作,繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),組織好學(xué)生社會實踐活動,抓好家長委員會工作;做好關(guān)心下一代工作委員會工作,抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設(shè),爭取在20__年創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校。
(二)以專業(yè)建設(shè)為重點,以質(zhì)量提升為核心,以教育科研為先導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)改革。
1.扎實推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作
充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢,各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位、專業(yè)方向、崗位核心能力,全面實踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術(shù)部申報1個__市優(yōu)秀新專業(yè),其他系部積極申報__市精品課程,力爭有1門課程成功創(chuàng)建為__市精品課程。啟動建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實訓(xùn)基地(木作),完善社會文化藝術(shù)實訓(xùn)基地的建設(shè)工作。
2.狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)
教學(xué)要堅持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù),專業(yè)理論為專業(yè)實訓(xùn)服務(wù),專業(yè)實訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細(xì)節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理,繼續(xù)落實好“六認(rèn)真”檢查、教學(xué)巡查、校內(nèi)公開課、學(xué)生評教、學(xué)業(yè)水平測試、專業(yè)技能測試、教考分離、“五課、兩評”等工作,注重教學(xué)過程管理,在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學(xué)生升留級、試讀機(jī)制,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力。力爭在12月底市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等第。
3.搭建教師成長平臺,提高教師的業(yè)務(wù)能力
加強(qiáng)教師管理,充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,強(qiáng)化教師出勤管理,形成制度。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺,繼續(xù)實施“青藍(lán)”工程、教學(xué)業(yè)務(wù)競賽、學(xué)歷提升、外出培訓(xùn)、專業(yè)拓展、參觀學(xué)習(xí)等,促進(jìn)教師教學(xué)理論與教學(xué)實踐均有提高。建立教師到企業(yè)實踐制度,把企業(yè)實踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式,積極創(chuàng)造條件,力爭專業(yè)課教師、實習(xí)指導(dǎo)教師每兩年有到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐,切實提高實踐教學(xué)能力。根據(jù)教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要,聘請工程技術(shù)人員、專家、能工巧匠從事學(xué)校專業(yè)課、實踐和實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)和指導(dǎo),對兼職教師隊伍實行動態(tài)管理,逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3.加強(qiáng)單招教學(xué)工作研究
根據(jù)對口單招政策強(qiáng)化對文化課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課的研究,統(tǒng)籌安排好教學(xué)計劃進(jìn)程;分年級分專業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),有針對性的開展階段性調(diào)研,通過質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法,為明年本科入學(xué)率再創(chuàng)輝煌打下堅實基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)技能競賽、考證工作研究
各系部均要制訂技能競賽方案,組織開展新一輪技能競賽訓(xùn)練工作,做到目標(biāo)明確、計劃落實、責(zé)任到人,技能訓(xùn)練要做到定計劃、定項目、定教練、定選手、定時間、定地點開展訓(xùn)練輔導(dǎo),提高訓(xùn)練質(zhì)量。重點做好__市技能競賽、__市技能競賽的參賽工作,力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破。加強(qiáng)學(xué)生考工考證的管理,各專業(yè)要根據(jù)教學(xué)計劃進(jìn)程安排,積極組織開展考前的培訓(xùn),提高雙證、專業(yè)技能考核和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考證通過率,專業(yè)技能考核一次通過率要達(dá)90%以上。組織好13級學(xué)生參加全國計算機(jī)等級考試工作。
5.加強(qiáng)實訓(xùn)基地、專用教室管理工作
各系部要以四星級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo),加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè),做到基地建設(shè)有規(guī)劃、項目推進(jìn)有程序、管理規(guī)范有落實。重點做好學(xué)?,F(xiàn)有六大專業(yè)實訓(xùn)基地的建設(shè)。通過引進(jìn)企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實訓(xùn)基地的使用效率和對外輻射作用。對加強(qiáng)實訓(xùn)基地要指定專人負(fù)責(zé)實訓(xùn)管理工作,重點做好實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及安全檢查,做到資產(chǎn)帳目清楚,維修、維護(hù)到位,確保師生安全及各類教學(xué)實訓(xùn)項目的順利完成。
6.強(qiáng)化科研引領(lǐng),推進(jìn)教學(xué)改革
圍繞四星級驗收工作,重點開展人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)模式、評價模式、校企一體化建設(shè)等方面的研究。積極開展以“任務(wù)驅(qū)動、項目為主、理實一體、強(qiáng)化實踐”教學(xué)模式改革的研究,創(chuàng)新建立“學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)”三維評價體系,讓科研真正能夠為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有課題的管理,做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結(jié)題工作。積極鼓勵教師申報各級各類課題和新一輪市微型課題研究,讓更多的教師參與到科研隊伍行列之中。
(三)深化校企合作和社會培訓(xùn)工作
1.利用學(xué)校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機(jī)械、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺,取得培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益雙豐收。
2.實施中高職銜接,擴(kuò)大高職招生的規(guī)模,提高生源質(zhì)量。
3.加強(qiáng)對頂崗實習(xí)學(xué)生管理。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實習(xí)期間思想教育工作,定期與企業(yè)、學(xué)生聯(lián)系,了解情況,定期讓學(xué)生回校,定期組織班主任、任課教師進(jìn)行“廠訪”,做好學(xué)生的安全教育工作和實習(xí)鑒定工作。
4.加大社會培訓(xùn)工作力度。以省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地、新世紀(jì)綜藝培訓(xùn)中心、__市電子商務(wù)協(xié)會會員單位等平臺,面向社會廣泛開展各類培訓(xùn)活動,做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng),使我校的對外培訓(xùn)的數(shù)量及質(zhì)量有所提高。
(四)著力加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會自身建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作,以黨的群眾路線教育實踐活動抓手,落實“三會一課”制度。加強(qiáng)組織建設(shè),堅持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)把關(guān),程序規(guī)范,向一線骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師吸收到黨內(nèi)來,努力把黨員隊伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。積極支持群團(tuán)工作,發(fā)揮群團(tuán)組織作用,逐步規(guī)范群團(tuán)組織建設(shè)和陣地建設(shè),學(xué)校團(tuán)委要積極開展團(tuán)組織的常規(guī)活動,充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范帶頭作用。工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,履行維護(hù)教職工權(quán)益職能。一是要加強(qiáng)教代會工作,切實保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán);二是深入學(xué)習(xí)有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規(guī),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)調(diào)查研究,建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,充分挖掘教職工的主人翁精神;三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,全面促進(jìn)教職工身心健康。
(五)做好后勤服務(wù)工作,積極爭先創(chuàng)優(yōu)
1.以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)、水電管理,建立、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目;做好督查、維護(hù)記錄;嚴(yán)格財務(wù)管理,厲行節(jié)約,杜絕流失;以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,適度調(diào)整學(xué)校綠化布局,設(shè)置綠化景觀點、景觀帶,營造優(yōu)美育人環(huán)境;以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。
2.做好校園安全工作。做好食堂、超市店等飲食安全管理工作,積極推行食堂“五常法”管理,確保飲食衛(wèi)生安全;定期做好各種設(shè)備,尤其是消防器材、電氣設(shè)備的安全檢查,及時排除隱患,杜絕事故;加強(qiáng)門衛(wèi)、宿舍管理,確保師生生命財產(chǎn)安全。
3.配合做好學(xué)校二期工程建設(shè)工作,做好工藝美術(shù)實訓(xùn)基地(木作)、社會文化藝術(shù)實訓(xùn)基地改擴(kuò)建工程。
本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,將從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言,以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,形成獨特的校園文化。本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長主管,教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語文教研組監(jiān)督,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊大隊部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時,學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);校刊、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
二、建章立制,規(guī)范管理
為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳
學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報等活動,凈化我們的語言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣,切實落實語言文字工作。
(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。
教務(wù)處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評價教師的一項依據(jù)。學(xué)校提供專項經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。
(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。
學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競賽”“秋實杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動,即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力,營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。
(3)面向全體教師,推廣普通話。
語言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?,F(xiàn)在我校教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。
(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,開展切實有效的活動,提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字,同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章,積累詞語。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,收到了顯著成效。
一、指導(dǎo)思想
積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作,堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念,不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神,提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽(yù)度,促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
二、工作思路
堅持以“抓管理,促規(guī)范,重落實,擴(kuò)亮點,豐底蘊(yùn)”的工作思路,秉承“做有尊嚴(yán)的教師,辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想和“教育就是服務(wù)”的理念,深化教學(xué)改革,強(qiáng)化德育工作,構(gòu)建文化特色,突出辦學(xué)優(yōu)勢,提高執(zhí)行力度,把我校建設(shè)成區(qū)境內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的品牌特色學(xué)校。
三、具體目標(biāo)
1、使學(xué)校的管理制度更為成熟,細(xì)化管理制度,落實雷打不動,實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。
2、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團(tuán)隊,培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀,實現(xiàn)教師的全員發(fā)展,擴(kuò)大骨干教師比重。
3、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展,全學(xué)科教師在常態(tài)課中,能較好地運(yùn)用“班班通”進(jìn)行教學(xué)。
4、教學(xué)成績穩(wěn)中有升,無明顯成績較差的年級和學(xué)科,六年級畢業(yè)成績居全區(qū)前列。
5、繼續(xù)鞏固“五零”目標(biāo),即教育收費(fèi)零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì)、青少年學(xué)生零犯罪。
6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,形成和諧、寬松、融洽、健康的校園文化、生活環(huán)境。
7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平,實現(xiàn)德育隊伍負(fù)責(zé),德
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