2023年幼兒教師年度考核表個(gè)人總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)2023年?幼兒教師年?度考核表個(gè)?人總結(jié)望?著漸漸長(zhǎng)大?的孩子們，?看到他們的?進(jìn)步，讓我?感受到一種?自豪感，一?個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼?過(guò)去，耳邊?仿佛還是孩?子們的嬉笑?聲?？偨Y(jié)過(guò)?去了的工作?經(jīng)驗(yàn)，以便?更好地提高?自己的各項(xiàng)?工作水平。?以下我從思?想政治、教?育教學(xué)、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、家?長(zhǎng)工作等方?面對(duì)本學(xué)年?工作做總結(jié)?：一、思?想政治方面?教師被喻?為人類靈魂?的工程師，?教師的政治?思想會(huì)直接?影響到孩子?。我在思想?上高標(biāo)準(zhǔn)的?嚴(yán)格要求自?己。積極參?加園內(nèi)各項(xiàng)?活動(dòng)，并認(rèn)?真做記錄。?做到不遲到?、不早退，?樹立為人師?表的形象。?二、教育?教學(xué)方面?從本班幼兒?的實(shí)際情況?出發(fā)，設(shè)計(jì)?好主題活動(dòng)?，精心安排?好每周計(jì)劃?活動(dòng)內(nèi)容，?認(rèn)真___?好每節(jié)活動(dòng)?。在活動(dòng)中?，讓幼兒在?實(shí)際操作中?學(xué)習(xí)，使幼?兒真正成為?學(xué)習(xí)的主人?，在獲得全?面、和諧發(fā)?展的同時(shí)也?得到個(gè)性的?發(fā)展。1?、從生活抓?起，培養(yǎng)幼?兒良好的常?規(guī)習(xí)慣。?2、每天保?持幼兒戶外?體育活動(dòng)時(shí)?間，帶領(lǐng)幼?兒認(rèn)真開展?各項(xiàng)體育活?動(dòng)、鍛煉身?體。3、?為幼兒創(chuàng)設(shè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。幼兒?的學(xué)習(xí)途徑?是游戲，我?注意到發(fā)掘?每一個(gè)活動(dòng)?的游戲價(jià)值?讓幼兒在有?準(zhǔn)備的游戲?活動(dòng)中得到?自我發(fā)展。?三、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方面?我深刻地認(rèn)?識(shí)到，時(shí)代?在發(fā)展，社?會(huì)在進(jìn)步，?教育教學(xué)觀?念也在不斷?更新和變革?，我十分注?重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，不斷充實(shí)?自己，解剖?自己，分析?自己，正視?自己，不斷?為自己充電?，提高自身?素質(zhì)，提高?文化專業(yè)知?識(shí)水平。園?里___的?聽課、外出?學(xué)習(xí)等活動(dòng)?讓我在工作?思想和教育?行為上得到?了很多的啟?示，而且我?也體會(huì)到在?幼兒園這個(gè)?團(tuán)結(jié)、向上?的群體中，?進(jìn)步是一種?需要和必然?；我利用空?余的時(shí)間翻?閱一些有關(guān)?幼教方面的?書籍，從中?了解最新的?幼教動(dòng)態(tài)（?范本），學(xué)?習(xí)幼教雜志?上的文章，?了解幼教改?革的新動(dòng)向?，看到優(yōu)秀?教師的先進(jìn)?教育方法及?時(shí)摘錄下來(lái)?，并同時(shí)向?有經(jīng)驗(yàn)的老?教師請(qǐng)教，?干中學(xué)、學(xué)?中干，不斷?積累經(jīng)驗(yàn)，?使自己的業(yè)?務(wù)水平有所?提高。在?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中?使我知道了?觀察了解在?先，介入指?導(dǎo)在后，這?樣才能夠使?每個(gè)幼兒都?有所提高，?有所發(fā)展。?我自制一本?幼兒觀察記?錄，在每次?區(qū)域活動(dòng)的?過(guò)程中，我?認(rèn)真地去_?__每一個(gè)?孩子，__?_孩子們發(fā)?展的每一個(gè)?尋常時(shí)刻，?通過(guò)觀察來(lái)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。?四、家長(zhǎng)?工作方面?這個(gè)學(xué)期我?與家長(zhǎng)們相?處得很愉快?，工作得到?了家長(zhǎng)們的?一致認(rèn)可和?表?yè)P(yáng)。班上?的各項(xiàng)活動(dòng)?需要家長(zhǎng)支?持時(shí)，家長(zhǎng)?們都給予了?的支持。?五、存在不?足1、在?下學(xué)期的工?作中力爭(zhēng)做?到“今日事?今日畢”，?避免因自身?懶惰思想造?成的拖拉現(xiàn)?象。2、?工作中更嚴(yán)?格的要求自?己努力提高?自己分析問(wèn)?題能力和科?研能力。?高爾基曾經(jīng)?說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)?愛孩子，孩?子就愛他。?只有愛孩子?的人，他才?可以教育孩?子?！痹谝?后的工作中?我將用心去?愛每一個(gè)孩?子。努力克?服自身的弱?點(diǎn)，爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步。?__幼兒?教師年度考?核表個(gè)人總?結(jié)（二）?在忙忙碌碌?中，這學(xué)期?的工作又不?知不覺地接?近了尾聲。?現(xiàn)將我本學(xué)?期的工作、?學(xué)習(xí)和體會(huì)?做以下總結(jié)?：一、工?作方面我?班是新招生?的幼兒，在?開學(xué)初，幼?兒哭鬧現(xiàn)象?極為嚴(yán)重，?我不分上下?班堅(jiān)守在班?上，逐一安?撫幼兒穩(wěn)定?幼兒情緒。?利用周六周?日和晚上時(shí)?間進(jìn)行家訪?，深入了解?幼兒，較快?與幼兒建立?良好的師生?關(guān)系。針對(duì)?我班幼兒年?齡小、自理?能力差，依?賴性強(qiáng)的特?點(diǎn)，在培養(yǎng)?幼兒良好的?生活常規(guī)、?學(xué)習(xí)常規(guī)和?生活自理能?力的同時(shí)，?給予幼兒最?好的照顧，?用最大的熱?情與愛心，?使幼兒感受?到媽媽般的?溫暖與愛護(hù)?。在教育?教學(xué)上，我?早來(lái)晚走加?班加點(diǎn)為幼?兒制作各種?形象可愛、?功能多樣的?玩、教具和?體育活動(dòng)器?材，為了使?每一個(gè)幼兒?都能夠得到?最好的發(fā)展?，我在制作?玩教具時(shí)，?都制作了四?十份，以確?保每個(gè)幼兒?人手一份，?避免因器材?投放而限制?、影響幼兒?發(fā)展。另外?，為了配合?主題活動(dòng)，?我們?yōu)槊總€(gè)?主題都設(shè)計(jì)?了主題墻，?便于幼兒學(xué)?習(xí)與操作。?二、思想?方面熱愛?中國(guó)___?，忠誠(chéng)于黨?的教育事業(yè)?，全心全意?為幼兒和家?長(zhǎng)服務(wù)。在?政治上要求?進(jìn)步，積極?提高自身的?政治覺悟，?緊跟黨的步?伐，認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?和“__”?重要精神，?自覺讀書看?報(bào)和收看_?__，關(guān)心?時(shí)事，認(rèn)真?參加每周的?政治學(xué)習(xí)并?做好政治筆?記。三、?學(xué)習(xí)方面?利用業(yè)余時(shí)?間通讀《幼?兒心理學(xué)》?、《幼兒教?育學(xué)》、《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?，翻閱《學(xué)?前教育》、?《幼兒教育?》等書籍、?雜志以豐富?自己的知識(shí)?和教育教學(xué)?方法。多聽?其他教師的?課，多做課?，在學(xué)習(xí)與?實(shí)踐中不斷?的提高自己?。繼續(xù)學(xué)習(xí)?彈鋼琴、跳?舞、手工制?作等基本功?，并抓住一?切時(shí)機(jī)進(jìn)行?實(shí)踐。四?、其他方面?嚴(yán)格遵守?園中的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?不遲到、不?早退，凡事?以___的?利益為重，?時(shí)刻服從領(lǐng)?導(dǎo)的安排。?與各位同事?友好團(tuán)結(jié)，?全力配合班?主任開展工?作，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，把各項(xiàng)?工作做得有?聲有色。?總之，我會(huì)?時(shí)刻牢記“?園興我榮”?的宗旨，為?幼兒的全面?發(fā)展、為幼?兒園的美好?明天不斷努?力。__?幼兒教師年?度考核表個(gè)?人總結(jié)（三?）__年?來(lái)，在教育?教學(xué)工作中?，我始終堅(jiān)?持黨的教育?方針，面向?全體學(xué)生，?教書育人，?為人師表，?確立“以學(xué)?生為主體”?，“以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)發(fā)?展”為中心?的教學(xué)思想?，重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)展?，重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)造?能力，培養(yǎng)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。在這年里?，我在思想?上嚴(yán)于律己?，熱愛教育?事業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)團(tuán)員?的身份來(lái)約?束自己，鞭?策自己。對(duì)?自己要求嚴(yán)?格，力爭(zhēng)在?思想上、工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中樹立起?榜樣的作用?。我還積極?參加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，努力提高?自己的政治?水平和業(yè)務(wù)?水平。服從?學(xué)校的工作?安排，配合?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)工?作。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷提高思?想業(yè)務(wù)素質(zhì)?這一學(xué)年?，在教育教?學(xué)工作中，?我始終堅(jiān)持?黨的教育方?針，面向全?體學(xué)生，教?書育人，為?人師表，確?立“以學(xué)生?為主體”，?“以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)展?”為中心的?教學(xué)思想，?重視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展，?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展。?我在思想上?嚴(yán)于律己，?熱愛教育事?業(yè)。時(shí)時(shí)以?一個(gè)好教師?的身份來(lái)約?束自己，鞭?策自己，力?爭(zhēng)在思想上?、工作上取?得進(jìn)步，得?到提高，使?自己能順應(yīng)?社會(huì)發(fā)展的?需要，適應(yīng)?崗位競(jìng)聘的?需要。一?學(xué)年來(lái)，我?還積極參加?各類學(xué)習(xí)，?深刻剖析自?己工作中的?不足，找出?自己與其他?教師間的差?距，寫出心?得體會(huì)，努?力提高自己?的政治水平?和理論修養(yǎng)?。同時(shí)，服?從學(xué)校的工?作安排，配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項(xiàng)?工作。“?學(xué)海無(wú)涯，?教無(wú)止境”?，作為一名?教師，只有?不斷充電，?才能維持教?學(xué)的青春和?活力。隨著?社會(huì)的發(fā)展?，知識(shí)的更?新，也催促?著我不斷學(xué)?習(xí)。所以，?本學(xué)年，除?了積極參加?政治理論學(xué)?習(xí)外，我還?積極進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，提?高自己的工?作能力和業(yè)?務(wù)素養(yǎng)，使?自己能夠更?好的勝任自?己教師工作?。結(jié)合課程?改革利用書?籍、網(wǎng)絡(luò)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)課?程改革相關(guān)?理論，學(xué)習(xí)?他人在教育?教學(xué)中好的?經(jīng)驗(yàn)、方法?等。通過(guò)學(xué)?習(xí)，讓自己?樹立了先進(jìn)?的教學(xué)理念?，也明確了?今后教育教?學(xué)要努力的?方向。二?、求實(shí)創(chuàng)新?，認(rèn)真開展?教學(xué)、教研?工作教育?教學(xué)是我們?教師工作的?首要任務(wù)。?我明白，工?作再苦、再?累，我也不?能落后，應(yīng)?該盡力去作?好本職工作?，特別是教?學(xué)工作。課?前，我認(rèn)真?鉆研教材、?教參，課程?標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?分析教材，?根據(jù)教材的?特點(diǎn)及學(xué)生?的實(shí)際情況?設(shè)計(jì)教案。?并虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)、請(qǐng)教?。力求吃透?教材，找準(zhǔn)?重點(diǎn)、難點(diǎn)?。課堂上，?我努力將所?學(xué)的課程理?念應(yīng)用到課?堂教學(xué)與教?育實(shí)踐中，?積極利用遠(yuǎn)?程教育資源?，運(yùn)用課件?，運(yùn)用多種?教學(xué)方法，?精講精練，?從學(xué)生的實(shí)?際出發(fā)，注?意調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性和創(chuàng)造性?思維，力求?用活教材，?實(shí)踐新理念?，增加課堂?教學(xué)的吸引?力，增強(qiáng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣和學(xué)習(xí)主?動(dòng)性。力求?讓我的數(shù)學(xué)?教學(xué)更具特?色，形成自?己獨(dú)具風(fēng)格?的教學(xué)模式?，更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教育?的要求，提?高教學(xué)質(zhì)量?。總之，?不管在課堂?教學(xué)中，還?是在課外輔?導(dǎo)中，我都?以培養(yǎng)學(xué)生?能力，提高?學(xué)生的成績(jī)?與素質(zhì)為目?標(biāo)，力求讓?數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)?學(xué)生的成長(zhǎng)?和發(fā)展起到?更大的作用?。三、任?勞任怨，完?成學(xué)校其他?工作我在?工作之余，?把自己在教?學(xué)中反思、?案例、收獲?等收集起來(lái)?，并記錄一?些自己的工?作過(guò)程、生?活故事、思?想歷程，精?選和積累了?自己最為需?要的信息資?源，并積極?與其他教師?在博客上進(jìn)?行交流、討?論在教學(xué)中?存在的問(wèn)題?。四、加?強(qiáng)反思，及?時(shí)總結(jié)教學(xué)?得失反思?本學(xué)年的工?作，在取得?成績(jī)的同時(shí)?，也在思量?著自己在工?作中的不足?。不足有以?下幾點(diǎn)：?1、對(duì)數(shù)學(xué)?教學(xué)的理論?學(xué)習(xí)還不夠?深入，需要?進(jìn)行反思，?教學(xué)水平提?高速度緩慢?。2、教?育科研在教?學(xué)實(shí)踐中的?應(yīng)用還不到?位，研究做?得不夠細(xì)和?實(shí)，沒達(dá)到?自己心中的?目標(biāo)。3?、數(shù)學(xué)教學(xué)?中有特色、?有創(chuàng)意的東?西還不夠多?，今后還要?努力找出一?些自己在數(shù)?學(xué)教學(xué)的特?色點(diǎn)。4?、工作的積?極性不夠高?，主動(dòng)性不?夠強(qiáng)，有惰?性思想。這?也有待于今?后工作中的?進(jìn)一步改正?和加強(qiáng)。?五、繼往開?來(lái)，開創(chuàng)新?的天地鑒?于自己在本?學(xué)年的各方?面表現(xiàn)以及?在工作中存?在的諸多不?足，我今后?的努力方向?是：1、?加強(qiáng)自身基?本功的訓(xùn)練?，特別是課?堂教學(xué)能力?的訓(xùn)練。做?到精講精練?，注重對(duì)學(xué)?生能力的培?養(yǎng)。2、?對(duì)后進(jìn)生多?些關(guān)心，多?點(diǎn)愛心，再?多一些耐心?，使他們?cè)?各方面有更?大進(jìn)步。?3、加強(qiáng)學(xué)?生行為習(xí)慣?方面的教育?，使學(xué)生不?僅在課堂上?集中注意力?學(xué)習(xí)，課下?也要能嚴(yán)格?約束自己。?4、在教?學(xué)上下功夫?，努力使班?級(jí)學(xué)生的成?績(jī)?cè)谠械?基礎(chǔ)上有更?大的進(jìn)步。?一份春華?，一份秋實(shí)?，在本學(xué)年?的工作中，?我付出的是?汗水和淚水?，然而我收?獲的卻是那?一份份充實(shí)?，沉甸甸的?情感。_?_幼兒教師?年度考核表?個(gè)人總結(jié)（?四）轉(zhuǎn)眼?間本學(xué)期的?教學(xué)工作已?圓滿結(jié)束，?一個(gè)學(xué)期以?來(lái)，有辛苦?的付出，也?有甜蜜的收?獲，我盡心?盡責(zé)，投入?于工作中，?在工作中不?斷實(shí)踐、總?結(jié)、更新，?力求做到最?好。孩子們?各方面的能?力都不同程?度地提高了?，我與孩子?們的感情也?日益深厚，?看到孩子們?開心的笑容?，我感到了?莫大的快樂?。以下是本?人這個(gè)學(xué)年?的工作總結(jié)?：一、政?治思想方面?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《新綱要》?的指導(dǎo)思想?，貫徹在教?育教學(xué)活動(dòng)?中。我積極?參加園內(nèi)_?__的各項(xiàng)?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，認(rèn)真記?筆記，會(huì)后?總結(jié)學(xué)習(xí)體?會(huì)，努力提?高自身政治?思想水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?工作中我團(tuán)?結(jié)同志，熱?愛___，?服從分配，?對(duì)班級(jí)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?在工作中努?力求真、求?實(shí)、求新。?以積極熱情?的心態(tài)去完?成領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項(xiàng)工作?。積極要求?進(jìn)步。愛崗?敬業(yè)，做到?耐心、愛心?、公平、尊?重的對(duì)待每?一個(gè)孩子。?二、教育?教學(xué)方面?我從本班幼?兒的實(shí)際情?況出發(fā)，結(jié)?合園內(nèi)工作?計(jì)劃，精心?安排好每周?計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)?容，認(rèn)真_?__好每個(gè)?環(huán)節(jié)活動(dòng)。?在活動(dòng)中，?讓幼兒在實(shí)?際操作中學(xué)?習(xí)，使幼兒?真正成為學(xué)?習(xí)的主人，?在獲得全面?、和諧發(fā)展?的同時(shí)也得?到個(gè)性的發(fā)?展。這也是?我一直以來(lái)?堅(jiān)持的努力?方向。遇到?不懂的問(wèn)題?，及時(shí)積極?想園長(zhǎng)和老?教師請(qǐng)教。?在開展區(qū)?域活動(dòng)中，?我們根據(jù)幼?兒年齡特點(diǎn)?、發(fā)展需要?投放活動(dòng)材?料，根據(jù)教?學(xué)活動(dòng)進(jìn)展?需要設(shè)計(jì)了?一些與教學(xué)?活動(dòng)有關(guān)的?區(qū)域活動(dòng)材?料，做到有?計(jì)劃有目的?地投放，并?及時(shí)增減活?動(dòng)材料。引?導(dǎo)幼兒積極?認(rèn)真參與區(qū)?域活動(dòng)，滿?足幼兒發(fā)展?的需要。針?對(duì)幼兒個(gè)別?差異，興趣?、能力投放?了不同難度?的活動(dòng)材料?。本學(xué)期?我們加強(qiáng)了?幼兒閱讀、?寫字、講故?事、算算式?等各方面的?培養(yǎng)，__?_幼兒早期?閱讀、識(shí)字?游戲、練習(xí)?寫數(shù)字等活?動(dòng)。利用多?種形式提高?幼兒學(xué)習(xí)的?積極性，培?養(yǎng)幼兒的學(xué)?習(xí)興趣。?三、常規(guī)工?作方面從?日常生活抓?起，培養(yǎng)幼?兒良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?，鍛煉幼兒?的身體素質(zhì)?。我嚴(yán)格遵?守幼兒園的?衛(wèi)生制度，?嚴(yán)抓幼兒的?衛(wèi)生情況，?教育幼兒勤?洗手、勤剪?指甲、勤洗?頭、勤更換?衣物和襪子?等。提醒幼?兒多喝水，?培養(yǎng)幼兒良?好的習(xí)慣。?無(wú)論在進(jìn)行?活動(dòng)時(shí)或是?休息時(shí)，我?都密切留意?幼兒的身體?狀況，經(jīng)常?檢查幼兒是?否有發(fā)燒狀?況或其他不?舒服的狀況?。另外，我?通過(guò)晨間談?話、小故事?進(jìn)行有目的?、有針對(duì)的?教育，培養(yǎng)?幼兒團(tuán)結(jié)友?愛、誠(chéng)實(shí)勇?敢、知錯(cuò)就?改、熱愛勞?動(dòng)、樂于助?人等良好的?品質(zhì)。一