2023年小學(xué)二年級(jí)體育工作總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?小學(xué)二年級(jí)?體育工作總?結(jié)本學(xué)期?我擔(dān)任的是?二年級(jí)的教?學(xué)工作，根?據(jù)二年級(jí)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)及學(xué)生的?實(shí)際情況，?我選擇了適?合學(xué)生全面?發(fā)展的教學(xué)?內(nèi)容。并通?過(guò)創(chuàng)設(shè)情境?教法，游戲?教學(xué)等教學(xué)?方法將教學(xué)?內(nèi)容趣味化?，使學(xué)生在?快樂(lè)中成長(zhǎng)?，在快樂(lè)中?學(xué)習(xí)。認(rèn)真?地學(xué)習(xí)新課?標(biāo)，以新課?程改革精神?為指導(dǎo)，堅(jiān)?持在課堂上?以學(xué)生為主?體，貫徹的?重要思想，?在學(xué)期開(kāi)始?就認(rèn)真制定?教學(xué)計(jì)劃，?認(rèn)真上好每?一節(jié)課，對(duì)?課堂活動(dòng)內(nèi)?容也在課后?進(jìn)行研究、?分析。積極?主動(dòng)向有經(jīng)?驗(yàn)的體育老?師請(qǐng)教，把?所學(xué)所看的?靈活運(yùn)用到?平時(shí)的教學(xué)?中去，使自?己能夠不斷?的進(jìn)步。并?根據(jù)小學(xué)二?年級(jí)孩子的?特點(diǎn)，認(rèn)真?備課、備教?材、備學(xué)生?，教學(xué)中仔?細(xì)鉆研新的?課改目標(biāo)，?靈活設(shè)置課?堂教學(xué)的幾?大基本環(huán)節(jié)?，注意講解?示范、明確?教學(xué)重難點(diǎn)?，以學(xué)生身?體素質(zhì)和運(yùn)?動(dòng)技能提高?為重點(diǎn)，使?學(xué)生能盡快?學(xué)會(huì)課堂上?新學(xué)的教材?內(nèi)容。一?、堅(jiān)持以學(xué)?生的健康幸?福為中心?在新課程理?念的指導(dǎo)下?，在教學(xué)中?要樹(shù)立以“?健康第一”?為主要目標(biāo)?的思想，不?僅___學(xué)?生身體的健?康，還要_?__心理健?康以及學(xué)生?社會(huì)適應(yīng)性?，抓住學(xué)生?生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)?律、心理活?動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形?成的規(guī)律、?終身體育意?識(shí)和習(xí)慣的?養(yǎng)成的規(guī)律?。從而使學(xué)?生在體育學(xué)?習(xí)中逐漸提?高對(duì)三維健?康觀的認(rèn)知?及運(yùn)用能力?，形成健康?的生活方式?和積極進(jìn)取?的人生態(tài)度?。二、堅(jiān)?持以提高自?身素質(zhì)、提?高教學(xué)質(zhì)量?為基本點(diǎn)?1、開(kāi)學(xué)初?參加學(xué)校的?各種理論學(xué)?習(xí)，積極參?加各種形式?的培訓(xùn)，從?理論課到專?業(yè)課。從課?改理念、目?標(biāo)到具體操?作性實(shí)踐。?從師德、敬?業(yè)精神到公?開(kāi)課。使我?的素質(zhì)得到?多層次和全?方位的提高?。2、教?學(xué)上本人在?教育教學(xué)工?作中認(rèn)真?zhèn)?課、上課，?嚴(yán)格要求學(xué)?生，尊重學(xué)?生，發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主，使?學(xué)生學(xué)有所?得，不斷提?高，從而不?斷提高自己?的身體素質(zhì)?，并順利完?成教育教學(xué)?任務(wù)。三?、向___?分鐘要質(zhì)量?，切實(shí)完成?體育教學(xué)任?務(wù)每一堂?課合理安排?教學(xué)內(nèi)容，?向四十分鐘?要質(zhì)量，按?常規(guī)做好課?前、課中、?課后的各項(xiàng)?工作，認(rèn)真?鉆研教材，?以學(xué)生創(chuàng)新?學(xué)習(xí)為主線?___課堂?教學(xué)活動(dòng)，?鼓勵(lì)學(xué)生主?動(dòng)參與、主?動(dòng)探索、主?動(dòng)思考、主?動(dòng)操作、主?動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)?用啟發(fā)學(xué)習(xí)?、嘗試學(xué)習(xí)?、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)?、合作學(xué)習(xí)?等方法，在?教學(xué)中求創(chuàng)?新，在活動(dòng)?中促發(fā)展，?課堂教學(xué)重?視學(xué)生的訓(xùn)?練和能力的?提高。使學(xué)?生得到全面?的鍛煉，發(fā)?展學(xué)生的綜?合身體素質(zhì)?。1、特?別重視人體?生理機(jī)能變?化規(guī)律在教?學(xué)過(guò)程中的?運(yùn)用。運(yùn)用?這個(gè)規(guī)律可?以減少傷害?事故的發(fā)生?，使學(xué)生科?學(xué)的鍛煉身?體并健康的?成長(zhǎng)。在教?學(xué)過(guò)程中培?養(yǎng)學(xué)生科學(xué)?鍛煉身體的?方法。2?、在教學(xué)過(guò)?程中特別重?視人的認(rèn)知?規(guī)律的培養(yǎng)?。這樣，可?以使學(xué)生盡?快的學(xué)好技?術(shù)，形成技?能，使體育?教師真正實(shí)?現(xiàn)精講多練?，為體育教?學(xué)研究科學(xué)?的教學(xué)方法?和___方?法奠定基礎(chǔ)?。3、在?教學(xué)中特別?重視學(xué)生的?思想教育，?利用體育教?材的特點(diǎn)結(jié)?合具體內(nèi)容?，向?qū)W生進(jìn)?行思想教育?。培養(yǎng)學(xué)生?的自覺(jué)性、?___性、?紀(jì)律性、_?__榮譽(yù)感?、不怕苦、?不怕累、勇?敢頑強(qiáng)的精?神等。四?、大課間陽(yáng)?光體育活動(dòng)?改革學(xué)校?課間操，優(yōu)?化課間操的?時(shí)間、空間?、形式、內(nèi)?容和結(jié)構(gòu)，?使學(xué)生樂(lè)于?參加，主動(dòng)?的掌握健身?的方法并自?覺(jué)的鍛煉。?根據(jù)學(xué)生的?身心發(fā)展需?要，積極創(chuàng)?新，力求以?活動(dòng)勵(lì)德，?以活動(dòng)輔智?，以活動(dòng)健?體，以活動(dòng)?塑美，以活?動(dòng)促勞，促?進(jìn)了學(xué)生五?育全面和諧?的發(fā)展。?除了完成常?規(guī)體育教學(xué)?活動(dòng)，我還?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?了健康體質(zhì)?達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)?行了訓(xùn)練和?測(cè)試，學(xué)生?基本達(dá)到國(guó)?家規(guī)定的標(biāo)?準(zhǔn)?？傊?，在以后的?教學(xué)中，我?除了會(huì)努力?去提高自己?的專業(yè)水平?之外，更會(huì)?以一顆強(qiáng)烈?的事業(yè)心、?責(zé)任心和自?信心，認(rèn)真?對(duì)待自己的?每一堂課，?用心教導(dǎo)每?一個(gè)孩子。?作為一名?體育教師，?我抓住體育?的獨(dú)特性，?根據(jù)教材的?特點(diǎn)進(jìn)行德?育滲透，堅(jiān)?持以德育人?，積極引導(dǎo)?學(xué)生正確的?個(gè)性發(fā)展。?現(xiàn)在的學(xué)生?多數(shù)是獨(dú)生?子女，在練?習(xí)中往往表?現(xiàn)出很多的?弱點(diǎn)。比如?：鍛煉時(shí)怕?苦、怕累；?游戲時(shí)搶奪?器械；與同?學(xué)發(fā)生沖突?;競(jìng)賽時(shí)嫌?棄差生。我?針對(duì)以上出?現(xiàn)的種種問(wèn)?題糾正他們?的缺點(diǎn)，正?確的引導(dǎo)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行有?效的品德教?育，樹(shù)立良?好的思想品?質(zhì)。小學(xué)?二年級(jí)體育?工作總結(jié)(?二)時(shí)光?飛逝，轉(zhuǎn)眼?之間，一學(xué)?期的教學(xué)工?作就即將結(jié)?束，回顧本?學(xué)期所做的?工作，有忙?碌的身影，?也有成功的?喜悅，現(xiàn)將?本學(xué)期的教?學(xué)工作總結(jié)?如下：一?、努力學(xué)習(xí)?理論知識(shí)?在飛速發(fā)展?的當(dāng)今社會(huì)?，注重學(xué)習(xí)?是自己不被?社會(huì)淘汰的?最有效手段?，本學(xué)期我?積極參加學(xué)?校___的?各項(xiàng)活動(dòng)，?認(rèn)真鉆研體?育教材及各?種體育理論?書(shū)籍，叢書(shū)?中汲取營(yíng)養(yǎng)?，不斷提升?自己的思想?認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)?他人的成功?經(jīng)驗(yàn)，使自?己徹底改變?陳舊和落后?的教育觀念?。二、抓?好教育教學(xué)?工作在本?學(xué)期教學(xué)中?，提高學(xué)生?的身體素質(zhì)?及培養(yǎng)學(xué)生?良好的鍛煉?習(xí)慣為主要?目的，在課?堂上，首先?摸清學(xué)生的?興趣愛(ài)好和?性格特點(diǎn)，?通過(guò)測(cè)試，?了解學(xué)生的?素質(zhì)情況，?在教學(xué)中，?根據(jù)學(xué)生的?不同情況，?安排高低適?中的運(yùn)動(dòng)量?，是每個(gè)學(xué)?生都?jí)虻玫?充分的鍛煉?，貫穿各種?有趣的游戲?，讓學(xué)生在?歡快的游戲?中展示自己?，提升自己?，對(duì)于那些?素質(zhì)差體育?不好的學(xué)生?，做好他們?的思想工作?，讓他們樹(shù)?立自信心，?善于發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的閃光點(diǎn)?，及時(shí)給予?鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)?，培養(yǎng)學(xué)生?體育鍛煉的?堅(jiān)定信念和?頑強(qiáng)拼搏的?精神。三?、抓好各項(xiàng)?活動(dòng)本學(xué)?期為提高學(xué)?生的綜合素?質(zhì)，活躍校?園文化，我?們舉行了豐?富多彩的秋?季校園運(yùn)動(dòng)?會(huì)，在家長(zhǎng)?會(huì)上，五年?級(jí)全體學(xué)生?進(jìn)行了精彩?的武術(shù)表演?，贏得了家?長(zhǎng)的好評(píng)，?抓好兩操一?活動(dòng)，每天?課間操精心?___，進(jìn)?行了跳繩、?武術(shù)、足球?操、韻律操?形式多樣的?體育活動(dòng)。?抓好學(xué)生的?安全教育工?作，提升學(xué)?生的安全意?識(shí)，清除一?切安全隱患?。綜上所?述，在教學(xué)?中還存在很?多不足，在?今后的教學(xué)?工作中，我?將立足實(shí)際?，不斷改進(jìn)?自己的教學(xué)?方法，嚴(yán)格?要求自己，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，?改正缺點(diǎn)，?為體育教學(xué)?做出更大的?成績(jī)。小?學(xué)二年級(jí)體?育工作總結(jié)?(三)學(xué)?校體育工作?是學(xué)校工作?的重要組成?部分，也是?實(shí)施素質(zhì)教?育渠道之一?，多年來(lái)，?我校在上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)大力支?持下，認(rèn)真?貫徹《學(xué)校?體育工作條?例》加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校體育工?作的領(lǐng)導(dǎo)，?逐漸改進(jìn)辦?學(xué)條件和辦?學(xué)思路，以?增進(jìn)學(xué)生健?康為指導(dǎo)思?想，以全民?健身為學(xué)校?體育工作的?宗旨，積極?開(kāi)展多種形?式的體育活?動(dòng)。一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?1、們成立?了以主管主?任為組長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)小組_?__有關(guān)人?員認(rèn)真學(xué)習(xí)?《學(xué)校體育?衛(wèi)生工作條?例》和《學(xué)?校體育工作?的政策和法?規(guī)》，全面?貫徹黨的教?育方針、堅(jiān)?持德、智、?體三育并重?原則，把素?質(zhì)教育和提?高學(xué)生健康?水平當(dāng)作學(xué)?校體育工作?的根本任務(wù)?。認(rèn)真制定?學(xué)校體育工?作計(jì)劃，把?學(xué)校體育工?作列為學(xué)校?的重點(diǎn)工作?來(lái)抓，做到?有計(jì)劃、有?檢查、有評(píng)?比、有總結(jié)?。2、充?分發(fā)揮學(xué)校?各部門的職?能作用，定?期召開(kāi)學(xué)校?體育工作會(huì)?議，研究討?論學(xué)校體育?工作，做到?議而有決,?決而必行。?嚴(yán)格按《暫?行規(guī)定》配?備體育教師?，開(kāi)足開(kāi)齊?體育課，主?持和指導(dǎo)體?育教師做好?學(xué)校的體育?工作，關(guān)心?體育教師的?思想進(jìn)步，?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和?生活。3?、嚴(yán)格按照?有關(guān)規(guī)定合?理使用體育?經(jīng)費(fèi)，滿足?教學(xué)和競(jìng)賽?工作的需要?。4、認(rèn)?真制定嚴(yán)格?的體衛(wèi)工作?管理制度，?確保《體育?教學(xué)大綱》?的貫徹和執(zhí)?行，把貫徹?體育工作條?例與評(píng)先相?結(jié)合，把貫?徹體育工作?條例與升級(jí)?相結(jié)合。保?證學(xué)生每天?一小時(shí)的體?育鍛煉時(shí)間?，把學(xué)生健?康水平的提?高，作為評(píng)?選先進(jìn)班_?__的重要?條件。主管?領(lǐng)導(dǎo)，以身?作則，經(jīng)常?聽(tīng)取和廣泛?征求各方面?的意見(jiàn)和反?映，指導(dǎo)和?監(jiān)督學(xué)校的?體育衛(wèi)生工?作，充分調(diào)?動(dòng)體育教師?的積極性。?二、認(rèn)真?貫徹體育教?學(xué)大綱，落?實(shí)體育工作?條例認(rèn)真?貫徹體育教?學(xué)大綱，落?實(shí)體育工作?條例和全_?__精神，?大力推進(jìn)素?質(zhì)教育，切?實(shí)做到教書(shū)?育人，以德?育人，以體?育人，促進(jìn)?學(xué)生德、智?、體全面發(fā)?展。在教?學(xué)中，認(rèn)真?學(xué)習(xí)教學(xué)大?綱，刻苦鉆?研教材加強(qiáng)?基礎(chǔ)教育，?改進(jìn)教學(xué)模?式，力求創(chuàng)?新，努力提?高教育教學(xué)?能力和水平?，嚴(yán)格按照?教學(xué)大綱的?規(guī)定，制定?好教育教學(xué)?計(jì)劃、單元?和課時(shí)計(jì)劃?，認(rèn)真上好?每一節(jié)體育?課，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的指導(dǎo)?，努力提高?學(xué)生的身體?素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)?能力。使我?校的體育教?學(xué)工作更加?規(guī)范化，教?學(xué)方法多樣?化。選擇符?合學(xué)生心理?和生理特點(diǎn)?的教學(xué)方法?，努力提高?學(xué)生的興趣?，明確體育?課的目的。?幾年來(lái)我校?的體育教學(xué)?有了較大幅?度的提高，?教學(xué)水平和?學(xué)生的身體?素質(zhì)也有了?明顯的轉(zhuǎn)變?。三、認(rèn)?真抓好課間?操和課外體?育活動(dòng)，保?證學(xué)生每天?一小時(shí)體育?鍛煉時(shí)間?課間操是學(xué)?校體育工作?的重要組成?部分，必須?創(chuàng)造出自己?的特色。課?間操是反映?學(xué)校體育工?作的一個(gè)窗?口，也是實(shí)?施素質(zhì)教育?的具體體現(xiàn)?，小學(xué)生正?是長(zhǎng)身體的?時(shí)候，在這?個(gè)階段更需?要參加體育?活動(dòng)，通過(guò)?課間操達(dá)到?鍛煉身體的?目的，通過(guò)?課間操來(lái)培?養(yǎng)學(xué)生的整?體意識(shí)和_?__觀念。?如何上好?每天的課間?操，怎樣才?能使學(xué)生既?有興趣又能?達(dá)到鍛煉身?體的目的。?我們改變了?做操的模式?，本學(xué)期我?們重新創(chuàng)編?了一套武術(shù)?操，并利用?上課和間操?時(shí)間___?給學(xué)生。在?課外活動(dòng)中?，我們以提?高學(xué)生的身?體素質(zhì)和健?康水平為指?導(dǎo)思想，保?證學(xué)生每天?都有一小時(shí)?體育活動(dòng)時(shí)?間，并認(rèn)真?___和輔?導(dǎo)課外活動(dòng)?，形成了有?布置、有檢?查、有專人?負(fù)責(zé)的管理?體系。我校?經(jīng)常開(kāi)展各?種類型的單?項(xiàng)比賽和班?級(jí)對(duì)抗賽。?本學(xué)期我校?開(kāi)展了五次?大型體育活?動(dòng)。分別是?越野賽、跳?繩比賽、拔?河比賽、速?滑比賽在各?次比賽中不?僅涌現(xiàn)出來(lái)?一批優(yōu)秀的?運(yùn)動(dòng)員，還?鍛煉的學(xué)生?的身體，培?養(yǎng)了大家積?極進(jìn)取，團(tuán)?結(jié)拼搏的精?神。四、?認(rèn)真抓好兩?支隊(duì)伍的建?設(shè)和訓(xùn)練工?作，積極參?加上級(jí)比賽?認(rèn)真抓好?足球隊(duì)籃球?隊(duì)的訓(xùn)練與?管理工作。?多年來(lái)，我?校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)?堅(jiān)持常年鍛?煉，運(yùn)動(dòng)隊(duì)