于勵(lì)志的演講稿匯編八篇

于勵(lì)志的演講稿匯編八篇于勵(lì)志的演講稿篇1

一般的都會出新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)

“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那絢爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯美人生；

“欲窮千里目，更上一層樓?！迸瓮瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手，進(jìn)展自己的共性特長，全面提高自己的綜合素養(yǎng)；

“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！眲倮ㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要堅(jiān)韌拼搏的士氣；

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄?，必需不斷有清泉的注入，否則，即使不干枯，也很簡單混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要專心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

當(dāng)每天太陽升起的時(shí)候，歡歌笑語從這里產(chǎn)生，美妙歡樂從這里連續(xù)，一句Goodmorning!是嶄新一天的開頭；一句Howareyou！是人與人之間溫馨的問候。

凡事從“仔細(xì)”開頭，認(rèn)仔細(xì)真地讀書，認(rèn)仔細(xì)真地上課，認(rèn)仔細(xì)真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺侮小同學(xué)；在校外遵守交通規(guī)章；不進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲廳；在校門口不買零食；在家敬重父母。在社會，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠懇守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、安康歡樂的成長！祝全體教師在新的一年身體安康、工作開心、家庭幸福！

莫泊桑說：“人生活在盼望之中，一個(gè)盼望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的盼望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的盼望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們向往更美妙的明天，讓我們再一次踏上征途！

人生哲理

忠誠：是建筑人生大廈的基石。信任：是釀造友情之蜜的花朵。理解：是溝通心靈閑的橋梁。

勤奮：是事業(yè)勝利的忠實(shí)伴侶。毅力：是開拓世界的利劍。理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。

追求：是充實(shí)生命的必定途徑。時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)瞬寒假又將成為過去，新的學(xué)期馬上降臨。認(rèn)真的回想，在這半年里我肯定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。新學(xué)期到了，那么大家肯定會有新的準(zhǔn)備，我的準(zhǔn)備又是什么呢？其實(shí)，我的準(zhǔn)備和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽教師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要常常參與各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還盼望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持究竟，永不退縮，那這些又將變得特別簡單。

我想，人的盼望是會隨時(shí)轉(zhuǎn)變的，不同的時(shí)間，不同的狀況下，我們每個(gè)人的盼望也是不同的。在新學(xué)期里，我的盼望是——！同時(shí)，我也盼望人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的一般人，都會永久記住自己的母校，都對他有著特別深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，由于，人各有志，目標(biāo)不同。如今我慢慢長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，奉獻(xiàn)出屬于自己的一份力氣，這就已經(jīng)足夠了。新學(xué)期里人人都有新準(zhǔn)備，你肯定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！

我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)我們是布滿溫馨和諧的大家庭我們譜寫全面進(jìn)展的動人旋律

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因幻想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。當(dāng)然，成就和榮譽(yù)往往令人艷羨、敬佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使抱負(fù)成為現(xiàn)實(shí)，積存是必不行少的，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著雄偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

于勵(lì)志的演講稿篇2

親愛的教師、同學(xué)們：

在學(xué)習(xí)路途中，經(jīng)受過橫屢次的風(fēng)風(fēng)雨雨，有很多次我都想放棄，不再追求那個(gè)對我來說根本不行能實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)。但是，偏偏在這時(shí)，那位伙伴卻在鼓舞著我，他用一股無法抗拒的力氣驅(qū)使著我前進(jìn)，不要被一個(gè)失敗戰(zhàn)勝自己，他就是影響我的一句名言——失敗是勝利之母。

一年級的一次測驗(yàn)，我因一時(shí)馬虎露做一題，扣了許多分便于一百分無緣。當(dāng)我由于考試分?jǐn)?shù)太低而難過時(shí)，這時(shí)同學(xué)們都在稱贊我，我懊喪起來，對自己完全失去了信念，以為自己永久都考不了一百分了?？墒鞘∈莿倮高@句話突然出現(xiàn)在我的腦海里，我想：每個(gè)人都會有失敗的時(shí)候，他們都英勇的去面對了失敗，那我為何偏偏躲著他呢？從這以后，我就開頭新振作了起來。在別人玩耍的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過好屢次的鉆研，在后來的一次考試中，我最終取得了優(yōu)異的成績。

“失敗是勝利之母！”是你教會了我哪個(gè)人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！每個(gè)人都會有失敗的時(shí)候，他們都英勇的去面對了失敗，那我為何偏偏躲著他呢？它就像一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是勝利之母！我茅塞頓開：不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘！這位好伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘成為了我第一句座優(yōu)銘。

于勵(lì)志的演講稿篇3

親愛的朋友們：

你好!

或許你還在期盼著遙不行及的將來，或許你還在疑心人生;或許你許多的事情都還沒想通，卻完畢了。現(xiàn)在，我告知你的是，我們這一生其實(shí)很短，我們只有一輩子。

對于孩子們，他們快樂歡樂就行了。間或還盼著長大，還期盼著長大后的自由。殊不知，長大后經(jīng)受的磨難和擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝问嵌嗝吹拇蟆Ｗ罱K卻感慨，假如當(dāng)時(shí)能珍惜這童年生活，那就好了。

對于學(xué)生來說也是幸福的。有教師傳授學(xué)問，有父母供給著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學(xué)生并擔(dān)心分，常常逃課或者談戀愛，有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作，卻不知道的是，自己的學(xué)業(yè)不精，即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。假如當(dāng)時(shí)能仔細(xì)學(xué)習(xí)，信任也不是這般苦痛。

有些人出去工作之后，靠著自己的努力，端著鐵飯碗，就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)平穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最終，到了肯定的年齡，下崗之后卻發(fā)覺自己沒有任何的工作閱歷。出了這道門，卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最終卻感慨，假如當(dāng)時(shí)能多學(xué)習(xí)一些技能的話，那就不擔(dān)憂生存問題了。

由于我們?nèi)藫?dān)心分的想法，導(dǎo)致我們失去了最寶貴的東西。但有些人卻說：等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí)，但我想說的是，不管是你還是我還是他，我們只有一輩子。

一個(gè)聰慧的人，他肯定會好好珍惜眼前，他會抓住每一個(gè)分分秒秒。由于我們的每一分每一秒都是有意義的，我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。由于我們的一生很短，就只有一輩子。該珍惜的時(shí)候肯定要珍惜。

我的演講完畢，感謝大家!

于勵(lì)志的演講稿篇4

拿起手中的筆，任不著邊際的思想在腦海中激蕩，多少次滿懷盼望，不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動作，又有多少次兩手空空地過完整個(gè)學(xué)期。說實(shí)話，以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè)，因此即使是用遍了好詞好句，但它照舊是毫無感情的，就像穿了華美外衣而毫無內(nèi)涵的人一樣，虛無內(nèi)容。同時(shí)，我不是作家，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫家，不懂得用手下的筆描繪出心中的顏色;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。或許，我只是一個(gè)空想家，空想著《天亮從自家天窗開頭》，空想著《每天都有彩虹》，空想著《最美妙的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。

打量著這本前進(jìn)道路上的指路明燈，盡情游覽在勵(lì)志與哲理的海洋中。

在《一路陽光》面前，專心底的善和愛鋪出的路，讓這個(gè)沒人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。

在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí)，戰(zhàn)勝它并不是的方式，或許，你可以學(xué)著服從它，與它和解。

每個(gè)人都有《發(fā)覺幸福的力量》，人們都以為幸福是追求來的，其實(shí)不然，幸福是在發(fā)覺中得來的。當(dāng)你具備了發(fā)覺幸福的力量時(shí)，你會發(fā)覺，其實(shí)幸福始終都圍繞在你身邊，生活中的點(diǎn)滴都隱藏著幸福的味道。

《敬重每一扇門》在敬重他人的同時(shí)，也就是在敬重自己。

點(diǎn)亮《近處的星光》，讓我們一起悄悄牢記那些無私奉獻(xiàn)的人，記住是他們讓我們擁有更加光芒絢爛的生活和明天。

《為一個(gè)鳥巢等待》，當(dāng)我們能夠?yàn)榇送Ｏ履_步時(shí)，這個(gè)世界才會停下時(shí)間的步伐等待我們;當(dāng)我們懂得去敬重一只鷹，我們才會比鷹飛得更高!

《青少年受益一生的中外啟迪故事》，由近50位當(dāng)紅聞名哲理勵(lì)志作家，通過160篇哲理勵(lì)志美文，分別敘述了謙讓、共享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒有華美的語言，沒有生動的修辭，但卻用最平實(shí)樸實(shí)的話語為青少年讀者們帶來了一場文字盛宴。

……

寒風(fēng)吹動了那扇門，空洞的房間中溢滿了愛的暖和;當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，請《給我5分鐘》，讓我把愛的曲子彈完，讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》，讓我再撒一些愛的花瓣，用《老盲人的陽光》點(diǎn)亮《生命的燈》……

于勵(lì)志的演講稿篇5

自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一字之差，但精神境地根本不同，結(jié)果也大相徑庭。下面是小編幫大家整理的關(guān)于勵(lì)志的演講稿，盼望大家喜愛。

篇一：關(guān)于勵(lì)志的演講稿

巴金在自己的隨想錄中說過：“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正由于有了荊棘，才需要我們在荊棘中開拓道路?！?/p>

一個(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的仆人。這一切都不行以空想，要靠實(shí)際行動、士氣、才智、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必需堅(jiān)決的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)受一翻徹骨寒。有人要躲避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強(qiáng)忍傷痛依舊義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我痛苦難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次閱歷的積存，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不哀痛，堅(jiān)決的走下去。

只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不行怕，可怕的是沒有信念、沒有士氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！荊棘的道路上成就有士氣、有自信、有才智、有幻想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的幻想。走在荊棘的道路上，用古人仁的閱歷告誡世人，勝利的人必需有勝利的路，勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)決的信念和士氣，荊棘便不會阻礙我們通向勝利。相反，荊棘是我們勝利的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路！我要在荊棘中開拓道路！這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不管山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、咆哮著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣，閃耀最刺眼的光線，綻放最漂亮的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完善的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯美的抱負(fù)。有路，沿著路走，無路，也要開拓出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

于勵(lì)志的演講稿篇6

教師同學(xué)們：

大家好！

小鳥由于選擇了藍(lán)天，才能盡情飛行；小溪由于選擇了大海，才能盡情流淌；青松由于選擇了危峻，才顯示了生命之堅(jiān)韌；花朵由于選擇了開放，才顯示誕生命之漂亮。才而我由于選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的幻想。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂，擁有個(gè)陽光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的”教師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開頭！

幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)勝利的此岸，確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。

人生是對抱負(fù)的追求，抱負(fù)是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。

同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛幻想，你將能隨它一起到達(dá)漂亮的地方樹立信念，放飛幻想，你將會擁有一個(gè)更加絢爛的明天。讓幻想飛行，讓信念開花。

于勵(lì)志的演講稿篇7

親愛的朋友們：

大家好!

不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過：在今日和明天之間，有一段很長的時(shí)間;“趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)快速辦事”。

好比浪費(fèi)品巨頭路易·威登，他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊美不已。他誕生于鄉(xiāng)下一個(gè)木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時(shí)他的人生有了轉(zhuǎn)折，他后來成了浪費(fèi)品巨頭。

在路易·威登14歲時(shí)，村子里來了兩位裝扮時(shí)尚的年輕人，他們稱贊村民們衣著老土，“這個(gè)鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮畢竟有什么不同。一路顛沛游離，路易·威登最終來到巴黎，卻發(fā)覺這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的潔凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活特別困難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住時(shí)機(jī)，懇求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他，經(jīng)過一番坎坷挫折，路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作，當(dāng)了一名一般的捆衣工。他非常珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研實(shí)踐，力爭每一個(gè)細(xì)節(jié)都完善無缺。他始終信任：今日所學(xué)的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來對待眼前所學(xué)的一切，它們并沒有凹凸貴賤之分，更不會毫無價(jià)值，“既來之則安之”，在今日種下什么，以后就會收獲一個(gè)什么樣的明天。

一年后，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次懇求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。

學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn)，謙卑熱忱，由于做過木工，他做的皮箱更加牢固;由于做過捆衣工，他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱始終保持著良好突出的銷量記錄。最終，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時(shí)尚品牌lv(路易威登)的問世開拓出了道路。

可見任何勝利都離不開積存，沒有積存就談不上發(fā)覺與創(chuàng)新，也就沒有制造。在當(dāng)下這個(gè)日益競爭劇烈的社會，我們不能一味的努力，還要講究科學(xué)的思索。

我的演講完畢，感謝大家!

于勵(lì)志的演講稿篇8

我每年都要面試幾百個(gè)本科生，坦率的說，大局部人都是眼高手低，恨不得上來就當(dāng)總經(jīng)理，上來就給他一份全世界工資最高的工作。

有的時(shí)候，我會試一下，我說“同學(xué)，全部你想要的工作這都沒有了，但是我現(xiàn)在有兩個(gè)衛(wèi)生間沒人清掃，你愿不愿干?”幾乎不會有學(xué)生說，那我掃吧，實(shí)際上，他在拒絕清掃兩個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)候，喪失了一個(gè)特別重大的時(shí)機(jī)，我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去清掃兩個(gè)廁所，很明顯是對你的考驗(yàn)，你在清掃衛(wèi)生間的時(shí)候，我肯定會關(guān)注你的一舉一動，當(dāng)你真的把兩個(gè)衛(wèi)生間清掃的好，你想，我能讓你一輩子清掃衛(wèi)生間嗎?至少我給你增加工資，我讓你清掃兩個(gè)衛(wèi)生間，當(dāng)你把四個(gè)衛(wèi)生間