四年級人教版下人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊《三角形》_第1頁
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三角形教學(xué)目標(biāo)這節(jié)課我們大家主要一起來習(xí)三角形,大家通過一些圖片和素材來理解掌握三角形的概念、組成。并可以用來解決生活中遇到的實際問題。觀察埃及金字塔金字塔像什么圖形的物體?我們把由三條線段圍成并且每相鄰兩條線段的端點相連的圖形叫做三角形。邊邊邊角角角頂點頂點頂點通過觀察我們發(fā)現(xiàn)三角形有三條邊,三個頂點,三個角。底高三角形的高頂點頂點到它對邊垂直線段的距離叫做三角形的高。HAABBCC如圖所示H為三角形ABC的高C如圖所示三角形不只有一條高,每個三角形有三條高底高底底高高生活中三角形的圖形很常見。生活中為什么會出現(xiàn)這么多三角的圖案,你知道其中的道理嗎?—三角形具有穩(wěn)定性三角形的分類1按角分類有一個角是直角的三角形,叫做直角三角形。同理我們把有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。沒有直角和鈍角,也就是三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。2按邊的特點分類三條邊相等的三角形叫做等邊三角形

邊兩條邊相等的圖形叫做等腰三角形腰三角形之間的關(guān)系通過觀察和學(xué)習(xí)我們發(fā)現(xiàn)等邊三角形可以

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