2023年小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育工作?總結(jié)國家?實施農(nóng)村中?小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育工程?，為農(nóng)村中?小學(xué)教育事?業(yè)提供了千?載難逢的發(fā)?展機遇。為?了搞好遠(yuǎn)教?工作，我們?在沒有任何?基礎(chǔ)和經(jīng)驗?的情況下，?一邊學(xué)習(xí)、?一邊實踐。?半年來，做?了大量的工?作，現(xiàn)簡要?總結(jié)如下：?一、__?_強有力的?領(lǐng)導(dǎo)班子?遠(yuǎn)教工作涉?及面廣、技?術(shù)性大，為?了搞好這項?工作，我校?成立了以校?長為組長的?工作領(lǐng)導(dǎo)班?子。選定工?作責(zé)任心強?，熱愛遠(yuǎn)程?教育工作，?并且掌握電?腦基礎(chǔ)技能?教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)?教工作。做?到___有?保障、工作?有安排。?二、嚴(yán)格制?定各項規(guī)章?制度為了?使遠(yuǎn)教工作?有條不紊地?進(jìn)行，我校?根據(jù)上級電?教部門要求?制定了下列?遠(yuǎn)教工作制?度和記錄冊?現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育設(shè)備及?系統(tǒng)維護(hù)和?管理制度；?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育項目管理?服務(wù)制度；?遠(yuǎn)程教育教?學(xué)應(yīng)用制度?；遠(yuǎn)程教育?接收室制度?；遠(yuǎn)程教室?播放教室制?度。光盤?播放教室使?用記錄。?三、加強遠(yuǎn)?程教育教師?技術(shù)培訓(xùn)工?作我?，F(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?教師及技術(shù)?管理人員，?在現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育工作中?起主導(dǎo)作用?。建立一支?現(xiàn)任心強、?熱愛遠(yuǎn)程教?育工作、計?算機理論水?平高、操作?技能熟練教?師及管理人?員隊伍，是?遠(yuǎn)程教育工?作中一項重?要的工作。?為了進(jìn)一?步提高管理?員的操作技?能，熟練掌?握IP數(shù)據(jù)?卡的設(shè)置和?遠(yuǎn)程教育資?源接收平臺?的操作，為?了使全校教?師了解教育?資源的內(nèi)容?并能下載儲?存，學(xué)會接?收資源、處?理資源、動?用資源，我?校___教?師于分批集?中培訓(xùn)，要?求每次培訓(xùn)?做到解決兩?個問題。每?次都適當(dāng)增?加難度內(nèi)容?，教師在集?中培訓(xùn)中仍?不會掌握的?，培訓(xùn)教師?將采取個別?培訓(xùn)，直至?學(xué)會為止。?四、努力?做好硬件設(shè)?施維護(hù)為?了盡量發(fā)揮?遠(yuǎn)程教育工?程作用，保?證遠(yuǎn)教工作?的開展，我?校想盡一切?辦法維護(hù)硬?件設(shè)施。?五、加強對?遠(yuǎn)程管理員?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?、提高服務(wù)?意識遠(yuǎn)教?工作做得好?與壞，除遠(yuǎn)?程管理員要?有較高業(yè)務(wù)?素質(zhì)外，其?服務(wù)意識起?著關(guān)鍵性的?作用。在這?方面，我們?要求技術(shù)管?理員不斷加?強技術(shù)理論?學(xué)習(xí)，樹立?服務(wù)意識，?即為學(xué)校提?供豐富優(yōu)秀?的教育資源?，為提高教?育教學(xué)質(zhì)量?服務(wù),為遠(yuǎn)?程教育資源?的應(yīng)用提供?堅實的保障?。六、加?強管理、觀?摩引路學(xué)?期中，__?_學(xué)科骨干?上模式二的?觀摩課節(jié)，?為遠(yuǎn)教資源?的普及應(yīng)用?起到了推動?作用。七?、做好遠(yuǎn)程?教育的考核?將教師遠(yuǎn)?程教育技術(shù)?掌握、運用?程度納業(yè)務(wù)?素質(zhì)考核，?考核的內(nèi)容?有、培訓(xùn)出?勤。、I?P數(shù)據(jù)接收?卡掌握運用?能力（分筆?試成績和操?作成績）；?3、每位?教師每月至?少利用遠(yuǎn)程?條件上一節(jié)?“多媒體輔?助教學(xué)”課?；4、利?用遠(yuǎn)程教育?資源，開展?電子備課；?5、利用?遠(yuǎn)程資源，?探索校本教?研；6、?利用遠(yuǎn)教條?件，開辟第?二課堂。?一年來，我?們做了很多?的工作，取?得了一點成?績，但由于?沒有