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文檔簡(jiǎn)介
第活動(dòng)計(jì)劃模板錦集5篇
活動(dòng)計(jì)劃篇1
幼兒園第二周計(jì)劃表
20__年3月4日--3月8日班級(jí):學(xué)前班
幼兒園第三周計(jì)劃表
20__年3月11日---3月15日班級(jí):學(xué)前班
幼兒園第四周計(jì)劃表
20__年3月18日-3月22日班級(jí):學(xué)前班
幼兒園第五周計(jì)劃表
3月25日~3月29日班級(jí):學(xué)前班活動(dòng)計(jì)劃篇2
一、活動(dòng)目的:
每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月31日——6月2日
三、活動(dòng)主題:
閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園
為了慶?!傲粌和?jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái),即可獲贈(zèng)精美禮品一份,6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段:3——6歲組繪畫10名征文5名
7——15歲組繪畫10名征文5名
頒獎(jiǎng)儀式:
6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。
2、6元多一件
5月31日——6月2日活動(dòng)期間,凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客,憑當(dāng)天
購(gòu)物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節(jié)”買六送一
5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)------
4、少年兒童才藝秀
參賽方式:
5月1日——5月30日在量販、分店購(gòu)物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演,6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等
您是才童嗎?走上米蘭舞臺(tái),用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶
vcd或cd、道具,報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。
初賽:小組入圍獎(jiǎng)5名
小組參與獎(jiǎng)10名
決賽:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名
巨星獎(jiǎng)1名最佳才藝獎(jiǎng)1名
最佳上鏡獎(jiǎng)1名最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)
6月1日晚,聘請(qǐng)xxxx優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采,
6、米蘭聚焦你金色
童年
凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購(gòu)物滿61元的小朋
友,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺(tái)
活動(dòng)時(shí)間:——
內(nèi)容:注意時(shí)間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面
的照片交回,即有豐富獎(jiǎng)品等著您拿??!
聰明獎(jiǎng)1名
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
入圍獎(jiǎng)18名
8、慶“”來(lái)就送
6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助
提供禮品,送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽(5月31日——6月2日)晚20:00
活動(dòng)內(nèi)容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.
2、運(yùn)動(dòng)寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.
3、機(jī)靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.
參賽方式:報(bào)名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報(bào)名每
項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。
說(shuō)明:參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒
發(fā)榮譽(yù)證書,憑本證書在次年“”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
10、“六一”特價(jià)商品
11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量)。
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日晚20:00
適合小朋友的民間藝術(shù)節(jié)目:
捏面人表演
剪影
剪紙藝人
草編藝人
吹糖人
糖畫活動(dòng)計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、目的要求
注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動(dòng)起來(lái)吧!
三、活動(dòng)成員和內(nèi)容
二年級(jí)一班全體學(xué)生;
看護(hù)教師:袁昕昕(周一、周三、周五)、劉玉彬(周二、周四)。
活動(dòng)內(nèi)容:每天利用大課間做好課間操,每天做好兩次眼保健操,給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo):
1、跳繩;
2、轉(zhuǎn)呼啦圈。
四、活動(dòng)計(jì)劃
1、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái),與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。從本學(xué)期開始,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于體育課時(shí)的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),把課外活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間,安排看護(hù)教師進(jìn)行課外活動(dòng)輔導(dǎo)、訓(xùn)練,對(duì)參與課外活動(dòng)輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時(shí)間計(jì)算其工作量,確保師生的合法權(quán)益。
3、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合,提高學(xué)生的興趣,符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓練于樂(lè)。
4、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合,積極開展中小學(xué)快樂(lè)體育活動(dòng),不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。
開展陽(yáng)光體育活動(dòng),就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,希望在這股力量的推動(dòng)下,在大家的共同努力下,共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動(dòng)起來(lái)吧!
我相信我們能通過(guò)這些陽(yáng)光體育活動(dòng),我們能大大提高體質(zhì)健康水平。活動(dòng)計(jì)劃篇4
一.活動(dòng)時(shí)間:10月1日-7日(上午9:00~下午5:00)
二.活動(dòng)地點(diǎn):新湖景城蘭馨苑園區(qū)內(nèi)
三.活動(dòng)主題:活動(dòng)主題:看房七天樂(lè)定向?qū)ご髮?/p>
四.活動(dòng)目的:利用國(guó)慶黃金周及一期實(shí)景呈現(xiàn)的契機(jī),吸引意客戶到實(shí)景體驗(yàn),提升現(xiàn)場(chǎng)人氣,感受社區(qū)品質(zhì),同時(shí)告知10月16日的開盤信息,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)意向客戶進(jìn)行跟蹤,為開盤預(yù)熱、造勢(shì)。
五.參與對(duì)象:考慮到已成交客戶大部分為30歲以上,以家庭購(gòu)買為主。因此,參與對(duì)象:建議以家庭成員為主,如“齊家總動(dòng)員,游園尋大寶”讓目標(biāo)客戶在活動(dòng)“齊家總動(dòng)員,游園尋大寶”,動(dòng)員過(guò)程中,挑戰(zhàn)智力,感受小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境,促進(jìn)他們的向往!
六.活動(dòng)設(shè)置:活動(dòng)設(shè)置:A.參與人員在現(xiàn)場(chǎng)銷售中心大廳簽到、分組,然后通過(guò)園區(qū)尋寶。B.園區(qū)設(shè)立游園路線,串聯(lián)入口廣場(chǎng)、亭臺(tái)、兒童游樂(lè)場(chǎng)所等。C.通過(guò)設(shè)置趣味游戲、知識(shí)問(wèn)答、精美禮品等提升活動(dòng)的參與性。
七.活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)規(guī)則:A.按來(lái)現(xiàn)場(chǎng)順序簽到,分組,服從指揮,愛護(hù)社區(qū)設(shè)施、愛護(hù)花草樹木。B.根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)定名次,包括答題的數(shù)量和質(zhì)量、取得的寶物、尋寶所用時(shí)間、完成速度等綜合因素。
八.獎(jiǎng)品設(shè)置:獎(jiǎng)品設(shè)置:(具體待定)A.一等獎(jiǎng):每人均獲得價(jià)值200元精美小家電一份(同時(shí)獲贈(zèng)價(jià)值20__-3000元的購(gòu)房抵價(jià)券一張)B.二等獎(jiǎng):每人均獲得價(jià)值100元精美小家電一份(同時(shí)獲贈(zèng)價(jià)值20__-3000元的購(gòu)房抵價(jià)券一張)C.紀(jì)念獎(jiǎng):每人均獲價(jià)值50元的精美禮品一份活動(dòng)計(jì)劃篇5
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的生活為核心,以觀察、訪問(wèn)、探索、調(diào)查、試驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的處理信息,獲取新知識(shí),分析和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的能力和必要的生活技能。
二、課程目標(biāo):
1、通過(guò)開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
2、了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。
3、使學(xué)生具有基本的社會(huì)考察能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。
4、初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的方法。
5、獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的'關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。
三、主要工作任務(wù):
1、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心,以信息技術(shù)教育為補(bǔ)充與拓展,以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式。
2、在校內(nèi)和社區(qū)開辟學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)資源,為學(xué)生提供活動(dòng)的舞臺(tái)。
3、提供綜合實(shí)踐活動(dòng)備選主題及活動(dòng)范圍,每個(gè)班選擇一個(gè)課題進(jìn)行研究,注意活動(dòng)過(guò)程中資料的積累,期末整理好資料上交。
四、具體要求:
1、開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源
2、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間
3、確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題并制定好實(shí)施計(jì)劃
4、整合綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的四大領(lǐng)域
5、豐富綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生活動(dòng)的方式
6、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的評(píng)價(jià)工作。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評(píng)價(jià)應(yīng)以形成性、發(fā)展性評(píng)價(jià)為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過(guò)程及在這一過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識(shí)。評(píng)價(jià)應(yīng)注意多樣性和可選擇性,可自評(píng)、生評(píng)和師評(píng)相結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校將在十二月上旬舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比,并在期末做好實(shí)驗(yàn)班
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