《民歌旅》教案新部編本

精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan民歌之旅教課目的：1、經(jīng)過(guò)賞識(shí)中公民歌，使學(xué)生懂得民歌是各個(gè)民族的人民公眾在千百年來(lái)的勞動(dòng)、生活中口頭創(chuàng)作的，擁有鮮亮的民族特點(diǎn)、鮮亮的特點(diǎn)和永遠(yuǎn)的生命力。2、經(jīng)過(guò)教課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和繼承中國(guó)少量民族傳統(tǒng)音樂(lè)的優(yōu)秀遺產(chǎn)，加強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。教課要點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)中國(guó)少量民族民歌的基本風(fēng)格和特點(diǎn)。2、經(jīng)過(guò)服飾頭飾和樂(lè)器等判斷該屬于哪一民族。教課課時(shí)一課時(shí)教具準(zhǔn)備：多媒體音響設(shè)備、歌曲賞識(shí)磁帶、錄音機(jī)、與本課賞識(shí)內(nèi)容相關(guān)的多媒體課件或圖片。教課過(guò)程：1、導(dǎo)入新課。同學(xué)們，我們本單元學(xué)習(xí)的民歌你們都還記得嗎？今天，我們音樂(lè)課的主題就是--民歌之旅。播放音樂(lè)課件，導(dǎo)入本課課題。2、賞識(shí)歌曲。播放歌曲，學(xué)生賞識(shí)，感覺(jué)歌曲中傳達(dá)的境界。3、發(fā)問(wèn)。1）聽(tīng)到歌曲，你想到了哪些畫(huà)面？2）看到這些民族的服飾和樂(lè)器，你能唱出相對(duì)應(yīng)的民歌嗎？學(xué)生議論自由發(fā)言4、音樂(lè)活動(dòng)（可留作課后思慮）。在中國(guó)地圖上找出本課賞識(shí)所涉及的?。▍^(qū)），結(jié)合你所認(rèn)識(shí)的這些省區(qū)的風(fēng)土人情，說(shuō)說(shuō)你傾聽(tīng)中國(guó)少量民族民歌后的感覺(jué)。5、師生小結(jié)，民歌是人民集體智慧的結(jié)晶，又經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn)，因此優(yōu)美悅耳，擁有永育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellent