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文檔簡介
四川省德陽市高新區(qū)通威中學2022年高三數學理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數f(x)=,那么在下列區(qū)間中含有函數f(x)零點的是A.(,1)
B.(,)
C.(,)
D.(0,)參考答案:C2.若等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略3.設全集U=R,,則如圖中陰影部分表示的集合為
參考答案:B略4.數碼中有奇數個9的2007位十進制數的個數為
A.
B.
C.
D.參考答案:(B)解析:出現奇數個9的十進制數個數有。又由于以及,從而得5.函數f(x)=(x2﹣2x)ex的圖象大致是()A. B. C. D.參考答案:B【考點】函數的圖象.【專題】函數的性質及應用.【分析】用函數圖象的取值,函數的零點,以及利用導數判斷函數的圖象.【解答】解:由f(x)=0,解得x2﹣2x=0,即x=0或x=2,∴函數f(x)有兩個零點,∴A,C不正確.∴f'(x)=(x2﹣2)ex,由f'(x)=(x2﹣2)ex>0,解得x>或x<﹣.由f'(x)=(x2﹣2)ex<0,解得,﹣<x<即x=﹣是函數的一個極大值點,∴D不成立,排除D.故選:B【點評】本題主要考查函數圖象的識別和判斷,充分利用函數的性質,本題使用特殊值法是判斷的關鍵,本題的難度比較大,綜合性較強.6.設,若,若,則
(
)A.0
B.-2
C.0或-2
D.0或±2參考答案:C7.從1開始的自然數按如圖所示的規(guī)則排列,現有一個三角形框架在圖中上下或左右移動,使每次恰有九個數在此三角形內,則這九個數的和可以為() A.2097 B. 2112 C. 2012 D. 2090參考答案:C略8.等差數列{an}的通項公式an=2n+1,其前n項和為Sn,則數列前10項的和為(
)A.120 B.70 C.75 D.100參考答案:C【考點】數列的求和.【專題】計算題.【分析】根據題意,由等差數列的前n項和公式,可得Sn==n(n+2),進而可得=n+2,分析可得數列也是等差數列,且其通項公式為則=n+2,由等差數列的前n項和公式,計算可得答案.【解答】解:根據題意,等差數列{an}的通項公式an=2n+1,則其首項為3,公差為2,其前n項和為Sn==n(n+2),則=n+2,數列也是等差數列,且其通項公式為則=n+2,有a1=3,a10=12,則其前10項的和為=75;故選C.【點評】本題考查數列的求和,關鍵是求出數列的通項,推出數列的性質,進而選擇合適的求和公式.9.一個幾何體的三視圖如下圖所示,其中俯視圖與左視圖均為半徑是的圓,則這個幾何體的體積是()A.
B.
C.
D.參考答案:A10.閱讀如圖所示的程序框圖,則輸出的S=A.14
B.20
C.30
D.55參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若數列的各項按如下規(guī)律排列:
。參考答案:12.已知角α,β滿足,若sin(α+β)=,則sin(α﹣β)的值為.參考答案:﹣
【考點】兩角和與差的正弦函數.【分析】設sin(α﹣β)=x,由條件利用兩角和差的正弦公式、同角三角函數的基本關系求出x的值,即為所求.【解答】解:設sin(α﹣β)=x,即sinαcosβ﹣cosαsinβ=x①,則由sin(α+β)=,可得sinαcosβ+cosαsinβ=②,由①②求得sinαcosβ=+,cosαsinβ=﹣.再由===,求得x=﹣,故答案為:﹣.13.在中,若,則的值等于
參考答案:由得14.已知函數,對于上的任意,有如下條件有:①;
②;③。其中能使恒成立的條件序號是。參考答案:②15.中,,是的中點,若,則___._____.參考答案:略16.如果復數的實部與虛部互為相反數,則=
.參考答案:1
略17.已知向量,,且,則
.參考答案:
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分14分)如圖,在邊長為的正三角形中,,,分別為,,上的點,且滿足.將沿折起到的位置,使平面平面,連結,.(如圖)(1)若為中點,求證:∥平面;(2)求證:.參考答案:證明:(1)取中點,連結,
………………1分在中,分別為的中點,
∴∥,且.
∵,
………………3分
∴∥,且,
………………4分∴∥,且.
………………5分
∴四邊形為平行四邊形,∴∥.
………………6分
又∵平面,且平面,
∴∥平面.
………………7分(2)取中點,連結.∵,,∴,而,即是正三角形.又∵,∴.
………………10分∴在圖2中有.
………………12分∵平面平面,平面平面,∴⊥平面.
又平面,∴⊥.
………………14分19.某校從高一年級參加期末考試的學生中抽出50名學生,并統(tǒng)計了他們的數學成績(滿分為100分),將數學成績進行分組,并根據各組人數制成如下頻率分布表:
分組頻數頻率[40,50)a0.04[50,60)3b[60,70)140.28[70,80)150.30[80,90)cd[90,100]40.08合計501
(1)寫出的值,并估計本次考試全年級學生的數學平均分(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值作代表);(2)現從成績在[90,100]內的學生中任選出兩名同學,從成績在[40,50)內的學生中任選一名同學,共三名同學參加學習習慣問卷調查活動.若同學的數學成績?yōu)?3分,同學的數學成績?yōu)?5分,求兩同學恰好都被選出的概率.參考答案:(1)估計本次考試全年級學生的數學平均分為.(2)設數學成績在內的四名同學分別為,成績在內的兩名同學為,則選出的三名同學可以為:、、、、、、、、、、、,共有12種情況.兩名同學恰好都被選出的有、、,共有3種情況,所以兩名同學恰好都被選出的概率為.20.(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講如圖所示,PA為圓O的切線,A為切點,PO交圓O于B、C兩點,PA=3,PB=1,∠BAC的角平分線與BC和圓O分別交于點D和E.(I)求證PA?DC=PC?DB;(Ⅱ)求AD?AE的值.參考答案:證明:(Ⅰ)∵為圓的切線,又為公共角,所以,,∵
是的角平分線,∴
?!?/p>
,即。
……5分
(Ⅱ)∵為圓的切線,是過點的割線,∴
∵
,∴
又由(Ⅰ)知,∴
連接,由于,∴
,則,∴
.…………10分21.在中,角的對邊分別為,是該三角形的面積,(1)若,,,求角的度數;(2)若,,,求的值.參考答案:22.選修4-4:坐標系與參數方程在直角坐標系xOy中,曲線C的參數方程為(t為參數).以直角坐標系的原點為極點,x軸的正半軸為
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