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文檔簡介

第實用班主任個人述職報告5篇

實用班主任個人述職報告精選篇1

經(jīng)過兩個月緊張的工作,我深深地體會到作為一名新班主任的責(zé)任重大,雖然已將基礎(chǔ)工作基本理順,但仍然在處理突發(fā)事件上存在很多欠缺,現(xiàn)將近兩個月的工作情況及個人心得報告如下:

一、工作匯報

(一)班級班風(fēng)的建設(shè)

開學(xué)伊始,除了開展緊張的迎新生、組織軍訓(xùn)工作以外,根據(jù)學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的提醒和指引,我考慮了班級班風(fēng)的建設(shè),我認(rèn)為只有建立正確的班風(fēng),做好班級風(fēng)氣的引領(lǐng)才能在后期管理過程中更加地順風(fēng)順?biāo)?,因為了解到我校學(xué)生的生源性質(zhì),所以我對同學(xué)們的寄語是:德才兼?zhèn)?,以德為先。想樹立大家高尚品德和重在做人的意識:想做事,先做人。希望他們能在日常的學(xué)習(xí)中即使成績不會很出眾,但一定要嚴(yán)于律己、注意自身的德行和素質(zhì),所以利用班級第一次班會我就給大家強調(diào)做人的重要性,要尊重同學(xué)、尊重師長,注重個人素質(zhì)和為人處事態(tài)度。同時我設(shè)置我班班訓(xùn)為:良心無愧、信心無畏、恒心無敵、青春無悔!是希望通過順應(yīng)此階段學(xué)生思想,將叛逆心理轉(zhuǎn)化為“不服輸”的正能量思想,鼓勵他們把持底線,激勵他們樹立自信心、積極進(jìn)取、堅持不懈,增強班級凝聚力。

(二)班干部的選拔

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為:一個班級班干部在班級管理當(dāng)中,起著至關(guān)重要的作用,是學(xué)生與班主任老師之間的橋梁,如果一個班級的班干部能成為班級工作的得力助手,對班主任來說無疑是如魚得水,如虎添翼。

所以在軍訓(xùn)期間我努力發(fā)現(xiàn),適當(dāng)考驗,但是班級的現(xiàn)狀當(dāng)時讓我很為難,因為我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)學(xué)生(有能力的學(xué)生)都存在各自的優(yōu)缺點,或者是組織能力強、工作責(zé)任心較好,但個人過于強勢、霸道,同時還存在著差勁生身上的一些毛?。换蛘呤锹斆鞴郧?、中矩中規(guī),做事積極,主動承擔(dān),但是組織力、號召力不足,不能壓的住同學(xué)們??赡苡械陌嘀魅问紫纫x擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,但是我當(dāng)時想我應(yīng)該給第二種學(xué)生一個機會,通過重用、鼓勵和適當(dāng)引導(dǎo),充分利用他們的優(yōu)勢,做到“一舉兩得”,于是軍訓(xùn)結(jié)束以后我便在班會中公開委任該同學(xué)為代理班長,負(fù)責(zé)班級紀(jì)律等工作的管理并知會其他同學(xué)如有擔(dān)任班干部的想法積極做好競選準(zhǔn)備,并在第二次班會開展公開競選,以投票方式陸續(xù)選出副班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、組織委員、宣傳委員及文藝委員,并知會班干部的帶頭作用,告訴大家并不是此次選舉后就一勞永逸,需要經(jīng)過一定階段的考核,考核不合格的仍照常除去班委職務(wù)。

對于班干部的管理,我認(rèn)為要做到“收放自如”,該給權(quán)利的時候要適當(dāng)放權(quán),所謂“用人不疑,疑人不用”,只有給了班委充分的信任,在全班層面樹立他們的威信,才能讓他們積極用心地投入到班級工作之中,用自己的全心來主持班級一切事物。這一點也是我后期意識到的,之前總認(rèn)為有些工作他們做不了,會有重重困難,所以總會親自去做,但是后來發(fā)現(xiàn)自己工作量過多,班干部不能得到好的鍛煉,會形成依賴性,讓他們變得懶散,展現(xiàn)一種“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。所以后期,任何工作,我盡量安排班干部去做,我來匯總、評價、補位,鍛煉她們工作能力的同時也發(fā)揮了他們的價值。

(三)學(xué)習(xí)班規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行

學(xué)校下發(fā)了學(xué)生管理手冊,由于開學(xué)初期班主任需要上交的材料以及瑣碎工作較多,沒有充足時間給大家立規(guī)矩,但是我認(rèn)為軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,大家已經(jīng)進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)中,無規(guī)矩不成方圓,無論如何要先立規(guī)矩,于是我連續(xù)利用幾個晚自習(xí)時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生管理手冊,讓大家對學(xué)校的管理有初步的認(rèn)識。但是說實話,所有的規(guī)矩如果不行動于實踐都會讓學(xué)生感覺像是“耳邊風(fēng)”,起不到任何警示作用,后來通過后期實施德育素養(yǎng)考核,學(xué)生才開始有膽怯和畏懼心理。

為了全方位實施德育考核管理,我把權(quán)力授予班委,我會適當(dāng)在班級群內(nèi)發(fā)一些通知,告知班長記錄違紀(jì)學(xué)生并上報于我,月底我會將資料打印進(jìn)行存檔計入學(xué)生個人的德育考核中,而我也會在一旁做好觀察,發(fā)現(xiàn)班干部做事方式方法存在不妥之處,暗自提醒,這樣的方式不但能維護(hù)班委的威信,同時也讓其能積極想辦法改進(jìn)自己處理問題的方式方法,提高工作能力。

(四)組織學(xué)生參與運動會

校運動會是學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺,不但能增強學(xué)生體魄,同時也是提升班級凝聚力的大好機會,通過組織學(xué)生參與運動會以及賽場的拼搏、合作精神的展現(xiàn),更好地加深同學(xué)友誼,建立良好、團(tuán)結(jié)的班集體。但是本次運動會班級學(xué)生參與度并不是很高,我認(rèn)為原因有2個:

其一:前期的宣傳、動員不夠,根據(jù)運動會方案的要求條件,每班學(xué)生最多不得報名超于兩個項目(除接力外),所以我在給大家通知的時候也做了具體強調(diào),降低了大家的積極性,而且沒有提前設(shè)置一些班內(nèi)的激勵措施提高學(xué)生參與度;

其二,學(xué)生自信心不足,不知道其他班級同學(xué)的具體情況,認(rèn)為自己比不過別人,怕給班級丟臉,所以索性看別人參與,自己盡量不參與。

雖然參與度不高,但是報名的學(xué)生取得的成績卻都很不錯,也樹立了其他同學(xué)明年積極參與的信心和決心。在觀賽的過程中,他們不斷為本班參賽學(xué)生加油吶喊,整體氛圍較好。

(五)班級裝飾,營造良好氛圍

根據(jù)學(xué)?!鞍嗉壯b飾大賽”要求以及班級文化建設(shè)的需要,進(jìn)行班級裝飾,此項工作一開始安排班級宣傳委員和組織委員進(jìn)行,由二者牽頭收集班內(nèi)同學(xué)的建議和想法,進(jìn)行整體規(guī)劃,但由于時間緊張,效果并不是很好,于是我進(jìn)行補位,簡單策劃,保證在比賽前完成了裝飾,主要圍繞班訓(xùn)及班主任寄語展開的設(shè)計,背景墻主題畫為“無奮斗,不青春”,窗戶側(cè)墻張貼“態(tài)度”、“道德”、“理想”的勵志標(biāo)語,公告欄、學(xué)習(xí)欄統(tǒng)一設(shè)置在窗戶對面?zhèn)葔μ?,整體和班訓(xùn)達(dá)成一致,展現(xiàn)“德才兼?zhèn)?,以德為先”以及“奮斗青春”的思想。

二、個人心得

剛開始接手班主任工作時,毛手毛腳,面對各種工作毫無頭緒,后來通過網(wǎng)上查找資料,向各位優(yōu)秀班主任討教,閱讀班主任工作手冊,逐步學(xué)會了很多也積累很多,意識到作為一個班主任的重要性,現(xiàn)就個人心得進(jìn)行分享:

(一)管理學(xué)生應(yīng)軟硬兼施

班級管理工作中,難免會遇到一些煩心事、棘手事,但我認(rèn)為每一個學(xué)生的性格不同,有的很愛面子,有的吃軟不吃硬,有的甚至很逆反越是處罰越是屢教不改、變本加厲……我們應(yīng)該有針對性地去處理問題,而不能用統(tǒng)一嚴(yán)厲或是統(tǒng)一溫和的方式去對待,在班級還是要保持班主任的威嚴(yán),讓學(xué)生有所畏懼,但是在與個別學(xué)生私下交流時還是要盡量多關(guān)心、多幫助,用這種方式去感化學(xué)生,得到學(xué)生的認(rèn)可和擁護(hù)。

(二)班干部要多鼓勵、多維護(hù)

多多鼓勵、支持班干部工作,在同學(xué)們面前多幫助他們樹立威信,有利于班委更好地工作,也有利于班級的穩(wěn)定。切忌當(dāng)著全班同學(xué)的面指責(zé)班干部,即使有不妥的地方也盡量私自溝通、提醒、批評。

(三)公平對待全班同學(xué)

公平對待全班同學(xué),不要因為是班委成員犯錯誤就包庇,會引起大家的不滿,不能維護(hù)班主任在同學(xué)們心中的威嚴(yán),一個好的班主任,對錯分明,一視同仁,學(xué)生遇到困難一定要多幫助多關(guān)心,但涉及違反班規(guī)校級的一定要嚴(yán)懲不貸,而且要利用班會通報處理結(jié)果,給其他同學(xué)予以警示作用。

(四)激勵措施要跟上,進(jìn)步就要多鼓勵

學(xué)生有好有壞,但是一味地指責(zé)只會讓結(jié)果更差,對于一些差勁生,一定要注意做好引導(dǎo),進(jìn)步了就要跟上鼓勵,要在學(xué)生群里及時表揚,認(rèn)可他的進(jìn)步,哪怕只是一點點,慢慢地轉(zhuǎn)變思維和叛逆心理,對于改變差勁生有很大作用。

實用班主任個人述職報告精選篇2

今年9月,我榮幸的成為了“青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院”學(xué)生管理工作隊伍中的一份子,現(xiàn)在一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,雖然只有短短的幾個月時間但我可謂受益匪淺。

本學(xué)期我擔(dān)任的是計算機應(yīng)用技術(shù)(5年)1001班的班主任,原報道44人,現(xiàn)有42人,其中女生13人,男生29人。在本學(xué)期本班的管理工作主要圍繞學(xué)院和系部的中心工作。以人為本,從職業(yè)教育的實際出發(fā),不斷的開拓學(xué)生管理新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高我系德育整體效果,培養(yǎng)新世紀(jì)人才?,F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下:

一、加強學(xué)生思想政治工作

學(xué)生日常管理工作中特別對于復(fù)雜的社會形式,做好學(xué)生的正面教育并通過和學(xué)生談話、宣傳欄或黑板報的形式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀以及正確的是非觀,以教育理念的轉(zhuǎn)變和正確的教育理想的確立為重點,提高學(xué)生管理水平,加強“愛國、愛校、愛系、愛班”教育。

(1)本學(xué)期本班共參加我系已召開的2次素質(zhì)講座。通過兩學(xué)期的素質(zhì)教育同學(xué)們積極參與對自身整體素質(zhì)有了很高的認(rèn)識。

(2)建立自己的班級QQ群,多和學(xué)生進(jìn)行溝通,加強對學(xué)生的了解。

(3)通過想任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,經(jīng)常深入班級隨堂聽課。督促學(xué)生加強自學(xué)意識。

二、德育考核落實和分析

(1)工作流程

本班德育考核成績匯總工作分下列階段進(jìn)行:

1、學(xué)生“自評打分”,同時附寫說明材料;

2、由各班級德育考核小組為班級學(xué)生打“班級考核分”并且附寫說明材料,(系部已于10年9月24日成立了計算機系德育考核領(lǐng)導(dǎo)小組、各班德育考核小組);

3、輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)及工作中抽、檢查記錄為學(xué)生打“輔導(dǎo)員打分”;

4、計算前三項加權(quán)分;

5、系部依據(jù)學(xué)院《德育綜合考核加減分條件(原因)及分值》,統(tǒng)計09月~12月各項檢查記錄,完成加分、減分項,清楚附寫加減分依據(jù)。其中,經(jīng)系部德育考核小組商議,下列選項列為加分項:新校區(qū)開工儀式、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、“迎新杯”籃球賽、迎新生晚會、優(yōu)秀宿舍、第七屆辯論賽、學(xué)院籃球賽、學(xué)生會干部、班委、宿舍長;

6、計算總分,評定等級。

(2)數(shù)據(jù)分析。

結(jié)果統(tǒng)計,本班目前共計學(xué)生42名,其中成績優(yōu)秀(85分以上含85分)學(xué)生0名,良好(75分~84分)學(xué)生3名,合格(60分~74分)33名,不合格(60分以下)學(xué)生6名。

(3)結(jié)果分析

經(jīng)過分析,本班德育考核結(jié)果不是十分理想,主要原因是由于學(xué)生年紀(jì)相對較小,自我約束能力較差,生活自理能力較低,所以時有部分學(xué)生曠操、曠課、夜不歸宿的現(xiàn)象,但是大部分同學(xué)表現(xiàn)良好,遵守校紀(jì)校規(guī)。

此次德育考核成績統(tǒng)計過程中,工作人員秉著公平、公開、公正的原則,謹(jǐn)慎細(xì)致地做好德育考核加減分項目。老師、學(xué)生對每一項分?jǐn)?shù)的情況都落實到位,學(xué)生通過加減分依據(jù),及時根據(jù)實際情況落實,對存在問題的情況,主動及時上交說明材料,可見學(xué)生對德育考核的重視程度之高。以此來看,德育考核對學(xué)生還是從方方面面起到了一定的約束作用。通過第一次德育考核成績匯總,學(xué)生對于德育考核已經(jīng)從文件精神的領(lǐng)悟上升到對其實質(zhì)的理解,能夠勇于面對錯誤,并且以此為警鐘,指導(dǎo)日后的言行。

三、評優(yōu)助困,成績明顯。

在貧困生的評定過程中,親自深入學(xué)生中調(diào)查加上對學(xué)生日常生活的觀察,在全面了解的基礎(chǔ)上,保證“公平、公開、公正”的原則,最后確定名單。

__——__年度,本班有名同學(xué)獲得國家助學(xué)金,10名同學(xué)獲得免學(xué)分資助。

四、學(xué)生的日常生活方面。

(1)對學(xué)生教室和宿舍衛(wèi)生進(jìn)行考核,建立本班考核體系,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。由我和班干部負(fù)責(zé)巡視檢查,深入宿舍進(jìn)行演示示范,使學(xué)生教室和宿舍衛(wèi)生情況有了很大的改觀。

(2)加大學(xué)生夜不歸宿的檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題及時調(diào)查,及時處理。嚴(yán)格執(zhí)行宿舍請銷假制度及各班早操點名制度,提高出操率。但這項還做得不夠到位,經(jīng)常有個別學(xué)生總是夜不歸宿,影響到其他學(xué)生。本學(xué)期本班夜不歸宿共計17次,6人次,其中女生1名,男生5名。

(3)為了使得學(xué)生的成績進(jìn)一步提高,為了鍛煉學(xué)生的自覺性和自學(xué)意識,本班按照系部規(guī)定要求學(xué)生早晨7:30到班級晨讀(近期改為8點),下午16:30—17:30同學(xué)們都在班里上自習(xí)看書。19:00—19:30到班看新聞聯(lián)播,了解國家事實政治。

(4)通過與家長交談,本學(xué)期共和19名同學(xué)的家長進(jìn)行了電話聯(lián)系,7名同學(xué)的家長見面溝通、交流,到4名同學(xué)家里進(jìn)行家訪,對學(xué)生有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,針對每個學(xué)生的不同情況,采取針對性的教育方式,使他們認(rèn)識到了自身的錯誤,明白了“做事,做人”的道理,也知道了學(xué)習(xí)的重要性,并開始了新的學(xué)習(xí)生活。動員學(xué)生努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,考試遵守考場紀(jì)律。

五、不斷豐富業(yè)余生活,提高學(xué)生素質(zhì)。

為響應(yīng)學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的舉辦和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,本班參加了系部舉辦的迎新男子迎新籃球賽、迎新生晚會,。由基礎(chǔ)部組織舉辦的“英語話劇”,通過參加活動既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,有得到了很好的思想教育,增強了班級的凝聚力。

總之,在這過去的半學(xué)期里,在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我能基本完成自己的班主任工作,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我系的學(xué)生工作做到更好。

實用班主任個人述職報告精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家下午好!很榮幸在入職第一年就有機會參加我校優(yōu)秀班主任的評選。其實,今天來這里與其說是爭優(yōu),不如說是匯報和學(xué)習(xí)。

首先,我將自己的工作匯報如下。__年11月我擔(dān)任高一六班班主任,在組長單老師和李老師的指導(dǎo)與幫助下認(rèn)真開展每項工作。接班初期,班內(nèi)出現(xiàn)了不少狀況,我也遇到了許多困難。最忙的時候每天只睡5個小時,最難的時候就用眼淚釋放壓力,但是我很幸福,在高一這個大家庭中我享受著來自每個老師的關(guān)愛和幫助,可以說高一六是在期待中成長。在__年優(yōu)美教室評比第一名,在年末評選校級優(yōu)秀班級體時,我班獲得校級優(yōu)秀班集體的榮譽稱號,這一榮譽給予了我和學(xué)生無盡的動力。在寒假期間通過班級所建的QQ群,我和學(xué)生共同制定了__年新學(xué)期新計劃。__年開學(xué)以來,我班連續(xù)獲得流動紅旗,并在四月課間操評比和冬季長跑月評比中摘得桂冠;在“學(xué)雷鋒”活動中走進(jìn)消防指揮中心,建立了高一六班學(xué)雷鋒活動基地;班際籃球賽獲得第三名;積極組織團(tuán)支部活動,祈福雅安,用實際行動表明赤子之心,榮獲__年海濱教育中心優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽稱號。除此之外,在歷次考試中,我班也取得了不錯的成績。每一次的成功都激勵著我和我的學(xué)生們再次的奮起,在參選市級優(yōu)秀團(tuán)支部時,我班的學(xué)生給高一六班起了一個儒雅的名字--竹韻梅香,這是我們奮斗的目標(biāo)。

經(jīng)驗不僅僅來自于身邊的師父們,在這一年的時間里我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師和魏書生老師關(guān)于“創(chuàng)建班級文化”、“家長工作藝術(shù)和技巧”等方面的書籍。但是作為新時期的年輕的班主任,我也有自己的觀點。

我覺得班主任和自己所帶的班級就像是戀人的關(guān)系。你必須先愛上他,他才會感知你的存在。年輕的班主任沒有時間的閱歷撐腰,但是我們卻可以迂回似的前進(jìn)--無論你的戀人是怎樣的態(tài)度,你一定要真心付出,不知不覺如同春夜細(xì)雨,雖無聲卻早已潤物,隨后你只需要耍兩次性子,故作不理他們的樣子,他們就會感覺到你是班級凝聚力的所在,于是就會“親其師,信其道”了。

革命尚未成功,同志仍需努力,以后我還是會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師們學(xué)習(xí),多聽、多看、多揣摩,也會和我的竹韻梅香高一六繼續(xù)認(rèn)真談戀愛。

謝謝各位的聆聽。

實用班主任個人述職報告精選篇4

我是佟全江,從教以來一直任教兩個班的數(shù)學(xué)課,并擔(dān)任班主任。我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還顯得不夠成熟。因為我知道一個優(yōu)秀教師就是一面旗幟,應(yīng)該具有較高的教育教學(xué)素養(yǎng)和高尚的品德修養(yǎng)。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽,更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。一直以來,我勤奮并努力朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。

1、作為一名中年教師,我時刻不忘加強理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)保持先進(jìn)性,與時俱進(jìn)。工作中,我一直服從學(xué)校安排希望自己可以努力做得更好。

2、作為一名班主任,我熱愛自己的工作,在班級管理工作中,我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,從課程學(xué)習(xí)到班務(wù)管理,各方面注意班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)。從學(xué)生特點出發(fā),積極與學(xué)生溝通,幫助他們解決困惑和煩惱,并鼓勵他們樹立正確的人生觀、價值觀。班主任工作是一項繁瑣的工作,有時也感到力不從心,但是我愿意與學(xué)生相處,希望給他們正確的引導(dǎo),幫助他們成長。

3、作為教學(xué)戰(zhàn)線上的一名數(shù)學(xué)教師,我不斷充實自己的教育理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)請教。

4、在考勤方面,我堅持做到不遲到不早退,并且每天都是提前到校進(jìn)班查看學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決??偸前压ぷ鞣旁诘谝晃唬瑘猿植徽埣?。

5、17---19兩年我在擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)和班主任的情況下還幫助宿管干了兩年,相當(dāng)于兩個人的工作量。18-19年度我和張紅芳老師所教的八年級數(shù)學(xué)統(tǒng)考取得了全縣第三鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好成績。19-年度中考我和張紅芳老師所教的數(shù)學(xué)優(yōu)秀率取得了全縣第一的好成績,我所擔(dān)任的九二班共有11人考入玉田一中,考入一中的人數(shù)多余其他班3人,這些成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的廣泛認(rèn)可。-21年度我擔(dān)任七年級(4)(5)兩個班的數(shù)學(xué)和七五班的班主任工作,在期中期末成績教研室下發(fā)后(只有平均分)也取得了全縣第一的成績。我知道所有成績的背后,都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持與理解,在教育崗位上我還需不懈的努力。優(yōu)秀教師對我而言不僅是一種榮譽,更是一種鞭策和激勵。希望你們一如既往的支持和幫助我。

實用班主任個人述職報告精選篇5

各位尊敬的家長委員:

大家好!很榮幸向大家交流一下近期的工作情況,在校長和大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中,相關(guān)工作得以順利實施,現(xiàn)就幾方面的工作簡要說明如下。

一、愛崗敬業(yè)

我于96年7月參加工作,至今已有十六個年頭。十六年來我不辭辛勞,兢兢業(yè)業(yè),在三尺高的講臺上,無私地奉獻(xiàn)著自已的青春和熱血。常言說得好:收獲與付出總是成正比的。這么多年的辛勤工作,學(xué)校、家長、學(xué)生也給了我不少的榮譽,這更加激勵著我在教書育人的道路上不斷進(jìn)步。

二、教學(xué)業(yè)績

作為一名教師,我深深知道提高自身教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)是非常重要的。多年來,我積極鉆研教材教參,積極買書買報,研究教育教學(xué)方法,積極參與學(xué)校開展的各種教研活動,虛心向同行的校內(nèi)、校外老師請教學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文,積極聽取其他教師的課,吸取他們的優(yōu)點,來優(yōu)化自已的課堂教學(xué),從各方面努力提高自已的業(yè)務(wù)水平、科研能力。我先后獲得教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,教學(xué)能手,撰寫的論文發(fā)表在國家級報刊上。

班主任工作中,我知道自己的一舉一動,一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的影響。平時我注重自身修養(yǎng),注重自已的言行舉止,在學(xué)生中起表率作用。作為班主任,我尊重學(xué)生,信任學(xué)生。經(jīng)常同學(xué)生交談,了解學(xué)生的思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給學(xué)生改錯的機會,通過各種方法讓學(xué)生感受到來自各方面的關(guān)心,能夠安心學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上我對學(xué)生耐心輔導(dǎo),盡力協(xié)調(diào)學(xué)生與任課老師之間的關(guān)系,讓學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績。16年來我?guī)У娜龑脤W(xué)生表現(xiàn)都很好,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。帶了幾屆學(xué)生,當(dāng)了幾屆班主任,我非常有成就感、自豪感。14年我被評為“縣優(yōu)秀班主任”

三、學(xué)生發(fā)展

為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了帶好本屆畢業(yè)班,我做了下面的工作:

1、親近、研究學(xué)生。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

2、培養(yǎng)班級干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作

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