福建省惠安縣2023-2023學年八年級上學期第三次月考語文試卷

惠安城北初中教研聯(lián)盟2023年秋季第三次月考八年級語文考試試卷（滿分：150分考試時間：120分鐘）命題者：陳偉群一、積累與運用(29分)1.閱讀下面文段，完成后面問題。（7分）泰戈爾說：“夢想是鳥，它在黎明①黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌□有了夢想，就能迸發(fā)我們心中激情，鼓舞我們斗志，讓我們在成長道路上所向披mǐ，戰(zhàn)勝一切困難和挫折。②，如果失去夢想，我們就會如斷線的風箏，隨風飄蕩，最終失去方向。為什么世界會這樣絢麗多姿，為什么群星會布滿蒼穹，為什么雕鷹能展翅藍天□那是因為他們相信，唯有放飛夢想才最美。⑴給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（3分）迸（）發(fā)絢（）麗所向披mǐ（）⑵在文中□處填入正確的標點符號。（2分）□□⑶語段中①、②兩處應該填寫的詞語是（）。（2分）A．不再所以B．仍然而且C．不再但是D．仍然反之2.古詩文默寫。（12分）（1）足蒸暑土氣，（2）東風不與周郎便，（3），身世浮沉雨打萍。（4），化作春泥更護花.(5)峰巒如聚，波濤如怒，。（6）人生自古誰無死，。（7）征于色，，。，出則無敵國外患者，國恒亡。（8）是故學然后知不足，。知不足，；知困，3、根據(jù)課文內容填空。（2分）《最苦與最樂》告訴我們人生最苦的事是未盡責任，人生最快樂的事是；《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》中魯達故意激怒鎮(zhèn)關西一事讓我們看到他的性格。4.綜合性學習：交流格言。（8分）某班舉行了一次“交流格言”的口語交際活動，活動中，同學們把課前收集的格言展示了出來，其中包括：①黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲洧谡J真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。——童第周③驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且這個陷阱是我們自己親手挖掘的?！仙?、你最喜歡上面的第幾句格言，并說說理由。（可從內容、句式、修辭、寫法等方面闡釋理由）（3分）_____________________________________________________________（2）、“座右銘”是放在身邊用來激勵或提醒自己的警句格言，如“帶著妹妹上大學”的洪戰(zhàn)輝的座右銘是：“一個人你脊梁不彎，就沒有你扛不起的山?！闭埥Y合自己的學習、生活，運用適當?shù)男揶o手法，為自己創(chuàng)作一條座右銘。（不超過30字）（2分）______________________________________________________________假如老師要求你寫一篇題目為《謙虛使人進步》的議論文，你會選擇上面哪條格言作為道理論據(jù)？并說明你選擇的理由。（3分）______________________________________________________________二、閱讀（61分)（一）、閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，回答5-9題（17分）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請戰(zhàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)，戰(zhàn)則請從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?．解釋下列加點詞的意思。（4分）①小大之獄（）②犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。（）③公將鼓之（）④既克，公問其故（）6、下列加點詞意思相同的一組是（）。（2分）A．故天將大任于是人也戰(zhàn)于長勺B．故曰：教學相長也故逐之C．何以戰(zhàn)必以分人D.齊師伐我伐竹取道7、翻譯下面句子（6分）（1）肉食者謀之，又何間焉？（2）一鼓作氣，再而衰，三而竭。．8、請用原文回答問題：曹劌認為反擊的有利時機是“”之時，追擊的有利時機是“”之時（分別用四個字概括）。（2分）9、有人認為魯莊公并不“鄙”，請你結合文章內容分析一下魯莊公為什么并不“鄙”（3分）．（二）閱讀《說勤》，回答10-16題。（14分）說勤林家箴①俗話說：“一勤天下無難事。”唐代文學家韓愈說：“業(yè)精于勤?！睂W業(yè)的精深造詣來源于勤。②勤，就是要珍惜時間，勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐。古今凡有建樹者，無不成功于勤。③勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從二十歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長江流域，匯集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎。歌德花了58年時間，搜集了大量材料，寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現(xiàn)代數(shù)學家陳景潤，在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內外的上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學，十年如一日，終于考上了高能物理研究生。A古今中外概莫能外。④勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀五十字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，后來無書不讀，成了博學之士。B⑤實踐證明，一個人知識的多寡，關鍵在于勤的程度如何。懶惰者，永遠不會在事業(yè)上有所建樹，永遠不會使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才，開拓知識領域，使自己聰明。高爾基說：“天才出于勤奮”。卡萊爾也說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。只要勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。10．在作者眼里，“勤”就是。（2分）11．下面兩句話是從文章中A、B兩處摘出的，現(xiàn)在要補到原文，應怎樣？（2分）（1）可見，任何一項成就的取得都是與勤分不開的。（）這表明，即使天資比較差，反應比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。（）12．文章的中心論點是；分論點是，和。（3分）13．文章開頭引用的名言，其作用是。（2分）14．第4段舉了兩個事例來證明“勤出智慧”的觀點，請用簡潔的語言概括其中一個事例。（2分）15．根據(jù)文章論述的觀點，請再寫出一個能夠證明文章觀點的論據(jù)。（不能抄原文的論據(jù)）（3分）（三）閱讀《改變一生的閃念》，回答16-22題。（22分）改變一生的閃念①這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實不應該放過每一個能夠幫助別人的機會。②多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然鈴響了，她接過來一聽，里面?zhèn)鱽硪粋€陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來??！”從話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。

③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過來，肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個號碼，卻碰巧打到這里。④她本可以放下不理，甚至也可以斥責對方，因為這件事和她沒任何關系。但通過，她隱約設想出，那是一個一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問清了書店地址，匆匆忙忙地趕了過去。

⑤正如她所料的那樣，在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責著。她一下子沖了上去，將那個可憐的小女孩摟到懷里，轉身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子?！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領著這個小女孩走出了書店。看著那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領到家里，好好清理了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)。⑥一晃十幾年過去了，一天中午，門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物?！澳阏艺l？”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來她就是當年那個偷書的小女孩，已經大學畢業(yè)，現(xiàn)在特意來看望自己。⑦女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當我媽媽，解脫了我，但我總覺得，這么多年，一直好想喊您一聲媽媽?！崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會發(fā)生怎樣的結果呢？”女孩輕輕地搖著頭說：“我說不清楚，也許就會去做傻事，甚至去死?！崩蠋煹男拿偷匾活潯＂嗤⒛樕闲腋５男θ?，她也笑了。

16、把文章題目換成《我的老師的故事》或《老師和女孩的故事》，好不好，為什么？（3分）________________________________________________________________________

17．請用簡潔的語言概括故事的主要內容。（3分）

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18．第5段中“她所料到的那樣”在文中具體指的是什么？（2分）

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19．文中第5段和第8段都寫到了這位教師的笑，兩次笑的原因分別是什么？（4分）第一次：___________________________________________________________________

第二次：___________________________________________________________________

20．請從描寫的角度，分析第5段劃線句子的表達效果。（4分）

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21．當女教師問女孩“你找誰？”時，女孩“激動地說出了一大堆話”，請你想象一下，女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么？（3分）

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22、聯(lián)系你自身經歷，談談你讀完本文后的感想。（3分）__________________________________________________________________________

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（四）名著閱讀（8分）23、（1）根據(jù)文段內容，完成下面的表格：（5分）[片斷一]牛二緊揪住楊志，說道：“我偏要買你這口刀！”楊志道：“你要買，將錢來！”牛二道：“我沒錢！”楊志道：“你沒錢，揪住灑家怎地？”牛二道：“我要你這口刀！”楊志道：“我不與你！”牛二道：“你好男子，剁我一刀！”楊志大怒，把牛二推了一交?！瓧钪沮s入去，把牛二胸脯上又連搠了兩刀，血流滿地，死在地上。……楊志叫道：“灑家殺死這個潑皮，怎肯連累你們。潑皮既已死了，你們都來同灑家去官府里出首！”坊隅眾人慌忙攏來，隨同楊志，徑役開封府出首。[片斷二]鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達；被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“……你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮(zhèn)關西’……”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來……魯達拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了……魯提轄回到下處，急急卷了些衣服盤纏，細軟銀兩，但是舊衣粗重都棄了；提了一條齊眉短棒，奔出南門，一道煙走了。事件楊志賣刀①起因②金老父女慘遭鎮(zhèn)關西壓迫與欺負經過魯達故意激怒鄭屠，三拳打死了鄭屠結果徑役開封府出首奔出南門，一道煙走了①（1分）②（2分）（2分）（2）《伊索寓言》閱讀判斷題，正確打√，錯誤打х（3分）①《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，最后再救出山羊的故事。（）②《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律。（）.《兩只口袋》中普羅米修斯造人，給每個人掛上兩只口袋，一只裝別人的惡行，另一只裝自己的惡行。他把裝自己惡行的口袋掛在前面，把裝別人的惡行掛在后面。三、寫作（60分）24．溫暖，也許是一個關切的眼神，也許是一雙撫慰的大手，也許是一句溫馨的話語……生活中，我們時常感受到溫暖。

請根據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文?；莅渤潜背踔薪萄新?lián)盟2023年秋季八年級語文第三次階段考試卷參考答案一.語文知識積累與運用（29分）1．（6分）⑴（3分）bèngxuàn靡⑵（2分）?！保竣牵?分）D2.略·3．盡責任·粗中有細4、綜合性學習：（1）例：選①，它對仗工整，句式整齊，讀來節(jié)奏鮮明，朗朗上口，時刻提醒人們要珍異惜大好時光，努力學習，奮發(fā)向上。(2)(2分)開放性題目，只要符合題意，即可得分：若只是抄用現(xiàn)成名言警句的只能得1分；若是自己創(chuàng)作的但沒有運用適當修辭手法的，只得1分。（3）選擇1分，分析理由2分。二．閱讀（61分）（一）（17分）5、案件；祭祀用的豬、牛、羊等；擊鼓；已經6、B7、略8、彼竭我盈旗靡轍亂9、魯莊公能讓曹劌一起出戰(zhàn)，并且在戰(zhàn)爭中能夠聽從曹劌的意見，說明魯莊公是一個知人善用，能夠聽從、接納別人意見的人，所以他并不“鄙”。（二）（14分）10．（2分）要珍惜時間，勤于學習，勤于思考，勤于探索，勤于實踐。11．（2分）A、B12.學業(yè)的精深造詣來源于勤。（1分）勤出