《醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)新型冠狀病毒感染預(yù)防與控制技術(shù)指南(第二版)》試題_第1頁
《醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)新型冠狀病毒感染預(yù)防與控制技術(shù)指南(第二版)》試題_第2頁
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《醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)新型冠狀病毒感染預(yù)防與控制技術(shù)指南(第二版)》試題發(fā)熱門診理論考試1.新型冠狀病毒感染常態(tài)化疫情防控期間,防控策略包括內(nèi)外同防醫(yī)患同防人物同防內(nèi)外同防、醫(yī)患同防、人物同防,“三防”融合(正確答案)2.醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當提高對新冠肺炎病例的發(fā)現(xiàn)和報告意識,對所有發(fā)熱患者和其他無發(fā)熱的可疑患者,不明原因肺炎和住院患者中嚴重急性呼吸道感染病例,()人員開展新冠病毒核酸檢測。A.所有新入院患者及其陪護(正確答案)B.陪護C.新入院患者及其陪護D.以上均可3.醫(yī)療機構(gòu)預(yù)檢分診內(nèi)容不包括()A、體溫檢測B、核驗健康碼C、核驗行程碼D、年齡(正確答案)E、流行病學調(diào)查4.所有進入醫(yī)療機構(gòu)的人員在不影響正常診療工作前提下,應(yīng)保持至少()米的社交距離。A、0.8米B、1米(正確答案)C、1.5米D、1.8米5.進入醫(yī)療機構(gòu)的兒童應(yīng)當佩戴()口罩。A、有呼氣閥的口罩B、棉紗口罩C、合格的醫(yī)用口罩(正確答案)D、醫(yī)用防護口罩6.新型冠狀病毒感染常態(tài)化疫情防控期間,關(guān)于住院患者的陪護要求描述正確的選項是陪護人員在進入病區(qū)前應(yīng)持有核酸檢測陰性報告住院患者的陪護人員需全程佩戴口罩定點救治醫(yī)療機構(gòu)原則上不安排探視和陪護非定點醫(yī)療機構(gòu)非必須不探視、不陪護,確需陪護的,要固定陪護人員,不得隨意進出病區(qū),嚴格限制行進路線和活動范圍。以上全是(正確答案)7.選擇防護用品時,不需要同時穿戴的有醫(yī)用外科口罩和醫(yī)用防護口罩不同時佩戴防護服和隔離衣不同時穿戴防護服如已有靴套則不需另加穿靴套以上均是(正確答案)8.門診醫(yī)護人員接診患者時,若患者需摘除口罩或有血液體液暴露風險,必須選擇的防護用品有(),在此基礎(chǔ)上再根據(jù)工作需要選擇其他防護用品。醫(yī)用外科口罩、工作帽和手套(正確答案)醫(yī)用外科口罩和手套醫(yī)用口罩和手套醫(yī)用口罩、工作帽和手套9.下列不屬于醫(yī)療機構(gòu)關(guān)愛醫(yī)務(wù)人員、實施健康監(jiān)測的措施是()。A.當合理調(diào)配人力資源和安排班次,優(yōu)先保障隔離病區(qū)和發(fā)熱門診等重點部門的診療需求。B.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)經(jīng)常更換,縮短可能暴露的時間,避免醫(yī)務(wù)人員過度疲勞。(正確答案)C.提供營養(yǎng)膳食,保障醫(yī)務(wù)人員充分休息。D.做好醫(yī)務(wù)人員疫苗接種工作,落實“應(yīng)接盡接”要求。10.定點醫(yī)療機構(gòu)工作的人員管理要求包括()A、上崗前應(yīng)進行新冠病毒核酸檢測。B、所在地區(qū)發(fā)生多點散發(fā)或聚集性疫情時,根據(jù)疫情發(fā)展形勢和防控需要,可選C、定點醫(yī)療機構(gòu)工作的人員應(yīng)實行全閉環(huán)管理,固定通勤車輛和駐地,住宿應(yīng)單人單間。D、以上都包括(正確答案)11.穿防護服的注意事項不正確的()A.防護服前應(yīng)去除身上的尖穿銳物,以免在工作中造成防護服的損壞B.穿著前要確認防護服的尺碼是否適合,一般選擇比自己日常衣服大一碼的防護服,太大或太小都會造成工作過程中行動不便或意外掛壞、撕裂。C.檢查防護服的整體完整性,如縫線處有無開裂等,有破損立即棄用。D.在穿好防護服之后,可通過上舉雙臂、彎腰、下蹲等動作,評估所選防護服是否合適E.工作中關(guān)注防護服的完整性,及時發(fā)現(xiàn)開裂與破損,若有小破損可繼續(xù)使用(正確答案)12.脫隔離衣流程()A.解開腰帶,在前面打一活結(jié)B.手衛(wèi)生,解開頸后帶子C.雙手持帶將隔離衣從胸前向下拉,右手捏住左衣領(lǐng)內(nèi)側(cè)清潔面脫去左袖D.左手握住右側(cè)衣領(lǐng)內(nèi)側(cè)下拉脫下右袖,將隔離衣污染面向里,衣領(lǐng)及衣邊卷至中央E.以上都是(正確答案)13.醫(yī)務(wù)人員在下列哪些情況下應(yīng)當洗手(A直接接觸病人前后。B接觸特殊易感病人前。C從同一病人身體一個部位移動到另一部位時。D接觸不同病人之間。E、以上都對(正確答案)14.關(guān)于潛在污染區(qū)描述錯誤的是()A.包括有相應(yīng)功能用房設(shè)置和無功能用房設(shè)置兩種基本形式。B.有相應(yīng)功能用房設(shè)置的,原則.上與污染區(qū)之間不設(shè)置人員出入口,物品通過符合設(shè)計要求的傳遞窗傳遞;無相應(yīng)功能用房設(shè)置的,僅起通道和緩沖作用,可與規(guī)范設(shè)置的脫除防護用品房間或緩沖間合并設(shè)置。C.可設(shè)置護士站、治療準備室、庫房、配液室等D.潛在污染區(qū)未設(shè)置功能用房時,護士站、配液室、庫房等宜在清潔區(qū)設(shè)置。(正確答案)15.下列宜設(shè)置在污染區(qū)的功能用房有()A.更衣室、淋浴間、清潔區(qū)庫房、人員休息室及用餐區(qū)B.醫(yī)生辦公室、會議(會診)室C.護士站、治療準備室、庫房、配液室D.處置室、設(shè)備間(物品準備間)、病區(qū)(室)、污物間、標本存放間、患者配餐間、患者活動區(qū)(正確答案)16.“人防”:規(guī)范工作人員行為、強化行為管控(正確答案)B、“技防”:提升感控技能、優(yōu)化診療流程(正確答案)C、“料防”:合理選擇使用防護用品、正確處理醫(yī)療廢物D、“器防”:科學使用消毒滅菌劑、相關(guān)設(shè)施設(shè)備(正確答案)E、將“三防”理念融入到診療活動中,降低醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)感染的發(fā)生率(正確答案)17.內(nèi)外同防實施以()為基礎(chǔ)的感染防控措施。早發(fā)現(xiàn)(正確答案)早報告(正確答案)早隔離(正確答案)早治療(正確答案)18.“三防”融合即規(guī)范工作人員行為、強化行為管控的“人防”(正確答案)提升感控技能、優(yōu)化診療流程的“技防”(正確答案)科學使用消毒滅菌劑、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的“器防”(正確答案)19.標準預(yù)防是針對醫(yī)院所有患者和醫(yī)務(wù)人員采取的一組預(yù)防感染的措施,主要包括手衛(wèi)生(正確答案)正確使用個人防護用品(正確答案)正確實施呼吸衛(wèi)生和咳

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