2023年群眾評(píng)議工作總結(jié)范本

第17頁(yè)共17頁(yè)2023年?群眾評(píng)議工?作總結(jié)范本?為有效推?動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)的開展?，按照支隊(duì)?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)文件精神?的要求，我?大隊(duì)開展了?群眾評(píng)議工?作，現(xiàn)將群?眾評(píng)議工作?情況總結(jié)如?下：一、?評(píng)議情況?一是思想上?高度重視，?不搞“__?_和走過(guò)場(chǎng)?”。評(píng)議準(zhǔn)?備工作求精?求細(xì)，為評(píng)?議工作打好?基礎(chǔ)。大隊(duì)?成立了由黨?支部書記為?組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)?班子為成員?的群眾評(píng)議?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，通過(guò)召?開不同層次?和不同類型?座談會(huì)、個(gè)?別訪談、發(fā)?放測(cè)評(píng)表等?形式，廣泛?開展群眾評(píng)?議工作。召?開了專門會(huì)?議進(jìn)行部署?，從思想認(rèn)?識(shí)、工作作?風(fēng)和工作成?效等方面認(rèn)?真開展群眾?評(píng)議，切實(shí)?做到有機(jī)銜?接，步步推?進(jìn)，為搞好?評(píng)議工作提?供了___?保障。大?隊(duì)共發(fā)放《?基層黨__?_開展創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情?況群眾評(píng)議?表》和《黨?員參與創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情?況群眾評(píng)議?表》各__?_份，回收?率___%?。評(píng)議中，?全體職工代?表真正運(yùn)用?了自己的“?心和手”，?嚴(yán)肅認(rèn)真按?“五個(gè)好”?和“五帶頭?”內(nèi)容基本?要求，對(duì)全?體黨員進(jìn)行?了嚴(yán)肅認(rèn)真?的評(píng)議。?精心設(shè)計(jì)評(píng)?議內(nèi)容，按?照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)基本要?求的指導(dǎo)意?見，緊緊圍?繞大隊(duì)的爭(zhēng)?創(chuàng)主題和“?五個(gè)好”、?“五帶頭”?的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)?，結(jié)合當(dāng)前?正在開展的?路政管理中?心工作，從?活動(dòng)目標(biāo)是?否達(dá)到、發(fā)?展思路是否?清晰、公開?承諾事項(xiàng)是?否完成、工?作措施是否?得力四個(gè)方?面進(jìn)行群眾?評(píng)議，在對(duì)?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的?目標(biāo)行不行?、影響范圍?廣不廣、發(fā)?展分析透不?透、承諾完?成事項(xiàng)好不?好、工作措?施可行不可?行上求實(shí)效?，做到評(píng)議?范圍廣、評(píng)?議效果實(shí)。?二是群眾?評(píng)議代表廣?泛，效果良?好。參加群?眾評(píng)議工作?的代表為我?大隊(duì)全體工?會(huì)代表，其?中包括廣泛?的黨員群眾?代表和非黨?員群眾代表?，具有廣泛?的群眾代表?性。圍繞大?隊(duì)在思想認(rèn)?識(shí)、工作思?路、體制機(jī)?制等方面進(jìn)?行廣泛評(píng)議?，要求廣大?黨員干部群?眾重點(diǎn)從路?政業(yè)務(wù)等方?面的熱點(diǎn)問(wèn)?題中提出意?見和建議，?提高評(píng)議的?代表性、廣?泛性和質(zhì)量?。活動(dòng)中，?共開展評(píng)議?大會(huì)___?次，發(fā)放評(píng)?議問(wèn)卷__?_多份，參?與評(píng)議人員?達(dá)___余?人次，對(duì)黨?總支的群眾?滿意度達(dá)_?__%。?三是通過(guò)評(píng)?議了解真實(shí)?民意。廣泛?聽取群眾意?見和要求，?從群眾意見?中看清平常?沒有察覺或?沒有引起重?視的問(wèn)題，?切實(shí)保證人?民群眾的知?情權(quán)，參與?權(quán)和監(jiān)督權(quán)?，對(duì)群眾反?映的問(wèn)題，?及時(shí)調(diào)查處?理，并將群?眾建議的辦?理結(jié)果和所?提問(wèn)題的答?復(fù)及時(shí)反饋?。按照群?眾評(píng)議要求?，制定群眾?評(píng)議工作的?規(guī)范表格，?細(xì)化評(píng)議內(nèi)?容，把開展?群眾評(píng)議與?大隊(duì)工作實(shí)?際、為群眾?辦好事辦實(shí)?事、承諾事?項(xiàng)完成情況?結(jié)合起來(lái)，?通過(guò)開展班?子___會(huì)?和民主評(píng)議?大會(huì)將評(píng)議?結(jié)果對(duì)黨支?部和黨員進(jìn)?行反饋，及?時(shí)查漏補(bǔ)缺?。加強(qiáng)對(duì)群?眾評(píng)議環(huán)節(jié)?的落實(shí)，做?到指導(dǎo)有力?、監(jiān)督到位?，確保群眾?評(píng)議活動(dòng)不?走過(guò)場(chǎng)，不?脫離實(shí)際。?四是通過(guò)?評(píng)議增強(qiáng)黨?員的主體意?識(shí)。增強(qiáng)黨?員主體意識(shí)?是保持__?_員先進(jìn)性?的內(nèi)在要求?和客觀需要?，群眾不僅?要評(píng)議活動(dòng)?開展好不好?，也要評(píng)議?黨員表現(xiàn)好?不好，便于?群眾反映部?分黨員同志?工作作風(fēng)等?方面存在的?問(wèn)題，激發(fā)?黨員的主體?意識(shí)和責(zé)任?意識(shí)，扎實(shí)?有效的開展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)。五是?通過(guò)評(píng)議增?強(qiáng)黨___?的戰(zhàn)斗堡壘?作用。用評(píng)?議檢查大隊(duì)?黨___開?展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)成效是?否顯著，有?沒有達(dá)到“?五個(gè)好”先?進(jìn)基層黨_?__創(chuàng)建的?要求，對(duì)群?眾反映的問(wèn)?題要明確責(zé)?任，限期改?正；對(duì)活動(dòng)?開展成效顯?著，群眾滿?意度高的，?要樹立學(xué)習(xí)?典型，增強(qiáng)?建設(shè)學(xué)習(xí)型?黨___的?緊迫感，提?高基層黨_?__的創(chuàng)造?力、凝聚力?和戰(zhàn)斗力。?總之，通?過(guò)開展群眾?評(píng)議活動(dòng)，?一方面可以?發(fā)現(xiàn)、培育?一批黨__?_與黨員的?先進(jìn)典型，?發(fā)揮典型示?范作用，指?導(dǎo)和推動(dòng)大?隊(duì)各項(xiàng)工作?的開展；另?一方面可以?切實(shí)解決黨?員隊(duì)伍的“?保先”問(wèn)題?，始終保持?黨員隊(duì)伍的?純潔性和先?進(jìn)性，推動(dòng)?我大隊(duì)創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的?深入開展。?二、存在?的問(wèn)題在?開展創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)群眾?評(píng)議工作中?，我大隊(duì)也?存在一些問(wèn)?題：一是創(chuàng)?爭(zhēng)活動(dòng)還不?夠深入。有?的不注重學(xué)?習(xí)，對(duì)上級(jí)?指示和文件?不及時(shí)領(lǐng)會(huì)?；突擊抓一?抓表面工作?，領(lǐng)導(dǎo)一走?就丟在一邊?的現(xiàn)象還存?在。二是活?動(dòng)氛圍不夠?濃。對(duì)創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)工作“?___”、?“做什么”?、“怎么做?”知曉率不?高。三、?原因分析和?下一步計(jì)劃?主要原因?是個(gè)別黨員?對(duì)群眾評(píng)議?工作重視程?度不夠高；?工作方式方?法不靈活；?黨支部和黨?員針對(duì)群眾?評(píng)議不滿意?的問(wèn)題制定?整改措施不?夠具體、不?夠得力。這?些問(wèn)題我們?將高度重視?，認(rèn)真分析?原因，切實(shí)?加以解決。?下一步我們?將按照支隊(duì)?黨總支的部?署要求，立?足于強(qiáng)化活?動(dòng)效果、服?務(wù)群眾這個(gè)?關(guān)鍵，著眼?于服務(wù)科學(xué)?發(fā)展，加強(qiáng)?黨的建設(shè)這?一目標(biāo)，通?過(guò)群眾參評(píng)?、黨員互評(píng)?領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等?方式，進(jìn)一?步強(qiáng)化措施?，狠抓落實(shí)?，全面推動(dòng)?黨___和?黨員創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)，為高速?路政管理事?業(yè)快速發(fā)展?提供堅(jiān)強(qiáng)保?障。銅黃?大隊(duì)黨支部?___年_?__月十三?日第二篇?：群眾評(píng)議?工作總結(jié)咸?陽(yáng)市中心勞?動(dòng)力市場(chǎng)創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)群眾?評(píng)議工作總?結(jié)為切實(shí)?抓好市中心?勞動(dòng)力市場(chǎng)?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)全?面推進(jìn)階段?的各項(xiàng)工作?，確?；顒?dòng)?取得實(shí)效，?根據(jù)《__?_對(duì)全市“?三為”創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)?踐活動(dòng)開展?情況進(jìn)行群?眾評(píng)議__?_》（咸人?社創(chuàng)先__?_發(fā)[__?_]___?號(hào)）文件精?神，結(jié)合我?單位工作實(shí)?際，制定了?具體的實(shí)施?方案。單位?黨組成員高?度重視，及?時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班?子和班子成?員分別進(jìn)行?了群眾評(píng)議?。黨組負(fù)責(zé)?人對(duì)全體黨?員干部從德?、能、勤、?績(jī)、廉方面?分別進(jìn)行了?點(diǎn)評(píng)。同時(shí)?，召開了_?__會(huì)議，?開展群眾評(píng)?議活動(dòng)。通?過(guò)開展領(lǐng)導(dǎo)?點(diǎn)評(píng)及群眾?評(píng)議活動(dòng)，?進(jìn)一步明確?了承諾工作?完成的時(shí)限?要求，指出?了存在的問(wèn)?題，提出了?工作建議及?經(jīng)后努力的?方向。現(xiàn)將?具體情況總?結(jié)如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)班?子點(diǎn)評(píng)在?___月中?下旬，單位?黨員結(jié)合各?自的具體工?作安排、利?用___生?活會(huì)、黨員?干部職工集?中學(xué)習(xí)等不?同形式的時(shí)?間，定期不?定期的對(duì)班?子成員及和?黨員進(jìn)行了?點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)?結(jié)果表明，?對(duì)單位干部?職工今年的?工作滿意度?高，同時(shí)提?出了一些建?設(shè)性的意見?，如好的方?面要繼續(xù)保?持和發(fā)揚(yáng)，?對(duì)存在的問(wèn)?題聯(lián)系工作?實(shí)際，提出?了整改意見?及整改時(shí)限?，工作中心?需揚(yáng)長(zhǎng)避短?、穩(wěn)步前進(jìn)?等。此次領(lǐng)?導(dǎo)班子點(diǎn)評(píng)?活動(dòng)在全體?干部職工中?掀起了積極?工作的高漲?，工作效率?切實(shí)得到了?提高，工作?作風(fēng)普遍得?到了好轉(zhuǎn)，?為各項(xiàng)重?點(diǎn)工作的全?面落實(shí)提供?了有力的思?想、___?保障，確保?了公開承諾?事項(xiàng)的按時(shí)?完成。二?、群眾評(píng)議?___月?份，單位黨?組召開了_?__會(huì)議，?開展群眾評(píng)?議黨員干部?活動(dòng)。通過(guò)?召開干部職?工坐談會(huì)、?填寫創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)群眾?評(píng)議表、征?求干部職工?意見和建議?，認(rèn)真歸納?總結(jié)征求的?意見，以此?為進(jìn)一步促?進(jìn)黨員干部?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、?健全工作機(jī)?制作充分的?準(zhǔn)備。市?中心勞動(dòng)力?市場(chǎng)召開的?此次群眾評(píng)?議活動(dòng)共有?___人參?加，包括_?__名__?_黨員和_?__名群眾?。評(píng)議結(jié)果?表明群眾對(duì)?單位黨員干?部的評(píng)價(jià)較?高，同時(shí)表?明市單位黨?組能夠堅(jiān)持?民主集中制?原則，踐行?公開承諾、?立足崗位密?切聯(lián)系和服?務(wù)群眾。經(jīng)?過(guò)認(rèn)真歸納?整理，發(fā)現(xiàn)?存在以下問(wèn)?題：一是?在開展活動(dòng)?側(cè)重方面。?我單位主要?是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐?活動(dòng)，但是?對(duì)于政治理?論的集中學(xué)?習(xí)重視不夠?。單位黨組?認(rèn)真總結(jié)活?動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，?在下階段的?活動(dòng)開展中?，會(huì)對(duì)此做?出整改。?二是在開展?活動(dòng)的內(nèi)容?方面。推陳?出新不夠，?征求的意見?中強(qiáng)調(diào)，要?開展對(duì)有困?難的黨員干?部開展一次?幫助活動(dòng)，?對(duì)需要幫助?的人展開切?實(shí)的幫助。?三、下段?工作計(jì)劃?按照市局創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?安排部署，?我單位在下?階段中將主?要抓好以下?幾個(gè)方面的?工作：一?要進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)習(xí)。把?學(xué)習(xí)作為一?個(gè)長(zhǎng)期的任?務(wù)切實(shí)抓緊?抓好，進(jìn)一?步健全和完?善學(xué)習(xí)制度?，制訂科學(xué)?合理的工作?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?確保學(xué)習(xí)的?時(shí)間和質(zhì)量?。重點(diǎn)要加?強(qiáng)對(duì)___?和各類業(yè)務(wù)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，努力提高?工作能力和?服務(wù)水平。?通過(guò)學(xué)習(xí)，?不斷提高理?論素養(yǎng)，牢?固樹立正確?的世界觀、?人生觀和價(jià)?值觀。二?要切實(shí)轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng)。?要進(jìn)一步加?強(qiáng)黨性修養(yǎng)?和鍛煉，著?力解決自身?存在的問(wèn)題?，牢固樹立?全心全意為?人民服務(wù)的?意識(shí)，切實(shí)?轉(zhuǎn)變工作作?風(fēng)，聽取群?眾意見，解?決實(shí)際問(wèn)題?，保持謙虛?謹(jǐn)慎、不驕?不躁的作風(fēng)?。三要對(duì)?照征求意見?認(rèn)真整改。?對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)?評(píng)提出的問(wèn)?題及群眾評(píng)?議征求到意?見建設(shè)，制?定具體的解?決方案，進(jìn)?一步明確責(zé)?任單位、責(zé)?任人及工作?時(shí)限要求，?逐條逐項(xiàng)對(duì)?照解決。對(duì)?查找和征求?到的個(gè)人存?在的問(wèn)題，?相關(guān)責(zé)任人?也要認(rèn)真歸?納總結(jié)，針?對(duì)問(wèn)題提出?具體的解決?辦法。咸?陽(yáng)市中心勞?動(dòng)力市場(chǎng)?___年_?__月三十?一日《春雨?的色彩》說(shuō)?課稿一、?教材內(nèi)容分?析：春天?里萬(wàn)物復(fù)蘇?，百花爭(zhēng)艷?、綠草如蔭?、一派迷人?的景色?！?春雨的色彩?》意境優(yōu)美?，散文詩(shī)中?綿綿的春雨?，屋檐下嘰?嘰喳喳的小?鳥，萬(wàn)紫千?紅的大地，?給人以美的?陶冶和享受?，與此同時(shí)?啟發(fā)幼兒通?過(guò)簡(jiǎn)潔優(yōu)美?的語(yǔ)言以及?相應(yīng)的情景?對(duì)話練習(xí)感?受春天的勃?勃生機(jī)。激?發(fā)幼兒熱愛?大自然的情?感，啟發(fā)幼?兒觀察、發(fā)?現(xiàn)自然界的?變化，感知?春的意韻，?并嘗試運(yùn)用?多種方法把?春雨的色彩?表現(xiàn)出來(lái)，?以此來(lái)表達(dá)?自己的情感?體驗(yàn)。二?、幼兒情況?分析：中?班下學(xué)期的?幼兒探究、?分析、觀察?能力有了一?定的發(fā)展，?并且孩子們?充滿了好奇?心和強(qiáng)烈的?探究欲，能?主動(dòng)地去探?究周圍和環(huán)?境的變化，?并且能根據(jù)?變化運(yùn)用自?己的表達(dá)方?式將感知到?的變化加以?表現(xiàn)。同時(shí)?這個(gè)時(shí)期的?幼兒的語(yǔ)言?表達(dá)能力及?審美能力有?一定的發(fā)展?，孩子們?cè)?平時(shí)的活動(dòng)?中也積累了?許多有關(guān)繪?畫方面的經(jīng)?驗(yàn)在活動(dòng)展?示出來(lái)。?三、活動(dòng)目?標(biāo)：教育?活動(dòng)的目標(biāo)?是教育活動(dòng)?的起點(diǎn)和歸?宿，對(duì)教育?活動(dòng)起著主?導(dǎo)作用，我?根據(jù)中班幼?兒的實(shí)際情?況制定了一?下活動(dòng)目標(biāo)?：1、情?感態(tài)度目標(biāo)?。引導(dǎo)幼兒?感受散文詩(shī)?的意境美。?2、能力?目標(biāo)。發(fā)展?幼兒的審美?能力和想象?力。3、?認(rèn)知目標(biāo)。?幫助幼兒在?理解散文的?基礎(chǔ)上感受?春天的生機(jī)?，知道春雨?對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)?的作用。?四、活動(dòng)的?重點(diǎn)和難點(diǎn)?：重點(diǎn)是?。引導(dǎo)幼兒?份角色朗誦?小動(dòng)物的對(duì)?話，感受散?文詩(shī)的優(yōu)美?，進(jìn)而豐富?詞匯、發(fā)展?幼兒的觀察?能力、思維?和語(yǔ)言表達(dá)?能力。難?點(diǎn)是。學(xué)習(xí)?詞語(yǔ)“淋、?滴、灑、落?”、學(xué)習(xí)春?雨的對(duì)話、?詩(shī)句“親愛?的小鳥們，?你們說(shuō)得都?對(duì)，但都沒?說(shuō)全面，我?本身是無(wú)色?的，但我能?給春天的大?地帶來(lái)萬(wàn)紫?千紅”。?五、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。?課前學(xué)會(huì)朗?誦詩(shī)《春天?》，并__?_幼兒春游?，根據(jù)天氣?情況實(shí)地觀?察春雨，讓?幼兒感受了?解春天的有?關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?。2、物?質(zhì)準(zhǔn)備：小?動(dòng)物頭飾、?教學(xué)課件、?幼兒繪畫用?紙筆六、?教法：陶行?知先生曾經(jīng)?說(shuō)：“解放?兒童的雙手?，讓他們?nèi)?做去干”所?以在本次活?動(dòng)中，我力?求對(duì)幼兒充?分放手，對(duì)?大限度的激?發(fā)幼兒的學(xué)?習(xí)興趣，讓?他們自己去?探究、去發(fā)?現(xiàn)、去感受?，我主要采?取了以下教?學(xué)法：1?、談話法。?在活動(dòng)得導(dǎo)?入環(huán)節(jié)我運(yùn)?用與幼兒進(jìn)?行有關(guān)春_?__題的談?話，幫助幼?兒積累整理?自己積累的?有關(guān)春天的?知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。?2、演示?法。在活動(dòng)?中我通過(guò)多?媒體課件向?幼兒展示春?天的勃勃生?機(jī)，《春雨?的色彩》散?文詩(shī)的情景?，也是通過(guò)?課件中輕柔?的配樂詩(shī)朗?誦體現(xiàn)出來(lái)?的。現(xiàn)代教?學(xué)輔助手段?的運(yùn)用進(jìn)一?步強(qiáng)化了他?的作用，使?幼兒對(duì)春天?、春雨更加?了解和熟悉?。3、情?景演示法。?將幼兒置身?于《春雨的?色彩》散文?情景中，通?過(guò)角色表演?，強(qiáng)化幼兒?對(duì)春雨的色?彩的感受。?此外我還?適時(shí)采用了?交流討論法?、激勵(lì)法、?審美熏陶法?和動(dòng)靜交替?法加以整合?，使幼兒從?多方面獲得?探索過(guò)程的?愉悅。七?、學(xué)法：?1、多種感?官參與法：?《新綱要》?中明確指出?：幼兒能用?多種感官動(dòng)?手動(dòng)腦、探?究問(wèn)題，用?適當(dāng)?shù)姆绞?表達(dá)交流探?索的過(guò)程和?結(jié)果，本次?活動(dòng)中，幼?兒通過(guò)觀察?發(fā)現(xiàn)自然界?的變化，感?知春天的意?韻，并嘗試?引導(dǎo)幼兒運(yùn)?用多種方法?把春雨的色?彩表現(xiàn)出來(lái)?，以此來(lái)表?達(dá)自己的情?感體驗(yàn)。?2、體驗(yàn)法?：心理學(xué)指?出：凡是人?們積極參與?體驗(yàn)過(guò)的活?動(dòng)，人的記?憶效果就會(huì)?明顯提高。?在活動(dòng)中，?讓幼兒自己?進(jìn)行角色表?演，說(shuō)出小?動(dòng)物們之間?的對(duì)話，一?定會(huì)留下深?刻的印象，?同伴之間合?作表演的快?樂，也將成?為他們永遠(yuǎn)?的回憶。?八、教學(xué)過(guò)?程活動(dòng)流?程我采用環(huán)?環(huán)相扣來(lái)_?__活動(dòng)程?序，活動(dòng)流?程為激發(fā)興?趣談春天-?看?春雨?欣?賞散文詩(shī)-??情景表演-??-經(jīng)驗(yàn)總結(jié)??--審美延?（繪畫形式?）1、激?發(fā)興趣談春?天“興趣?是最好的老?師”。活動(dòng)?開始我利用?談話形式引?導(dǎo)幼兒將自?己已有的關(guān)?于春天的經(jīng)?驗(yàn)進(jìn)行整理?，激發(fā)幼兒?活動(dòng)興趣。?2、看春?雨觀看課?件《春雨的?色彩》前半?部分，到春?雨姐姐歡迎?的最熱烈老?師說(shuō)：一天?，一群小?鳥在屋檐下?躲雨，他們?在爭(zhēng)論一個(gè)?有趣的話題?，你們知道?他們?cè)跔?zhēng)論?什么問(wèn)題嗎?。（幼兒回?答）對(duì)他們?在爭(zhēng)論：春?雨到底是什?么顏色的。?這樣的設(shè)?計(jì)自然合理?，進(jìn)而引出?散文詩(shī)《春?雨的色彩》?3、欣賞?散文詩(shī)（?1）完整欣?賞后請(qǐng)幼兒?把不懂得地?方提出來(lái)，?由幼兒提出?來(lái)，教師引?導(dǎo)討論，幫?助幼兒理解?散文詩(shī)的內(nèi)?容。（2?）尋找句子?、加深印象?給幼兒提?出要求，請(qǐng)?幼兒找一找?詩(shī)里描寫春?雨下到草地?上、柳樹上?、桃樹上、?杏樹上、有?菜地里、蒲?公英上各用?那些詞語(yǔ)，?通過(guò)找，讓?幼兒學(xué)會(huì)“?淋、滴、灑?、落”并學(xué)?會(huì)用小動(dòng)物?的話來(lái)朗誦?、來(lái)回答，?促進(jìn)幼兒積?極思維，鍛?煉幼兒的口?語(yǔ)表達(dá)能力?，強(qiáng)調(diào)了重?點(diǎn)，理解了?難點(diǎn)。4?、情景表演?。分角色進(jìn)?行朗誦表演?。5、經(jīng)?驗(yàn)總結(jié)：?將本家活動(dòng)?內(nèi)容的前半?部分進(jìn)行總?結(jié)，給幼兒?一個(gè)春天的?完整印象。?6、擴(kuò)展?延伸、升華?主題引導(dǎo)?幼兒運(yùn)用手?工工具，用?繪畫的方式?將幼兒感受?到的《春雨?的色彩》散?文詩(shī)的意境?描繪出來(lái)，?鞏固和加深?幼兒對(duì)春天?及春雨的任?認(rèn)知。第?三篇：群眾?評(píng)議工作總?結(jié)咸陽(yáng)市中?心勞動(dòng)力市?場(chǎng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?群眾評(píng)議工?作總結(jié)為?切實(shí)抓好市?中心勞動(dòng)力?市場(chǎng)創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)全面推進(jìn)?階段的各項(xiàng)?工作，確保?活動(dòng)取得實(shí)?效，根據(jù)《?___對(duì)全?市“三為”?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主?題實(shí)踐活動(dòng)?開展情況進(jìn)?行群眾評(píng)議?___》（?咸人社創(chuàng)先?___發(fā)[?___]_?__號(hào)）文?件精神，結(jié)?合我單位工?作實(shí)際，制?定了具體的?實(shí)施方案。?單位黨組成?員高度重視?，及時(shí)對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)班子和班?子成員分別?進(jìn)行了群眾?評(píng)議。黨組?負(fù)責(zé)人對(duì)全?體黨員干部?從德、能、?勤、績(jī)、廉?方面分別進(jìn)?行了點(diǎn)評(píng)。?同時(shí)，召開?了___會(huì)?議，開展群?眾評(píng)議活動(dòng)?。通過(guò)開展?領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)及?群眾評(píng)議活?動(dòng)，進(jìn)一步?明確了承諾?工作完成的?時(shí)限要求，?指出了存在?的問(wèn)題，提?出了工作建?議及經(jīng)后努?力的方向。?現(xiàn)將具體情?況總結(jié)如下?：一、領(lǐng)?導(dǎo)班子點(diǎn)評(píng)?在___?月中下旬，?單位黨員結(jié)?合各自的具?體工作安排?、利用__?_生活會(huì)、?黨員干部職?工集中學(xué)習(xí)?等不同形式?的時(shí)間，定?期不定期的?對(duì)班子成員?及和黨員進(jìn)?行了點(diǎn)評(píng)。?點(diǎn)評(píng)結(jié)果表?明，對(duì)單位?干部職工今?年的工作滿?意度高，同?時(shí)提出了一?些建設(shè)性的?意見，如好?的方面要繼?續(xù)保持和發(fā)?揚(yáng)，對(duì)存在?的問(wèn)題聯(lián)系?工作實(shí)際，?提出了整改?意見及整改?時(shí)限，工作?中心需揚(yáng)長(zhǎng)?避短、穩(wěn)步?前進(jìn)等。此?次領(lǐng)導(dǎo)班子?點(diǎn)評(píng)活動(dòng)在?全體干部職?工中掀起了?積極工作的?高漲，工作?效率切實(shí)得?到了提高，?工作作風(fēng)普?遍得到了好?轉(zhuǎn)，為各?項(xiàng)重點(diǎn)工作?的全面落實(shí)?提供了有力?的思想、_?__保障，?確保了公開?承諾事項(xiàng)的?按時(shí)完成。?二、群眾?評(píng)議__?_月份，單?位黨組召開?了___會(huì)?議，開展群?眾評(píng)議黨員?干部活動(dòng)。?通過(guò)召開干?部職工坐談?會(huì)、填寫創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?群眾評(píng)議表?、征求干部?職工意見和?建議，認(rèn)真?歸納總結(jié)征?求的意見，?以此為進(jìn)一?步促進(jìn)黨員?干部創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)、健全工?作機(jī)制作充?分的準(zhǔn)備。?市中心勞?動(dòng)力市場(chǎng)召?開的此次群?眾評(píng)議活動(dòng)?共有___?人參加，包?括___名?___黨員?和___名?群眾。評(píng)議?結(jié)果表明群?眾對(duì)單位黨?員干部的評(píng)?價(jià)較高，同?時(shí)表明市單?位黨組能夠?堅(jiān)持民主集?中制原則，?踐行公開承?諾、立足崗?位密切聯(lián)系?和服務(wù)群眾?。經(jīng)過(guò)認(rèn)真?歸納整理，?發(fā)現(xiàn)存在以?下問(wèn)題：?一是在開展?活動(dòng)側(cè)重方?面。我單位?主要是強(qiáng)調(diào)?實(shí)踐活動(dòng)，?但是對(duì)于政?治理論的集?中學(xué)習(xí)重視?不夠。單位?黨組認(rèn)真總?結(jié)活動(dòng)的經(jīng)?驗(yàn)，在下階?段的活動(dòng)開?展中，會(huì)對(duì)?此做出整改?。二是在?開展活動(dòng)的?內(nèi)容方面。?推陳出新不?夠，征求的?意見中強(qiáng)調(diào)?，要開展對(duì)?有困難的黨?員干部開展?一次幫助活?動(dòng)，對(duì)需要?幫助的人展?開切實(shí)的幫?助。三、?下段工作計(jì)?劃按照市?局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)安排部?署，我單位?在下階段中?將主要抓好?以下幾個(gè)方?面的工作：?一要進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)習(xí)?。把學(xué)習(xí)作?為一個(gè)長(zhǎng)期?的任務(wù)切實(shí)?抓緊抓好，?進(jìn)一步健全?和完善學(xué)習(xí)?制度，制訂?科學(xué)合理的?工作學(xué)習(xí)計(jì)?劃，確保學(xué)?習(xí)的時(shí)間和?質(zhì)量。重點(diǎn)?要加強(qiáng)對(duì)_?__和各類?業(yè)務(wù)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，努力?提高工作能?力和服務(wù)水?平。通過(guò)學(xué)?習(xí)，不斷提?高理論素養(yǎng)?，牢固樹立?正確的世界?觀、人生觀?和價(jià)值觀。?二要切實(shí)?轉(zhuǎn)變工作作?風(fēng)。要進(jìn)一?步加強(qiáng)黨性?修養(yǎng)和鍛煉?，著力解決?自身存在的?問(wèn)題，牢固?樹立全心全?意為人民服?務(wù)的意識(shí)，?切實(shí)轉(zhuǎn)變工?作作風(fēng)，聽?取群眾意見?，解決實(shí)際?問(wèn)題，保持?謙虛謹(jǐn)慎、?不驕不躁的?作風(fēng)。三?要對(duì)照征求?意見認(rèn)真整?改。對(duì)照領(lǐng)?導(dǎo)點(diǎn)評(píng)提出?的問(wèn)題及群?眾評(píng)議征求?到意見建設(shè)?，制定具體?的解決方案?，進(jìn)一步明?確責(zé)任單位?、責(zé)任人及?工作時(shí)限要?求，逐條逐?項(xiàng)對(duì)照解決?。對(duì)查找和?征求到的個(gè)?人存在的問(wèn)?題，相關(guān)責(zé)?任人也要認(rèn)?真歸納總結(jié)?，針對(duì)問(wèn)題?提出具體的?解決辦法。?咸陽(yáng)市中?心勞動(dòng)力市?場(chǎng)___年?___月三?十一日第?四篇：群眾?評(píng)議工作總?結(jié)司法局群?眾評(píng)議工作?總結(jié)按照?___《_?_____?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)群?眾評(píng)議工作?___》的?要求，我局?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視，精心部?署，創(chuàng)新評(píng)?議方式，拓?寬評(píng)議范圍?，延伸評(píng)議?層次，集中?體現(xiàn)群眾意?愿，使創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)更好的?體現(xiàn)服務(wù)人?民群眾這一?目標(biāo)，群眾?評(píng)議工作開?展扎實(shí)有效?。從___?月___日?開始，以破?解難題活動(dòng)?為重點(diǎn)，對(duì)?黨支部和黨?員開展創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情?況進(jìn)行群眾?評(píng)議?，F(xiàn)將?工作開展情?況總結(jié)如下?：一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精?心部署在?縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組《___?___創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)群眾評(píng)?議工作__?_》下發(fā)后?，司法局及?時(shí)召開了黨?支部會(huì)議，?討論制定了?開展創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)群眾評(píng)議?工作的實(shí)施?方案，要求?局機(jī)關(guān)黨支?部嚴(yán)格按照?方案要求制?定相應(yīng)措施?，認(rèn)真抓好?落實(shí)，確保?活動(dòng)不走樣?。會(huì)后，局?黨支部召開?專題會(huì)議，?研究細(xì)化職?責(zé)分工和具?體落實(shí)辦法?，認(rèn)真檢查?承諾兌現(xiàn)等?情況，分析?和制定下階?段活動(dòng)開展?工作措施，?充分做好群?眾評(píng)議的前?期準(zhǔn)備工作?。二、結(jié)?合工作，認(rèn)?真評(píng)議為?做好評(píng)議工?作，我局指?定專人負(fù)責(zé)?該項(xiàng)工作，?及時(shí)對(duì)我局?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)情況進(jìn)行?自查，通過(guò)?黨員自查、?互查的方式?，發(fā)現(xiàn)了存?在的問(wèn)題。?針對(duì)問(wèn)題，?從___月?___至_?__日，局?1長(zhǎng)__?_利用三天?時(shí)間，集中?___機(jī)關(guān)?黨支部__?_名黨員，?在局會(huì)議室?進(jìn)行群眾評(píng)?議工作，重?點(diǎn)圍繞五個(gè)?方面進(jìn)行：?一是以刑釋?解教人員安?臵困難和法?制宣傳教育?農(nóng)村普法效?果不明顯難?題為重點(diǎn)，?推動(dòng)我局業(yè)?務(wù)工作和重?點(diǎn)任務(wù)完成?的情況；二?是認(rèn)真開展?公開承諾，?切實(shí)兌現(xiàn)公?開承諾的情?況；三是促?進(jìn)黨員深入?群眾，服務(wù)?群眾，為群?眾辦實(shí)事，?解決農(nóng)村普?法效果不明?顯的情況；?四是履行管?黨職責(zé)，解?決制約黨建?工作發(fā)展的?突出問(wèn)題，?積極創(chuàng)建“?五個(gè)好”黨?___，發(fā)?揮黨___?的戰(zhàn)斗堡壘?作用情況；?五是班子建?設(shè)、民主管?理、黨風(fēng)廉?政建設(shè)的情?況。三、?實(shí)事求是，?評(píng)議客觀?群眾評(píng)議對(duì)?局黨支部前?一階段工作?及難題破解?和支部承諾?作了詳細(xì)的?評(píng)議，自開?展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)以來(lái)，?局機(jī)關(guān)黨支?部能按照上?級(jí)黨委統(tǒng)一?部署，強(qiáng)化?領(lǐng)導(dǎo)、深化?動(dòng)員、落實(shí)?措施、規(guī)范?程序，做了?大量的工作?，破解難題?工作有了明?顯的改觀，?支部承諾也?基本反映了?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)相關(guān)要求?，但總的來(lái)?看還存在以?下幾方面不?足。一是黨?支部對(duì)創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)___?開展的活動(dòng)?形式單一?、內(nèi)容單調(diào)?，缺乏針對(duì)?性，對(duì)黨員?群眾的吸引?力不強(qiáng)；二?是各股室活?動(dòng)開展情況?不平衡；三?是在貫徹承?諾上還需持?之以恒。?總之，評(píng)議?工作實(shí)事求?是，對(duì)各個(gè)?黨員都起到?了教育作用?。大家一致?表示，群眾?評(píng)議對(duì)改進(jìn)?工作作風(fēng)及?提高工作效?率都有很大?作用，要不?斷深入開展?下去。?四、落實(shí)監(jiān)?督，認(rèn)真整?改針對(duì)評(píng)?議中存在的?問(wèn)題，局黨?支部要求認(rèn)?真整改，努?力完成整改?工作。一是?評(píng)議后，局?支部負(fù)責(zé)人?對(duì)存在的問(wèn)?題作了表態(tài)?，承諾結(jié)合?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)整?改落實(shí)任務(wù)?、公開承諾?事項(xiàng)、評(píng)議?意見，分門?別類建立工?作臺(tái)賬，明?確任務(wù)完成?時(shí)間、責(zé)任?人、落實(shí)方?式，確保工?作有質(zhì)有量?完成。同時(shí)?，注重總結(jié)?好做法、好?經(jīng)驗(yàn)。二是?局支部和黨?員分別認(rèn)真?填寫、撰寫?《開展創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)群?眾評(píng)議表》?和群眾評(píng)議?工作小結(jié)，?并將黨支部?、黨員《開?展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)群眾評(píng)?議表》張貼?公布，隨時(shí)?接受群眾監(jiān)?督，要求每?周進(jìn)行一次?督查，確保?整改認(rèn)真落?實(shí)到位，扎?實(shí)推進(jìn)下一?階段各項(xiàng)工?作的開展。?通過(guò)開展?群眾評(píng)議工?作，不僅提?高了黨員干?部的宗旨意?識(shí)、敬業(yè)奉?獻(xiàn)意識(shí)和發(fā)?展意識(shí)，而?且為破解難?題制定了科?學(xué)可行的實(shí)?施方案，有?效的促進(jìn)了?我局破解難?題的進(jìn)度，?有力的推動(dòng)?司法行政工?作科學(xué)發(fā)展?、跨越發(fā)展?。第五篇?：群眾評(píng)議?總結(jié)徽杭大?隊(duì)群眾評(píng)議?工作總結(jié)?按照省局黨?委、支隊(duì)黨?總支在創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中?開展群眾評(píng)?議工作有關(guān)?要求，徽杭?大隊(duì)黨支部?高度重視，?精心部署，?創(chuàng)新評(píng)議方?式，拓寬評(píng)?議范圍，延?伸評(píng)議層次?，集中體現(xiàn)?群眾意愿，?全力服務(wù)科?學(xué)發(fā)展，使?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)更?好的體現(xiàn)服?務(wù)人民群眾?這一目標(biāo)，?群眾評(píng)議工?作開展扎實(shí)?有效?，F(xiàn)將?群眾評(píng)議工?作開展情況?總結(jié)如下。?一、采取?三項(xiàng)措施，?找準(zhǔn)群眾評(píng)?議工作風(fēng)向?標(biāo)堅(jiān)持把?走群眾路線?作為開展群?眾評(píng)議的出?發(fā)點(diǎn)，從準(zhǔn)?備工作、評(píng)?議范圍、評(píng)?議內(nèi)容三個(gè)?方面入手，?為有序推進(jìn)?群眾評(píng)議工?作打好基礎(chǔ)?。一是準(zhǔn)備?工作求細(xì)。?為確保群眾?評(píng)議工作不?走過(guò)場(chǎng)，不?脫離實(shí)際，?大隊(duì)黨支部?成立了由黨?___“_?__”為組?長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班?子為成員的?群眾評(píng)議工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，通過(guò)召開?座談會(huì)、個(gè)?別訪談、發(fā)?放測(cè)評(píng)表、?問(wèn)卷等形式?，廣泛開展?群眾評(píng)議工?作。二是評(píng)?議范圍求廣?。根據(jù)實(shí)際?情況合理確?定參評(píng)人員?的范圍，除?確定一定比?例的服務(wù)對(duì)?象代表外，?還吸收部分?養(yǎng)護(hù)公司代?表，圍繞本?單位在思想?認(rèn)識(shí)、工作?思路、為民?服務(wù)等方面?進(jìn)行廣泛評(píng)?議，要求黨?員干部重點(diǎn)?從黨的建設(shè)?、依法行政?等方面的熱?點(diǎn)問(wèn)題中提?出意見和建?議，提高評(píng)?議的代表性?、廣泛性和?質(zhì)量。活動(dòng)?中，共開展?評(píng)議會(huì)議5?場(chǎng)次，發(fā)放?評(píng)議問(wèn)卷_?__多份，?參與評(píng)議人?員達(dá)___?余人次，群?眾滿意度達(dá)?___%。?三是評(píng)議內(nèi)?容求精。精?心設(shè)計(jì)評(píng)議?內(nèi)容，按照?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)基本要求?的指導(dǎo)意見?，緊緊圍繞?本單位、爭(zhēng)?創(chuàng)主題，結(jié)?合當(dāng)前正在?開展的中心?工作，從活?動(dòng)目標(biāo)是否?達(dá)到、發(fā)展?思路是否清?晰、公開承?諾事項(xiàng)是否?完成、工作?措施是否得?力四個(gè)方面?進(jìn)行群眾評(píng)?議，在對(duì)創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)的目?標(biāo)行不行、?影響范圍廣?不廣、發(fā)展?分析透不透?、承諾完成?事項(xiàng)好不好?、工作措施?可行不可行?上求