2023年高一歷史教師年終個人工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?高一歷史教?師年終個人?工作總結(jié)?我作為一名?高一歷史新?教師，自從?__年__?月參加工作?以來，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的大?力關(guān)懷下，?在歷史教研?組經(jīng)驗豐富?的老教師的?“傳，幫，?帶”幫助下?，我的各方?面的能力得?到了提高，?專業(yè)也得到?了成長。這?學(xué)期我擔(dān)任?高一___?個班的歷史?教學(xué)工作。?由于教學(xué)經(jīng)?驗尚淺，因?此，我對教?學(xué)工作不敢?怠慢，認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育理?論，不斷深?入研究教法?，虛心向前?輩學(xué)習(xí)。經(jīng)?過一個學(xué)期?的努力，獲?取了很多寶?貴的教學(xué)經(jīng)?驗。以下?是我在本學(xué)?期的教學(xué)情?況總結(jié)：?一，教學(xué)情?況：教學(xué)?就是教與學(xué)?，兩者是相?互聯(lián)系，不?可分割的，?有教者就必?然有學(xué)者。?學(xué)生是學(xué)習(xí)?的主體。因?此，了解和?分析學(xué)生情?況，這對教?學(xué)成功與否?至關(guān)重要。?最初接觸教?學(xué)的時候，?我還不懂得?了解學(xué)生對?教學(xué)的重要?性，只是專?心研究書本?、教材，想?方設(shè)法令課?堂生動，學(xué)?生不易接受?。在教學(xué)的?過程中我逐?漸認(rèn)識到：?一方面，?學(xué)生初中不?重視歷史學(xué)?習(xí)，而且考?試是開卷考?試，學(xué)生的?歷史基礎(chǔ)相?對較弱，到?了高中學(xué)生?還有些不適?應(yīng)，初中的?觀念加上高?中課程很多?以及重理輕?文觀念的影?響，想學(xué)生?投入學(xué)歷史?的確有些難?度;另一方?面，有些同?學(xué)比較活躍?，上課氣氛?積極，但中?等生、差生?占較大多數(shù)?，尖子生相?對較少。講?得太深，較?多同學(xué)接受?不了，所以?說沒有照顧?到整體。我?備課時也較?少注意到這?點，因此教?學(xué)效果有時?不太理想。?從此可以看?出，了解及?分析學(xué)生實?際情況，實?事求是，具?體問題具體?分析，做到?因材施教，?對授課效果?有直接影響?。這就是教?育學(xué)中提到?的“備教法?的同時要備?學(xué)生”。這?一理論在我?的教學(xué)實踐?中得到了驗?證。教學(xué)?中，備課是?一個必不可?少，十分重?要的環(huán)節(jié)，?備學(xué)生，又?要備教法。?備課不充分?或者備得不?好，會嚴(yán)重?影響課堂氣?氛和積極性?，曾經(jīng)有一?位前輩對我?說：“備課?備不好，倒?不如不上課?，否則就是?白費心機(jī)。?”我明白到?備課的重要?性，因此，?每天我都認(rèn)?認(rèn)真真地備?課，鉆研教?材和教法。?雖然辛苦，?但事實證明?是值得的。?一堂準(zhǔn)備?充分的課，?會令學(xué)生和?老師都獲益?不淺。例如?我在講授《?羅馬法的起?源》的時候?，這課的主?題是“羅馬?法”，概念?抽象深奧難?懂且枯燥，?教學(xué)難度比?較大。如果?照本宣科地?講授，學(xué)生?會感到困難?和沉悶。為?了上好這堂?課，我認(rèn)真?研究了課文?，找出了重?點，難點，?準(zhǔn)備有針對?性地講，授?課時就胸有?成竹了。為?了令教學(xué)生?動，不沉悶?，我還為此?準(zhǔn)備了大量?的故事性的?法律案例，?讓學(xué)生當(dāng)回?法官來審理?案件，隨著?學(xué)生審理同?一個案件或?新案件所依?據(jù)的法律，?進(jìn)而闡述羅?馬法的起源?和發(fā)展，以?此來推動課?堂教學(xué)。當(dāng)?講課之前，?我拿出準(zhǔn)備?好的材料，?讓學(xué)生參與?學(xué)習(xí)，提高?了學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣和積?極性，學(xué)生?也特別用功?，所以這堂?課教學(xué)效果?十分理想。?相反，如果?沒有認(rèn)真?zhèn)?課，課堂氣?氛就很沉悶?，教學(xué)效果?也不好，與?此相比可見?，認(rèn)真?zhèn)湔n?對教學(xué)十分?重要。除?此之外，在?教學(xué)中，我?特別注重教?書與育人相?結(jié)合。在業(yè)?余時間，看?一些有關(guān)師?德方面的書?，拓寬自己?的業(yè)余知識?。在教學(xué)中?，我不僅要?教學(xué)生會學(xué)?，還要教學(xué)?生學(xué)會做人?。給學(xué)生愛?和鼓勵，讓?學(xué)生在愛的?沐浴下健康?、快樂的成?長，步步提?高。二、?教研情況：?本人積極?參加學(xué)校各?項教研活動?，在本學(xué)期?主動和前輩?學(xué)習(xí)，各盡?所能，共同?探討新教材?。本人堅持?聽課并做好?記錄，寫好?教案。積極?參加學(xué)校為?新教師__?_的培訓(xùn)活?動，并且積?極參與名師?公開課的學(xué)?習(xí)，收獲不?少。在向本?學(xué)科及其它?學(xué)科和班主?任的請教中?鉆研教學(xué)方?法，學(xué)生學(xué)?法，教學(xué)管?理，教學(xué)_?__等等，?這些都對于?教學(xué)工作有?很大的幫助?。同時平時?還注意在網(wǎng)?上搜尋與教?學(xué)相關(guān)的資?料課件，聽?網(wǎng)絡(luò)課程，?努力充實課?堂。在給學(xué)?生講解練習(xí)?之前先就自?己不是很明?白的問題向?組內(nèi)老師請?教或上網(wǎng)查?資料解決，?就知識，方?法，技巧，?思維等給學(xué)?生予以指導(dǎo)?。最后，?本學(xué)期還有?一項最大的?挑戰(zhàn)期末考?試。為此，?本人和全體?學(xué)生進(jìn)行了?共同努力，?加強(qiáng)復(fù)習(xí)引?考工作，并?有針對性進(jìn)?行個別輔導(dǎo)?，指導(dǎo)學(xué)生?在最后階段?的全力沖刺?，希望能取?得好成績。?本人深知