考研數(shù)學(xué)線代基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)方法

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考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，面對線代根基階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，我們需要掌管一些學(xué)習(xí)方法。我為大家用心打定了考研數(shù)學(xué)線代根基階段的復(fù)習(xí)技巧，接待大家前來閱讀。

考研數(shù)學(xué)線代根基階段的復(fù)習(xí)規(guī)劃

在考研數(shù)學(xué)中，線性代數(shù)片面所占分值為22%，雖然所占比例不及高數(shù)分值高，但同樣重要。在線性代數(shù)的學(xué)習(xí)上，同學(xué)們經(jīng)常走兩個(gè)極端，有一片面同學(xué)感覺線性代數(shù)這片面是對比好掌管的，也有一片面同學(xué)感覺這片面難度對比大，這個(gè)跟線性代數(shù)本身的特點(diǎn)理應(yīng)說是精細(xì)相連的。線性代數(shù)課程的特點(diǎn)是系統(tǒng)，前后學(xué)識的聯(lián)系分外精細(xì)，概念性很強(qiáng)，對于抽象性與規(guī)律性有較高的要求，題型對比固定。所以我們建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，確定要抓住線性代數(shù)前后聯(lián)系的這樣一些關(guān)鍵點(diǎn)，把學(xué)識連貫起來，就會察覺掌管起來是對比輕易的。

根本概念、根本方法、根本性質(zhì)一向是考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。線性代數(shù)的概念對比抽象，方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學(xué)在考場上，不知道試題要測驗(yàn)什么，該怎樣下手，不知道該用哪個(gè)公式。我們建議考生在復(fù)習(xí)中確定要重視根基學(xué)識，要復(fù)習(xí)全體的定義、定理、公式，做足夠多的根基題來扶助穩(wěn)定根本學(xué)識。

線性代數(shù)的學(xué)識點(diǎn)是三大科目里最少的，但根本概念和性質(zhì)較多，他們之間的聯(lián)系也對比精細(xì)?？忌右鶕?jù)歷年線性代數(shù)考試的兩個(gè)大題內(nèi)容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與識別。例如：線性方程組的三種形式之間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)換;行列式的計(jì)算與矩陣運(yùn)算之間的聯(lián)系與區(qū)別;實(shí)對稱陣的對角化與實(shí)二次型化標(biāo)準(zhǔn)型之間的聯(lián)系等。掌管他們之間的聯(lián)系與識別，對大家處理其他低分值試題也是有助益的。

近幾年的研究生入學(xué)考試試題，加強(qiáng)了對考生分析問題和解決問題才能的考核。在線性代數(shù)的兩個(gè)大題中，根本上都是多個(gè)學(xué)識點(diǎn)的綜合。從而達(dá)成對考生的運(yùn)算才能、抽象概括才能、規(guī)律思維才能和綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)識解決實(shí)際問題的才能的考核。建議在打好根基的同時(shí)，加強(qiáng)常見題型的訓(xùn)練歷年真題是很好的訓(xùn)練材料，邊做邊總結(jié)，以加深對概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌管，這樣才能夠做到舉一反三，全面地應(yīng)付試題的變化。

總之，考生在復(fù)習(xí)線性代數(shù)的時(shí)候要提防根基，打好根本功，并結(jié)合一些綜合性的試題培養(yǎng)自己的分析解決問題才能，加深對學(xué)識的理解。一些考生在復(fù)習(xí)時(shí)過分追求難題，而對根本概念，根本方法和根本性質(zhì)重視不夠，投入缺乏，我們警醒大家這樣做是不對的，理應(yīng)實(shí)時(shí)校正。

在復(fù)習(xí)中展現(xiàn)的問題越多，說明你距離告成越近。夢想宏大學(xué)子能夠正視問題的客觀存在，主動(dòng)地去面對問題、解決問題，相信你自己的實(shí)力!

考研數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)方法及留神事項(xiàng)

提防大綱和根基

"綱'是《數(shù)學(xué)考試大綱》，"本'為課本。雖然今年的數(shù)學(xué)考試大綱尚未公布，但萬變不離其宗，考研數(shù)學(xué)的根本內(nèi)容一般變化不大，考生可以參照去年的大綱和試題舉行復(fù)習(xí)。細(xì)致了解本專業(yè)應(yīng)考的數(shù)學(xué)卷種的根本要求，考試的題型、類別和難易度，以便更好的開展復(fù)習(xí)。只要在大綱中表述為"會'、"理解'、"掌管'等的考試內(nèi)容往往都是主要考點(diǎn)，務(wù)必要作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不像英語、政治對輔導(dǎo)書的憑借性很大，主要靠課本來打下堅(jiān)實(shí)的根基。翻一下數(shù)學(xué)大綱，上面列出的學(xué)識點(diǎn)全部來源于課本。指點(diǎn)同學(xué)們確定要老忠厚實(shí)參照大綱的要求把原來的課本找出來，按照大綱對數(shù)學(xué)根本概念、根本方法、根本定理切實(shí)把握。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過于堅(jiān)實(shí)的根基，包括對定理公式的深入理解，對根本運(yùn)算的純熟和高正確率，對最根本的一些解題方法的掌管和運(yùn)用。從這幾年的數(shù)學(xué)統(tǒng)考試題來看很少有偏題、怪題?？佳袑＜彝ㄟ^多年析和授課閱歷，察覺好多考生由于對根本概念、定理記不全、記不牢，理解不切實(shí)而丟分。所以數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)確定要提防根基。

加強(qiáng)練習(xí)和應(yīng)用

研究生數(shù)學(xué)考試提防考察考生的綜合才能，最終要看你解題的真功夫，而才能的提高要通過大量的練習(xí)，所以不能眼高手低，只看書不做題，每天可以做適量的題目。在做題的過程中才會察覺考試重點(diǎn)、難點(diǎn)以及自己的薄弱環(huán)節(jié)。以便實(shí)時(shí)彌補(bǔ)自己的缺陷、把握重難點(diǎn)。

近年來的數(shù)學(xué)考研試題的一大特征是要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其它問題先建模抽象為數(shù)學(xué)問題，再利用相應(yīng)的數(shù)學(xué)學(xué)識解答。理工類已考過井底清污、雪堆溶解、攀巖選址、壓力計(jì)算、海洋勘測、汽錘作功、飛機(jī)滑行等問題考研也考"純熟'度，只有通過針對性地實(shí)際訓(xùn)練才能真正地理解和穩(wěn)定數(shù)學(xué)的根本概念、公式、結(jié)論。在練習(xí)過程中還要總結(jié)解題的技巧、套路，積累閱歷，把分散的學(xué)識在實(shí)際運(yùn)用中聯(lián)系起來，在理解的根基上觸類旁通，熟能生巧后才能運(yùn)用所學(xué)學(xué)識解決實(shí)際問題，以不變應(yīng)萬變。

當(dāng)然，在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中要留神到一些不理應(yīng)犯的錯(cuò)誤，大家要明確這些錯(cuò)誤，要有針對性要避開的，這樣才能把復(fù)習(xí)的效益最大化的提高。概括地說：

一階段復(fù)習(xí)

不分階段的復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)無籌劃的表現(xiàn)，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候確定要分階段復(fù)習(xí)，并且分階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)更是至關(guān)重要的。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，結(jié)合考試大綱，從頭至尾復(fù)習(xí)，達(dá)成記居處有公式、概念的目的。其次、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段，通過練習(xí)，強(qiáng)化才能。

二報(bào)輔導(dǎo)班

數(shù)學(xué)根基差、搞不懂根本概念、公式的學(xué)生是不適合直接上暑期和秋季的強(qiáng)化班。由于不同的班次有著不同的輔導(dǎo)目的`，強(qiáng)化班解決不了學(xué)生的根基差問題，根基不好的學(xué)生上強(qiáng)化班是不會有好效果的。建議同學(xué)報(bào)根基班可以先打好扎實(shí)的根基再投入強(qiáng)化的復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)這個(gè)才是正確的報(bào)班觀念。

三多看多做

看懂了題不等于就會親自解題，要以動(dòng)手練習(xí)為主，磨練好自己的運(yùn)算才能，否那么就會展現(xiàn)正式考試時(shí)會做的題由于運(yùn)算不過關(guān)而拿不到分。所以，平日確定要提防實(shí)際的訓(xùn)練，不僅多看還要多做。

四歸納總結(jié)

無論是作同一類型的題目還是作整套試卷，都要總結(jié)規(guī)律。通過作同一類型試題可以總結(jié)考試重點(diǎn);通過作整套試卷，可以總結(jié)答題方法和時(shí)間調(diào)配方面的閱歷。

五經(jīng)常交流

"三人行必有我?guī)?交流可以碰撞出思想的火花，少到可以多探討出一種解題方法，交流的好，可以變更自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和壞習(xí)慣。你可以與同學(xué)交流，也可以盡可能找到上課的老師與他們交流，謙遜好學(xué)，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，爭取讓自己站到分析問題，掃視問題的高度。

但是這些都也只是一個(gè)片面的了解，真正的數(shù)學(xué)高分就是靠大家認(rèn)專心真、老忠厚實(shí)的復(fù)習(xí)，一步一步地總結(jié)歸納，將典型題型匯總復(fù)習(xí)，相信這樣就不存在那些錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法了。

考研數(shù)學(xué)調(diào)整心態(tài)的攻略

調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)考研

面對挑戰(zhàn)和困難，大家要調(diào)整好自己的心態(tài)，來適應(yīng)考研，考研是一條漫長的道路，在走向告成的道路上，需要良好的心態(tài)來支持，專家指點(diǎn)考生，堅(jiān)持下去是考研告成的必要條件，而不是充分條件。現(xiàn)在正是考研復(fù)習(xí)的根基階段，根基階段就像一條河，假設(shè)你要更快，更好地趟過這條河，就要付出比別人更多的心血。從反方面說，假設(shè)趟不過這條河，夭折在這個(gè)階段，那整個(gè)考研就gameover了!根基階段的重要性也在于此。這不僅是對于考研數(shù)學(xué)來說或的，而是對于全體考研科目來說的。大家在面對復(fù)習(xí)時(shí)，確定要學(xué)著去適應(yīng)復(fù)習(xí)的強(qiáng)度，而不要嘗試去變更，由于考研復(fù)習(xí)需要你掌管的東西就這么多，每年的題目和范圍可能會有輕微調(diào)整，但暫時(shí)不會有巨大的變化，所以大家無法變更考研復(fù)習(xí)的流程和難度，你要做的，就是用良好的心態(tài)和固執(zhí)的意志去適應(yīng)考研復(fù)習(xí)。

重視根基內(nèi)容，提高純熟程度

數(shù)學(xué)最重要的是什么?是方法?是定義?是內(nèi)容?其實(shí)，數(shù)學(xué)最重要的恰恰是最根基的東西，那就是運(yùn)算。專家建議考生多加練習(xí)，提升計(jì)算的效率?？佳胁⒉皇菚?jì)算，會方法，會套路就能拿下題目，要在短的時(shí)間內(nèi)提升數(shù)學(xué)勞績，就要通過提高計(jì)算效率來達(dá)成目的。在高等數(shù)學(xué)中，如各種極限的計(jì)算，種種導(dǎo)數(shù)的計(jì)算，各樣不定積分，定積分的計(jì)算，都是分外根本的重要的計(jì)算。大家在平日的練習(xí)當(dāng)中切忌