競(jìng)選班干部的發(fā)言（5篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)競(jìng)選班干部的發(fā)言竟?然當(dāng)上了干?部，所以應(yīng)?該自己先做?榜樣，這樣?的話，別人?才會(huì)好起來(lái)?;不然的話?，自己帶頭?吵，不僅自?己不管好，?而且班級(jí)也?會(huì)被帶的很?亂。如果?沒(méi)有評(píng)到紀(jì)?律委員的話?我也不會(huì)灰?心，因?yàn)樽?己總有一天?會(huì)評(píng)到的，?就像愛(ài)迪生?發(fā)明電燈一?樣，即使第?一百次失敗?了，但第一?百零一次也?許會(huì)成功，?我們不能一?次評(píng)不上就?放棄了，而?應(yīng)該堅(jiān)持不?懈，這樣就?會(huì)成功。“?不要怕推銷?自己，只要?你認(rèn)為自己?有才華，你?就應(yīng)該認(rèn)為?自己有資格?擔(dān)當(dāng)這個(gè)職?務(wù)”。如果?大家對(duì)我有?任何意見(jiàn)，?都盡管向我?提出，我一?定接受并改?正。我知道?，再多燦爛?的話語(yǔ)也只?不過(guò)停留在?這一刻，樸?實(shí)的行動(dòng)才?是開在成功?之路上的鮮?花。所以說(shuō)?，如果我當(dāng)?選的話，請(qǐng)?老師、同學(xué)?們相信我，?我一定會(huì)言?必行，行必?果。最后，?我真誠(chéng)希望?大家能給我?這次展示能?力的機(jī)會(huì)，?支持我，同?學(xué)們，請(qǐng)為?我投上你最?誠(chéng)摯的一票?。我的演講?完畢，謝謝?大家!競(jìng)選班干部的發(fā)言（二）親愛(ài)的同?學(xué)們：你?們好!鋒?利的劍缺少?不了打磨，?成功的人缺?少不了競(jìng)爭(zhēng)?。今天，我?走上這個(gè)臺(tái)?上唯一目的?就是競(jìng)選“?班級(jí)元首”?——班長(zhǎng)。?雖然許多人?對(duì)班長(zhǎng)的職?位虎視眈眈?，但是我相?信自己能勝?任這個(gè)職位?。我不敢?大膽表現(xiàn)自?己，這是劣?勢(shì)，不過(guò)因?為我沒(méi)有當(dāng)?過(guò)班長(zhǎng)，我?會(huì)更加珍惜?這個(gè)機(jī)會(huì)，?為班級(jí)服務(wù)?。班長(zhǎng)要?有責(zé)任心、?樂(lè)于幫助同?學(xué)，為同學(xué)?服務(wù)，是老?師與同學(xué)之?間的一座橋?梁。當(dāng)好老?師的小助手?搞好班級(jí)工?作，積極向?老師反映同?學(xué)們的想法?。假如我?當(dāng)了班長(zhǎng)，?我會(huì)努力提?高自身素質(zhì)?，以優(yōu)秀的?成績(jī)來(lái)回報(bào)?老師和同學(xué)?的關(guān)心。?假如我當(dāng)了?班長(zhǎng)，我會(huì)?盡力協(xié)助老?師，幫助同?學(xué)克服困難?，為同學(xué)服?務(wù)，用行為?贏得大家對(duì)?我的信任。?假如我當(dāng)?了班長(zhǎng)，我?會(huì)珍惜這個(gè)?機(jī)會(huì)，虛心?聽(tīng)取同學(xué)們?的意見(jiàn)，開?展豐富多彩?的課外生活?。假如我?當(dāng)了班長(zhǎng)，?我會(huì)為同學(xué)?們營(yíng)造一個(gè)?“讀書角”?提請(qǐng)大家讀?書的興趣。?不想當(dāng)元?帥的士兵不?是好士兵，?假如我當(dāng)了?班長(zhǎng)，一定?會(huì)讓大家參?加和以前不?一樣的活動(dòng)?，使同學(xué)們?的學(xué)習(xí)、生?活不再枯燥?。既然是?山，我就要?堅(jiān)定不移;?既然是浪，?我就要有前?進(jìn)的方向;?既然是陽(yáng)光?，我就要普?照大地;既?然是班長(zhǎng)，?我就要成為?老師和同學(xué)?的橋梁。?謝謝大家!?競(jìng)選班干部的發(fā)言（三）敬愛(ài)?的老師,親?愛(ài)的同學(xué)們?大家好?隨著春姑娘?輕輕的到來(lái)?,我們又長(zhǎng)?大了一歲,?迎來(lái)了我們?新的學(xué)期,?今天,我身?為___班?的一員,我?應(yīng)該為我班?的榮譽(yù)盡我?的微薄之力?,所以,今?天,我鼓起?勇氣站在這?里,競(jìng)選班?長(zhǎng),請(qǐng)大家?支持我俗?話說(shuō)“不想?當(dāng)將軍的兵?不是好兵“?我相信,我?一定可以成?為一個(gè)鐵面?無(wú)私的有責(zé)?任感的班長(zhǎng)?我相信;?如果我當(dāng)上?了班長(zhǎng),我?會(huì)帶同學(xué)們?一起快樂(lè)的?學(xué)習(xí),幫助?那些學(xué)習(xí)上?的“困難戶?“讓他們踢?開學(xué)習(xí)路上?的“絆腳石?“請(qǐng)大家相?信我,我一?定可以管理?好同學(xué),努?力使每一個(gè)?同學(xué)都能作?到“講文明?,愛(ài)學(xué)習(xí)“?盡我的所能?讓我們班成?為人見(jiàn)人愛(ài)?的“優(yōu)秀班?級(jí)“努力讓?我們班每周?都能得到“?流動(dòng)紅旗“?努力使每個(gè)?同學(xué)都養(yǎng)成?“先人后己?“的好習(xí)慣?.努力讓同?學(xué)之間搭起?一座友誼的?橋梁我競(jìng)?選班長(zhǎng)的目?的是為了給?班級(jí)增光添?彩,給班級(jí)?盡一份我該?盡的力,我?認(rèn)為作為一?個(gè)好班長(zhǎng),?想要管理好?班級(jí)和同學(xué)?,首先,應(yīng)?該從我做起?,我會(huì)更加?的刻苦學(xué)習(xí)?,助人為樂(lè)?,成為班級(jí)?的驕傲我?希望大家可?以相信我,?我更會(huì)用我?的實(shí)際行動(dòng)?向大家證明?:我可以管?理好班級(jí),?相信我可以?管理好自己?,做到以身?作則,請(qǐng)大?家一如既往?的支持我.?給我投上寶?貴的一票,?謝謝大家!?競(jìng)選班干部的發(fā)言（四）敬愛(ài)?的老師、親?愛(ài)的同學(xué)：?大家好!?我想但任五?年級(jí)一班的?班長(zhǎng)。雖?然班長(zhǎng)這個(gè)?崗位并不是?很容易就能?勝任的，但?是我還是要?競(jìng)選這個(gè)崗?位。因?yàn)槲?相信，通過(guò)?我的努力，?我一定會(huì)成?為老師的得?力小助手的?!我有足?夠的能力勝?任班長(zhǎng)這一?崗位。首先?，我從一年?級(jí)開始，就?一直是班長(zhǎng)?，積累了足?夠的管理經(jīng)?驗(yàn)。第二?，我的成績(jī)?一直在班上?前幾名，因?此，我可以?幫助一些學(xué)?習(xí)不好的同?學(xué)把成績(jī)提?上去。第?三，我不但?成績(jī)比較好?，辦一些活?動(dòng)，如手抄?報(bào)，我也辦?得很好，所?以，我還可?以為一些其?它的活動(dòng)出?一把力。當(dāng)?然，我自己?也存在許多?缺點(diǎn)，如不?積極主動(dòng)做?事。但是我?相信，如果?我努力，一?定能把這些?缺點(diǎn)改正!?同學(xué)們，?如果我競(jìng)選?成功，我會(huì)?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我?的優(yōu)點(diǎn)，改?正我的缺點(diǎn)?;我會(huì)與同?學(xué)和睦相處?，決不會(huì)因?為我是班長(zhǎng)?而擺架子，?驕傲自滿;?除了這些，?我還會(huì)幫助?我們班的中?等生把成績(jī)?提高，讓差?生趕上來(lái)。?我會(huì)讓一些?學(xué)習(xí)比較差?的同學(xué)分成?幾個(gè)小組，?選一個(gè)學(xué)習(xí)?比較好的同?學(xué)做領(lǐng)頭，?每次考試下?來(lái)，比賽哪?一個(gè)小組的?總分和平均?分高，然后?在每個(gè)小組?的領(lǐng)頭里選?出“金領(lǐng)頭?”，由此來(lái)?競(jìng)爭(zhēng)。同?學(xué)們，投我?一票吧!我?會(huì)用我自己?的努力來(lái)回?報(bào)大家，讓?我們團(tuán)結(jié)一?一致，共?同前進(jìn)!競(jìng)選班干部的發(fā)言（五）各位老?師、各位同?學(xué)：大?家好!能站?在這里參加?學(xué)生會(huì)的競(jìng)?選，我很高?興也很激動(dòng)?，更要感謝?大家對(duì)我的?支持和信任?，謝謝大家?。我首先作?一下自我介?紹，我叫，?來(lái)自高一(?2)班。?泰戈?duì)栍?句話：“天?空中沒(méi)有鳥?的痕跡，但?我已飛過(guò)。?”而我想說(shuō)?：“天空中?沒(méi)有鳥的痕?跡，但我正?在飛翔”。?我這次競(jìng)選?的是學(xué)生會(huì)?主席，我自?信我能勝任?學(xué)生會(huì)主席?一職，在同?學(xué)們的協(xié)助?下，我相信?我可以把學(xué)?生會(huì)的工作?做得更好、?更出色。?我是一個(gè)十?分有上進(jìn)心?人的，任何?事不做則已?，做則一定?做好。俗話?說(shuō)：“海闊?憑魚躍，天?高任鳥飛”?。作為我自?己，我需要?一個(gè)更廣闊?的空間來(lái)展?示自己的能?力?！坝F?千里目，更?上一層樓”?，只有站得?更高才會(huì)看?得更遠(yuǎn)，我?希望在更高?的位置發(fā)揮?更大的作用?，去帶領(lǐng)學(xué)?生會(huì)，把我?們平玉的各?項(xiàng)工作搞得?更好。我?的話并不是?空話，我認(rèn)?為我有能力?實(shí)現(xiàn)我的諾?言，無(wú)論在?工作上，還?是學(xué)習(xí)上，?我都有我的?優(yōu)勢(shì)。以前?擔(dān)任班干部?時(shí)，一路走?來(lái)，不是鮮?花滿地，也?不是荊棘密?布，有的只?是波瀾不驚?，緩坡小溪?。從以前只?會(huì)按上級(jí)要?求辦事到現(xiàn)?在能獨(dú)立策?劃、___?各種活動(dòng)，?我經(jīng)歷了一?個(gè)由不會(huì)到?會(huì)，同不好?到好的過(guò)程?，現(xiàn)在工作?起來(lái)總覺(jué)得?游刃有余，?得心應(yīng)手。?在處理各種?問(wèn)題的時(shí)候?我總會(huì)放開?自己的思路?，大膽的去?想，由于突?破了常規(guī)，?竟常常得到?一些意想不?到的效果。?作為一名?干部，各個(gè)?方面都要起?到表率作用?，當(dāng)然也包?括學(xué)習(xí)。所?以在學(xué)習(xí)上?，我對(duì)自己?的要求十分?嚴(yán)格，我學(xué)?習(xí)的時(shí)間比?其他同學(xué)少?，常常要在?別人復(fù)習(xí)功?課的時(shí)候?yàn)?工作而奔波?，但我合理?的安排時(shí)間?，在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)保質(zhì)?保量地完成?各科作業(yè)，?并充分利用?課余時(shí)間來(lái)?搞競(jìng)賽，這?樣一來(lái)，我?的成績(jī)不但?沒(méi)有掉，還?提高了辦事?效率，正是?由于這些原?因我的成績(jī)?一直都還好?。當(dāng)然了?，“人非圣?賢，孰能無(wú)?過(guò)”我在工?作中如果出?現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)?誤，我會(huì)敢?于面對(duì)。通?過(guò)老師、同?學(xué)的批評(píng)、?幫助及自己?的努力來(lái)改?正，我決不?允許自己在?同樣的地方?跌倒兩次。?正是由于在?勝利面前不?驕傲，在失?敗面前不低?頭，我才會(huì)?在奮斗中迅?速的成長(zhǎng)和?提高。_?__屆的學(xué)?生會(huì)為我校?做了恨的工?作，當(dāng)然在?成功的背后?仍然隱藏了?一些問(wèn)題。?現(xiàn)在___?馬上要傳到?我們手中了?，他們未竟?的事業(yè)要由?我們來(lái)完成?，俗話說(shuō)“?長(zhǎng)江后浪推?前浪，一代?新人勝舊人?”，我相信?只要我們?cè)?吸收他們長(zhǎng)?處的基礎(chǔ)上?，與時(shí)俱進(jìn)?、大膽創(chuàng)新?、銳意進(jìn)取?、全心全意?為大家提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)，?學(xué)生會(huì)的各?項(xiàng)工作將會(huì)?干得更好、?更出色。?在這里我不?想向各位保